篇一：小学期实践报告
河北传媒学院 专业教学实践小学期报告姓名:吴孟良 所在（系）:年 级: 专 业 班 级: 编导一班2011年 6月 26日 小学期实践报告
今年的小学期我参加了“广告主研究所”有关药监局委托的药品、保健品、化妆品的调
研活动。与其他3位同学一起完成了“消费者对互联网药品信息发布及药品交易的态度及行
为调查问卷”在北京、南京、太原三个城市的拦截访问工作。这是我们首次参与科研活动的
拦截访问，更是首次完成了在外地进行拦截访问工作。这次小学期实践活动看似轻松，但都
另我们受益匪浅。
一、实践活动具体内容
1、准备及分工
6月21日，我们刚刚完成了期末考试的最后一门就赶到广告主研究所进行了第一次会议。
我们的督导陈怡师姐给我们讲解了此次活动的主要内容、注意点等，并为我们解答了种种疑
惑。我们对这次小学期的活动有了一个整体的把握，并进行了小组分组和出行预算等工作。6月22日上午，陈怡师姐为我们进行了培训，这次培训首先对问卷做了详细的解释，让
我们对问卷熟悉起来。诸如每一个问题应该如何理解、选项应如何解释给被访者、哪些地方
可能存在异议等都涉及较为全面。虽然此前的有关课程也学习过问卷的设计，但此次的分析
更加贴合实际，让我印象深刻。此后，我们也讨论了进行拦截访问时应如何与被访者交流，
有可能遇到哪些被访者，应做出哪些回应、礼物应该如何发放等。第三，在督导的指导下，
设计了在北京访问时要进行的具体地点。我们在北京各区都计划了30－40份的问卷量，并将
这些问卷分散在居民区、商业区、公园、学校等不同地点。并在培训结束之后进行了问卷的
打印、分配、礼物购买等工作。
2、拦截访问——北京站6月22日下午，结束了上午的培训，我们正是开始了在北京站的拦截访问。这天下午，
我和另一个同学组成的小队访问的区域是北京东城区。第一天出击，我们遇到了各种始料未
及的麻烦。首先是我们在雍和宫附近的居民区、公园和小学附近进行拦截访问，发现由于雍
和宫是比较有名的景点，因此许多愿意配合的被访者都是外地的游客。而我们原定在放学时
间去小学门口对一些家长进行拦截访问的计划也因事先不知道小学已经放假重修而失败。再
加上我们第一天进行问卷调查，对问卷的内容熟悉度不够，访问变得异常艰难。最后我们终
于在傍晚时分才做到了商业区下班的被访者和在公园里饭后散步的人。而我们两人加起来的
问卷数量只有区区二十多份。而当天也直到晚上十点多才回到学校。 6月23日，在北京拦截访问的第二天。我们在上午首先在研究所跟督导见面，总结了昨
天的访问情况。并去代售点买了此后去南京和太原的火车票，并补买了一些礼物。在第二天
的问卷访问中，我们的任务地点是朝阳区，并肩负着剩下部分的东城区的问卷。第二天的访
问，由于我们及时总结了第一天的失误，对路线进行了修正，对问卷也有所熟悉，因此调查
与第一天相比较为顺利。然而天公不作美，当我们下午正在朝阳公园进行拦截访问时，下起
了大雨。我们被困在公园的商店了很久，等雨稍稍变小，才得以乘车回学校。而当天的工作，
两个人的小组和起来也才做了三十多份。 6月24日和6月25日这两天，不服气前两天的挫折，我们在北京的拦截访问工作效率
大大提高，我所在的小组去了石景山区和丰台区。虽然这两个区路途都比较遥远，然而所幸
这天天气状况比较好，我们一早就出发，并顺利找到了比较繁华的商业区和居民区，由于是周末，人流也比较多。因此问卷拦截访问比较
顺利，两天的时间每个小组都完成了预定的工作量，并补回了之前在其它城区的工作。至此，
我们在北京的问卷拦截访问工作完成。
3、拦截访问——南京站6月26日下午，我和另一个组员乘上了去往南京的火车，27日上午我们准时到达南京，
开始了南京的问卷拦截访问工作。我们首先分析设计了在南京的访问计划，最终决定了在南
京市区的4城区以及2个郊县进行访问工作，并设计了路线等事项。 27日至29日，我们在南京市区的建邺、玄武、鼓楼、白下等城区进行了拦截访问。由
于我们已经完成了北京的问卷工作，我们对于问卷的内容和访问方式已经熟悉掌握，因此在
南京的拦截相对来说顺利得多。我们平均每天两个人都能完成30－40份的问卷量。当然，身
