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欢度六一作文

2016-12-29 06:36:06 来源网站:百味书屋

篇一:欢庆“六一”(800字)作文

精选作文:欢庆“六一”(800字)作文 星期五这天,我们全校师生聚集在操场上,准备开展欢庆六一活动。 我们首先进行的是文艺汇演。台上的小朋友一个个精彩的表演让台下的小朋友赞不绝口,接着传来激烈的掌声,全校一片欢乐的海洋。我们班表演的是《阳光下的小卓玛》,我的心情十分紧张,老师鼓励我们不要紧张,上台后,熟悉的音乐响起,我紧张的心情一下子放松起来,跟着音乐唱完了整首歌曲。在这些文艺节目中,我最喜爱的节目就是第二个表演的《唐诗新唱》,当表演这个节目的时候,我立刻陶醉在古诗的诗香里了。他们竟然能把古诗转变成歌曲演唱出来,使我们不得不把我小瞧人的眼光收回来,反而增加了我对他们的敬佩之情。 接着我们回到了教室里,吃了一些零食,然后又带到操场上进行画展,操场上的画琳琅满目,才能看出绘画小组的幸苦训练。使我们不得不佩服绘画小组坚强不屈的精神。操场上还有一些照着风景优美的照片,看着这些照片,我不得不想到摄影师技术的高超。 最后,我们在教室里进行了趣味竞猜活动,班里有45名同学,而只有20个本子,所以同学们争先恐后地抢着回答,老师选了两名同学当小主持人,我是第一个获得本子的,我的心情非常激动! 时间过得真快啊!转眼间,半个上午就过去了,我们回家吃饱了饭,睡足了觉,迎接来了下午的广播体操比赛,同学们排着井然有序的队伍,从低年级到高年级两个两个班级来比赛,但我们班是和另外两个班级一起比赛,这使我原本紧张的心情就更加激动了!上场之后,熟悉的音乐响起,我紧张的心情一下子放松起来,随着音乐做完了整套广播体操。 今天我度过了一个快乐的六一儿童节。六一儿童节这一天,我们是多么快乐。我们是多么幸福啊!我们开心地度过了这一天。啊!愉快的六一儿童节,我们永远也忘不了你!同学们精彩的表演让我们度过了一个快乐而难忘的六一儿童节!使我们享受到了拥有自己节日幸福的滋味,我爱六一儿童节!五年级:w2413693965

篇一:六一儿童节作文:欢庆六一儿童节

六一儿童节作文:欢庆六一儿童节 又是一个值得欢腾的日子,五一已经过去了,六一又再次迎来,这几个月的节日,真是妙不可言。放下了沉重的书包,来到了学校,礼炮声响彻底了整个校园,一条条彩条踏着云彩撒到了地上,使人们感受到了浓厚的节日欢庆。 一朵朵小花和长长的彩色布子装扮着我们的校园,像给纸楼房绣上了五彩缤纷的小花,今天,同学们的叫声异常洪亮,声音中带有欢腾的感染。我情绪高潮,总想对着天空抒发我此时的心情,今天,小树显得格外油绿、小鸟的歌声特别的好听,是否他们也在庆幸这热闹的“六一儿童节”呢?

一年中,最使我们孩子们快乐的就属“六一儿童节了”因为那天,儿童的地位最高,看着校园外的孩子们想买什么就买什么,一切都是那么自由,而并不过分。今天,作业老师也不布置了,也不用上课了,我们都摆好了桌子,看表演、吃糖果,我们笑了又笑,笑声悠啊悠---传遍了校园的每一角。心情也像被软绵绵的糖给包裹起来,舒服极了。老师女儿的生日恰好也镶在了同一天,笑声共发,蛋糕共享,老师平常颜色的脸也变得满面春风、笑容四溢。

花围满了整个教室、气球挂满了整个教室,变得明亮起来,单座着,也像进了天堂,像在天空的云上飞来飞去,要是没有门,就连个东南西北也看不清。 各种才艺比赛开始了,我也积极的参加了书法比赛,以前,自己的才华快被埋没了,这下,我总算可以大显神威了,挥笔又是一张,我信心十足地把我写的那几个大字叫了上去,老师看了又看,点了点头,放下了纸,我急忙跑出了比赛场地,与朋友们去欣赏各种作品。

比赛结束了,会也散了,我的心还是被那一幕幕激动的景象所吸引,时间,请再慢一点儿吧,让我们再快乐几秒中。

篇二:欢庆六一欢庆“六一”

