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健康伴我成长手抄报

2017-02-20 06:31:36 来源网站: 百味书屋

篇一:书香伴我成长手抄报

类 别:成长手抄报学 校:宜丰县桥西乡龚家坪小学版面设计:靳永康 笪聚源 尺 寸:640x444 像素班 级:六

年级(4)班文字编辑:靳永康 大 小:54KB(55055 Bytes)指导老师:张桂朋美术编辑:笪聚源 书香伴我成长手抄报简介:本作品尺寸为640x444像素,由宜丰县桥西乡龚家坪小学六年级(4)班靳永康和笪聚源共同制作,手抄报版面设计过程在张桂朋老师的指导下完成。本站推荐《享受健康的网络交往》手抄报,二年级圣诞节手抄报——圣诞树的故事,美丽de秋天手抄报,环保小报图片欣赏,颂读古手抄报(七彩桥插图),二年级汉字手抄报_有趣的汉字,《老师,您辛劳了!》手抄报图片,希看你喜欢。

篇二:日记伴我成长手抄报

上一页 下一页类 别:小学生手抄报学 校:横县马岭镇中心小学版面设计:浩乃子 章小伟尺 寸:800x600 像素班 级:一年级(7)班文字编辑:浩乃子大 小:97KB(99117 Bytes)指导老师:彭义方美术编辑:章小伟日记伴我成长手抄报简介:本作品尺寸为800x600像素,由横县马岭镇中心小学一年级(7)班浩乃子和章小伟共同制作,手抄报版面设计过程在彭义方老师的指导下完成。本站推荐二年级健康手抄报_健康加油站,六一儿童节手抄报花边与插图,奥运会手抄报(五福娃插图),英语手抄报设计之开心英语,预防近视眼手抄报_保护视力,别了我的母校手抄报欣赏,保护绿色家园手抄报图片,希望你喜欢。

篇三:快乐阅读伴我成长手抄报资料

“快乐阅读伴我成长手抄报资料”下载方法:在图片上面点击右键,选择“图片另存为”即可。快乐阅读伴我成长手抄报图片快乐阅读伴我成长手抄报资料: 每年的四月二十三日是全球图书日,在这一天,你也许会收到一两本书,那你会用什么样的方法去对待这几本书呢?下面就让我们一起来研究研究吧! 在一次偶然,我听到了浅阅读这三个字,因知识短缺,便向人请教,听得解释为:“追求简单轻松,使用的阅读。”我想了想,便又联想到了另一个成语,“不求甚解”。 我联想的根据是两个的意思都相近,特别是“简单”和“实用”这两个词,“实用”才是抓住了一篇文章的精华,“简单”才是真正的博览群书。 陶渊明曾说过:“好读书,不求甚解,没有会意,便欣然忘食” 从这句话中,不难看出这句话的意义,也就是不求甚解,或说是浅阅读,每一个人都是从出生便开始学习,一直老去,因此说书才是交得最值的朋友,因为他不会离你而去,不管是在任何时候,都不会离开你,陪你从生至死。 其实古人早就知意到了浅阅读的实用性,就比如说诸葛亮吧,为何他的知识会如此之广,那是因为他能在读书时,运用上浅阅读这个技巧,“观其大略”,这难道不是浅阅读中的轻松简单阅读吗? “读书且平平读,未晓处且放过,不必太滞。” 这句话是宋代的陆象山说的,意思是在读书时,不要太过于的死抠一字一句,不要因小失大,这难道还不是浅阅读的实例证明吗? 浅阅读,其实就是读书时要抓住这本书的中心大意,要取其精华。如果你说你想要读懂一本书你就能走天下可真正当你弄懂这本书后,别人已经读了上百本,上千本了。世界上的书数不甚数,海洋也无法恒量书堆起来的宽度与高度,拿这么多书,你如果不掌握,不运用浅阅读这一技巧,这一方法,那你到老死去,恐怕也只读了几本书。 孔夫子搬家——尽是书,从这句谚语中便可看出孔圣人的书可有多少。那这么多书,他如果只是一本一本的死抠字眼的读,那从何而来的那么多书,何来的孔圣人这个称呼?从此也可看出浅阅读这一方法的好处。从古至今也有多少的文人墨客能够攀登上文学的顶峰。如果没有浅阅读这一方法,你学一生都是死抠字眼,那你又会学到多少呢? 说了这一些,我想你也能懂得一些浅阅读的受用之处吧!也希望你能用好浅阅读这一技巧,攀登更高的文学顶峰。


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