在异地我们也遇到了不少困难，例如第一天我们就由于身体不适和不熟悉当地环境而完成数
量较低。此外，由于南北文化的差异，南京的被访者从对我们访员的反应和对各类问题的反
应都不相同，因此我们也花了一定的时间去适应这种差异和变化，最终也比较顺利得完成了
市区的问卷工作。而在此期间，我们通过电话的方式与身在北京的督导沟通接洽了每天的工
作成果，使得我们的工作情况能让督导顺利知道。而30号和1号两天我们则主要去了南京的郊县高淳和溧水两个地方进行拦截访问，而访
问也进行的较为顺利。
7月2号，我们顺利返回北京。
4、收尾工作
回到北京之后，我们又对所有的问卷进行了分地区、编号等工作。并及时总结了一些在
访问中的收获和心得；总结制作了出差的费用结算表格，并整理了所有票据。
5、经验分享
在此后的几天里，我还代表我们出差访问的4为同学，将我们的心得和感想向10届正在
参与小学期工作的同学们进行了汇报和讲解，并解答了他们的问题。相信对于他们所要进行
的其它问卷调查工作也有所帮助和鼓励。
二、收获与总结
以下是我们在做问卷后所总结的一些经验教训。
1、在请求别人填问卷这个关键环节上，我们认为态度真诚和注意眼神交流很重要，一开
始就亮明自己学生的身份，并用诚恳的眼神直视别人，会增加不少可信度，如此才会有更多
人愿意帮你填问卷。有时候，有许多人听到“药监局”三个字可能反而不想填问卷，或者有
意避开，直接说明自己是学生会比较容易赢得信任。 2 、并不是碰到的每一个人都可以成为我们的被调查者，可以经过筛选后再决定调查对
象。行色匆匆的人不用问，因为他们大都比较忙或有急事，不会停住帮你填问卷。最好问比
较悠闲的人，比如坐着休息或闲谈的人，大部分会愿意接受调查。
4、个人信息那一块也是一个难点，有不少人填到那里都会有点质疑，不愿意填。这个时
候就要真诚地向他们解释填写个人信息是为了保证问卷的真实性，而且我们不会泄露给任何
机构或个人，没有商业目的。尤其是联系方式那块，必须向他们解释，留联系方式的主要用
途是可能会回访，询问他们是否接受过这个调查，来核查问卷的真实性，然后再真诚地承诺
不会有骚扰电话或者短信，来增强被访者的信任度。
5、一定要随着携带能证明身份的证件。当遇到质疑时，就可以拿出来解围，我们在公园
里就曾被保安斥责过，后来解释清楚，并让他看了证件后才没事。
6、近期新闻里有播放关于药监局查处虚假药品网站的内容，在访问的过程中，可以向他
们提起，如果受访者正好看过，往往愿意表现出对社会话题的关注，因此也就很配合问卷填
答；没有看过的，也会觉得我们相对可信。
7、必须了解处方药、非处方药、保健食品等相关方面的问题，在访问过程中会常常被要
求解答。
8、出发前一定查好地址，选择较多人驻足的广场、商场附近、公园、公交车站附近，这
样效率比较高。
9、关于礼品的选购，我们选择了笔，因为发现起初实用的餐巾纸很多人都不要，我们觉
得笔比较实用，而且不会让人觉得不安全。实际操作过程中也证明送笔的效果还不错。填问
卷时，最开始就向被访者说明有礼物会比较容易被人接受。
10、我们经常遇到一些比较“独断”的被访者，他们乐意自己把问卷拿过去填，如果遇
到这也的情况，可以给他填，但是访员要在旁边做充分的解释，这样不仅能让被访者充分理
解问卷，还能节省时间（有些人看的很慢）。 经过此次小学期的锻炼与学习，我感觉自己收获良多，不仅在学术访问上有所进步，切
身感受到了问卷调查需要保持其科学性并按时按量完成的不易。同时，在观察能力、交流能
力以及团队合作能力上也得到了大大提升。篇二：小学期实习报告 东北石油大学 实习总结报告 2015年7月10日 实习总结报告格式
一、封面要求：
按学校统一要求设计的封面。
二、论文正文要求
1.实习总结报告按实习大纲要求撰写，字数要求在3000-400字以上。
2.实习总结报告的内容要求一律用a4纸打印，字号为宋体小四号。1.5倍行距，页边距
按默认值设定。
3.实习报告主要是对整个实习期间进行全面而深入地总结。主要包括实习期间都做了些
什么，实习中每一项目（如听报告或参观）的大致内容，重点撰写自己实习后在知识、技能
