篇一：感谢一路有你 主题班会
“ 感谢一路有你 ”主题班会教案
高一（5）班 解华明
活动背景：
“感恩是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。我们组织这次以“感恩”为主题的班会课，题目为《感谢一路有你》，希望学生能够心存感恩，学会懂得感恩父母和老师，感恩他人，回报社会。
活动目的：
让同学懂得感恩不仅是一种美德，更是一种责任，是做人起码的修养和道德准则。
活动准备：
1、搜集感恩小故事。
2、学唱歌曲李宇春的《脚踏板》。
3、准备想对父母表达的话。
3、同学准备小品---我们班的那些老师
班会流程：
（开场白）
A: 在这个阳光明媚下午,让我们敞开心扉,聆听彼此的心声。
B: 此时此刻，我们心潮澎湃，让我们一起来表达我们的感恩。
A: 对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶下,让我自信的放飞理想。
B: 对师长心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的历程中实现自我。
A: 对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。
B:对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。
A:感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰富而厚有。 B:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。
第一环节“感恩父母”。
A:我们沐浴着爱的阳光长大
我们滋润着人间的真情成长
B:多少次带着幸福的感觉进入梦乡
多少回含着感动的泪花畅想未来
A:常怀感恩之心的人是最幸福的
常怀感激之情的生活是最甜美的
AB: 好,让我们共同进入这次班会的第一环节之感恩父母。
一、播放公益广告视频 “Family”，导入第一环节“感恩父母”。
B:父母的爱像一杯浓茶，
需要我们细细品味。
A:让我们过上幸福的生活，让我们无忧无虑地成长，
是天下所有父母的愿望！
B:我们应该学会感恩，学会感激，
但很多时候，我们习惯接受这种关爱，并且认为是理所当然。
渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢。
A:下面请欣赏由……同学给我们带来的故事“跌落在风里的爱”。
二、欣赏故事“跌落在风里的爱”，引起大家情感共鸣。
B： 如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟；
那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。
A:如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望；
那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。
AB: 拿什么来感谢你，我的父母！
父母的爱说不完、道不尽，所有的恩情我们铭记于心。
B:下面就请欣赏由女生带来的小合唱“脚踏板”，把我们的感谢送给我们爸妈。
三、女生小合唱：李宇春“脚踏板”。
A:妈妈的皱纹深了， 她把美丽的青春给了我；
妈妈的手粗了，她把温暖的阳光给了我；
B:爸爸的腰弯了，他把挺直的脊梁给了我；
爸爸的眼花了，他把明亮的双眸给了我；
A:面对爸妈深沉的感情，殷切的心愿
我想我们一定有很多话要说给他们听；
B:下面请欣赏有学生代表真情表白“爸妈，我想对你们说……”
四、学生代表表白“爸妈，我想对你们说……”
A:其实世上除了爸爸妈妈,还有我们的老师在关心着我们。下面让我们进
入主题班会的第二个环节:
AB: 感恩老师!
