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一个寂寞的黄梅人,阅读答案

2017-01-12 06:16:33 来源网站: 百味书屋

篇一:黄梅县2014年秋季九年级语文质量检测试题

黄梅县2014年秋季九年级语文质量检测试题

考试时间:120分钟满分:120分

一、古诗词名句填写(共8分,每小题1分)

1.今夜偏知春气暖,。(刘方平《月夜》) 2. ,只有香如故。(陆游《卜算子 咏梅》)

3.辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中的语句“,,从视觉和听觉角度描写了战场激烈的交战场面。

4. 李清照《武陵春》中写人事变迁让人伤心的句子是:,

5.《商山早行》中,描绘了一幅早行的清冷图景,刻画了游子凌晨赶路的凄冷感受和寂寞心情

7.古诗中有很多表达诗人报国壮志的句子,请写出连续的两句:,

C、提防(tí) 抽噎(yē) 拮据(jié) 气冲斗牛(d?u) ....D、栈桥(zhàn) 剽悍(biāo) 无垠(yíng) 鳞次栉比(jié) ....12.下列各句中,标点符号的使用合乎规范的是( )(2分)

A、马年春晚上随着小品《扶不扶》的播出,“看到有人摔倒,你扶不扶”成为了热议的话题。

B、新疆乌鲁木齐暴力恐怖袭击事件发生后,新疆艺术家们群情激愤、强烈谴责和愤怒声讨制造乌鲁木齐严重暴力恐怖案件的罪恶行径。

C、打陀螺讲究技巧:用力小了,陀螺旋转不起来,用力大了,陀螺又容易“栽跟头”,用 力均匀,陀螺才能平衡而快速地旋转。

D、贾母因问宝玉念何书?黛玉道:“只刚念了四书。”黛玉又问姊妹们读何书?贾母道:“读的什么书,不过是认得两个字,不是睁眼的瞎子罢了!” 13.下列各句中,加点的成语使用恰当一项是( )(2分)

A、发展低碳经济首当其冲的是要坚持节约资源、保护环境的基本国策,协调资源利用和....环境保护的关系,实现可持续发展。

B、在学校组织的辩论赛中,各班选手唇枪舌剑,巧舌如簧,精彩激烈的场面赢得了现场....观众阵阵掌声。

C、一以贯之的解说词、熟悉的配乐、行云流水般的旁白和画面,都让《舌尖2》维持了上....一季的精良和考究。

D、2014 年 5 月 4 日,习主席在北大演讲时说:“在我们要虚心学习借鉴人类社会创造的一切文明成果,但我们不能数典忘祖,不能照抄照搬别国的发展模式,也绝不会接受任何外国颐指气使的说教。” ....

14.下列各句中,没有语病、表意明确的一项是()(2分)

A、这次大会即将在我校召开,会议规定每位发言者的发言时间最多不超过30分钟。 B、衡量是否艰苦奋斗的标志,并不是“野菜”或者“珍肴美味”,而是主要看处于艰难困苦之中能有一种自强不息的奋斗精神。

C、近两年来,随着互联网中微博这一交流方式的发展和兴起,全球越来越多的政府机构人员纷纷开通微博,及时公布有关信息,提升政府在民众中的形象。

D、由于莫言获得诺贝尔文学奖,中国文学渐渐地受到全世界人民的关注。 15.下面语法知识的判断与分析,正确的一项是( )(2分)

A、“草根”“踊跃”“忐忑”“炫耀”的词性分别是名词、副词、动词、动词。 B、短语“文明习惯”“幸福指数”“凝铸信念”和“留守儿童”的结构相同。

C、“2014年2月8日,习近平同志应俄罗斯总统普京邀请出席索契冬奥会的开幕式。”这个单句的主干是“习近平同志出席开幕式”。

D、“他不是一个空谈家,而是一个实干家。”这个句子是选择复句。

二、语言基础和语文实践活动 (共23分)

9.请将下面语句准确、规范、美观地书写在下面的田字格中。(2分) 赠人玫瑰,手有余香。

10.根据提示,将对应的汉字按顺序写在下面的横线上。(3分)

心无旁wù( ):心思没有另外的追求,形容心思集中,专心致志。 kè( )尽职守:指谨慎认真地做好本职工作。 qiè( )而不舍:不断地镂刻。比喻有恒心,有毅力。

强guō( )不舍:形容别人不愿意听,还絮絮叨叨说个不停。

吹毛求cī( ) :吹开皮上的毛寻疤痕。比喻故意挑剔别人的缺点,寻找差错。 zhǐ()尺天涯:比喻距离虽近,但很难相见,像是远在天边一样。11.选出下列词语加点字读音全对的一项( )(2分)

A、诓骗(kuāng) 肇事(zhào) 枯涸(hè) 郑重其事(zhèn) .... B、咀嚼(jué) 侥幸(jiǎo) 校订(jiào) 苦心孤诣(yì) ....

16.下面关于名著或文学常识说法不正确的一项是()(2分)

A、傅雷是一个严厉、尽责的父亲。在儿子长大成人,留学海外后,仍通过书信的方式对儿子的生活和艺术进行悉心指导,这些家信汇编成书,就是《傅雷家书》。傅雷的两个儿子分别是傅聪,傅敏。

B、《三国演义》中“煮酒论英雄”一节富有个性的语言表现了人物独特的性格。曹操骄纵多疑,老谋深算。刘备的语言深藏不露,谨慎沉着,但又机警灵活,大智若愚。

C、美国女作家赛珍珠用英文翻译《水浒》时定名为《四海之内皆兄弟》。水浒英雄都有响亮的外号,如公孙胜-入云龙,卢俊义—玉麒麟,扈三娘—一丈青,戴宗-神行太保。

D、“你若真心要学,我这里有《王摩诘全集》,你且把他的五言律读一百首,细心揣摩透熟了,然后再读一二百首老杜的七言律??不用一年的工夫,不愁不是诗翁了!”这句话出自曹雪芹的小说《红楼梦》中薛宝钗之口。

17.将下面的句子重新排序,正确的顺序是( )(2分)

①名著是人类文化的精华,阅读它们,如同与大师们携手共游,可以增长见识,启迪智慧,提高语文能力和人文素养。②不妨先读前言、后记和目录,以便对这本书的写作背景、作者情况、写作目的和大致内容有个初步的了解,犹如掌握了打开书的大门的钥匙。③阅读名著以自读为主,并且掌握一些基本的阅读方法很有必要。④最后要学会做点读书笔记,可以抄名言,写摘要,作批注,列提纲,制卡片,画图表,写心得等,养成“不动笔墨不读书”的好习惯。⑤还要注意略读与精读相结合,略读全书有利于整体把握主要内容;精读精彩部分和难点部分有利于不断提高欣赏能力。

