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小学政教处工作计划

2017-02-06 18:58:34 来源网站: 百味书屋

篇一:小学政教处工作计划

小学政教处工作计划

一、工作思路

本学期政教处的常规工作坚持以 “学生安全为重,养成教育为主”的工作思路,重点抓好学生的养成教育,进一步规范学生的在校言行,同时跟学校的大队部联手抓好学生的礼仪文明教育,在工作中要抓常规,重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径,开创我校学生管理新局面。

二、工作目标

1.在前面的工作的基础上,继续抓好学生在校的常规管理,帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生、进餐习惯。

2.重视德附小育工作,抓好学生精神文明建设,抓好学生文明礼仪教育逐渐形成“自信、阳光、快乐”的学生管理特色。

3.加强班主任队伍建设,通过培训经验介绍或反思中不断提升班主任管理水平和能力。

4.定期对学生进行安全教育确保学生在校内不发生安全意外事故。

三、工作措施

1.做好学期初的学生管理。学期初各班级要对学生开展扎扎实实的整顿教育,前两周下午活动课由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》、《守则》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度,并做好强化落实,让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升,一年级班主任要做好学生的入学管理。

2.加强学生常规监管力度,做到日检查,周公布,月评比,把学生的养成教育落到实处,本学期的常规管理包括纪律、卫生、两操、文明礼仪、班报。

3.重视学生礼仪教育,倡导学生争做“阳光少年”, 学校根据《小学生日常行为规范》进行检查,成绩作为班级量化成绩予以记录。

4.本学期将以班级为单位, 开展队列、拔河、跳绳等比赛活动,旨在陶冶学生的身心、活跃校园生活,同时增强学生的纪律意识、团结合作意识,增强班级的凝聚力

5.班主任队伍建设。一是学校定期对班主任进行培训,提供高班主任的业务水平;二是加强班主任工作研讨,针对思想工作河班级管理方面新的先进典型,实时召开班主任工作研讨会。

6.进一步抓好安全工作,确保学生健康安全。树立“安全第一”的思想,对安全工作常抓不懈,进一步加强课间及放学路队管理,定期进行各种安全演练。

四、具体安排

9月份

1.学期初整顿教育,规范学生纪律、卫生、两操等要求。

2.抓学学生文明礼仪教育。

3.规范学生路队纪律管理。

4.队列训练.

5.考核学生《小学生日常行为规范》以及制度的掌握情况。

6.总结本月学生常规。

十月份

1. 国庆庆祝活动。举行

2. 班主任培训。

3. 总结本月常规。

十一月份

1.跳绳比赛。

2.班主任培训。

3.总结本月常规。

十二月份

1.迎新年拔河比赛。

2.班主任培训。

3.总结本月常规。

一月份

1. 期末复习。

2. 总结本月常规。

“队列表演赛”向国庆献礼。

2014-2015学年小学安全工作计划

少年儿童的成长是全社会关注的焦点,基础教育是家长们希望的寄托。为孩子们创造一个安全和谐的教育环境便成了基础教育工作中的重中之重。2014-2015年度学校安全工作要紧紧围绕构建和谐校园工作目标,全面加强学校安全工作,健全制度,明确责任,加强教育,严格检查和监督,切实推进“平安校园”建设。

一、切实提高对学校安全工作重要性的认识

学校安全工作事关师生的生命安全,关系到千万个家庭的幸福,关系到青少年的健康成长,关系到社会的和谐稳定。全校教师要从贯彻以人为本的科学发展观和构建和谐社会的高度,本着对人民利益高度负责的精神,充分认识学校安全工作的重要性,要牢固树立“珍爱生命、安全第一,责任重于泰山”的思想,以构建“和谐校园”为目标,扎实开展“平安校园”创建活动,确保师生和校园安全。

二、全面落实学校安全工作责任制

明确了校长为学校安全工作第一责任人和学校安全工作的责任和要求。学校也与村校、各办公室、班主任等逐级签订学校安全工作管理目标责任书,明确学校安全工作的职责和要求,每学年进行安全工作专项考核,并将履行安全工作职责的情况列入教职工年度考核范围,使学校各项安全制度、安全措施落到实处。