以及专业思想上的收获和体会。 转眼间，大一的生活已经接近尾声，在大一学期即将结束的时候，我们很荣 认识实习课程内容非常丰富，有最前沿的新酷科技介绍的讲座，还有有趣的 在认识实习课程的第一天上午，我们认真地听了薛继伟教授的讲座，在讲座
1. 个人对自己的专业要有足够的认识
2. 中国现阶段对人才的渴求与短缺
3. 大学生事假创亲能力的培养在讲座中，薛教授鼓励我们去听俞敏洪、马云的励志演讲，这样极其有利于 听过了薛教授的讲座，我的收获颇为丰富，尤其指引了我的方向，我相信在
1. 态度端正
2. 以学习为主，以创新为魂
3. 根据情景学习
4. 树立正确、积极、有价值的目标并且要不断努力去实现 我相信在以后的生活中，我一定会将薛教授上午讲座内容铭记在心，并一定 认识实习课程的第一天下午，老师带领我们去参观了大庆城市规划馆，在这 展馆共分四层，一层主要为会议、接待等功能。二层主要为展示部分，分为12270平方米4d立体影院等。馆内大量采用声、光、电等现代化高科技展示技术，将四季体验馆、互动拍360度环幕
体验、虚拟驾驶、泛舟东城、单车自驾游、4d影院等互动展项 作为一个在大庆生活了10多年的准大庆人，大庆早已成为我的第二故乡，
在此次参观过后，我的收获确实十分丰富，让我的心灵得到洗礼，使我感受 第二天上午认识实习的内容是“acm竞赛与程序人生”，主讲教师是富宇老acm（美国计
算机协会）和由acm组织icpc（国际大学生程序竞赛）。富老师的详细介绍让我对acm产生
了浓厚acm有着深长的历史，我校也在黑龙江省赛区取得了非常优秀的成绩。在富老师也鼓
励我们挑战自己，去参加icpcpoj系统，殷切希望我们能去poj系统去做练习，提高在讲座后，我深刻的认识到自己身上还有很多不足之处，人外有人，天外有acm竞赛的
水平，如果我能力足够参加acm 认识实习的时间过得飞快，很快就到了第二天下午，第二天下午的主要内容”的有关讨
论，主讲教师是田峰老师。田峰老师已经从事虚拟现实与增强现经过田峰老师的介绍，我大
致了解了虚拟现实（vr）是一门极其富有挑战 在田峰老师的讲座过后，我深刻的反思自己，作为一名计算机相关专业的学 认识实习课程中讲座所涉及到的内容真的是非常丰富，非常广泛。在星期三”的概述，
讲座的老师是计算机与信息技术（embedded system ，嵌入
1. 建立开发环境篇三：专业教学实践小学期实习报告 河北传媒学院 专业教学实践小学期实习报告 姓名:刘洋 所在（系）: 新闻传播学院
层次: 本科年 级: 专 业 班 级: 表演（播音主持方
向）20班2012年 8月30日 篇四：成都东软学院-小学期实训报告-某种意境丶成都东软学院 小学期实训报告 android游戏开发
黄成
计算机科学与技术系
11软件技术
15 113111115xx 某种意境丶 2012.6.25-2012.7.20实训题目：指导教师： 系 别： 年级专业： 班 级： 学 号： 学生姓名： 实 训 期： 2012 年 7 月 20 日送福利但是还是多说一句： 最好拿来模仿哈就是了，看哈排版啊这些的。不要全部照抄，把老师 气到了小学期挂了就挨球了。 希望你们小学期都过吧。
1. 实习内容及知识应用
1.1实训内容以及进程安排
1.2知识（点）应用以及经验总结
1.2.1 知识点应用在项目开发过程中，我们主要用到的知识点有游戏框架的搭建、文件的输入输出、游戏
屏幕的设计，同时我们还对游戏的部分功能进行了测试。我主要使用的软件有：photoshopcs5、
eclipse7.5。
这次小学期使我具备独立撰写实训报告等工作文件的基本能力； 在实践中培养分析问题、解决问题的能力，培养协作、交流的能力，培养创新能力和团
队意识；
为今后从事软件设计、编码和测试奠定基础。
1.2.2 经验总结 小学期实习对于大多数同学来说，是一个极其宝贵的经验。这一个小学期实训马上就要
结束了，以下是我的实习工作总结：我们这学期实习是制作一个android手机游戏（贪吃蛇），在这个游戏的开发过程中.我
主要负责的是游戏图片的设计，游戏操纵部分的编码。在网络上也看过很多套经典设计方法，
似乎通俗易懂，但从未付诸实践过，也许等到真正成为一个美工时，才会体会到难度有多大;