A.①③②⑤④ B.①②③⑤④ C.③②⑤④① D.③②④⑤① 18.口语交际。(4分)

近年来,“广场舞大妈”开始引起人们的热议。请根据下边情景,补充人物的对话,要求简洁得体。

楼上的李女士:我楼下跳舞的人太多了,他们也不怕扰民。我儿子马上要期末考试了,晚上需要一个安静的环境学习,真怕广场舞影响他了。

专家:如今生活水平提高了,人们更多地追求精神上的愉悦和放松,广场舞简单易学,所以不断升温。但打扰了居民的正常生活,希望他们尽量把音量开小点。

20.诗中表达了作者怎样的思想感情?(2分)

(二)阅读下面的文字,完成21—22题。(4分)

雾 霾

①雾霾是雾和霾的统称,是将两种相似且难以区分的天气现象共同提及的概括性说法。 ②雾是大量悬浮在近地面空气中的微小水滴或冰晶导致的水平能见度降低到1000米以内的天气现象;水平能能见度在1000-10000米时则被称为轻雾。由于小水滴或冰晶组成的雾散射的光与光的波长关系不大,因而雾看起来呈乳白色或青白色。

③霾是空气中的灰尘、硫酸、硝酸、有机碳氢化合物等粒子使大气混浊,并导致水平能见度小于10000米的现象。由灰尘、硫酸、硝酸、有机碳氢化合物等粒子组成的霾,其散射波长较长的光比较多,因而,霾看起来呈黄色或橙灰色。

④雾和霾常常相伴出现。区别雾和霾,空气相对湿度是重要依据。一般相对湿度小于80%..

时的空气能见度恶化是霾造成的,人们习惯上称此时的天气为霾天;相对湿度大于90%时的空气能见度恶化主要是雾造成的,通常被称为雾天;相对湿度介于80-90%之间时的空气能见度恶化是雾和霾的混合物共同造成的,一般被统称为雾霾天。

⑤在雾霾天气中,PM2.5是“罪魁祸首”。其主要来源有多个:一是道路扬尘和建筑施工扬尘;二是汽车尾气;三是工厂制造出的废气污染;四是冬季取暖时燃烧煤炭低空排放的污染物;五是生物质(秸秆、木柴)的燃烧以及垃圾焚烧产生的烟尘。

⑥这些污染颗粒和细菌、病毒等一起在水滴上,对人体的呼吸道产生影响,可能会引起急性上呼吸道感染、急性气管支气管炎、肺炎以及流行性脑脊髓膜炎等疾病。1952年12月,英国伦敦大雾一周不散,烟尘废气在低空聚积,期间有4700人因呼吸道疾病死于非命,雾散后,还有8000多人因雾死亡,“雾都劫难”震惊世界,人们将伦敦雾灾列为20世纪世界十大自然灾害之一。这是显性危害的例子,更多的情况是雾霾在不知不觉中危害着人的健康。

⑦雾霾天应减少开窗,减少外出,外出时避免骑车,戴正规合格的口罩、多食清肺润肺食

品。但最根本的还是要从源头上采取“减排消尘”的措施。此法既能减少由温室气体引发的空

(1)跳舞的马婆婆(听了专家的话)说:

中水汽,又能减少空中的凝结核,从而达到控制雾霾频发的现象。这方面伦敦做出了榜样:1956

(2)我对马婆婆说:

年英国颁布了“清洁空气法案”,在“减排消尘”上大做文章,如今已见成效,原来每年有几十

三、浅层次阅读理解(共26分)

个雾霾天,现已降至5天,世界著名的“雾都”已名不副实。

(一)阅读下面这首诗歌,完成19—20题。(4分)

21.下列关于文章的理解和说明,不正确的一项是( )(2分)

雨过山村

王 建

A.第④段中加点“常常”是经常的意思,是表示频率的词语,如果去掉后则表示“雾和雾霾相伴出现”,太绝对化了,不能体现说明文语言的准确性。

B.第⑥段画线句使用的说明方法是举例子、列数字,其作用是具体准确地说明了雾霾天气在不知不觉中危害着人的健康,并且危害很大。

雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。 妇姑相唤浴蚕去,闲着庭中栀子花。

19.这首诗前两句诗歌描绘了怎样的景象?请用简洁生动的语言描述出来。(2分)

C. 本文⑤至⑦段依次说明了:雾霾天气的特点、雾霾的危害以及雾霾注意事项。其说明顺序是逻辑顺序。

D.第⑦段中“名不副实”一词在文中具体含义是指伦敦“雾都”的称呼与如今伦敦每年的雾霾天降至5天的事实不相符。

22. 近段时间网上流行着很多有关雾霾的俏皮语,如“牵着你的手,却看不见你的脸”“厚德载雾,自强不息等”,请你也写一句呼吁防治雾霾的宣传语。 (2分)

(三)阅读下面两则短文,完成23—24题。(4分)

(甲)非洲有一种鱼,名叫肺鱼,雨季生活在水里。旱季来临之后,河里的水干涸了,其它的鱼都干死了,独有肺鱼还活着。原来,每当旱季来临,肺鱼就把自己埋进淤泥里,好像住进了“泥屋”里,一动不动。它们在自己建造的“泥屋“上留有一个小孔,供它们喘气用。数月后,雨季来临,河里又有水了。肺鱼钻出“泥屋”,重新畅游在河水里。印度、缅甸等南亚国家也有一种能离开水的鱼,叫攀鲈,它们生活在沼泽、湖泊里。由于它们离开水在陆地上能行走,这种鱼每当水质变差,就会跳上岸去寻找新的水源,开始新生活。面对生存环境的变化,肺鱼是去适应,而攀鲈是去改变。因此, 。

(乙)韩国北部的乡村公路边有很多柿子园,金秋时节正是采摘柿子的季节,当地的农民常常会留一些成熟的柿子在树上,他们说,这是留给喜鹊的食物。

经过这里的游客都会觉得不可思议,这时,导游就会给大家讲一个故事:这里是喜鹊的栖息地,每到冬天,喜鹊们都在果树上筑巢过冬。有一年冬天特别冷,下了很大的雪,几百只找不到食物的喜鹊一夜之间都被冻死了。第二年,一种不知名的毛毛虫突然泛滥成灾,那年秋天,果园没有收获到一个柿子。直到这时,人们才想起了那些喜鹊,如果有喜鹊在,就是不会发生虫灾了。从那以后,每年秋天收获柿子时,人们都会留下一些柿子,作为喜鹊过冬的食物…… 23.读了甲文,根据短文内容,请在横线上续写一个点明中心的结论句。(2分)

A. 秦王以十五城请易寡人之璧(用)虽然,受地于先王(虽然) ..B. 寡人欲以五百里之地易安陵(的) 宁许以负秦曲(来) ..C. 安陵君其许寡人(加重语气的助词)城入赵而璧留秦(可是) ..D. 安陵君因使唐雎使于秦(到)赵王于是遂遣相如奉璧西入秦(就) ..26.选出对下列加点的文言词语理解有误的一项( ) (2分) A. 安陵君因使唐雎使于秦(出使) 臣请完璧归赵(请求) ..B. 秦王不说(通“悦”,高兴) 可予不(通“否”) ..

