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校园竹林随笔

2016-12-05 10:36:14 来源网站:百味书屋

篇一:校园生活随笔

校园生活随笔

我喜欢当老师,喜欢跟孩子们一起玩耍嬉戏,喜欢跟他们无拘无束地谈天说地,喜欢聆听他们稚嫩的话语,喜欢碰触他们纯洁的心灵??,我以为他们是永远快乐的!

最近发生的一件事情让我认识到那些幼小的心灵却早已有了深深的沟壑。那天,我正在办公室里批改学生日记。蓦然发现沈佳乐同学的字迹上有明显的泪痕,部分字被洇湿了。“李老师:您好!您上次布置的作文题目是《我的爸爸》,我没见过爸爸,我写的不好,您批评了我,说我不用心观察,同学们也嘲笑我把爸爸写的跟老爷爷似的那么老,其实我写的就是我的爷爷。我有爸爸,可是爸爸坐牢了,我没见过爸爸长什么样,等我读到初二的时候爸爸就能回来跟我团聚了。爷爷奶奶不让我告诉别人,怕别人知道我爸爸是个犯人会看不起我,可是我相信您不会看不起我的。等我将来见到爸爸了我再写一篇《我的爸爸》交给您,您不要生我的气好吗?”看着这段泪迹斑斑的文字,我的心猛的一沉,立即给他回写道:“对不起,是老师不对,没有问清楚状况就批评你,不过你描写的爷爷倒是真的很生动哦!”

第二天,我收上日记本,看到沈佳乐的日记写道:“李老师,其实我真的好想爸爸,好想妈妈,为什么爸爸坐牢了,妈妈也不要我了,虽然爷爷奶奶很疼我,可是看到别的小朋友每天上学都有爸爸妈妈接送我真的很羡慕!这些话我不敢跟爷爷奶奶说,每次一说他们就抹眼泪,我真的很痛苦??”看着这些倾诉着孩子内心痛苦忧伤的文字,我的心里真不好受。我用红笔沉重地在她日记后面写道:“佳乐,这世界总是不够完美,虽然爸爸妈妈不在你的身边,可还有爷爷、奶奶、老师、同学在关心着你,你现在只要好好地学习,考出优异的成绩,爸爸妈妈无论在哪里都会为你骄傲的!”

之后,佳乐又在日记本写道:“李老师,我很自卑,因为我不敢把这些心里话告诉给同学们,怕他们看不起我,我只告诉您一个人听,因为我相信您??”我的心顿时酸酸的,我又写道:“佳乐,老师真高兴,你肯把心里话告诉老师,以后还能生活、学习上烦恼忧愁写在日记上告诉老师吗?或找老师谈谈心、说说话,把老师当作你的朋友,让老师一起来分担你的忧伤痛苦。在以后的日子里,你一定会更加努力地学习,对吗?老师相信你!”

当我看到这个沉默的孩子日渐活泼起来,看到他上课时认真思索、积极举手发言,看到他日渐工整漂亮的作业时,我突然感觉到自己这时才真正地走近了这个脆弱敏感的孩子。

我喜欢呆在朝气蓬勃的校园,喜欢看孩子们熙熙攘攘的身影,喜欢听孩子们嘻嘻哈哈无忧无虑的欢笑声。以前我以为这些孩子生活得非常开心快乐,渐渐的才发现他们内心有很多的故事,很多的委屈。以后课余时间我得多和孩子们谈谈心,说说话儿了,希望我可以真正成为他们可敞开心扉、畅所欲言的好老师、好朋友。

篇二:校园随笔

校园随笔

新民二小 武娜

每个人都有一个教师梦,梦想着教授人生的第一堂课;梦想着拥有一批懂事的孩子;梦想着有那么一天桃李满天下。而我,在真正涉入教育这个行业之后,且不说有多大的作为,单单是班主任这一角色,便已然让我五味杂陈。