三、贯彻完善学校安全管理制度

学校根据上级文件要求,结合学校实际,进一步完善学校安全工作各项规章制度和安全应急预案,同时将安全工作各项规章制度落到实处。定期召开安全工作分析会,严格校门进出登记制度,坚持和完善安全事故的报告制度,发生师生伤亡事故,以及关系到社会稳定、青少年身心健康的重大事故,必须在第一时间内逐级上报区教体局。

四、扎实开展“平安校园”创建活动

以构建和谐校园为目标,继续扎实开展“平安校园”创建活动,努力消除各种安全隐患。

1、检查校舍和教育教学设备。学校要严格执行安全工作检查制度,做到定期、不定期对校舍、教室和校园周边情况进行检查,特别是梅雨、台风季节,发现隐患及时排除。检查要有记录,排除隐患要有“台帐”。切实加强校产安全管理,贵重物品和设施要加强人防、物防和技防,加强校园网、学校特种设备的维护和安全管理。

2、切实加强安全教育和安全防范。全体教师要充分利用教育网上的教育资

源,加强对师生的安全知识教育,提高师生的安全防范和自救能力。继续加强对学生交通安全法规教育,教育学生自觉遵守交通规章,严禁12周岁以下学生骑自行车,严禁学生乘坐无证无牌车,在学生中开展“拒超载”、“文明乘车”等教育。在学生中扎实开展防溺水、防触电、防煤气中毒、防意外事故等教育,使学生熟悉相关安全知识,掌握救护的基本知识和技能。加强师生自救自护基础知识教育和学生日常行为习惯养成教育,做好紧急疏散安全演练。

3、加强消防安全和消防演练工作。重视学校校舍消防安全,尤其是用电线路等人群集聚地和火源地的消防安全,要加强火源、通道、消防设施等方面的检查,发现问题,立即整改。对易燃、易爆、剧毒药品要按规定严格管理,禁止学生携带烟花、爆竹等易燃、易爆物品进校,同时,加强防火安全教育,进行消防安全演练,使学生掌握消防安全知识和基本技能。一旦发现火警,立即向有关部门报告,严禁组织中小学生参加火灾扑救。

4、严格学生集体外出活动的管理。组织学生集体外出活动,要制订切实可行的安全防范措施和应急预案,确定安全责任人。外出活动坚持安全、就近、徒步的原则,同时加强各个环节的安全教育,务必做到层层落实,责任到人。执行外出活动审批制度,在外出活动前15天将活动方案(其中包括活动时间、活动人数、活动线路、活动地点、安全保卫措施、安全责任人、应急方案等)交校长室报区教体局审批。

5、食品卫生,防疫把关。

学校严格执行《传染病防治法》、《食品卫生法》等有关法律和规章制度,切实加强食品卫生,卫生防疫的管理,对进入学校的食品进行严格控制。建立供应索证、定期检查制度。学校要积极开展食品卫生安全宣传教育,让学生掌握食品卫生知识提高自我保护能力。要加强校园饮用水和课间奶的管理。 学校实行因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病病因排查登记制度。患有传染性疾病的人员坚决不允许上岗。

6、加强对学生的心理健康教育和辅导。学校要积极开展心理健康教育和心理问题咨询、辅导,使学生能正确认识自我,增强自我调控和承受挫折的能力,提高学生的心理健康水平,消除学生心理障碍,保障学生心理健康。教师要关心爱护每一位学生,要重视和加强对行为偏差学生的教育、引导和鼓励,善于发现学生身上的闪光点,引导学生健康成长。

五、主动营造良好的校园周边安全环境

学校要主动配合,争取各方支持,充分发挥法制副校长作用,深入开展“警校共建”活动,积极主动与公安、工商、文化、卫生、安全监管等部门的配合,

健全学校和所在地公安机关、家长、社区的学生安全联防制度,进一步加强校园周边环境治理,同时要净化校园文化环境,营造全社会共同关心青少年健康成长的良好氛围。学校要重视信访工作的领导,及时掌握本校安全稳定动态,协调处理好发生的来信来访问题,确保学校稳定、师生平安。