C. 大王加惠(恩惠) 秦强而赵弱,不可不许(答应) ..D. 秦王使人谓安陵君曰(对??说)秦王以十五城请易寡人之璧(交换) ..27.用/给下面句子断句,断三处。(2分)

秦以城求璧而赵不许曲在赵赵予璧而秦不予赵城曲在秦。 28.将下列语句翻译成现代汉语。(4分)

(1)寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!

(2)取吾璧,不予我城,奈何?

29. 【甲】【乙】两文都表现出秦王 的特点,【甲】文中还表现出秦王 的性格。两文中的唐雎和蔺相如都是在国家面临困难时受命出使秦国,正如诸葛亮《出师表》中所言“ ”,充分体现了他们 等优秀品质。(4分) 四、深层次阅读赏析(共13分)

举手投足之间

24.结合上面乙文,请你从为人处事方面谈谈个人感悟。(2分) 苏小蝉

他被评上全市劳模,就因为一个动作——温柔地一伸手。雨天泥泞,雪天路滑,他都会习(四)阅读下面两段文言文,完成25—29题。(14分) 惯性地扶住那些莽撞调皮的孩子,搀扶行动不便的盲人和那些上了年纪的老人。

【甲】秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:

“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。 (刘向《战国策》)

【乙】于是王召见,问蔺相如曰:“秦王以十五城请易寡人之璧,可予不?”相如曰:“秦强而赵弱,不可不许。”王曰:“取吾璧,不予我城,奈何?”相如曰:“秦以城求璧而赵不许曲在赵赵予璧而秦不予赵城曲在秦。均之二策,宁许以负秦曲。”王曰:“谁可使者?”相如曰:“王必无人,臣愿奉璧往使。城入赵而璧留秦;城不入,臣请完璧归赵。”赵王于是遂遣相如奉璧西入秦。 (司马迁《史记〃廉颇蔺相如列传》) 25.选出下列对加点文言虚词理解有误的一项( ) (2分)

十几年如一日。

他是市中心繁华路段的交警,也成了这座城市的一个标志。记者采访他时,他在电视镜头前拘谨地笑着:“是因为那床厚厚的报纸被子吧。”

高三那年,他迷上了打游戏。恨铁不成钢的母亲一怒之下拿鸡毛掸子打了他,他负气离家出走。火车颠簸着过了几站,他随熙攘的人流下车,却发现兜里的钱不翼而飞了。天色已晚,寒气渐重,他颓丧地坐在候车室里,看人流如烟雾渐渐散尽。他想自己怕是要在这冰冷的候车室里蜷缩一夜了。

他先是来回地走着,后来袖着手蜷在冰凉的椅子上。无法抵挡的寒冷从脚底向上升腾,最后传遍他的全身。他怀念一床温暖的被子,一件厚实的大衣,哪怕就是一块破旧的毯子也好。

就在他浑身酸麻、手脚冰凉,睡得迷迷糊糊之际,感觉到一阵轻柔的覆盖。他一激灵爬起来,是一张陌生的女人干皱的脸。他身上盖着她的一件灰旧的外套,还有一层厚厚的报纸,从胸口一直到脚。她是白天在车站卖报纸的老妈妈。

她和善地笑着:“睡吧,孩子。我的儿子如果活着,也像你这么大了。”

他了解到,为了寻找走散的儿子,她辞掉工作,在火车站汽车站卖报纸,已经十多年了。后半夜,他睡得很香。清晨,老妈妈为他泡了一碗热面,给他买了车票,送他上了车。一路上,他脑子里全是老妈妈那沧桑而和善的脸:如果我儿子活着,也像你这么大了;如果他在外面睡着了,希望也有人为他盖件衣裳,哪怕是几张报纸。

回到家,妈妈正在联系电视台发寻人启事,一见他,就哭了。嘴硬的他没说半句软话,却从此努力起来,再也没有碰过游戏机。后来,他考取了交通学校。

那次采访,他在电视上说:“我妈妈老了,反应也慢了,我希望她上街的时候有人也能搀扶她一下。我做的只不过是用父母的心去顾念每一个孩子,用孩子的心去感念全天下的父母……”

电视机前,无数的母亲眼睛湿润了。

30.下列对文章有关内容的理解和分析,不正确的一项是( )(2分)

A.第一段中“他都会习惯性地扶住那些莽撞调皮的孩子,搀扶行动不便的盲人和那此上了年纪的老人”,“习惯性地”说明他十几年来一直温柔地伸手帮助别人,早已习以为常。 B.第三段中“他在电视镜头前拘谨地笑着:‘是因为那床厚厚的报纸被子吧。’”设置悬念,引起下文往事的回忆。

C.“嘴硬的他没说半句软话”,是因为他并不认为自己有错,当然也就不想认错。 D.那位素不相识的老妈妈对他细心照顾,是因为看到他就想起了自己走散多年的孩子,将心比心,希望自己的孩子在外面也得到好心人的帮助和照顾。

31.他十几年如一日地坚持伸手帮助别人,这么做的动机是什么?(请用原文回答)(2分) 32.根据要求回答问题。(4分)

(1)“他怀念一床温暖的被子,一件厚实的大衣,哪怕就是一块破旧的毯子也好”,这句心理描写有何作用?

(2)“一路上,他脑子里全是老妈妈那沧桑而和善的脸”这句话中的“沧桑而和善”如何理解?