今天是“六一”儿童节,是我们少年儿童自己的节日。

早上,我们全校同学排着队,高高兴兴地到实验中学的礼堂去观看文艺演出。

当我们走进礼堂的时候,里面一派节日气氛:只见舞台两侧的“水泡机”不断地喷出许多五颜六色的泡泡,在舞台两侧飘荡;舞台上的“喷雾器”喷出彩云般的水雾,在彩灯的照射下,使礼堂笼罩在五颜六色的图案中,我们学校的文艺演出在这节日的气氛中开幕了。

哇!节目可真多啊!从幼儿园中班的小弟弟小妹妹,到五年级的大哥哥大姐姐们,都准备了丰富多彩的文艺节目:有武术、街舞、三句半、相声??。

其中我最喜欢的是相声《打电话》,由两位五年级的大哥哥表演。内容说的是有个人打电话非常唠叨,请朋友看戏只需要1分钟就说完的事情,他却打了两个小时,而且总说“废话”。比如:他问女友:“你是男的还是女的?”告诉朋友看戏的地址时说:“你坐15路公共汽车,从中心路经过三根电线杆。”??。本来是邀请朋友7点来共同看戏,等打完电话,已经8点半了,还看什么戏!这个相声逗得我们哈哈大笑。

我们还观看了各种歌舞表演,同学们都沉浸在欢乐的节日气氛中。经过了大约两个小时,演出结束 ,我们依依不舍地离开了礼堂。

这是个快乐的“六一”儿童节,真得盼望下一个“六一”快快到来!

篇三:欢庆“六一”欢庆“六一”

孙铭 康城小学五年级二班 六月的校园,百花齐放,彩旗飞扬,莺歌燕舞,处处欢声笑语。六月一日,我们迎来了我们自己的节日——“六一”国际儿童节。

“六一”庆祝大会在大合唱《四渡赤水出奇兵》的旋律中拉开序幕。接二连三的精彩节目让同学们目不暇接,连连称赞。其中《好中国》、《游子吟》、《为你喊加油》更是精中选精。给我留下最深印象的还是舞蹈《六月清荷了》。随着优美的音乐响起,一位位手执红绿双面折扇的“美女”老师们“飘”进舞台。绿色面朝外,把头藏进扇里,像一片片微微颔首的荷叶,让人怜惜。随后,这些“荷叶”一片接一片的跃起,象一串清流在山谷中蜿蜒流淌。时不时溅起一串“水珠”,美极了。随着一阵音乐过后,这些“荷叶”们迅速围成一个团,突然,一枝粉红的“荷花”在“荷叶”的簇拥下冉冉升起,这是一个多么美丽的过程啊,我不由感叹到。最后,“荷叶”们轻轻回身突然一转身,“绿面”扇子全“变”成粉红色的了,“荷花”全部盛开了,我们仿佛看到了荷花满池塘的美景。随后,这些“盛开的荷花”旋转着,又“飘”下了舞台。场下掌声经久不息??

《好中国》表现了中国繁荣昌盛的场景;《游子吟》优美动听的旋律与略带忧伤的场景融为一体,让在场的所有人感

动不已;《为你加油》充满青春与活力;《四渡赤水出奇兵》让人感受到红军长征的艰难与不易??

“六一”是我们的节日,是只属于我们的节日,也是我们的天空,我们在属于我们的天空中,自由翱翔??

篇四:欢庆“六一”学生作文(三年级)

欢庆“六一”儿童节

刘桥乡流洪中心小学三年级——翟永雪

今天,天空格外的蓝,校园内外洒满了金色的阳光,到处呈现出欢乐的喜庆气氛。因为,今天是我们的节日——“六一”儿童节。

为了让我们的节日过的更加愉快,更加快乐。学校举行了一场精彩的文艺演出,全校师生都聚集在幼儿园的操场上。参加比赛的选手一个个精神振奋,脸上洋溢着自信,都想把自己最精彩的演出展现给观众,一展自己的风采。

上午9点整,百年人寿小海豚协会会长、齐河鑫隆海汽车零部件有限公司经理、刘桥乡党委王书记、刘芹副乡长、还有乡教育办公室闫主任、闫校长也赶来参加我们的庆祝活动,我们十分高兴。比赛正式拉开帷幕,首先登台献艺的是我们班手语表演《爱的延续》,表达了对领导、来宾最诚挚的谢意,那整齐划一的动作,赢得现场观众雷鸣般的掌声。特别是二年级表演的歌舞《荷塘月色》,是那么洒脱、自然。别看小弟弟、小妹妹们年龄小,可他们人小志气高,在台上演出一点也不胆怯。女老师们表演的舞蹈《自由飞翔》把节日气氛推向了高潮,掌声一浪高过一浪,欢呼声,音乐声响彻天空。此时的会场变成了欢乐的海洋。