六、进一步加强学校安全工作过程管理

学校要对照上级部门关于安全工作要求,认真开展自查工作,发现问题及时整改。对疏于管理发生事故造成后果的,将视情节轻重给予有关责任人以严肃处理。学校要重视安全工作过程管理和台帐建设,规范学校安全工作台帐,对学校安全领导小组成员名单、安全责任制度、安全管理制度,安全检查记录、安全隐患及整改记录、安全教育记录、安全会议记录等学校安全工作资料要及时收集、整理、归档。

篇二:小学第二学期政教处工作计划

***小学2014—2015学年度第二学期

政教处工作计划

一、工作思路

本学期政教处的常规工作坚持以 “学生安全为重,养成教育为主”的工作思路,重点抓好学生的养成教育,进一步规范学生的在校言行,同时跟学校的大队部联手抓好学生的礼仪文明教育,在工作中要抓常规,重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径,开创我校学生管理新局面。

二、工作目标

1.在前面的工作的基础上,继续抓好学生在校的常规管理,帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生、进餐等习惯。

2.重视德育工作,抓好学生精神文明建设,抓好学生文明礼仪教育逐渐形成实验小学“自信、阳光、快乐”的学生管理特色。

3.加强班主任队伍建设,通过培训经验介绍或反思中不断提升班主任管理水平和能力。

4.定期对学生进行安全教育确保学生在校内不发生安全意外事故。

三、工作措施

1. 加强德育队伍建设,切实转变育人理念。以提高班主任业务素质为突破口,以师德规范为核心。加强学校常规工作管理,完善班主任考评机制和激励机制。考评结果与班主任业绩挂钩,跟评先、评优挂钩。定期召开班主任工作会议,调动全体班主任育人积极性,造就一支“讲奉献、素质优、业务精”的德育工作队伍。各校要重视对学生的思想道德教育,制定好详细的工作计划,安排好丰富多彩的德育活动,每月出好一期德育宣传栏。同时,各校要进一步加强对“留守孩”的关爱,开展好各项关爱活动,使“留守孩”在校感到家庭般的温暖。

2.继续深入开展《小学生日常行为规范教育》。学期初各班级要对学生开展扎扎实实的整顿教育,前两周下午班队课由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度,并做好强化落实,让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升,一年级班主任要做好学生的入学管理,重视岗位队伍建设,将小学生规范抓细、抓严、抓实。

3.充分发挥少先队组织的教育作用。少先队工作要形成制度化、常规化、做到有计划、有措施、有记录,健全组织,定期开展活动。实行红领巾值日岗制度,加强学生常规监管力度,做到日检查,周公

布,月评比,把学生的养成教育落到实处,本学期的常规管理包括纪律、卫生、两操、文明礼仪、班容班貌。 重视学生礼仪教育,倡导学生争做“阳光少年”, 学校根据《小学学生日常行为规范》进行检查,成绩作为班级量化成绩予以记录。

4.继续开展“养成教育、感恩教育”的 主题教育系列活动。以爱班级、爱学校为载体,对学生进行爱国教育;以感恩父母、尊敬老师为内容,进行孝顺感恩教育;从语言文明、举止高雅入手,进行文明礼仪教育、诚信教育;让表现优秀的学生发挥模范作用。

5.加强安全文明教育。深化“平安校园”创建工作,加强教育宣传,突出重点,狠抓薄弱环节,切实加强交通安全、活动安全、消防安全、食品卫生安全等教育工作。确保学生健康安全,树立“安全第一”的思想,对安全工作常抓不懈,进一步加强课间及放学路队管理,定期进行各种安全演练。突出课堂点名制度和学生未到校情况汇报制度,使全体教师必须树立四种意识:安全工作第一意识,安全工作超前思维意识,安全工作无小事意识,安全工作责任追究意识。