33.请结合全文,在横线上补写一段议论性结尾,简明扼要地点明题旨。(3分)

34.请结合生活实际,说说你读了本文后得到的启示。(2分)

五、写作展示(共50分)

35.从下面两题中任选一题,按要求完成作文。 题一:青春需要什么

要求:①结合个人生活经历,选取真实的生活片段,写一篇600字以上的记叙文;②文章叙事清楚,结构完整,内容充实,中心明确;③恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感;④作文中不得出现真实的校名和姓名。 题二:读下面材料,按要求写一篇作文。

一天,动物园管理员发现袋鼠从笼子里跑出来了,于是开会讨论,一致认为是笼子的高度过低。所以他们决定将笼子的高度由原来的10米加高到20米。结果第二天他们发现袋鼠还是跑到外面来,所以又决定再将高度加高到30米。没想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面,于是管理员们大为紧张,决定一不做二不休,将笼子的高度加高到100米。

这天,长颈鹿和几只袋鼠们在闲聊。“你们看,这些人会不会再继续加高你们的笼子?”长颈鹿问。

“很难说。”袋鼠说,“如果他们再继续忘记关门的话!”

这个故事至少给了我们这样一些启示:解决问题,必须学会找准主要矛盾;态度,往往决定着事业的成败;多一些实地调查,少一些主观臆断,就能避免很多错误。

请以材料结尾段所谈的三个观点中的一个为论点写一篇记叙文或议论文。要求:①自拟题目;②结构清晰完整;③写记叙文要叙事完整、有感染力,写议论文要论据典型充分、论证严密有力;④写记叙文字数在600字以上,写议论文字数在600字左右;⑤作文中不得出现真实的校名和姓名。

篇二:黄梅县2015年秋九年级语文期终质量检测试题

2015年秋季期末质量检测试题

九年级 语文

(满分 120分考试时间 120分钟)

一、古诗词名句填写(8分,每小题1分)

1.足蒸暑土气,。(白居易《观刈麦》)

2.,坐断东南战未休。(辛弃疾《南乡子 登京口北固亭有怀》)

3.“我来了,我来探访四月底大地”,春天的脚步渐渐近了,在刘方平的《月夜》中也有与

此相似意境的诗句:,。

4.温庭筠在《望江南》中表现女主人公盼望心上人由希望到绝望的一句是。5.李清照在《武

陵春》叙述哀伤原因和哀伤程度的诗句是:,

6.辛弃疾的《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》一词中直接表达报国情怀和人生追求的句子

是:,。

7.范仲淹在《渔家傲》中抒发征夫戍难归的无奈和对家乡的眷念之情的诗句是:,。 8.习近平总书记在中共党校建校80周年庆祝大会上引用陆游的诗句 “,事定犹须待阖棺”

教育党员干部要树立正确的世界观、人生观、价值观。

二、语言基础和语文实践活动(共23分)

9.请将下面语句准确、规范、美观地写在下面的田字格中。(3分)

海纳百川,有容乃大

10.选出下列词语中加点字读音全对的一项( )(2分)

A.蜷缩(juǎn)狡黠(xiá) 拮据(jiē) 锲而不舍(qiè) ....

B.商酌(zhuó)抽噎(yē)谀词(yú)数见不鲜(shuò) ....

c.扶掖(yè) 旁骛(wù)怄气(kōu)夙世冤家(sù) ....

D.诓骗(kuāng) 妖娆(ráo) 勾当(dāng) 廓然无累(guō) ....

11下面各句中标点符号使用合乎规范的一项是( )(2分)

A. “什么呀!”赵小桢撇撇嘴:“你又不是老师,怎么知道我们读得不对?”

B.我问那个卖牡蛎的人:“应该付您多少钱?先生。”

C.电子信息、机电一体化、新型建筑材料、生物医药??,这些新兴产业在中国的“硅谷”

勃发着无限的生机与活力。

D.我所说的是否与《礼记》《老子》愿意相合,不必深究;但我确信“敬业乐业” 四个字,

是人类的不二法门。

12.下列各句中,加点成语使用正确的一项是( )(2分)

A.他在辩论会上,广征博引,断章取义,把对方驳斥得哑口无言。 ....

B.2015年11月13日晚,伊斯兰国恐怖分子在法国巴黎制造了耸人听闻的恐怖袭击,造成....

至少132人遇难、逾300人受伤。

C.我的一番话起到了抛砖引玉的作用,大家对这件事纷纷谈了自己的想法。 ....

D.《大圣归来》票房过亿引爆国产动画浪潮,人们纷纷津津乐道地谈论着国产动画片未来。 ....

13.下列各句中,没有语病的一项是( )(2分)

A.国家主席习近平4日出席中非合作论坛约翰内斯堡峰会开幕式并发表题为《开启中非合作

共赢、共同发展的新时代》。

B.为了防止大灾之后出现大疫,驻榕某部医院的医务人员日夜巡查,吃住都在堤岸上。

C.一篇议论文观点正确、论据充分、结构完整,是衡量其好坏的重要标准。

D.中国当代儿童没有儿歌可唱的原因是文艺高度市场化动作导致的结果。

14.下列关于名著知识及文学常识的表述,有误的一项是( )(2分)

A. 法国著名作家巴尔扎克和他的《人间喜剧》最早是由我国著名翻译家傅雷介绍到中国来

的。《傅雷家书》是一片苦心孤诣的教子篇。

B. 《水浒》中塑造了一大批形象鲜明的人物,如豹子头林冲、花和尚鲁智深、青面兽武松、

智多星吴用、黑旋风李逵、及时雨宋江,他们的不同人生和反抗道路,鲜明地表现了“官逼

民反”的主题。

C.弗兰西斯.培根被马克思称之为“英国唯物主义和整个现代实验科学的始祖”,是莎士比

亚的同时代人。“知识就是力量”就是他的一句名言。

D.《红楼梦》是我国古代小说的顶峰之作。小说以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索,描写

了贾、王、史、薛四大家族的兴衰史,反映了封建社会晚期的广阔的社会现实。

15.依次填入下面文段横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )(2分)

“正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。事实

上,。 , 。 。 。正因为如此,如果你认

为正确答案只有一个的话,当你找到某个答案以后,就会止步不前。

①生活中解决问题的方法并非只有一个,而是所占多样

②麻烦的是

③若是某种数学问题的话,说正确答案只有一个是对的。

④生活中大部分事物并不像某种数学问题那样

⑤由于情况的变化,原来行之有效的方法,到了现在往往不灵了

A.①②⑤③④B. ③②④①⑤C. ⑤③②①④ D.③②⑤①④

16.选出对下面一段话语法知识判断与分析不正确的一项。( )(2分)

我们需要培养实验的精神。就是说,不管研究自然科学,研究人文科学,或者在个人行

动上,我们都要保留一个怀疑求真的态度,要靠实践来发现事物的真相……在环境激变的今

天,我们应该重新体会到几千年前经书里说的格物致知真正的意义。

A.“培养”“研究”“保留”“重新”都是动词。

B.“自然科学”“怀疑求真”“发现真相”“环境激变”这几个短语结构完全不相同。

C.“在环境激变的今天,我们应该重新体会到几千年前经书里说的格物致知真正的意义”,

这个句子主干是“我们应该体会意义”。

D.“不管研究自然科学,研究人文科学,或者在个人行动上,我们都要保留一个怀疑求真的

态度”这个复句是条件关系。

17.语文实践活动。(6分)

微笑,标志着自信、雅量和大度,这是一种胸怀,一种境界。微笑着面对生活的人,失

去的只是自己的烦恼,赢得的则是整个世界。亲爱的同学们,你会每天用微笑来装点自己的

心情吗?