第二环节“感恩老师”。
A:“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”千百年来，多少人把教师比作春
蚕，蜡烛，在她的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为
九州华夏的栋梁之材！谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。
B: 老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样，苦心培育我们的老师
在这爱的路上艰难跋涉，教我们如何做人，怎样处事。
A: 是您——光荣的人民教师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，
如何珍惜幸福，如何自我发展。
B: 您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着
去感恩别人。这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点
缀得精彩美丽，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。
A: 下面请欣赏名人的感恩老师的小故事。
一、欣赏名人感恩老师的小故事。
名人尊师的故事1：江泽民在百忙中看望老师
江泽民同志尽管工作很忙，但一直惦记着曾教育过自己的老师。1990年9月13日上午，江泽民同志乘车到当年的母校——上海交通大学去看望老师，紧紧握住严峻教授的手说：“严老师您好！”并询问了教师们的身体状况、工作和生活情况。学校的钟教授住院期间，他多次到医院看望。1995年，当江泽民同志得知老师
沈教授去世的消息，心情十分悲痛，当即请沈教授的妹妹转达他对老师亲属的亲切慰问。江泽民同志访美时，在百忙中，带着珍贵礼物，亲自登门去看望拜见他的老师顾教授及师母。
足见，尊师重教是我们中华民族的传统美德。
名人尊师的故事2：居里夫人
1903年，居里夫人发现了一种新的物质——镭。这一发现，震惊了全世界。居里夫人成了世界上第一个获得诺贝尔奖金的科学家。从而，她享有盛誉，博得了人们的敬仰。可她对她过去的老师仍然十分尊敬。
居里夫人的法语老师最大的愿望是重游她的出生地——法国北部的第厄普。可是，她付不起由波兰到法国的一大笔旅费，回乡的希望总是那么渺茫。居里夫人当时正好住在法国，她非常理解老师的心情，不但代付了老师的全部旅费，还邀请老师到家里做客。居里夫人的热情接待使老师感到像回到了自己家里一样。 1932年5月，华沙镭研究所建成，居里夫人回到祖国参加落成典礼。许多著名人物都簇拥在她的周围。典礼将要开始的时候，居里夫人忽然从主席台上跑下来，穿过捧着鲜花的人群，来到一位坐在轮椅上的老年妇女面前，深情地亲吻了她的双颊，亲自推着她走上了主席台。这位老年妇女就是居里夫人小时候的老师。在场的人都被这动人的情景所感动，热情地鼓掌，老人也流下了热泪。
居里夫人就是这样，当她成为一个伟大的科学家之后，仍旧没有忘记曾经传授给她知识的老师。
二、播放视频“邹越演讲之感恩老师”。
A: 亲爱的老师，因为有了您，我们的世界才会变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。
B: 您肩负着神圣的使命，您肩负着祖国的未来，您肩负着民族的昌盛，您肩负着历史的重任，就这样，一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长，在您的关注下奔赴远大的前程。
A: 因为有了您，就有了一个特别的节日——教师节。从此，全社会就多了一份对您深深的敬意与关注，我们看到和感受到了您的伟大和平凡。
B: 您的伟大在于创造世界，播种未来，您是点燃我们理想之火的人，是保证民族未来优良素质的人；您的平凡在于除了奉献别无所求，无怨无悔，心无旁鹜。
A: 进入到高中已经一个学期了，相信全班同学对我们班的各科老师都有很深的了解，我们的老师们也肯定给我们大家留下了各种各样感人的瞬间。 B: 下面请欣赏小品“我们班的那些老师”。
三、表演小品“我们班的那些老师”。
A: “捧着一颗心来，不带半根草去”正是我们的老师心境的真实写照。
B: 您从不在乎所失所得，因为您深深懂得自己在付出什么，在收获什么，这是
任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。
A: 下面请欣赏由……同学带来的散文朗诵“献给敬爱的老师”！
四、配乐散文朗诵“献给敬爱的老师”。
第三环节“感恩同学、回馈社会”。
B: 感恩是美好的，感恩别人，自己是幸福的；被别人感恩，不但是幸福的而且还是满足的。我们要感恩的人太多太多，老师、父母、同学……地球上的万事万物都值得我感恩。下面让我们进入主题班会的第三个环节——
AB: 感恩同学、回馈社会。
A: 当童年走过我们的年少，
我们就不得不感恩于那份天真的岁月；
B: 当家人走过我们的一生，
我们就不得不感恩于那种血肉的真情；
A: 当师长走过我们的生命，
我们就不得不感恩于那份真挚的呵护；
B: 当朋友走过我们的生活，
我们就不得不感恩于那种珍贵的相知。
A: 下面请全班同学齐参与，一起来讨论一下我们该如何去感恩父母、老师及同
篇二：四年级主题队会十岁,感恩一路有你!
“十岁，感恩一路有你！”少先队活动课教案设计
通川八小 李映学
【活动背景】
如今的学生大多是独生子女，从小被长辈呵护着，从不知父母生活的艰辛劳累，也不懂得父母的希冀和期待。他们常常埋怨父母的唠叨、麻烦，甚至怨恨父母不理解自己，与父母顶嘴、争吵，但从来不会从父母的角度，去为父母想想，体验生活的忙碌与劳累。他们往往只知道从父母那里索取，对父母的关心和爱视为理所当然，更不懂得去回报父母的爱。四年级的学生刚好10岁了，据我了解，许多家长都在为孩子举办了隆重的生日宴会，或在家里，或在宾馆、酒店，一桌、两桌最起码，三桌、四桌不算多。针对这一现实状况，我决定利用生日这个契机，举办“十岁，感恩一路有你!”主题中队活动，让学生在活动中再一次感受父母浓浓的爱.