人生中第一次真正挑战小学班主任,让我倍感压力。还记得入职前一晚第一次学校例会,一声“四2班主任”犹如千万个冰雹敲打在我的头上,好一个晴天霹雳。求学多年,印象中的班主任角色通常该是有资历者担任,所以压根就没有回过神来,整个人瞬间石化。初入职场,作为新人只能尽自己所能面临一切。开学报名现场,我忐忑不安。尽管自己在心里一遍又一遍地对自己加油鼓劲,还是暗暗怯场。所幸有数学老师的帮忙,总算这一件大事是搞定了。

随之而来的便是真正意义上的第一堂语文课。一踏进教室看着孩子们那一双双满是新奇的眼神,我一个90度深深的鞠躬顺带简单的自我介绍仿佛给整个静谧的教室增添了几分轻松呼吸的气氛,不远处班里的一个小胖子露出了笑脸。紧接着开始上第一课《观潮》。按照自己备课的思路,终于课是上完了,但孩子们的眼神各个涣散无神,我也清楚效果实在是不咋地。于是我每天在办公室苦战备课。当你没有选择的时候,你会发现一个人能做好多事,当你义无反顾的时候,你会发现一个人能用心做好多事。而这些事,无关自己,只为满足那些渴望的眼神。慢慢的我们师生之间的关系也渐入佳境。但任何事的

发生与发展都是毫无预兆的,一个不寻常的晚自习课间,有同学三三两两的来办公室告状,说班里有同学背地里说我的坏话。当他们说出口的那一刹那,我感觉自己的整个世界都坍塌了,泪水决提。没想到自己没日没夜的付出,换来的却是孩子们口中如此的不堪,委屈感爆棚。于是在对那些“坏孩子”进行了一番严惩之后,我的心久久不能平复,情不自禁的掉眼泪。班内也有同学接连不断的跑来办公室送来暖心的慰藉。

直到第二天上课我都还没有做好上课和面对孩子们的准备,堂而皇之的进入了教室。故事的发展总是让人猝不及防,映入眼帘的是黑板上满满的歉意,在那个大大的红心映衬下,饱含了孩子们对我深深的爱意。不得不承认这是一次震撼人心的道歉,我一下子情不能自已,再次落泪,几番寒暄过后,班里的气氛都被我整个情绪化了······这种浪漫的形式在后来也被他们用作节日里的狂欢与惊喜,当然还有发生在前不久的致歉---彩粉笔摆字“武老师对不起”

每个人总是期待着付出后能有同样的回报,但有时这份希冀往往会给

人不期而遇的惊喜,这是我当班主任以来悟出的最好的礼物。随着时间的流逝,我带着这帮熊孩子半年,半年,又半年,寒来暑往。在每一次学校的活动中,我都积极地和他们一起投入,一起努力。这也是一个享受与历练的过程,而在这个过程中我收获颇丰。在一次习作中,我读懂了孩子们眼中的我---“强大的武女王”“暖心的姐姐”“我的好老师”······那一刻我的脚下仿佛踩着一朵幸福的七彩祥云,在与他们相处的每一个瞬间总是让人热泪盈眶。

还有课堂上我的幽默,使得这群“泼猴”竟然肆意打趣。一次晚自习,我带上了许久未问世的眼镜,刚进教室,哗然一片,竟然在孩子们的口中冒出一句“老花镜”,我一时不由得被逗乐了。大概也只有他们才能想得出这么洋气接地气的词吧。

当然在孩子们成长的过程中遇到的麻烦也不少,女生之间的矛盾 ,男生之间的斗殴,个别孩子的不思进取······为了更好地了解孩子们的最新动态,日记已然成为了我的秘密武器。班内同学间的矛盾有了它一切都迎刃而解了。再加上时不时的说服软化教育,物质诱导奖励,一次次的困难仿佛都灰头土脸的撤退了。但最近孩子们之间的小心事发生着微妙的变化。本是孩童时代纯洁青涩的友谊,却牵强附会的被称之为“爱情”,这可真真正正的陷入了误区。经过个别谈话之后,他们各自也在日记上表了态,坚决不再胡思乱想。恰逢家长会的到来,将这个莫名其妙的问题扼杀在摇篮中。