(1)你的一位同学小华在多次考试中,虽然经过不断的努力,但成绩还是不够理想,他感

到前途渺茫,打算放弃。请你劝劝他,好吗?(2分)

(2分)下面是对100名中学生心理问卷调查(数据为人数),请你根据调查数据,得出一

个结论。(3分)

1.你是否总是感到别人没有充分认识自己,没有给自己足够的评价

A.是 83B.没想过 12 C.从没有5

2.考完试后你最关心的是

A.自己的成绩 68 B.别人的成绩 23C.无所谓 9

3.你的好友获奖了,你会感觉

A.和他一样高兴 23 z B.不舒服 45C.与自己无关32

4.当你获奖了,你会告诉

A.家长 20B.老师 15C.朋友 35D.其他(网友) 30

结论:

(3)请仿照下面画波浪线句子的内容和结构仿写两个句子。(2分)

微笑像一块香甜的蛋糕,给你幸福和美好;微笑像一杯热气腾腾的奶茶,给你温暖和闲

逸;;。

三、浅层次阅读理解(共26分)

(一)阅读下面这首古诗,回答18-19题。(4分)

漫成一首

杜甫

江月人去只数尺,风灯照夜欲三更。

沙头宿鸟联拳静,船尾跳鱼拨剌鸣。

注:安史之乱开始,他一直流亡颠沛,后弃官西行,入蜀定居成都,这首诗是杜甫流寓

巴蜀时期写的。

【注释】①漫成:即诗人一时应手之作。②联拳:通“连蜷”,蜷身之意。③一种有罩

子能防风的灯。

18.下列对诗歌赏析不正确的一项是( )(2分)

A.首句从水中月影写起,描写了江上月夜宁静的美景。

B.第三句写白鹭屈曲着身子,恬静地夜宿在月照下的沙滩上,意境安谧、和平。

C.二、四两句分写了江风吹打桅灯、大鱼跃出水面的动,与一、三两句的“静”对比鲜明。

D.最后一句与“但余钟磬音”这句诗意境相似,以声衬静。。

19.这首诗表达了诗人怎样的感情?(2分)

(二)阅读下面的说明文段,回答20-21题。(4分)

埃博拉(Ebola virus)又译作伊波拉病毒,是一种能引起人类和灵长类动物产生埃博

拉出血热的烈性传染病病毒,有很高的死亡率,在50%至90%之间,致死原因主要为中风、

心肌梗塞、低血容量休克或多发器官衰竭。病毒以非洲刚果民主共和国的埃博拉河命名(该

国旧称扎伊尔),是一个用来称呼一群属于纤维病毒科埃博拉病毒属下数种病毒的通用术语。

这种病毒来自“Filoviridae”族。“埃博拉”属于丝状病毒,这是一种十分罕见的病

毒,1976年在苏丹南部和扎伊尔即刚果(金)的埃博拉河地区发现它的存在后,引起医学

界的广泛关注和重视,“埃博拉”由此而得名。

“埃博拉”是扎伊尔(即刚果民主共和国)北部的一条河流的名字。1976年,一种不

知名的病毒光顾这里,疯狂地虐杀“埃博拉”河沿岸55个村庄的百姓,致使数百生灵涂炭,

有的家庭甚至无一幸免,“埃博拉病毒”也因此而得名。事隔3年(1979年),“埃博拉”

病毒又肆虐苏丹,一时尸横遍野。经过两次“暴行”后,“埃博拉”病毒随之神秘地销声匿迹15年,变得无影无踪。

1995年1月起在扎伊尔及1996年2月起在加蓬暴发流行:在扎伊尔基奎特市发病316例,死245例,病死率78%;在加蓬奥果韦伊温多发病46例,死31例,病死率67.4%。

2014年非洲爆发此病毒疫情为有记录以来最严重的埃博拉疫情。2014年10月1日,美国本土出现首例患者。据世界卫生组织公布的数字显示,目前全世界已有1100人感染这一病毒,其中793人丧生。

目前,已确定埃博拉病毒分4 个亚型,即埃博拉-扎伊尔型(EBO-Zaire)、埃博拉-苏丹型(EBO-Sudan)、埃博拉-莱斯顿型(EBO-R) 和埃博拉-科特迪瓦型(EBO-CI)。不同亚型具有不同的特性,EBO-Z和EBO-S对人类和非人类灵长类动物的致病性和致死率很高;EBO-R对人类不致病,对非人类灵长类动物具有致死性作用;EBO-CI对人类有明显的致病性,但一般不致死,对黑猩猩的致死率很高。2009年7月,在新一期美国《科学》杂志上报道,在菲律宾一些农场的猪身上鉴别出一种名为reston的埃博拉病毒(EBO-R),但与其他类型的埃博拉病毒不同,还没有对人造成威胁。

埃博拉病毒的传播方法很复杂。各种非人类灵长类动物普遍易感,经肠道、非胃肠道或鼻内途径均可造成感染,感染后2~5天出现高热,6~9天死亡。发病后1~4天直至死亡,血液都含有病毒。豚鼠、仓鼠、乳鼠较为敏感,腹腔、静脉、皮内或鼻内途径接种均可引起感染。成年小鼠和鸡胚不敏感。人群普遍易感,无论其年龄和性别。高危人群包括埃博拉出血热病人、感染动物密切接触的人员如医务人员、检验人员、在埃博拉流行现场的工作人员等。

2015年2月2日,两种埃博拉疫苗在利比里亚开始进行大规模人体接种试验。2015年7月31日,世界卫生组织在日内瓦总部举行记者会,宣布埃博拉疫苗初步测试成功。2015年9月,由中国自主研发的“埃博拉病毒快速检测试纸条”和“埃博拉病毒抗体ELISA检测试剂盒”获得验证。

20.下面对选文内容的理解与分析,不正确的一项是( )(2分)

A.文章说明方法主要有举例子、列数字、作比较。

B.文章是按照逻辑顺序写的。

C. 埃博拉病毒感染者有超过一半的死亡率,死亡率很高。

D. 医务人员属于感染埃博拉病毒的高危人群,是因为医务人员长期接触各种病人,身体抵抗力差。

21. 划线句子中“一般”能不能删掉?为什么?