听吧,《我们永远是个战斗队》、《爱的奉献》??不但旋律优美,而且自然流畅。压轴节目终于上场了,小天使手

拿彩带,尽情歌舞,温暖了观众的心会场上掌声此起彼伏,时而一片欢腾。

我爱我的节日——“六一”儿童节。

简评:

文章脉络清晰,语句通顺。特别详写手语《爱的延续》。老师的舞蹈也描写得淋漓尽致,字里行间透出小作者对“六一”儿童节的热爱之情。

指导教师:刘绪玉 校长推荐意见:(赵润忠)

小作者观察仔细,重点突出,详略得当。写出了节日欢乐的气氛及精彩场景。同意推荐。

2012/6/5

春节作文

写春节作文前,我们

可以先回忆下过春节是我们参加过的活动,如贴倒福、分压岁钱、吃饺子、掸扬尘、贴年画、贴剪纸、放鞭炮、守岁、给压岁钱、挂千千结、贴春联等,然后挑一个我们印象深刻的上网查些资料,可以到百度搜春节的八个习俗,春节的由来与传说等,也可以上作文网作文素材频道找到相关资料再进行介绍。

作文题目可以自拟,如欢度春节,春节游文庙,除夕之夜,美丽的春节,春节花会

开头部分:大致介绍一下春节,及春节的一些习俗,点明你所要介绍的习俗。(略写)

“李伯伯,新年快乐”“王阿姨,工作顺了”“刘奶奶,身体健康”〃〃〃跟所有的长辈们拜过年之后,妈妈提议说:一会,去街上看看,感受下新年的气氛。 一上街,街上可就更热闹了。人们手里有提着大袋大袋的菜,身边的孩子手上握着一大把小花炮,蹦蹦跳跳地跑着。看!我左边的一位四、五岁左右的小女孩,跑到前面去。一下子又转过头对一位满手是鼓鼓的袋子的大人喊着:“爸爸,快点!我要回去放炮玩呢!”。有拿着那边超市发的小气球的,红的,黄的,绿的,还有蓝的。也有三五成群,手挽着手说说笑笑的姑娘们,小伙子们,忙绿了一年,辛苦了一年,我想这个时候应该是大家最放松,最高兴的时候。你看,路灯上还挂着两个小红灯,喜气洋洋的。就像在说,“我们也要过新年,我们也要过新年”。

一进菜市场,那才更热闹呢!人流窜动,一眼望去,什么也看不见,全是人。还有那翠绿的黄瓜,可真新鲜哪,你看,那金黄色的小花在太阳的照射下显得多么的生机勃勃啊。那鲫鱼,鲢鱼,青鱼,草鱼等等在水里游来游去,真是印证了我们中国的老话:年年有鱼(余)!黄的韭菜,红的番茄,黑的木耳,白的萝卜〃〃〃真是要什么有什么呀。“哎哟!可真够挤的。”我嘀咕了一句。跟着妈妈买了几个我爱吃的菜,结完帐就走出了菜场。超市里的收银台前也早已排起了长龙。 傍晚时分,街上,又渐渐安静下来。店主们把店子关了,超市也比往常早了些许关门。大家都提着东西回家过年去了。

到了晚上6点左右,社区渐渐安静,孩子们都回家吃团圆饭去了。吃完团圆饭7、8点的样子社区又重新热闹起来。孩子们全都出来放花炮了。这个放个“降落伞,”那个又放个“天女撒花”〃〃〃〃各式各样的花炮全有。每放完一个都会聚集好几个孩子,他们在讨论谁的花炮最美丽,谁的花炮颜色最多,之后又是阵阵欢笑。大人们或几个坐在一起打牌,打麻将;或几个坐在一起嗑瓜子,剥花生;或看着自己的孩子放花炮,偶尔还要帮他们一下。大多数的孩子,都是自己独立操作完成。

夜,更深了。人们陆陆续续的回家了,有些不肯回家的孩子也在父母的劝说下,不情愿的回了家,一天的热闹景象渐渐被夜幕包围。我不禁感叹又是一年到,时间过得可真快呀!