6.努力推进心理健康教育。要求全体教师在平时工作中要注意教育方式方法,要充分地关心、爱护和尊重学生,切忌体罚和变相体罚。要重视教孩子学会做人,学会做事,学会选择,特别是针对当前学生在参与电子游戏、电脑上网等活动中表现出来的缺乏自制力,以及受社会、家庭不良影响等情况,要引导学生树立正确的价值观念,培养辨别是非的能力,促进少年儿童健康成长。

7.加强法制教育。继续采用“走出去,请进来”等形式,启动“送法进校园”活动,真正发挥法制副校长的作用。通过法制专题等讲座、图片参观展览等途径对学生法制,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识,树立科学的发展观。

8.进一步加大对传染性疾病的宣传教育力度。特别是甲型h1n1流感的防控工作,做到抓细、抓严、抓落实,早发现、早预防、早治疗。做到学生晨检制度、报告制度要及时。通过晨会宣传有关传染性疾病知识、致家长公开信、预防传染病常识挂图等形式多样的活动,对师生进行全方位的卫生安全常识教育,提高师生的卫生安全意识。

9、兴趣小组活动的开展。各校要继续成立音乐、科普等兴趣小组以促进学生的全面发展。

10、“阳光体育活动”工作的实施。各校要继续大力推进阳光体育活动,丰富学生的课余生活,增强学生体质。

政教处

2015年3月5日

篇三:2015-2016学年度新华小学政教处工作计划

2015—2016学年度第一学期新华小学

政教处工作计划

一、指导思想

本学期政教处的常规工作坚持以 “学生安全为重,养成教育为 主”的工作思路,根据“八礼四仪”要求重点抓好学生的养成教育, 进一步规范学生的在校言行, 同时跟学校的大队部联手抓好学生的文 明礼仪教育,在工作中要狠抓常规,重在管理上创特色、求实效不断 优化教育内容、方法和途径,严格执行校长办开学工作要求,以学生 自理、自治为抓手,进一步开拓新的德育工作特色创设有利于培养青少健康成长的育人环境。以良好的班风、学风、校风,促进教育教学质量的全面提高。

二、工作思路

1、加强德育工作队伍的建设培养一支素质高、业务精、能力强的德育队伍是搞好学生思想教育工作的保证,班主任是学校德育工作具体的实施者,班主任水平的高低,工作的好坏直接影响班集体的建设,因此,本学期我们将继续 加大对班主任队伍的培养力度,全面提升班主任自身素质。 ①加强班主任队伍建设。组织教师学习《义务教育法》、《教育法》、《教师法》和《未成年人保护法》将日常的管理、教育、学习形成积极的导向作用,时刻提醒自己、告诫自己不可越底线,触红线。正确树立典型。采用学习、 汇报、交流、研讨等多种方法调动班主任工作的积极性,提高班主任 的业务水平。开展德育科研研究,通过班主任例会加强班主任的工作 交流。 ②要

求班主任制定好班级工作计划,并督促班主任认真实施。学期结束,检查班主任工作总结。公平公正公开评定“优秀班主任”。 ③搞好班级工作考核,对班级各项工作的检查、评比结果作到次日公布,逐周小结,及时汇总、归类,并按要求评出等次,逐月评比。在考核中要做到项项有依据,每项评分尽量准确, 要公正、透明,邀请班主任随时督察考核情况。 2、培养学生干部,发挥学生干部在学校管理中的重要作用。在实际管理工作中培养提高学生自我管理的能力,是素质教育的一个重要内容。①本学期对校园监督岗工作要进一步加大力度,要由大队部、各年级组加强指导,每项评分尽量准确,要公正、公平。各班要充分发挥班干部的作用,使班干部为班级日常学习、生活的组织者和管理者 是班级管理的骨干力量,班主任要敢于放手班级工作,加强指导和培养,,让班干部组织班级活动,安排班级事务。 ②坚持不懈地抓好卫生工作。卫生是学校面貌的体现。认真落实 区域承包制度,对卫生区承包工作进行常态化的检查评比,特别是教 室卫生、宿舍卫生,由班主任负责,学校随时进行不定期检查。