(三)阅读下面的经典短文,回答22-23题。(4分) 让心灵站立

罗伯特?科赫是德国著名的医生和细菌学家,有一天,他被召开到皇宫去为国王看病。"你给我看病,不能像看别的病人那样!"国王说。"请谅,陛下,"科赫非常平静地说,"在我眼里,病人都是国王。"

在我们某些人眼里,罗伯特?科赫真是一个傻冒,就算你平时真的对病人很好,在你心里一个国王也没有什么了不起的,但是此刻国王站在你面前,你也要说点假话,哄他高兴。比如,你可以说:"那当然,陛下您这么尊贵,我怎能像对待一般人一样地对待您呢?"国王高兴了,还会少了你的好处吗?然而,科赫没有这样做,他说出了自己的心里话。正是科赫这种在权势面前坚持让心灵站立精神,使他赢得了人们永久的尊敬。

我们需要心灵站立,在权势面前如此,在别的什么比如金钱、女色、荣誉等等面前也同样如此。金钱可能使我们屈服于物欲;女色可能让我们意乱情迷;一次性使用的荣誉可能让我们忘记生命最终的目标。你要想坚守自己,就必须牺牲这些被世欲看重的东西,并且在这种牺牲中高扬自己的人生信念。

让心灵站立需要一种胸怀。一个胸襟狭隘、只知道为自己打算的人,一定是一个喜欢见风使舵、时刻准备让自己的心下跪的人。因为他追求的是利益,追求利益必须懂得识别天时地利人和,懂得利用谁、团结谁、孤立谁、打击谁。只有那种心怀大众,把自己的生命自觉地与人民群众的利益结合在一起的人,才会宠辱不惊,以坚守自己灵魂的是非作为生命的最高目标。他们追求的是真理,真理不会察言观色,无论世界怎么变化,它都以自己独有的面貌存在着。

让心灵站立也需要底气。悬崖上的松树不惧外界的压力和诱惑。只是以本质的执著,坚守在别人无法坚守的地方,它令人敬佩。然而,不是每一颗树都可以跻身于悬崖。悬崖上少土,需要一棵树拥有刺穿岩石的力量;悬崖上少水,需要一棵树用心灵浇灌自己。人又何尝不是如此?有的人要本事没本事,要品质没品质,他不投机,不选择一种风险最小的途径,又怎能讨到自己的饭票呢?当一个人拥有了在世界上立足的一切,要显露自己的才华的时候,他是最出众的;要显示品质的时候,他是品质最优异的。他要做到让心灵站立,也就顺理成章了。

让自己的心灵站立,以一片真诚和坚守去面对生活,这是每个人应该追求的基本的人生目标,达不到这一点,你就不是一个合格的人

22.通读全文后回答:“让心灵站立”所需要的“胸怀”和“底气”各指什么?

(1)“胸怀”是指:

(2)“底气”使指:

23.请根据文意回答:作为一个合格的人怎样做才能让心灵站立呢?

(四)阅读下面文言文选段,完成24-28题。(14分)

【甲】十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。

既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”

【乙】晋明帝数岁,坐元帝①膝上。有人从长安②来,元帝问洛下③消息,潸然流涕。明帝问何以致泣,具以东渡④意告之。因问明帝:“汝意谓长安何如日远?”答曰:“日远,不闻人从日边来,居然可知⑤。”元帝异之。明日,集 群 臣 宴 会 告 以 此 意 更 重 问 之。乃答曰:“日近。”元帝失色,曰:“尔何故异昨日之言邪?”答曰:“举目见日,不见长安。”

(选自《世说新语》)

【注释】①元帝:司马睿,其长子司马绍后继位为明帝。 ②长安:西晋的封国,此时的长安已失守。 ③洛下:洛阳,西晋时京都所在地。 ④东渡:晋元帝为琅琊王时住在洛阳,好友知天下将要大乱,就劝他回到自己的封国,镇守建康,意欲建立一个复兴帝室的基地,

篇三:黄梅县014年春七年级期末质量检测试题答案

黄梅县2014年春期末质量检测试题

七年级英语

(时间:120分钟满分:120分)

第一部分 选择题(共80分) 一、听力(共两节,计25分)

第一节(共9小题;每小题1分,满分9分)

听下面9段对话。每段对话后面有一个小题,从题后所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 ( )1.A. Music club. B. Chess club. C. English club. ( )2.A. By bus. B. On foot. C. By train.

( )3.A. Because it’s friendly.B. Because it’s not friendly.C. Because it’s lazy. ( )4.A. Nine kilometers.B. Ninety kilometers. C. Eight kilometers. ( )5.A. Watching TV.B. Playing computer games. C. Listening to music. ( )6.A. Raining. B. Sunny. C. Sunny and windy. ( )7.A. At 6:00. B. At 6:30. C. At 7:00. ( )8.A. In the hospital.B. In the bank. C. At home.

( )9.A. Behind the zoo. B. Next to the zoo.C. Next to the park. 第二节(共16小题;每小题1分,满分16分)

听下面5段对话或独白。每段对话或独白后面有几个小题,从题后所给的A,B,C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟。听完后,你将有5秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话或独白读两遍。

听第10段材料,回答第10—11小题。 ( ) 10. What does Miss Jane look like?

A. She is short.B. She has straight hair. C. She is thin.( ) 11.Where is Miss Jane from?.

A. England.B. America. C. Australia.

听第11段材料,回答第12—14小题。 ( ) 12. Where are they?

A. At school.

B.At the office.

C. At home.

()13. What’s mother doing?

A. Cleaning the classroom.B. Talking with her friends. C. Cleaning the room.

()14.Who can help Tony’s mother?

A. Tony and his father. B. Tony

C. Tony’s father.

听第12段材料,回答第15—17小题。 ( ) 15. How’s the weather in New York?

A. Cold. B. Cool.C. Warm. ( ) 16. What is the man doing?

A. Taking photos.B. Learning English. C. Taking a vacation. ( ) 17. Where are they?

A. In New York. B. In Beijng.C. In England.

听第13段材料,完成18—21小题。 ( ) 18. Where is Cathy from?