我们网络上看了很多精彩的设计案例，似乎轻而易举，也许亲临其境或亲自上阵才能意识到
自己能力的欠缺和知识的匮乏。经过了接近一个月的小学期，我学到了一些平时在书本上没有的东西,经过实践,也掌握
了一些有用的东西。实践出真知,因此我非常珍惜这次小学期，在有限的时间里加深了对java
语言的运用，找出自身很多不足的地方，比如ps的运用这次小学期对我来说收获不少，我自
己感觉在知识，技能，与人沟通和交流方面有了不少的收获，总体来说这次是对我综合素质
的培养，锻炼和提高。
2. 实习心得
? 过程、功能需求、菜单设计、界面设计、数据库设计、知识的应用技巧、 团队合作感受等
在实训期间，我认真的听老师的讲解，虚心的向组里的同学学习，不懂的地方就积极的
去解决。可以很好的跟同事沟通相处，培养了我良好的团队精神。 在学习和做项目的时候会遇到很多不懂的东西，自己没见到过的错误。遇见这样的错误
我首先的会去百度上面搜答案，看有没有解决的方法。还是不懂的时候我会去问老师，问老
师的效果是事半功倍的，会少走很多的弯路。感谢老师的辛勤指导。 这段时间学到了不少平时里没有教的东西，感觉很不一样。也许这就是向社会一样的实
践吧。给我感触最深的还是认真的态度。不管做什么事都要认真对待，否则一不小心就会出
错。
因为我马马虎虎的毛病，老是做错。也许现在的错误看起来很小。可是如果不能改掉这
个毛病的话，以后可能会给公司带来很大的损失。所以每天都得自我总结一下，做了什么，
做好了什么，还有什么缺憾。必须尽快改掉这样的习惯，做好一个未来的社会工作者。 我正处在富有热情与活力的生命之夏，因为“初生牛犊不怕虎”所以我可以用巨大的勇
气和自信去面对也许远比想象更巨大的挑战。因为有挑战所以我会更自信！ 篇五：小学期实习报告工程施工现场实训实习报告 题 目：
学 院：
专 业：
姓 名：
学 号：
完成日期：工程施工现场实训实习报告 四天的现场实习过程，虽然短暂，但确是我接触工地现场为数不多的一次。第一天的亚
泰集团沈阳建材园预置构件厂是自学习理论以来，对预置构件的首次接触。虽然课本上已经
学到了不少预制构件的情况，但亲眼见识，亲手触摸，形成的震撼还是不小。本以为预置构
件厂既然作为施工课参观实习的场所之一，车间和现场应该极为相似：不安全、噪音、泥水
篇二：附表5：专业教学实践小学期实习报告
河北传媒学院
专业教学实践小学期实习报告
姓名:
所在（系）:
层次:
年 级:
专 业 班 级:
年 月 日
篇三：小学期实践总结
河北传媒学院 专业教学实践小学期报告姓名:吴孟良 所在（系）:年 级: 专 业 班 级: 编导一班2011年 6月 26日 小学期实践报告
今年的小学期我参加了“广告主研究所”有关药监局委托的药品、保健品、化妆品的调
研活动。与其他3位同学一起完成了“消费者对互联网药品信息发布及药品交易的态度及行
为调查问卷”在北京、南京、太原三个城市的拦截访问工作。这是我们首次参与科研活动的
拦截访问，更是首次完成了在外地进行拦截访问工作。这次小学期实践活动看似轻松，但都
另我们受益匪浅。
一、实践活动具体内容
1、准备及分工
6月21日，我们刚刚完成了期末考试的最后一门就赶到广告主研究所进行了第一次会议。
我们的督导陈怡师姐给我们讲解了此次活动的主要内容、注意点等，并为我们解答了种种疑
惑。我们对这次小学期的活动有了一个整体的把握，并进行了小组分组和出行预算等工作。6月22日上午，陈怡师姐为我们进行了培训，这次培训首先对问卷做了详细的解释，让
我们对问卷熟悉起来。诸如每一个问题应该如何理解、选项应如何解释给被访者、哪些地方
可能存在异议等都涉及较为全面。虽然此前的有关课程也学习过问卷的设计，但此次的分析
更加贴合实际，让我印象深刻。此后，我们也讨论了进行拦截访问时应如何与被访者交流，
有可能遇到哪些被访者，应做出哪些回应、礼物应该如何发放等。第三，在督导的指导下，
设计了在北京访问时要进行的具体地点。我们在北京各区都计划了30－40份的问卷量，并将
这些问卷分散在居民区、商业区、公园、学校等不同地点。并在培训结束之后进行了问卷的
