飞扬的青春作文

篇一：单车上飞扬的青春【一】作文500字

“同学们，欢迎我们的转学生吧！”李老师站在讲台上，微笑着说。 大家都鼓起掌来。 “大家好。我，我叫方云飞。” 方云飞朝同学们望去，他看到了那个坐在倒数第三排的女生。 那个女生并不是很漂亮，但她看起来很倔强，不服输，也不会去做什么无谓的比较，不会去嫉妒别人，单纯得像一个不食人间烟火的小仙女。像，她一样。 “好，大家都认识方云飞了吧？那——方云飞，你做到安倩怡旁边吧！” “安倩怡??” “是我。”一个女生站起来，“方云飞，欢迎你进入我们圣寒大学！” “李老师，我不想坐那里！”方云飞面无表情地说。 “那，你想坐那里？” “那里！”方云飞指了指那个女生旁边的座位。 “啊??好！她叫吴雅琪。同学们，我忘了告诉大家！方云飞是我们方校长的儿子！” 方云飞过去了：“你好！” “你好！” “我名字的意思是云飞天外，你呢？” “雅琪，不就是优雅的女孩吗？”雅琪笑着说，“你就叫我雅琪吧！” “嗯，那你叫我云飞吧。” ?? “云飞，老爸那个圣寒大学——怎么样？”说这话的，是方云飞的姐姐方欣媛。 “很好啊。尤其是??我那个同桌??” “同桌？”方欣媛一脸的坏笑，“是不是??” “没有，只是觉得她很像溪儿。”（吴雅琪和方云飞之间会发生什么？溪儿又是谁呢？期待吧！）

篇二：电影《飞扬的青春》观后感

《飞扬的青春》观后感

上个星期五的下午，我们全体学生观看了《飞扬的青春》这部电影。电影中老师们无私而崇高的教育精神深深地打动我们在场的所有同学。

这部电影主要讲了两个青年志愿者放弃了城市里优越的生活条件，前往贫困的山区学校支教的感人故事。在西部山区一个偏僻的小山村里的一所学校，那两个青年志愿者—封老师和娇娇老师克服了重重困难，齐心协力改变学校的环境情况，提高教学质量，让孩子们懂得更多的知识。他们带领山里的孩子第一次走出了大山，到城市里参加了歌咏比赛。因为孩子们动听的歌声和这出自大山里的歌所要表达的情感，获得了歌咏比赛的一等奖，也让这所学校被更多的人所知道、所了解。

电影里这所学校的校长，一直被学校里的孩子们称为妈妈的王校长，不管在什么时候都为学校里的孩子们着想。正因为这样，所以她过度劳累而病倒了，但就在病重的时候，她还是一心一意地担心孩子们会不会遇到危险。

看完这部电影，我的心久久不能平静。每一位老师都是用自己的智慧教育我们，让我们懂得更多的知识、懂得如何做人。山里的孩子虽然条件很不好，但他们也渴望得到知识，这更让我懂得了我们应该好好学习，将来为祖国的建设奉献出自己的一份力量，让祖国更加富强，同时也实现我们的中国梦。

篇三：飞扬的青春

飞扬的青春 一路欢歌， 一路笑语， 一路播洒阳光的心情。

向着理想， 向着明天， 我们演绎飞扬的青春。 青春的脚步， 踏响动人的旋律； 青春的舞姿， 流露火热的激情； 青春的歌喉， 唱出时代的强音。 飞扬吧，青春! 一路鲜花， 一路掌声， 一路挥洒耕耘的汗水。

满腔热情， 满怀信心， 我们演绎飞扬的青春。 青春的誓言， 描绘美好的前景； 青春的火焰， 照亮人生的旅程； 青春的舞台， 演绎精彩的人生。 飞扬吧，青春!