A. China. B. Japan.C. Singapore. ( ) 19. What languages can Cathy speak?

A. English. B. Japanese. C. Japanese and Chinese. ( ) 20. How many kids are there in Cathy's family?

A. Five. B. Six.C. Seven. ( ) 21. What animal does Cathy like best?

A. Elephants. B. Lions. C. Tigers. 听第14段材料,回答第22-25小题。 ( ) 22. What are people wearing?

A. Sweaters.B. Jackets. C. T-shirts. ( )23. How is the weather in Huangmei now?

A. Cold .B. Cool . C. Hot. ( )24. What are the kids doing?

A. Playing games. B. Playing cards.C. Playing soccer. ( )25. Which is not right?

A. People are reading, talking and walking. B. Some students are swimming. C. Some girls are singing.

二、语言知识运用(共两节,计35分)

第一节 单项选择(共20小题;每小题1分,满分20分)

A)从A、B、C、D四个选项中,选出与所给句子划线部分意义相同或相近并能代替的那一项。( A. on Saturday. B. on Sunday.C. from Monday to Friday. D. on Saturday and Sunday. ( ) 27. I don’ A. much.B. a lot. C. lots of.D. kind of. (

A. follow. B. break.C. take.D. make. ( A. like to. B. wants.C. like.D. wants to. ( ) 30. I can’

A. help, do. B. help, doing. C. help, did. D. help, does. B) 从A, B, C, D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选择。 ( ) 31.- can you play?

-Baseball. So I want to join the baseball club. A. Which. B. What club. C. What sports. D. What show. ( ) 32.-What time do you eat lunch?

-I eat lunch at

A. a quarter past one. B. a quarter to one.

C. half past one.D. twelve o’clock. ( ) 33.-is it from your home to the zoo?

-It’s about 15 minutes’ ride. A. How long. B. How far. C. How often.D. How much.

( ) 34.-How does she usually get to school?

-She A. by bus. B. takes a bike. C. walks.D. take a bus.

( ) 35.-Marry, music in class!-Sorry, I won’t do it again. A. listen to. B. not listen to.C. don’t listen. D. don’t listen to.

( ) 36.-

-Because they 're cute and from China.

A. Why do you like pandas? B. Where are pandas from?

C. Why don’t you like pandas? D. How do the pandas look like? ( ) 37.-Is your father-No, He is in the supermarket.

A. looking, shopping. B. reads, shops. C. reading, shops. D. reading, shopping.

( ) 38.-in Wuhan today?

-Hello, Mom. It’s raining and windy.

A. What are you doing.B. How’s the weather. C. How are you. D. How is it going. ( ) 39.--Yes, it’s next to the hospital.

A. Are there. B. Is there.C. Is that. D. Is this.

( ) 40.-What does she ?

-She long curly hair.

A. like, is.B. like, has.C. look like, is.D. look like, has.

( ) 41.-? -Yes, some rice and gongbao chicken, please.A. anything to eat.B. anything to drink. C. something to eat. D. something to drink. ( ) 42.-your last trip to Beijing?

-Great.

A. Where was. B. Was.C. How is. D. How was.

( ) 43.- -Some of my good friends. A. Where. B. When. C. Which.D. Who. ( ) 44.-There were some trees along the road, but there aren’t any now.

-Oh, a strong man last year.

A. put them down.B. took down them. C. cut them down. D. cut down them.

( ) 45.-May I speak to Mei?

-Sorry, he isn’t in. .

A. You are kidding. B. Can I take a message?C. It doesn’t matter. D. That’s OK. 第二节 完形填空 (共15小题,每小题1分,满分15分) What would people like on their birthday? The answer would be different in different the person’s age. The birthday person must he or she blows out all the candles in one go, the will come true. In the UK, people sometimes put a candy

in a birthday cake. The child with the candy is lucky.

many people still eat very long noodles for their birthday. They never cut up the noodles the long noodles are a symbol of life. In some places, Chinese people eat eggs on their birthday. They are a symbol of life and luck. All of these birthday foods may be different, but the ideas are good luck to the

birthday person. ( ) 46. A. eating. B. to eat. C. eats.D. ate. ( ) 47. A. country. B. countries. C. city.D. cities. ( ) 48. A. and. B. to. C. with.D. about. ( ) 49. A. is.B. are.C. am. D. was.

( ) 50. A. take. B. get.C. make. D. let. ( ) 51. A. How.B. What. C. When. D. If. ( ) 52. A. wish.B. food. C. cake.D. candle. ( ) 53. A. On. B. At. C. In. D. Over. ( ) 54. A. And. B. Or. C. But.D. About.

( ) 55. A. because. B. so. C. though. D. but. ( ) 56. A. short.B. long.C. straight. D. happy.( ) 57. A. also.B. too. C. either.D. as well. ( ) 58. A. good. B. bad. C. well. D. better.

( ) 59. A. different. B. same.C. not same. D. not different.

( ) 60. A. take.B. carry. C. bring. D. get. 三 综合阅读 (共三节,计34分)

第一节 阅读理解(共10小题,每小题2分,满分20分) 阅读下面两篇短文,根据短文内容,选择最佳选项。 (1) Mrs. Brown goes to see her son in Sydney. Her son works in a music club there. Mrs. Brown doesn’t

know Sydney well. She can't find her way. She sees a man at a bus stop. She wants to ask the man the way, "Excuse me. Could you help me, please? How can I get to Miller’s Shop? Which bus Should I take?"The man is very friendly. He smiles. But he doesn't know English. He speaks French. He is new in Sydney. He puts his hand into his coat and takes out a small book. He opens it and reads something on it,

"I'm sorry, I can’t speak English." ( ) 61. Mrs. Brown goes to Sydney to____________. A. see the man. B. visit her son. C. find the way.D. go shopping. ( ) 62. Where does Mrs. Brown sees the man?

A. In a music club.B. At a bus stop. C. Miller’s Shop. (

D. In England. ) 63.Maybe the man is ____________.

A. from Sydney. B. an Englishman.C. a Frenchman. D. an Australian.

( ) 64. The man doesn’t answer Mrs. Brown’s question because____________.

A. he doesn’t know the way.B. he can’t speak English. C. he doesn’t want to tell.D. he is too shy. ( ) 65.Which of the following is not right?

A. The man can speak French. B. The man can’t help Mrs. Brown.

C. The man feels a little sorry. D. Mrs. Brown borrows the book from the man.

(2)

What will the weather be like? Some people say they can know what the weather will be like from birds. When they see birds fly high out to the sea, they know it is a nice day, because birds don’t like to fly out when it rains. When the weather is bad, the birds will come back to the beach. A big wind may come with a rain. Birds do not like to fly in a big wind. They may sit in a tree when rain is coming.

the weather. It’s a cloudy day. The rain is coming. Chickens aren’t quiet, and they are running here and there. Frogs(青蛙) are making big noise in the pool. If it is a nice day, the frogs will come out of the water.