春节见闻

“当、当、当”新年的钟声敲响了,家家户户的门上早已贴上了或火红或金黄的对联,每一家的老老少少都乐得合不拢嘴。兴奋的孩子们有的目不转睛地盯着电视,品尝着一年一度的晚会大餐――春节晚会;有的急着给自己的长辈拜年,发短信,打电话,所有新年的祝福话语仿佛怎么也说不完;调皮的孩子正在向自己的父辈们 “讨要”压岁钱;屋外的鞭炮声此起彼伏,炸开了锅,五彩的烟花更是把这个特殊的夜晚点缀得绚丽多姿。

正月初一,农历新年的

“放鞭炮喽!”不知是谁喊了一声,小孩子们很快都聚在了一起。一串串鞭炮在人们手中点燃,响声震天,四处飞溅,仿佛要把一个个美好的愿望送到千家万户。一阵阵炮竹声接连不断,热闹非凡。 到了吃饭的时候,望着满桌子平时最爱吃的菜肴,我们小孩子却一点儿也不觉得饿。大人们在推杯换盏之间,谈论最多是:今非昔比啊!今天的幸福生活从餐桌上最能说明问题,现在人们生活好了,天天就像在过年!

奔波在走亲访友的路途上,我见到了春意盎然的田间大地,一条条新修的高速公路缩短了我们的行程,通往乡村的泥巴路也被“村村通”的水泥路所覆盖,城市高楼大厦像雨后春笋,一年一个变化?? 春节对于我们小孩子来说,那就是一切都在变化,一切都是新的!

篇二:欢度六一儿童节作文范文三篇

欢度六一儿童节作文范文三篇

欢度六一儿童节作文范文三篇

篇一

六一国际儿童节是我们每个孩子最期待的日子,因为六一是属于我们的节日,在这个节日里我们可以没有大人管的情形下自由玩耍.

我们学校提前给我们过了六一节,星期天的上午,学校组织了一次纸船比赛,我们班派出了十名选手,我是其中一个选手,比赛开始:先用五分钟时间折船,船折好了,再把船放入水中,拿一些硬币,必须一个一个放进纸船,先在纸船边上放一些硬币,接着再把硬币分布

在中间,这样不容易下沉,过了一会,眼看着船渐渐下沉,我心里有一种说不出的找急。可是,纸船不听我的指挥还没来得及放完最后几个硬币,就沉底了。在纸船比赛中,我放了91枚硬币。

啪啦,啪啦,听这不是放烟火,也不是在打仗,而是我们四【14】班在进行六一活动,班主任茅老师笑得眼睛都眯成一条缝,我们也乐得合不拢嘴。我们在玩什么,看,我们在把乒乓球放入装满水的盆里再使出我们吃奶的力气,把乒乓球吹出来。乒乓球多不听话,我费了九牛二虎之力才把一个乒乓球吹出来。再看看别人吹出了这么多,不知道他们小时候吃了什么怪东西,他的肺活量竟有如此大。

欢度了六一节,我也懂得了不少知识,和技巧,更重要的是我看到了同学纯真的一面。

篇二

“六一”来临之际,同学们讨论最多的话题就是该怎样过我们班的最后一次的“六一”儿童节。我们班的所有同学在一起已经有整整四年了,从二年级一直到五年级,每年“六一”我们班都过得很快乐。因为到六年级就要分班了,所以,这次的“六一”是我们班在一起过的最后一次“六一”。

经过讨论,我们还是老样子——开联欢会。可是,有的同学听说学校不准开联欢会,然后又是一段苦思冥想。最终,我们想出了一个办法。

放学的时候,其他班都已经放学了,就我们班同学还在教室里静静的坐着,有一些调皮的同学,平常总是静不下来,但一想到这是我们班做后一次开联欢会时,就都注意力集中,端端正正的坐好,眼睛紧盯着教室的门,等待着老师来。

大约过了二十分钟,鲍老师没等来,却把刘老师给等来了,我心里一想:“完了,这下肯定没希望了,因为曾经在四年级的时候,刘老师把我们等了一年的‘六一’给毁了,刘老师让我们在‘六一’那天都很闹心。”刘老师一看我们在静静地坐着,很惊讶,我们告诉她想开联欢会,于是,刘老师就打电话给鲍老师问开不开,打着打着,奇迹出现了,刘老师居然在向鲍老师求情!

就这样,我们度过了我们班的最后一次,而且很快乐的“六一”儿童节

篇三

今天,是我们儿童的节日——“六一”儿童节,为此,学校还要举行庆典活动,看来这次的“六一”节很隆重,听说市长到时也会来参加。所以,我早早地起了床。

来到学校,只见彩旗飘飘,红色的横幅上醒目地写着“庆祝‘六一’”的标语,比起往日来,同学们的笑脸更灿烂了!