三、工作措施

1.做好学期初的学生管理。学期初各班级要对学生开展扎扎实实的整顿教育,开学初要利用晨会、班会组织学习拦校长开学工作会议上的讲话精神,由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度,并做好强化落实,让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升,一年级班主任要做好学生的入学管理,注重养成教育。本学期第二周要对一年

级新生进行入学礼仪教育。 2.加强学生常规监管力度,把学生的养成教育落到实处, 本学期的常规管理包括纪律、 卫生、 两操、路队、文明礼仪、班级文化墙及板报。 3.重视学生礼仪教育,倡导学生争做“文明少年”,按照“八礼四仪”对学生进行文明礼仪养成教育。学校根据“新华小学常规管理量化要求”进行检查,成绩作为班级量化成绩予以记录。 4. 开展国学经典诵读活动, 旨在陶冶学生的身心、活跃校园生活,培养爱国情操,同时增强学生的纪律意识、团结合作意识,增强班级的凝聚力,各班要开展好兴趣小组活动,大力支持校级社团活动。 5.班主任队伍建设尤其是师德师风建设。一是学校定期对班主任进行组织、培训学习,提高班主任的业务水平;二是加强班主任工作研讨,针对思想工作和班级管理方面新的先进典型,实时召开班主任工作研讨会。6.进一步抓好安全工作,确保学生健康安全。树立“安全第一” 的思想,对安全工作常抓不懈,进一步加强课间及放学路队管理,继续执行一日两碰头和严格的静校制度。7.开展好社团、兴趣小组活动,要有计划、有组织、有活动记录、有总结,纳入班主任量化考核。

四、具体安排(工作行事历) 9 月份: 1.学期初新生的报名指导和疏导,常规养成教育,规范学生纪律、卫生、两操、路队等要求。组织学习拦校长开学初的工作会议精神内容,以及标准化学校达标验收所要做的工作安排部署。 2.抓好学生文明礼仪教育。 各班以班会形式,加强学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《行为规范三字经》的背诵。重点是安全教育。 3.规范学生路队纪管理。

各班制定新学期班务工作计划。4.考核学生《小学生日常行为规范》以及《行为规范三字经》的背诵情况。 5.庆祝教师节召开以感恩为主题的队会。6.黑板报主题:《新学期 我能行》《老师,我爱你》 和红色文化进课堂。7.一、二周行为教育主抓学生会走路(即上下楼梯靠右行,上学放学 遵守交通规则,三人以上行走不并肩等)。8.总结本月常规量化。 十月份 1. 国庆庆祝活动。举行 “文明礼仪伴我行演讲比赛”向国庆献礼。 2. 班主任培训。 3. 各班开展“祖国在我心中”主题活动。4.一年级新队员入队工作 5. 黑板报主题:《我爱你---中国》6。三、四周养成教育主抓会说话(即文明用语挂嘴边,校园杜绝打骂声等)。7.五、六周养成教育主抓会劳动(即见到垃圾主动捡拾,敢于同乱丢乱抛垃圾现象作斗争)。9. 总结本月常规量化。 十一月份 1.举行法制讲座,强化安全教育;开展“11.9”消防知识竞赛活动。 2.班主任培训。组织学习“三法”。 3.环境卫生教育,个人卫生大检查。4.开展本月主题中队会“校园是我家,美化靠大家” 5.黑版报主题:红色文化。 6.总结本月常规量化。 十二月份 1.迎新年迎系列活动。 2.班主任经验交流。 3.举行心理健康教育讲座。 4.开展本月主题中队会“我成长,我快乐!” 5. 黑版报主题:庆祝新年 6. 总结本月常规量化。 一月份 1. 评选“文明之星” “优秀学生干部” “文明班级” “先进班主任” 2. 班主任工作期末检查。3. 班主任工作总结。4.总结本月常规量化。


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