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乡镇应急管理工作总结

2017-02-09 06:39:27 来源网站: 百味书屋

篇一:乡镇2012年应急管理工作总结

××镇2012年应急管理工作总结

2012年,××镇的应急工作在上级党委、政府的正确领导下,在有关部门的大力帮助和指导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,认真贯彻落实国家《突发事件应对法》,从维护人民群众利益的高度出发,加强组织协调,完善机构网络和预案体系,做好统筹规划,提高应对突发公共事件的能力,最大程度地减少突发公共事件及其造成的危害,保障人民群众生命财产安全,依法、及时、有序、妥善地处置各类突发公共事件,有效维护全镇的社会政治稳定和广大人民群众利益,促进了全镇经济社会的发展。

一、健全领导组织,加强应急体制建设

××镇工业园区内企业较多,且又处于中原油田开发建设腹地,情况比较复杂。为了确保有效控制和依法、及时、有序、妥善地处置好全镇的突发公共事件,消除突发公共事件的影响,保障人民群众生命财产的安全,我镇对突发社会安全事件严重自然灾害、事故灾难、突发公共卫生事件等各类突发公共事件,××镇在县委、县政府的统一领导指挥下,按照分级负责,归口管理和谁主管谁负责的要求,分别制定了一系列突发公共事件应急预案。为了使相关部门的主要负责人切实负起领导责任,及时调整了××镇应急工作领导小组,党委书记任组长,镇长任常务副组

长,其他党政班子成员任副组长,各镇直相关部门负责人和管区书记任成员,加强了对应急工作的组织领导,进一步完善了应急机制建设的领导责任制、工作责任制和责任追究制。

二、充分调查论证,加强应急体系建设

在完善和修订预案过程中,紧紧围绕各类突发公共事件的特点,认真研究各类突发公共事件的发生和发展规律,充分借周边兄弟镇的成功做法,注意吸取以往在处置突发公共事件中的经验教训,加强调研,广泛听取专家、管理部门和一线工作同志的意见,不断提高预案的合理性和可操作性。按照“纵向到底,横向到边”的要求,我镇先后制定了《××镇突发公共事件总体应急预案》、《××镇突发性地质灾害应急预案》、《××镇地震应急预案》、《××镇突发公共卫生事件应急医疗救治预案》、《××镇防汛救助预案》、《××镇烟花爆竹安全事故应急救助预案》、《××镇重特大安全事故应急救助预案》、《××镇危险化学品事故应急救助预案》等一系列应急预案,各企业也针对行业自身特点制订了应急预案。同时,我们要求各行政村按照科学性、可操作性的原则,建立和完善各项安全应急预案和应急处理办法,并切实开展预案演练、评估工作。

三、强化监督检查,加强应急队伍建设

(一)进一步完善应急机制建设的领导责任制、工作责任制和责任追究制。我们建立和完善了村级各部门特别是村级的监测预测、预报预警体系,对可能发生的突发公共事件做到早发现、

早报告、早处置。不断加强应急队伍建设,充分发挥党员、共青团和民兵等队伍在应急工作中的骨干作用。按照“一专多能、一队多用”的要求,抓好专业队伍建设,做好人力资源的统筹规划,形成统一高效的应急救援体系。配全应急保障物资和装备,确保应急物资随时调用,便于及时处置突发事件所需。目前,成立了镇机关应急分队、??公司民兵应急分队、卫生院医疗救护应急分队,各管区和村均建立了应急队伍。

(二)充分发挥统筹协调和监督指导作用,努力加强对各村应急管理工作的督查和指导。进一步加强了对各村、企业、学校、河堤等重要部位的应急管理工作,做到应急有预案,救援有队伍,联动有机制,善后有措施,切实提高应急管理队伍在处置突发公共事件中的快速反应和协同应对能力,全面提高应急管理工作水平。

(三)坚持值班制度,认真做好日常值守应急和信息汇总工作。进一步提高信息报告的效率和质量,进一步严格执行重大事项报告制度和值班登记、交接班制度。规范突发公共事件信息接收、采集和报送工作,通过良好值班制度的执行以及及时上报应急管理工作信息来保障特发事件应急管理工作的有效落实。