打印、分配、礼物购买等工作。
2、拦截访问——北京站6月22日下午，结束了上午的培训，我们正是开始了在北京站的拦截访问。这天下午，
我和另一个同学组成的小队访问的区域是北京东城区。第一天出击，我们遇到了各种始料未
及的麻烦。首先是我们在雍和宫附近的居民区、公园和小学附近进行拦截访问，发现由于雍
和宫是比较有名的景点，因此许多愿意配合的被访者都是外地的游客。而我们原定在放学时
间去小学门口对一些家长进行拦截访问的计划也因事先不知道小学已经放假重修而失败。再
加上我们第一天进行问卷调查，对问卷的内容熟悉度不够，访问变得异常艰难。最后我们终
于在傍晚时分才做到了商业区下班的被访者和在公园里饭后散步的人。而我们两人加起来的
问卷数量只有区区二十多份。而当天也直到晚上十点多才回到学校。 6月23日，在北京拦截访问的第二天。我们在上午首先在研究所跟督导见面，总结了昨
天的访问情况。并去代售点买了此后去南京和太原的火车票，并补买了一些礼物。在第二天
的问卷访问中，我们的任务地点是朝阳区，并肩负着剩下部分的东城区的问卷。第二天的访
问，由于我们及时总结了第一天的失误，对路线进行了修正，对问卷也有所熟悉，因此调查
与第一天相比较为顺利。然而天公不作美，当我们下午正在朝阳公园进行拦截访问时，下起
了大雨。我们被困在公园的商店了很久，等雨稍稍变小，才得以乘车回学校。而当天的工作，
两个人的小组和起来也才做了三十多份。 6月24日和6月25日这两天，不服气前两天的挫折，我们在北京的拦截访问工作效率
大大提高，我所在的小组去了石景山区和丰台区。虽然这两个区路途都比较遥远，然而所幸
这天天气状况比较好，我们一早就出发，并顺利找到了比较繁华的商业区和居民区，由于是周末，人流也比较多。因此问卷拦截访问比较
顺利，两天的时间每个小组都完成了预定的工作量，并补回了之前在其它城区的工作。至此，
我们在北京的问卷拦截访问工作完成。
3、拦截访问——南京站6月26日下午，我和另一个组员乘上了去往南京的火车，27日上午我们准时到达南京，
开始了南京的问卷拦截访问工作。我们首先分析设计了在南京的访问计划，最终决定了在南
京市区的4城区以及2个郊县进行访问工作，并设计了路线等事项。 27日至29日，我们在南京市区的建邺、玄武、鼓楼、白下等城区进行了拦截访问。由
于我们已经完成了北京的问卷工作，我们对于问卷的内容和访问方式已经熟悉掌握，因此在
南京的拦截相对来说顺利得多。我们平均每天两个人都能完成30－40份的问卷量。当然，身
在异地我们也遇到了不少困难，例如第一天我们就由于身体不适和不熟悉当地环境而完成数
量较低。此外，由于南北文化的差异，南京的被访者从对我们访员的反应和对各类问题的反
应都不相同，因此我们也花了一定的时间去适应这种差异和变化，最终也比较顺利得完成了
市区的问卷工作。而在此期间，我们通过电话的方式与身在北京的督导沟通接洽了每天的工
作成果，使得我们的工作情况能让督导顺利知道。而30号和1号两天我们则主要去了南京的郊县高淳和溧水两个地方进行拦截访问，而访
问也进行的较为顺利。
7月2号，我们顺利返回北京。
4、收尾工作
回到北京之后，我们又对所有的问卷进行了分地区、编号等工作。并及时总结了一些在
访问中的收获和心得；总结制作了出差的费用结算表格，并整理了所有票据。
5、经验分享
在此后的几天里，我还代表我们出差访问的4为同学，将我们的心得和感想向10届正在
参与小学期工作的同学们进行了汇报和讲解，并解答了他们的问题。相信对于他们所要进行
的其它问卷调查工作也有所帮助和鼓励。
二、收获与总结
以下是我们在做问卷后所总结的一些经验教训。
1、在请求别人填问卷这个关键环节上，我们认为态度真诚和注意眼神交流很重要，一开
始就亮明自己学生的身份，并用诚恳的眼神直视别人，会增加不少可信度，如此才会有更多
人愿意帮你填问卷。有时候，有许多人听到“药监局”三个字可能反而不想填问卷，或者有
意避开，直接说明自己是学生会比较容易赢得信任。 2 、并不是碰到的每一个人都可以成为我们的被调查者，可以经过筛选后再决定调查对
象。行色匆匆的人不用问，因为他们大都比较忙或有急事，不会停住帮你填问卷。最好问比