【活动目的】
1、让每一位孩子过一个有意义的生日，给他们留下终生难忘的记忆。
2、通过活动，使学生回味自己的成长故事，体会父母养育的辛劳，学习感恩。
3、通过活动，让学生展示自己的才能，体验成功的喜悦，学习珍惜。
【活动内容】十岁集体生日
【参与人员】四年级十一班全体师生、家长和学校领导
【活动准备】：照片、才艺展示、学生人手一贺卡；一个生日蛋糕。
【活动过程】:
小队长：报告中队长，我小队在籍10人,出席10人,报告完毕.
中队长: 接受你的报告
报告中队辅导员：本中队应到40人，实到40人。所有队员集合完毕。今天我们要举行一次“十岁，感恩一路有你”主题队会，我们诚恳邀请您参加我们的活动。
辅导员：谢谢你们的邀请。我非常高兴能参加这次生日队会活动。预祝你们活动圆满成功。 中队长：全体起立。出旗！敬礼！
中队长：唱队歌，有请指挥。请坐。
中队长讲话：（稍息）队员们，今天我们大多数人已经迈入或即将迈入十岁了。“十岁”按我们这里的习俗来说，是个大生日，要好好庆祝一番。而怎样过一个有意义的十岁生日呢,今天我们就来讨论讨论。刚才辅导员已经答应参加我们的活动。今天参加活动的还有很多领导老师和家长。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。（鼓掌）现在我宣布，“十岁，感恩一路有你！”主题队会现在开始。请王前疆和我一起来主持。
第一章 我们懂事了
主持人：敬爱的老师（男），亲爱的队员们（女），大家好！（合）
女：光阴似箭,日月如梭,一眨眼咱们十岁了.
男：在父母、老师的培育下，我们迈入了人生的第十个年头。
女：十岁，人生十岁！怎能不让我们兴奋和激动！
男：十年前，我们呱呱坠地，来到了这个五彩缤纷的世界。
女：我们走过的每一步，都渗透着父母对我们的爱。
男：我们取得的每一点进步，都渗透着老师的心血。
女：如今，我们在家长、老师的指导下，学会自主。
男：一棵棵小树长出第十圈年轮。
女：五彩少年们正用自己的行动来践行百年八小“登高必自”的校训！
男：“十岁”可是我们的第一个大生日，一定要好好庆祝一下。
女：那是当然了，我们中队已经有不少队员过了十岁生日，他们是怎么过的呢？请看我们梦想小队调查的数据。（小队长汇报）
同学：我们梦想小队对大家过十岁生日的情况作了一个调查。我们中队已经有28人过过十岁生日，其中有19人是在大酒店热热闹闹的过的，家长最多的花费20000多元，最少的也用了2000多。另外有7人在家里举行了小型的家庭聚会。还有2人去外地旅游庆祝了。汇报完毕。
男：队员们你们也一定参加了不少同学的生日宴会了。去为别人庆祝生日肯定要送礼物的，你们一般送什么呢？（抽生答）
女：送这些礼物肯定要花不少钱呢？算一算，你到现在总共花了多少钱。（抽生答）这些钱都是从哪儿来？
男：哇！花了这么多钱？真是不算不知道，一算吓一跳啊！
女：请和你们的队员们讨论一下，这些过生日的方式有什么到底好不好呢？为什么呢？(生答)
女：过生日要量力而行，形式可以是多种多样的。队员们，你们想不想设计自己的生日方案呢？
男：那就开动你们的小脑筋和你们的队员们商量一下吧。
女：请你们推选一个代表发言。
（学生发言1、我们小组认为：我会在家门口种一棵树，它长我也长。2、我的生日也是妈妈的受难日，我会记得帮妈妈做一件事，或者送她一份礼物。3、和同学一起开一个patay，大家各展所长，表演节目。4、??）
男：队员们的方案都很有创意啊。
男：（背景：一阵阵婴儿的啼哭声）
一声响亮的啼哭，唤起了那久已封存的记忆，十年前的某一天，妈妈在经受了一番艰辛之后，迎来了一个可爱天使的诞生。
女：一声声的啼哭，好似一串串跳跃的音符，汇集成一支最动人的旋律。