由于表演节目的需要,我到梯形教室化了点淡妆。9:00左右,我们合唱队的同学排着整齐的队伍向体育馆(庆典的地点)出发了。走进体育馆一看,哇,到处是人山人海,师生们都已经分别在位置上坐着了。我连忙找了个位置坐下。值得一提的是,在这次庆典活动中,我们每一个同学既是小演员,又是观众,所以大家心情都格外激动,恨不得马上上台表演。

首先,由我们年段表演的《金鼓彩带庆六一》拉开了整个庆典活动的序幕。瞧,男同学拿着精致的铃鼓拍打着,铃鼓声响彻了整个体育馆,女同学们拿着细长的彩带上下飞舞,彩带在空中上撺下跳,飘起来了。在一片响彻云天的大鼓声中这个节目,慢慢地结束了。可那热烈的掌声却没有结束??

接下来,我们学校各个年段的同学先后都表演了精彩的节目,纷纷上台展示了各自的绝活。另外,特殊教育学校的同学们和老年大学的爷爷奶奶们分别带来了精彩的节目与我们共同欢度六一儿童节。

不知盼了多久,等了多久,终于轮到我们展现自我的时候了。我自如地上了台,心里对自己鼓励:“张书怀啊张书怀,这次可不能搞砸了!”我微笑地看着主席台,听完了前奏曲,我自信地唱起来,这回,我表现得比什么时候都要好。最后,在一曲悠扬的校歌中结束了这美妙的庆典大会。庆典结束了,可节目的喜悦还在空中飘荡着??)

篇三:欢度六一作文300字

[欢度六一作文300字]

今天是六一儿童节,一进校门,展现在眼前的是两条巨幅,出校门时,锣鼓喧天,彩旗飘扬,各班喊着响亮的口号,迎接六一的到来,欢度六一作文300字。 到了操场,只见高高的主席台上坐着主持人、校领导和市领导。后面是一幅巨大的条幅,上面写着托起明天的太阳校长市长分别讲了话后,我们兴高采烈地坐在各自的座位上。 接下来,该表演节目了。有《开门红》、《桃花朵朵开》、《天竺小女孩》&&我觉得演得最好的是我们班的《天竺小女孩》随着优美的舞蹈,女同学们旋转起来,像一把把花伞。节目丰富多彩,操场上还有许多家长,人如海,歌如潮,热闹非凡,洋溢着快乐的气氛。同学们开心极了。作文 六一的太阳红红的,六一的花儿艳艳的,六一的歌声脆脆的,我们像花儿一样在祖国的怀抱里成长。我们在欢歌笑语中度过了六一。 今年的六一过得真开心。 弹去五月的风尘,迎接六月的阳光。六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。九月十日,是无私的教师节日,五月四日,则是青年的节日&&那当然,我们儿童也有属于自己的节日天堂,那便是一年一度的六一儿童节,小学生作文《欢度六一作文300字》。 伴着花的芬芳,披着节日的盛装,六一这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的笑声。 早晨,我们迈着欢乐的步伐朝学校走去。此时此刻,校园里热闹极了,那一面面五颜六色的彩旗,更增添了节日的气氛。瞧,每位同学都穿上了节日的盛装,脸颊在红领巾下映衬下更红润了,就连眼角、嘴边也都挂上了灿烂的笑容。因为今天我们要用动听的歌声唱出童年的幸福和愉悦。 走进张灯结彩的教室,有的帖上了拉花,有的用上了彩色气球,有的挂起了小彩虹条,有的打上了蝴蝶结儿&&真是五彩缤纷,大家都用自己的双手为六一添彩! 随后,游园活动也正式开始。首先,我玩了一鼓作气,老师拿出五支蜡烛,把它们给点燃,看你能吹灭几支。我深呼吸了一口气漫漫摇头并使劲吹出气,我想:老天啊,让我把蜡烛全部吹灭吧!我吹完一 口气后再一看,蜡烛竟全部灭了,我心里的那块大石头才落下。只听见站在我身后的同学说:哇!好厉害!听了这句话,我的心里比吃了蜜还甜,高高兴兴地去取奖品了。 当然,我还玩了许多活动,如:一鸣惊人、百发百中&&最好玩的要数一鸣惊人了。我眼前一黑,眼被蒙上了,我开始感到黑暗的无助,一步一步摸索前进。我举起一锤,没有声响,许多人也不怀好意地喊:左边,右边&&我还是坚信自己,我再次挥手,鸦雀无声,随后大家便捧腹大笑。哦,原来 差点打中了老师,最后遗憾得了个鸭蛋。 整个校园沉浸在欢乐的海洋里,校园上空久久回荡着同学们的欢笑声、呐喊助威声、歌声&&


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