较悠闲的人，比如坐着休息或闲谈的人，大部分会愿意接受调查。
4、个人信息那一块也是一个难点，有不少人填到那里都会有点质疑，不愿意填。这个时
候就要真诚地向他们解释填写个人信息是为了保证问卷的真实性，而且我们不会泄露给任何
机构或个人，没有商业目的。尤其是联系方式那块，必须向他们解释，留联系方式的主要用
途是可能会回访，询问他们是否接受过这个调查，来核查问卷的真实性，然后再真诚地承诺
不会有骚扰电话或者短信，来增强被访者的信任度。
5、一定要随着携带能证明身份的证件。当遇到质疑时，就可以拿出来解围，我们在公园
里就曾被保安斥责过，后来解释清楚，并让他看了证件后才没事。
6、近期新闻里有播放关于药监局查处虚假药品网站的内容，在访问的过程中，可以向他
们提起，如果受访者正好看过，往往愿意表现出对社会话题的关注，因此也就很配合问卷填
答；没有看过的，也会觉得我们相对可信。
7、必须了解处方药、非处方药、保健食品等相关方面的问题，在访问过程中会常常被要
求解答。
8、出发前一定查好地址，选择较多人驻足的广场、商场附近、公园、公交车站附近，这
样效率比较高。
9、关于礼品的选购，我们选择了笔，因为发现起初实用的餐巾纸很多人都不要，我们觉
得笔比较实用，而且不会让人觉得不安全。实际操作过程中也证明送笔的效果还不错。填问
卷时，最开始就向被访者说明有礼物会比较容易被人接受。
10、我们经常遇到一些比较“独断”的被访者，他们乐意自己把问卷拿过去填，如果遇
到这也的情况，可以给他填，但是访员要在旁边做充分的解释，这样不仅能让被访者充分理
解问卷，还能节省时间（有些人看的很慢）。 经过此次小学期的锻炼与学习，我感觉自己收获良多，不仅在学术访问上有所进步，切
身感受到了问卷调查需要保持其科学性并按时按量完成的不易。同时，在观察能力、交流能
力以及团队合作能力上也得到了大大提升。篇二：小学期实习心得 小学期实习心得
06111101
1120111562
张秀峰
为期一周的实习结束了，与其说是实习，可能说见习或者参观更为准确，在活动开始前，
负责的老师就对我们说，“实习的时候，伸长耳朵听，盯紧眼睛看，但是千万不要动手”，虽
然实习内容与想象中有出入，但是仍然获得不少感受。 第一天早上安排较多，先是参观smc公司，一开始很诧异，怎么参观一个活塞制造工厂，
似乎与自动化无关，随着了解的深入，才发现自己的浅薄。按照工艺流程，在工厂的指导老
师的带领下，我们依次参观了各个细节。虽然好些东西都令自己茫然，但是我们仍能感受到
工人们的专注与细致。工人们在自己的操作台上，专心致志的做着手中的工作，完全不受我
们这群参观者的影响。整个车间，秩序井然，“时间就是金钱，效率就是生命”真实地体现出
来。因为活塞的制作好多涉及的知识与机械专业相关，所以好多术语不太理解。但是，只要
遇到与自动化相关的知识，解说人员就会迫不及待地向大家阐明。印象比较深刻的就是有个
检测仪器的使用指示灯，因为只有一台检测工具，所以为了提高效率，制作了一个光控的信
号灯，虽然只是简单的逻辑运算，涉及到的专业知识也极少，但是感受到知识的力量确实让
人欢欣鼓舞。 参观完工厂后，有一个讲座，大家按照工作人员指导，依次坐下，经主持人介绍，才知
道，今天的主讲人不仅是公司董事，还是北理工的教授，顿时亲切感油然而生。以前听过一
个词叫“儒将”，很是佩服那些能文能武的人，这位主讲是位“儒商”，在大学教书育人，在
商界，运筹帷幄。听他介绍公司的历史沿革，现状，以及未来规划，以及关于“产学结合，
儒商并歌”的理念阐释，他说明中国作为世界工厂的艰辛和竞争的激烈，谈论如何利用“高
品质，低纳期，低成本”提高自身优势；讲座结束后，还有一个同是本科毕业的学长，分享
他的成长经历和学习经验。他强调的说，无论选择做什么，都要看准方向，而且坚持一路走
下去。
接下来是产品参观，虽然对与产品原理不甚清楚，但是其中的生产工艺，产品的精确控
制，特殊材料的使用，以及实物展示，都让参观的大家惊叹不已。参观结束时，接近午饭时
间，这是安排好的，大家提前交过餐费，老师们之所以这样安排，是让我们体验企业文化，