男：翻开相册，追忆往昔，一张张充满童趣的照片是父母用爱摄下的动人心曲。（同时播放成长故事）
女：咦？照片里的孩子都有谁？谁愿意和我们一起分享和父母那些爱的动人旋律？ （同学分享成长故事）
女：听了刚才的故事，我们深深的感受到了父母的伟大，在父母的关心与呵护下我们渐渐长大。
女：十年前的某一天，我们带着父母的期盼呱呱坠地。今天,让我们把深藏在心里的话讲给我们的爸爸妈妈听。请拿出我们的贺卡，写上送给父母的话！哪些同学来读一读你写给父母的话。（配轻音乐：雨的印记）
男：父母的爱是我们最大的财富，队员们，请回家后将你贺卡送给你的爸爸妈妈！
女：队员们，今天我们就要在一起办与众不同的生日patay，队员准备好了吗。（学生齐答）
第二章 成长的足迹
男：一年前,我们背起书包，欣喜、惊奇而又迫不及待地跨入了另一扇大门——通川区第八小学
合：我们是通川八小的学生了！
女：周围的一切都变了，美丽的校园，
男：慈爱的校长
女：亲切又严厉的老师
男：还有我可爱的小伙伴们
女：我们一天天地长大
男：我们一天比一天懂事
女：在成长的过程中，有许多瞬间令我们难忘。快乐小队的队员们为我们带来一些珍贵的照片。
男：同时,梦想小队的同学为我们的照片配上了诗歌<今天，我十岁了！>献给我们的队员 ,让我们一起来欣赏一下吧。
配乐诗朗诵(背景音乐：一棵开花的树）
今天，我十岁了！
那天,
当我走进校门，
老师微笑着迎接我。
课堂上，
从识字到阅读；
从数数到计算；
从字母到单词；
老师，犹如一盏明灯，
指引我前行的方向！
如今,
上课时，
我专心听讲，积极发言。
课间休息时，
我文明礼貌，不打闹奔跑。
因为我懂得，用自己的实际行动，
来报答老师的辛勤培育。
今天，我十岁了！
我高兴，我正在渐渐长高，渐渐长大。
我感谢，细心呵护我成长的父母和老师！
今天，我十岁了！
我要给老师一个大大的拥抱，
我要给妈妈一个甜甜的吻。
我要告诉你们，我爱你们每一个人！
今天，我十岁了！
我庆幸，
成长的过程中有师长的培育，
我盼望，
我可以展翅高飞，拥有自己的理想。
让家人和老师为我自豪，为我骄傲！
女：请快乐小队的同学为我们解说。
女：感谢快乐小队的照片、解说以及梦想小队朗诵的队员们。(掌声)队员们，知道这些照片是谁为我们拍下的吗？（生齐答：李老师）让我们用最热烈的掌声感谢为我们记录学校生活点滴的李老师。
男：十岁生日是一个值得庆祝的日子，庆祝我们的诞生。
女：庆祝我们的成长
男：我们的成长牵动着父母的心。
女：我们的点滴进步牵动着老师的心。
男：我们骄傲：书法、绘画、弹琴，样样都会。
女：我们自豪：英语、科技、电脑，硕果累累。
男：我们按捺不住激动的心情，想要大声宣布：
合：我们真棒！
男：在成长的路上，我们感恩有老师的陪伴，父母的关爱，还有你，我可爱的伙伴。 女:今天疯狂小队也为祝贺我们的生日带来了音乐情景剧《校园的一天》，请他们上场。 （疯狂小队展示）
女：谢谢疯狂小队。也感谢成长路上陪伴我们师长和伙伴。
男：让我们再次给予疯狂小队爱的鼓励。
第三章 感恩在心
女：其实生活中，无微不至关心我们的还爷爷、奶奶，外公外婆和老师。让我们一起大声地说——（学生齐说：我爱你们）
女:在这幸福欢乐的时刻，我们多么想听听我们亲爱的爸爸妈妈对我们的祝愿与期望。今天我们有幸邀请到了王叔叔，请他为我们说几句吧。
(家长代表讲话)
女：让我们再次用热烈的掌声感谢王叔叔对我们深切的祝愿！
男:队员们，如果说家人呵护我们的翅膀成长，学校、老师教我展翅飞翔，祖国则给我翱翔蓝天的力量。让我们一起聆听必胜小队队员们<<感恩的心>>。（必胜队表演）
女：伙伴们，今天是我们的10岁生日，我们收到了一份厚礼,看!是什么?(生日蛋糕!)感谢王叔叔送给我们的生日礼物！让我们一起亮起烛光吧!