四、加强宣传,学习贯彻落实规章制度

我镇着力抓好《突发事件应对法》和国家相关法规定及管理规章制度的学习宣传和贯彻实施,进一步提高依法开展应急管理的水平,不断增强趋利避害、化险为夷、转危为安的能力,牢牢

掌握应对的主动权,最大限度地预防和减少突发事件及其造成的损失。镇主要领导带头学习《突发事件应对法》,并认真组织好镇的学习宣传活动。一是要认真抓好学习宣传。加大宣传力度,营造学习贯彻落实的浓厚氛围。二是以创新工作思路。加大工作力度,夯实管理基础,努力实现“无急可应、有急能应”的最终目标。三是要切实加强应急组织体系建设。要以学习贯彻落实《中华人民共和国突发事件应对法》为契机,进一步完善应急基础设施建设,整合建立突发事件应急队伍。四是要完善相关的配套措施。坚持“预防为主、预防和应急相结合”的原则,制定完善相应的应急预案。

五、提高认识,加强应急管理宣教和培训体系建设

(一)强化管理,加强演练。一是积极开展应急管理宣传教育,中心校对各年级每学期开展不少于5个课时的应急知识宣传活动,各中小学每周一在全校范围内开展安全教育讲座,做到警钟长鸣。各企业结合自身行业实际制订了周密的应急预案,并邀请公安民警和专业人员对员工进行轮流培训,培训结束后进行安全生产、消防等应急演练,模拟火灾、事故现场,使员工熟练使用消防器材、掌握逃生、救助技巧,每季度进行一次应急培训和应急演练,特别是对新进员工加强教育培训。二是演练突发事件处置办法,各中小学每学期组织不少于2次的地震、火灾等突发的自然灾害疏散、撤离、安置的演练;各企业单位针对行业特点,每半年进行一次消防、有害气体泄漏应急演练。三是加强了对安

全隐患的排查与预防,各中小学每周由该校突发事件应急领导组织人员对学校食堂、小店、宿舍进行全面的检查一次,发现隐患及时解决,限时定人,强化责任,确保隐患及时发现及时消除。

(二)广泛宣传,营造氛围。结合实际情况制订具体工作方案,有计划、有步骤、有重点地组织实施。采取群众喜闻乐见、寓教于乐的方式,利用电台、广播、宣传栏、明白纸等多种载体,主动开展应急管理宣传教育工作,积极动员社会各界参与。一是利用会议宣传,把应急管理工作纳入经常性工作机制,逢会必讲,时刻提醒大家,警钟长鸣。二是利用镇有线电视台,定期滚动播放应急管理常识,使应急管理知识家喻户晓。三是利用宣传橱窗、印制宣传品,进一步扩大知识宣传面。四是利用学校教育宣传,我镇各中小学,规定每学期开展不少于5个课时的应急知识宣传活动,努力实现教育一个学生,带动一个家庭,影响一方群众的目的。

(三)妥善处理,突出亮点。在处置突发公共事件工作中,我镇的主要做法是:一是坚持预防为主。建立和完善矛盾纠纷排查制度和信息汇报制度,确保全面掌握情况和信息畅通。二是坚持实事求是。对有可能引发突发公共事件的事项、区域分类管理,加强监控,通过建立健全信息反馈网络,多渠道、多方面收集信息,建立预警机制,特别是在突发公共事件有可能发生重要敏感时期重点加强防范。三是坚持积极处置。突发公共事件一旦发生,立即起动相应的应急预案,在第一时间组织力量深入现场调查处

篇二:某某乡应急管理贯彻落实情况报告

**乡关于贯彻落实

进一步加强应急管理的情况报告

**县人民政府:

为加强应急管理工作,进一步提高应对处置各类突发事件的能力和水平,最大限度地控制和减少突发事件的发生及损失,着力解决我县应急管理体制机制不够健全、应急救援体系不够完备、防范应对突发事件基础能力较为薄弱等问题,我乡按照《**县人民政府关于进一步加强应急管理工作的意见》(*府发〔2014〕12 号)文件要求,开展了如下工作:

