篇一：2017春期教学工作计划
许冲小学2017年春期教育教学工作计划
一、指导思想： 坚持科学发展观，深入学习贯彻县教体局、教研室工作要求，以深化课程改革、实施素质教育、提高教育教学质量为目标，围绕校本教研、深化课程改革和课堂教学改革、教师专业发展、教育教学质量提升等为突破口，全面推进改革创新，强化学校常规管理，加强师德师风和校园文化建设，依法治校、以法治教，务实求真、不断创新，以踏石留印、抓铁有痕的劲头狠抓各项工作的落实，同时，务必要加强作风建设，以作风的转变引导和带动全体教职员工作风的转变，力求上下一心、务实重干，全面提升办学质量，不断提高我校教育教学质量,促进教育科学、均衡、协调发展，努力创办人民满意教育。
二、任务目标：
全面推进素质教育，努力开创我校素质教育新局面。深化课程改革，加强师德师风建设和师资队伍建设。树立“以学生发展为本，和学生一起成长”的思想，树立"教书育人，育人为本；德智体美，德育为首”的理念。
1、 以德为首，实施素质教育为目标
学校的教学工作中心必须以德育为首要基础，德育不仅是学校教学工作的重中之重，而且是教育质量提高的保证。必须通过课堂、活动进行品德教育，将学生的思想、纪律扭转到优良的轨道上。
2、 育人为本，提高教学质量目标。
教学任务是学校教育的工作核心，教学质量是衡量教学水平的重要标准。本学年度我校本着加强常规管理、学籍管理制度，重点抓差生转换，使我校的教学水平在原有基础上继续稳步提高。
3、将课程开齐开足，提高教研活动。
本学期我校将所有课程都上齐上足，提高认识，改变观念，倡导学生“自主、体验、探究、合作、交往”的学习方式，向课堂4０分钟要质量，组织听课，赛讲，理论学习，撰写论文，提高教师素质。
4、继续开展新课程系列课达标活动，不断完善各学科深化课程改革、提高素质教育水平的实施意见，全面、科学地促进教师和学生的成功发展，构建学科实施素质教育新体系。
5、坚持常规为本，继续深入开展“学、查、纠”活动，进一步提高我校教学规范化、高效化水平，不断强化高效课堂建模工作，创造课堂教学新效能。
三、主要工作内容：
1、进一步修改调整完善我校各项制度，使我校规章制度能随时更新，切合我校实际，依法行政，依法治教。提高教育教学工作的效率。
2、总结上学期我校的获得的成绩和不足，本学期将逐步的完善。
3、 继续抓纪律，在原有基础上继续保持良好稳定的教学秩序。
4、 狠抓常规工作，建立良好的教学秩序。
（1）、备课方面要必须做到提前一周备好课，备课格式必须规范，教学流程要做到详细具体，思路清晰。
（2）、上课方面，老师要严格按作息时间上课，做到提前一分钟进教室，准时上课，准时出教室，在讲课过程重要思路明确、条理，重点突出，结构合理，用普通话讲课，板书要字迹工整，争取向课堂4０分钟要质量。
（3）、布置作业要适量，批改作业教师一定要全批全改，尽量做到面
批面改，坚决杜绝学生批改现象。辅导学生一定要争对问题入手，及时准确的对学生进行加强。本学期重点还是抓差生转化。争取做到优生保优，差生转优的效果。
（4）、继续落实好单元过关制度，而且一定要搞好、搞实、搞细，在上学期的基础上做到分析准确，及时解决。
（5）、加强常规考核管理。本学期我校要本着更严、更细、公平、合理、开放的原则进行考核来促进日常工作，每月进行一次教案、作业、理论、批改、听课等检查.