（随着《生日歌》音乐，推出蛋糕。）
男：这生日的烛光，就是灿烂的生活之光，就是前进的理想之光。
女:烛光照耀我们的欢笑，烛光照耀我们脸庞，让我们和桌上跳动的火花一起放射出万丈光芒。
男：伴着烛光，让我们在对童年的回想中，在对少年的憧憬中，许下一个最美的愿望吧！ 女：谁来透露一下，你的愿望是什么？（点名到前面来说。）
女：希望你们的愿望成真。请你们代表大家吹蜡烛。（掌声）
男：这一年多来，我们身边一直有一个人像妈妈一样关心我们，那就是我们的辅导员——李老师（一起大声说）。在今天这个特殊的日子里，请她给我们讲几句话。
(中队辅导员讲话)
孩子们，当你们在感谢别人的时候，其实，父母也在感谢你们，正是因为有了你们，我们的生活才那么丰富多彩；老师也在感谢你们，正是因为有了你们，我们才拥有了累累的硕果；学校也在感谢你们，因为你们是学校的希望，今天你们是以八小为荣，明天八小将会以你们为荣。让我们一起感恩父母，感恩生命，感恩老师，感恩学校，感恩祖国。相信，从此时此刻，感恩的种子将会在你们心里生根、发芽、开花、结果，陪着你们慢慢长大。
女：在这里，请允许我代表队员们对老师和家长说：我们一定不辜负你们对我们殷切的希望和真挚的祝福。
中队长:请队员们和我一起握右拳呼号：准备着：为共产主义事业贡献力量。
同学：时刻准备着！
中队长：退旗！敬礼！礼毕！
女：今天的主题队会。
合：到此结束！
篇三：感谢一路有你
感谢一路有你
时光匆匆如白驹过隙，转眼我已由懵懂少年成长为即将面临中考的毕业生了。回望走过的路，有欢笑有泪水，有失败有成功，一路始终有你相伴，有爱相随。
难以忘怀．．．．．．当我牙牙学语时，是你教我说出第一句话，迈出人生的第一步；当我发高烧39度住院时，是你熬红了双眼彻夜在病床前守候着我；当我放学下大雨时，是你在校门口拐弯处等候着我；当我夜晚鏖战在题海前，是你为我端来一杯热腾腾的牛奶，递上一个关切的眼神。
感谢一路有你，为我遮风避雨、耐心守候，让我在呵护下茁壮成长。
难以忘怀．．．．．．课堂上你神采飞扬、侃侃而谈，耐心地讲解着每一道题；当我犯错时，你总是温和地和我交谈，指出我的错误，要求我认真改过；当我取得一些进步时，你又毫不吝啬地表扬我、鼓励我继续加油，争取更大进步。
感谢一路有你们，为我启蒙导航，答疑解惑，让我在雨露的滋润下幸福成长。 难以忘怀．．．．．．当我在跑步比赛中跌倒时，是你用有力的手扶起了我；当我在考试中失利伤心落泪时，是你悄声安慰我、鼓励我；当我和你分享着美食、图书、音乐、可爱的玩偶和彼此的小秘密时，我体会到了什么是快乐、什么是美好。
感谢一路有你，陪我共同走过青葱岁月，那些笑脸和歌声，让我的旅途不再孤单寂寞。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢有你，花开花落，我一样会珍惜。”如同这首歌所唱，感谢人生的旅途中，一路有你们相伴。
二0一四年八月三十日
《感恩主题班会“感谢一路有你”主题班会教案》出自：百味书屋
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