一、积极开展宣传动员

2014年10月19日,组织全乡组以上干部认真学习文件精神,会议由乡长主持。集中传达了《**县人民政府关于进一步加强应急管理工作的意见》的文件精神和相关要求,对贯彻落实工作进行了安排部署,明确了各项工作的牵头人和负责人,并就如何深化应急管理工作、发挥部门保障作用提出了具体要求。

二、加强应急办事机构建设

成立由乡长任组长的应急管理领导小组,做到有人管事、专门人员办事,充分履行应急值守、信息汇总、综合协调和督促检查职责,发挥运转枢纽作用。乡、学校、村组主

要负责人直接抓应急管理工作,落实具体工作人员,并选配 1 名基层应急管理信息员。

三、修订工作规则,突出应急管理

为进一步加强应急管理工作的规范化、制度化、长效化建设,我乡修订完善了《**乡突发事件应急处置工作责任制》,将应急管理作为重要内容纳入其中。对突发事件发现、处置,由分管副乡长向乡长报告。其他工作工作人员遇有紧急突发性事件,要限时向上一级领导报告情况并根据领导指示及时处理。

四、着力提升应急管理能力

有关应急管理的重点工作、重要事项和重大活动要及时向县应急委办公室报告。积极主动地做好突发事件信息的收集、核实和上报工作,较大及以上突发事件发生后,按照国家已颁布施行的突发事件信息报告的相关法律、法规按照“边处置边报告,边核实边报告”的原则,在 30 分钟内通过电话、1 小时内书面将相关信息报送到县政府应急办,严禁迟报、谎报、瞒报、漏报,原则上不得越级上报。同时,充分发挥应急志愿者和基层信息员的作用,紧紧围绕各个时期的工作重点和社会焦点、热点问题,主动挖掘深层次信息,做好突发事件的舆情收集分析和信息报送工作。修订了《**乡应急预案》。建立应急演练工作制度,明确演练准备、实施、总结等不同阶段的细节要领,确保应急演练常态化。继续推进

应急救援队伍体系建设。进一步加强综合应急救援队伍、专业应急救援队伍、应急专家队伍和应急志愿者队伍建设,建立了一只以民兵为主的救援队伍。

通过狠抓应急管理工作的贯彻落实,应急管理的重要性和紧迫性更加深入人心,我乡在应急管理方面的能力也得到了显著提高、相关应急管理制度日趋完善。下一步,我乡将继续认真贯彻落实好上级部门有关精神,不断加强自身应急管理能力建设。

**乡人民政府

2014年11月5日

篇三:2014城镇小学应急管理工作总结

温泉县城镇小学2014年应急管理

工作总结

温泉县城镇小学是一所“校园宽、环境好、质量高、有特色”的文明校园,学校现有教职工180多人,学生1000多人,而且还有寄宿生。2014年学校一如既往的高度重视应急管理工作,始终把它作为头等大事常抓不懈,紧密结合学校实际,不断完善相关预案,强化隐患排查,加强应急知识教育,不断提高广大师生应急技能,保障了学校的和谐稳定,维护了良好的教育教学秩序。先将全年工作总结如下:

一、加强应急组织机构建设,完善各项应急预案。

我校将应急管理工作列入学校领导的重要议事日程,成立了由校长戴伸同志任组长,副校长马木提江同志、吐尔逊艾力同志、伊晓军同志和陈福强同志任副组长,学校的各级主任以及各班主任为成员的应急管理工作领导小组,领导小组下设应急管理办公室,由李芹同志具体负责。学校先后制定和完善了《温泉县城镇小学关于突发事件处理应急预案》、《温泉县城镇小学师生食物中毒事故处理应急预案》、《温泉县城镇小学预防传染病工作预案》、《温泉县城镇小学消防安全应急预案》、《温泉县城镇小学地震应急预案》、《温泉县城镇小学维稳应急预案》等应急预案措施。特别是对食品安全、防震防传染、防踩踏、交通安全、甲型H1N1流感和手足口病防控等重大突发事件,制定了更加详细具体的应急预案。