理解一个企业的方方面面。下午的参观是华德液压厂，做的是液压活塞，大家在工人师傅的带领下，围着生产线参
观。车间并不大，所有的工艺流程都集中在同一间屋里，一览无余。讲解的老师傅很厚道，
看到一台半自动化的生产机器，说着它的由来，“这是个本科生设计的，没多长时间久做好了，
这就是你工资待遇的决定标准”。路过一个机械臂，大家纷纷停下脚步驻足观看，克可是解说
表示正在检 修，没办法工作，所以大家也看不到。三个机械臂，都没有工作，虽然看着高端，但是
控制方法简单，如同游戏手柄一样，很容易操作。当大家看到产品的包装成箱时，又一次慢
下速度。虽然只是简单的包装，但是整个过程全由机器完成，即使中途出了些故障，但是没
有影响到大家的兴致。可是，机器的操作工人却笑着说，“看这个，钓鱼岛就收不回来了”，
估计没有包含太多的技术含量。第一天的参观，最直接的感受就是外企和国企不一样的工作氛围。外企注重管理，讲求
效率，一切从实际出发，追求利益最大化；国企中人们态度比较随意，企业缺少生产活力，
但是注重宣传，在意面子工程。其次，外企把创新作为企业的灵魂，注重不断变革，开发科
研，改进生产技术和生产方法，优化现场；国企则在意质量，把质量放在了首位；第三，外
企注重与学校和科研单位合作，成立各类基金，国企则在这反面没有什么投资。 紧接着
的四天都参观福田汽车厂，每天学习一部分，参观完了工厂的整个生产部门。通过福田汽车
厂的参观实习，我深刻了解并学习到了其浓厚的企业文化，了解到了一个企业要想做大做强、
屡战不败，就必须首先保证产品质量，这是企业成败的决定要素其次就是注重走品牌之路，
国内企业的品牌占据相当大的市场份额，一定要加强产品的宣传，让消费者了解并认可自己
的产品，已达到更多的销售额。第三就是要注重新产品的研发，随着人民生活水平的不断提
高，人们对产品的要求也越来越多，企业要结合本土实际，迎合消费者需求，开发研究不同的新产品，才能使自己处于不败
之地。我深刻地认识到，没有实践，我根本无法体会到所学知识的精髓。因此，我十分感谢
学院提供给我的这个将理论与实践相结合的机会。实习过程，加深了我对社会的认识，锻炼
了自身的各方面能力，也使我清楚地认识到自身存在的种种不足，更激发了我在将来学习的
热情。
总之，通过这次实习本人实现了理论与实践的结合，充分实现了自动化专业的价值理念，
同时发现了在平时的专业学习中要注意的问题，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用、
过渡的作用，是人生的一段主要的经历，也是一个重要步骤，对将来走向工作岗位也有着很
大帮助，向他人虚心求教，遵守组织纪律，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在
实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。对于我们将来从事行业而言，很多时候工作都是很累的，没有多少休息时间，要做好这
件事情就必须有吃苦耐劳的精神。在这次实习中我也深刻的体会到工作的辛苦，每天实习结
束后都希望早早休息，但我告诉自己每天的计划还是要照常进行不能给自己找借口，于是振
作精神完成当天给自己安排的学习任务。而且我也告诫自己：在完成每天学习任务的同时平
时的工作也不能懈怠，要始终保持积极乐观的的心态，以饱满的精神状态面对每一天任务。
要不断磨砺自己，锻炼自己，没有经历过磨难的生命是脆弱的，从生活中不断培养吃苦耐劳
的精神，就像这次实习一样，它 不仅让我收获了很多知识更让我懂得吃苦耐劳的可贵。其实不管做什么事情都应有坚忍
不拔的毅力，要敢于吃苦，不怕吃苦，这样才不会被苦难打败，才能收获成功的喜悦。篇三：
小学期心得体会小学期心得体会
统本新1003 王亚冰
终于又到了写小学期总结的时刻了，我可以说我挺开心的吗?尽管此刻依旧被一些事情烦
恼着，不知如何解决。上次小学期工作的一塌糊涂，惨败而归，沮丧的心情现在还没有忘记，
这次虽不说做得很好，但相较上次而言，真的是进步了。这次的小学期我依然跟了樊荣老师，她对工作的认真，对学生要求的严格，对作品质量