5、教研工作
针对我校新课程改革进行的程度和实际情况，本学期重点要放在课堂教学方法上，首先让教师进行理论学习，然后集体备课，进行课堂试验，寻找问题，改正，再试验直至满意为止。抓好校本研训工作，以研促教，努力提高教学质量，通过赛讲等手段使教师能够相互学习经验扬长避短提高教学能力。通过教研教师要写出心得体会和至少一篇论文。
总之，在上级领导的正确领导下，在全校师生的共同努力下，新的一学期我校会大胆开拓进取，齐心协力，努力提高教学质量，促进学生全面发展，使我校的教学水平再上一个新台阶。
篇二：2017年春季文综教研组工作计划
绿杨中学2017年春季文综教研组工作计划
一、总体思路：
本学期，我组的教研工作以上级和学校教导处工作安排为核心，从克服上一学期工作中的不足和进一步作好常规工作入手，继续以全面提高教育教学质量为中心，把提高教师个人的业务素质和教学水平作为重点。充分调动组内教师的积极性，促使每个教师“功夫花在备课上、力量用在课堂上、着眼点放在学生的能力提高上”，继续搞好评好课各项工作及其他相关工作。
二、工作目标：
1．加强教学常规管理，确保教学质量。
2．以“课内比教学”为抓手，突出教研活动的实效性。
3．增强组内教师的教科研能力，完善小专题研究。
4．做好九年级毕业班的文综复习工作，确保中考有名次。
三、具体工作措施
（一）加强理论学习，更新教育观念。
教师的教育观念，直接关系到教师的从教行为。为了更新本组教师的教育观念，本学期，我教研组将通过课标学习、听课学习、培训学习、网络学习等形式，拓宽组内教师的学习渠道，更新教育观念，改变教学方式。并通过公开课等形式，体会新课程下的新理念，新方法，探讨在政史地学科教学中实施新课程理念的有效途径和方法。
（二）加强常规管理，提高教学质量。
在日常教学活动中，要求本组教师严格遵守学校教学常规。在备课、上课、听课、评课、作业等方面要落实各项考核与检查。教案除开学初、学期中的统一检查，其余时间和作业批改由教研组长按惯例检查，作业批改要求及时、准确，学生的作业订正需有反馈。以此来规范本组教师的从教行为，使组内教师养成严谨、踏实的工作作风。
（三）加强校本教研，促进组内教师的专业成长。
1、认真而及时地组织教研活动，特别是组内教师的公开课活动要有质量，要注入课改理念。要求教研组成员人人参与，听课教师在认真做好记录的基础上，课后与授课教师要进行交流，指出其课堂教学的闪光点和不足之处，坦率而真诚地交流意见并提出自己的见解和建议。授课教师要进行课后反思，以促进组内教师课堂教学业务水平不断提高。
2、鼓励本组教师对课堂教学进行总结和反思，反思自己在教学中的成功经验和有效做法，反思自己的不足之处，并积极撰写教学反思。要求本组教师每单元教学中，至少有教学反思或教学札记。在总结反思中促进本组教师的专业成长。
3、针对我组学科多、教师少，教师的工作量大、新教师工作年限短的特点，必须要加强备课组建设。备课组内教师要互相听课，取人之长，补己之短。
4、继续实行“小专题”研讨活动。为了改变本教研组教育科研滞后的现状，学期初根据各学科特点，要求本组教师协商制定教研组各学科小专题研究题目。小专题的确定要做到小而精、有实效、可操作性强。并要求组内全体教师积极撰写教育教学论文，努力形成浓厚的教育科研氛围。
（四）加快教研组信息化和多媒体教学的实践
充分发挥我校的现代化教学手段的优势，做好“多媒体教学与学科整合”工作。要求教师以信息技术和学科教学的整合为课堂教学的突破口，充分利用现代信息技术展示教学材料，设置教学情景，激发学生学习兴趣。在教学过程中突出重点、化解并突破难点，引导学生自主学习。使信息化进政、史、地课堂，实现多媒体教学与学科的有效整合。
（五）积极开展第二课堂活动，丰富学生生活。
依据学科特点，政史地学科要利用学校的橱窗、教室的板报等，做为活动的场地，开辟第二课堂，对学生进行思想教育。同时，为了丰富学生生活，本学期每学科开展一次课外活动。
（六）做好九年级文综复习课、讲评课、习题课的校本研究，确保有效果，有特色。 根据新形势下的考试要求，教学中应重视对知识系统和线索的梳理，重视知识的横向联系。九年级教师应以中考热点问题为切入点，适当训练学生多角度、全方位分析问题的能力。