( ) 66. How many kinds of animals can we find in the passage?

A. One.B. Two. C. Three. D. Four. ( ) 67. We can play beach soccer when birds____________.

A. fly in the sky B. come back C. play on the beach D. B and C ( ) 68.When there is rain, frogs are not____________.

A. in the pool B. out of the waterC. making a big noiseD. swimming in the water ( ) 69. What does the underlined word “tell” mean in the article?

A. 告诉 B. 判断C. 说 D. 谈话 ( ) 70. What’s the best title(标题) for the passage?

A. Weather B. BirdsC. Sea D. Rain

第二部分 非选择题(共40分)

第二节 任务型阅读(共7小题,每小题2分,满分14分) 阅读下面两篇短文,根据所给语境,按要求完成下列各题。

(1)

A girl or a boy, a woman or a man?

A lot of boys and girls in America are wearing the same clothes and many of them have long hair. So it is often difficult to tell whether they are boys or girls.

bench (长凳). A young person was standing on the other side of the pond (水池).

“Excuse me,” the old man said to the person next to him on the bench, “⑵Is it a boy or a girl?”

“A girl,” said his neighbor. “She is my daughter.”

“Oh,” the old man said quickly, “I’m sorry, but I didn’t know that you were her mother.” “I’m not,” said the person. “I’m her father.” 71.根据⑴处完成下面的句子。(每空一词)

One day an old man a walk in a park in Washington.

72.将第⑵处划线部分翻译成汉语。

73.根据短文内容完成句子。(每空一词)

In fact, the person next to the old man is the girl’s

(2)

Our city has a new zoo. If you are free, welcome to see the animals. The India elephants and the new tigers from America. The bears are waiting to meet you, and the monkeys from China are waiting to throw(扔)things to you. The lovely dogs from Australia are waiting to laugh at you. The giraffes from Brazil are

Keep the zoo clean! Don’t touch, give good food or go near the animals! 四、写(共三节,计26分)

第一节 完成句子(共6小题;每小题1分,满分6分) 根据括号内的汉语提示,完成句子。

78. I bought some (花) for my mother on her birthday. 79. The bus (停下) and a girl student went out.

80. Mrs. Brown is a very 受欢迎的) teacher in my class.

81. Marry (也) went to the zoo yesterday, but I didn’t see her. 82. Could you show me (另一个) photo? (百) students in his school. 第二节 补全对话(共5小题,每小题2分,满分10分)

Susan : Hi, Tony. I didn't see you last Sunday. Did you go to the school trip? Tony : 84 _________________________. I stayed at home. Susan: Oh, really? Why didn’t you go? Tony: Because I had a lot of thing to do. Susan: 85. _______________________ ?

Tony: I cleaned my room and did my homework. Then I watched TV. Susan: Not much fun, I think.

Tony: Well, it wasn't very bad. I played basketball that afternoon. 86_______________________? Susan: Our school trip was great.

Tony: 87__________________________?

Susan: We went to the park and the zoo. We had a very good time. Tony: 88._________________________?

Susan: We came back at about 5:30 in the afternoon. 第三节 书面表达(1题,满分10分)

请用英语写一篇短文,从职业、上班方式、外貌和喜欢的运动等方面来介绍自己的父母。 要求:

1、 参考下面表格中的要点进行表达,也可以进行适当的发挥。

____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________

黄梅县2014年春期末质量检测试题七年级英语听力稿及参考答案

第一节(共9小题;每小题1分,满分9分)

听下面9段对话。每段对话后面有一个小题,从题后所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 Text 1:

W: Mike, Here are many clubs in our school, do you want to join the English club? M: No, I want to join the music club. Q: What club does Mike want to join? Text 2:

W: How do you get to school, David? M: I walk to school every day.

Q: How does David get to school every day? Text 3:

W: Jim, Look! That’s a lion, do you like it?

M: No, I don’t like it, because I think it is not friendly. Q: Why doesn’t Jim like the lion? Text 4:

W: Is it very far from the park to the zoo? M: Yes, let me see, about nine kilometers. Q: How far is it from the park to the zoo? Text 5:

W: Is Kate watching TV in her bedroom? M: I don’t think so. She is listening to music. Q: What’s Kate doing now? Text 6:

W: Hello, Dad, It’s raining in Beijing, how is the weather is Wuhan ? M: Oh, dear, it’s sunny and windy here. Q: What’s the weather like in Beijing? Text 7:

W: Do you get up early in the morning?

M: Yes, I usually get up at 6:20. What about you, Susan? W: Seven o’clock.

Q: What time does Susan get up? Text 8:

W: What does your sister do, Jane? M: She’s a doctor.

Q: Where does the Jane’s sister work? Text 9:

W: Excuse me. Is there a post office near here? M: Yes, there is one next to the zoo. Q: Where is the post office? 第二节(共16小题;每小题1分,满分16分)

听下面5段对话或独白。每段对话或独白后面有几个小题,从题后所给的A,B,C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟。听完后,你将有5秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话或独白读两遍。 听第10段材料,回答第10—11小题。 Text 10:

M: Who is your English teacher? W: Miss Jane.

M: What does she look like?

W: Well, she is tall and thin. She has curly hair. M: Is she kind?

W: Yes, of course. We all love her. M: That sounds good. Is she English? W: No, she is American.

听第11段材料,回答第12—14小题Text 11:

M: Mum, what are you doing now?

W: Can’t you see? I’m cleaning the room, Tony? M: Oh, mum. Do you want some help? W: Yes. Please ask your father to help me.

M: Sorry, he can’t help you. He’s talking with his friends in the sitting- room W: Oh, dear, it’s too heavy, I can’t do it. M: Don’t worry, Let me help you.

听第12段材料,回答第15—17小题Text 12:

M: Hello! Nice to meet you.

W: Nice to meet you, too. I'm from Beijing. Where are you from? M :New York.

W: What's the weather like there now?

M: It's cool. It's raining now. How's the weather in Beijing?

W : It's warm, but sometimes it's cloudy. What are you doing here? M :I'm learning English. How about you?

W :I'm on vacation. And I am taking photos of England. Look, here's a photo. M : How beautiful! M : Thank you.

听第13段材料,完成18—21小题。 Text 13:

W : Hey, Frank. What are you doing now? M :I' m writing a letter to my pen pal, Cathy. W : Where is she from? M: She is from Japan.


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