的严格控制，都令我敬佩，弱爆了的东西在她那里真的不值得一瞧，上次是为就业中心做一
本有关校友的杂志《校友汇》，共有15个同学，分三组排出三个版，这次是5个同学在做关
于小学期实践教学活动的宣传册《真知》，每个人都需要出一个杂志的样版，其实工作量是比
上次大了些的，需要从头排到尾，包括封面设计，版面设置，风格的定位，页码设定，内容
安排等都是一个人的事情。当然，也有一个好处就是在排版的过程中可以完全把自己的思想
风格什么的体现在作品中，整个排下来风格就比较一致，逻辑也清晰些，而且样本也比较多，
选择性就强了些，更能出令人满意的作品吧。 因为做的是有关小学期实践教学活动的宣传册，就需要一些往年的小学期资料，小学期
实践教学是从2010年开始实施的，到目前为止，就只有三年的学期资料，包括小学期实施前
的一些准备工作，项目情况，小学期作品，学生心得以及教师总结等，在排版的时候也大致
按照这样的一个顺序，把2010、2011、2012小学期分别做了介绍，划分了三个颜色单元，由青涩一步步走向成熟，让大家看到小学期是一个不断变化，不
断完善的过程，同时也更加全面细致的让读者了解到：什么是小学期？学生们从小学期中收
获了什么？小学期教学模式有什么值得肯定以及它存在并不断拓展的意义？ 刚开始的一个工作就是写策划书，把自己的创意想法，大概的一个设计风格，呈现方式，
模块设置什么的，我还记得当时是希望做出一本简洁大方有质感的小学期宣传册，后来也是
那样去使自己朝着那个方向去要求自己的，可最后做出来的东西对比原版本算是面目全非了，
里面的黑色调再也看不到，暗色的东西也都没有了，因为确实会给人一种不是那么积极向上
的感觉。当时有舍友跟我说就是要把里面的东西改成自己不喜欢的基本就可以通过了，因为
她知道我喜欢的都是暗色调的，老师也说也许这是跟性格有关。后来就是改了几次，里面内
容版面部分颜色风格也已经基本搭配了，后来就感觉原先的封面已不适合里面的内容了，以
至于后来重新做了封面，要求完全符合内部版面风格。 其实在排版的时候我真的是很用心的去排了，当时因为那几天比较忙就没有按时完成排
版任务，然后跟老师说延长两天提交任务，那两天就刚好利用的周末，熬了两个通宵做好的。
白天事情比较多，周围就比较吵，认为晚上就会好些，但是每当我排完一个版面，面对下一
个空白的版面时，就特别的无助的感觉，脑子都是空白的，不知道怎么去设计这个版，所以
有天晚上只排了20页，也是因为凌晨四点时电脑死机，忘记边做边保存，做的东西就都没了，
当时真的是想摔电脑的心，后来还是按捺着花了4个小时重新排了之前的20页，因为这个是我的工作，
是必须要做的，即便当时很不情愿。那天跟同组的一起去找老师看版面，然后老师就说相较而言还不错，但是有很多需要改
的地方，当时就感觉自己被肯定了，努力没有白费，很开心的，只是需要改的地方恰恰是我
挺喜欢的，有点不舍得。再后来就一次次的改，一次次的给老师看，然后继续完善。那段时
间感觉工作总做不完似的，改的没有尽头，但也真真是“老师虐我千百遍，我待老师如初恋”，
其实更深层次的原因应该是我自己吧，既然有了开始，就要完整结束，做到尽可能的好。后
来基本都差不多了，我跟同组的一个同学相互看彼此的版面感觉有互相可以借鉴的地方，老
师也同意我们合版，取长补短。合完版接下来就又修改了两次，基本到了学期末这个事情才
大致做完，封面也是在最后几天做出来的，前几个“简单”这一要求做到了，“大方”却难以
实现，后来那个老师认为马马虎虎，还算可以。接下来的校对工作我没有参与，很辛苦的事
情留给了同组的其她同学，大家辛苦了！ 小学期真的给了我很多东西，在与老师的沟通中，与同学的合作中，各方面的事情有很
多，需要耐心的去解决，很长期的事情一定要有好的心态与耐力，而且一旦开始不要轻易就
放弃。有的时候自己的看法并不是最好的，多听听别人的意见是进步，也许有的时候真的会
很矛盾，要做的和想做的会有冲突，所以要很好的解决，不然会很麻烦。
《教学实践小学期实习报告》出自：百味书屋
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