总之， 我们要认真研究学情，狠抓创新教育，加强政史地课堂改革力度，积极开展教学竞赛活动，提高现代教学水平，充分发挥多媒体教学手段，促进教学质量的提高。
具体工作安排
4、组织观摩优质录像课，开展研讨。
三 月
1、开展组内教学学习与研讨：如何说课和评课？
2、举行组内公开课。
3、组内主题研讨：如何评课？
4、组织参加浠水县原创中考模拟试题的命制。
四 月
1、 组织期中备考和九年级的黄冈市调研考试。
2、 组织一次教师教学交流会：总结期中考试（调考），研究学情，研讨对策。
3、 讨论制定详细地复习备考方案
五 月
1、 组织参加县市的中考备考会。
2、 开展九年级的“复习课”“评讲课”的研讨活动。
3、 组织教师参加市思品、历史教案论文评选活动。
4、 组织编写九年级专题复习资料和模拟试题。
六 月
1、 组织七八级思品、历史老师进行资料汇编，编辑校本复习资料。
2、 组织九年级中考的最后模拟。
3、 组织七八年级进行期末复习备考。
七 月
1、 组织各位老师进行期末调研考试试卷分析和本学期教学工作总结的撰写。
2、 总结本学期的教研工作。
（备注：以上工作安排以服务于学校重大教研活动为前提，具体时间视情况灵活调整。）
篇三：2016-2017学年初中地理教研组工作计划
地理备课组工作计划
2016——2017学年度第二学期
本学期我们地理备课组，将继续进一步认真学习新课程标准，以学生发展为本，遵照课程改革的新思路、新理念，提倡让学生自主高效地学习，改进教学方法，以课堂教学为切入口，以务实、创新的工作作风，加强教研教改工作。为提高本组成员教研水平和课题研究能力，提高教育教学质量，建立富有进取精神、积极向上、融洽的教研氛围，迎接新一轮教改，顺利完成初一年级教学工作，初二的地理会考工作，贯彻落实先进的教育教学理念，本着务实与求真态度。特制定以下计划。
论。组员参加市、区两级物“同堂异组织好“同堂异构”比赛和课题研究1．随着新课改的深入，各位教师必须加强业务学习，提高个人的教学素养，改变原来的教学模式，更新教学观念，以适应新课程的要求，跟上教改的步伐。
2．课堂教学是整个教学活动的关键，提高课堂教学的质量是教学的工作重点，我们重点做好初二地理会考工作。争取会考中取得优异成绩
3．改进教学评价体系，减轻初一与初二学生负担，科学布置作业，精选试题。尽量在课堂上完成填充图的作业。
4．研究常态课的教学，提倡组员互听，互评，共同提高。继续开展好集体备课，公开课和评课活动，要求每位老师都要写好教案，并写好课后反思，来促进课堂教学。提高教育教学质量。
5．定期对青年教师进行听课、评课和教学指导工作。关心青年教师的成长，创造机会，为青年教师发展搭建舞台。加大对青年教师的培养指导力度，提高年轻教师的教育教学能力，为提高我校地理教师整体素质而努力。
6．积极配合学校教务处做好教学常规教学工作。
7．促成教师树立全新的教学观念，继续探究“自主高效学习”的课堂教学模式，提高教学效率。
8．拓展教学范围，把课堂从课内向课外延伸，积极开展丰富多彩的课外活动，上好兴趣小组活动课。让更多的学生得到参与的机会，使之更好的展示自己的才能。
9．加强课题研究。随着教学的发展，对教师提出了更高的要求，为了适应时代的需要，教师要加强课题研
究，做到“以研促教”，用教学研究来提高教师课堂教学的水平。
10．抓好德育渗透工作。结合本组学科的特点，在计划备课上课中体现德育渗透内容。 具体安排
第一周学习新课程目标讨论制定计划
第二周集体备课、讨论新课进度教学重点难点和方法
第三周集体备课
第四周讲观摩课、评课
第五周讨论如何培养七年级学生学习地理的兴趣
第六、七周 参加学校组织的讲课、评课活动
第八周集体备课
第九周组织期中阶段复习
第十周期中考试
第十一周 试卷分析讲评讨论讨论后段情况
第十二周 评优秀教案
第十三周 集体备课，讨论八年级地理复习安排
第十四周 评选优秀教案
第十五周 集体备课
第十六、十七周 组织期末复习
第十八周 搜集整理资料，教研总结
《2017年春期初中部教研工作计划》出自：百味书屋
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