学校建立了“三级安全应急保卫网”组织:即由校级领导——各

处室主任——班主任形成的学校“三级安全应急保卫网”,明确统一应急指挥信号:哨音代表集会,警报代表地震或火灾,学生应快速有秩序的下楼,紧急铃声代表校园出现不安全,学生应关闭教室门窗,躲在教室。应急管理工作坚持校长负责制,由校长负总责,与分管领导、班主任、宿舍、食堂、实验室等专管人员签订工作责任书,层层落实责任制,按照“谁主管,谁负责”的原则,建立了校园应急管理工作责任追究制。凡因失职、渎职造成安全事故或学校财产损失的,都要追究领导和相关人员的责任。学校对周边环境的重点部位有针对性地采取应急措施,突发事件一旦发生,各处室、各部门都能够各司其责,密切配合,妥善处置,确保了全校的突发性事件发现得早,处置得及时。

二、加强宣传,创建文明校风。

我校长期坚持安全教育“进课堂”,一方面,利用思品政治课,适当地增加安全教育的内容;另一方面,以主题班会、队会的形式开展各种形式的安全教育,大力普及预防、避险、自救、互救、减灾等知识和技能,利用会议、橱窗、黑板报、手抄报、调查问卷等多种宣传形式,宣传公共安全和应急防护知识,每年学校聘请有关专家来校讲座,全面提高学生的安全意识、责任意识、参与意识、自我保护意识,组织师生学习消防、地震、食品安全,交通事故、意外伤害等应急及互救、自救常识。

三、完善应急设施,做到人防、物防、技防相得益彰。

我校在应急管理中坚持两手抓,既抓全体师生的安全教育这一软

措施,又抓学校各项安全保卫物资设施这一硬措施。学校由伊晓军副校长主管应急管理的物资设施工作,定期对学校外部环境、内部设施进行清理整顿。学校德育处积极与公安、交警、工商、文化等部门联系,整顿治理学校周边环境。后勤处为了确保应急管理物资设施到位,按时更换补充灭火器,装窗户防盗网,防盗门。到期灭火器按时换粉,有安全隐患的水电路进行了整改和维修,每月对校内学生公寓、教师公寓、教学楼、实验楼、食堂、楼道的水电线路和消防设施进行一次排查,发现问题及时整改。2014年以来,学校加大投入,先后在教学楼、宿舍楼、操场安装了校园监控;在楼梯间张贴了标语或安全警示牌,设置了安全疏散通道和紧急照明灯,严格明确24小时轮流值班门卫制度,使应急管理工作步入正轨。经过近几年的不断努力,已经具备处理应急突发事件的良好能力。

四、开展应急演练活动,提高应急处置能力。

我校十分重视应急救援队伍的建设,努力打造一支“快速反应、协同作战、运转高效”的应急救援队伍。学校建立了应急演练制度,每年组织开展大规模专项预案演练活动。在紧急疏散应急演练和防震演练中,全体师生全部安全撤离楼体,疏散至紧急避难场所,我们的应急处置演练工作做到快速反应、 沉着应对、 严密部署、处置迅速。通过演练,不仅锻炼了救援队伍,找出了不足,还为提高应急救援技战术水平、快速反应能力和各处室协调配合能力打下了坚实的基础。提高了全体师生面对突发公共事件的自我保护意识和当机决断能力,最大限度的排除各种安全隐患。

多年来,在各级领导的关心和支持下,我校应急管理工作取得了一定成绩。但学校是人员密集场所,应急管理工作任重道远,安全工作不能有松懈,更夸不得海口,我们一定要总结经验,发挥优势,长抓不懈,为创建“平安校园”和“和谐示范校园”而努力。

温泉县城镇小学

2014年12月


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