你一定要相信,处在孩子们的世界里必定会像棉花糖一般甜蜜,而我也很庆幸能与这群孩子们整日相伴,我们之间亦是师生,亦是益

友,不似情侣,亦胜情侣······

篇三:校园随笔

你,置身于别人眼里的幸福

我们常常看到的风景是,一个人,总是仰望和羡慕着别人的幸福。一回头,却发现自己正被仰望和羡慕着。

——《爱情公寓三》

我一直有靠窗坐的喜好,这让我不至于在沉闷的教室里沉溺乃至窒息。下课后,放下有点沉重的笔,和被翻得起了褶皱的书本。望向窗外,看近处的两排葱郁的大树,长长的小道;远处雪白色的钟海楼,以及楼下的一圈走廊,深绿的爬山虎慵懒地枕在一片暖和的秋阳里。偶尔,有人在视线里走进又走出,除此之外就是静。广海的校园里,不是什么时候都是静的,闹时可以让人产生置身于闹市的错觉,也不是什么时候都是热闹的,静时可以静得只听见心里的寂寞。上课了,我的眼睛转回到书本上、黑板上、老师的脸上。但很多时候听不见老师在说什么,只看到他的嘴唇一张一合。我脑子里充塞着各种想法,我冲老师微微地笑着,一副如沐春风的样子,这样的举动更多的是为了互相取暖罢了。这样的日子有点漫长而难熬,有时甚至会有一种扔下书本跑出教室,然后留下满室目瞪口呆的冲动。

走在有着秋日特有的冰凉的校道,我将以前的一些想法又翻腾出来慢慢咀嚼,曾近自嘲过自己走出了高考这一沙漠,之后又迈进了大学这一茫无边际的更大的沙漠。于是,看到校园一些放浪形骸的身影不再心有不齿,听到关于这座校园那些颇有微词的言论不再嗤之以鼻。曾近关于这座校园的美妙遐想,早已在习习的海风中,云谈风轻。

常常,我会站在高处,穿越自己有限的目力,尽力透过校园里的灯火,去寻找那经过一天的喧嚣沉淀下来可以充实思考的人和事,广海漫天的繁星下,我想知道,是否还留有一点时间对珍贵东西的失落进行偶尔打捞,是否还留有一点空间可以温情的抗拒或冲淡什么。只是这样的希冀,似乎只能在梦境里得到慰藉。

偶然地打开同学的微博,看着他们学校宏伟的教学楼的阶前,窗边那些埋首书卷中的身影,感觉自己是贪婪的小孩,站在放满玩具的橱窗前,只是精致地被放在微博里、吸引我的目光的东西是人文气息,一种一座校园该洋溢的气息。这是一种别人的,于我可望而不可即的幸福,镶嵌在别人阳光的笑容中,灿烂在我歆羡的目光里。

穿过枝影横斜的小路,来到图书馆前,秋阳里有让人感觉眩目的存在,如雪的阳光下是一群穿着浅蓝色校服的学生,估计是附近中学的学生,脸上挂着熟悉而又陌生的笑容,似乎迷离却又感染着我,让我随之发出了久违的微笑。他们手里有的拿着手机,有的拿着相机,对着身边的每一个角落拍着照片,有的仿佛在参观着珍贵的艺术品,有的三五成群,在刻着隽秀的字的巨石边拍照留恋。这样的气氛仿佛攫住了我的脚步,我努力让自己的脚步缓慢而又不至于不自然,我不想错过关于他们的每一个镜头,他们的举手投足折射着对这座校园由衷的喜爱,而这种喜爱让我自惭形秽而又自豪。跟着他们,我慢慢走进了图书馆,我欣慰而又惊讶地发现他们不约而同地放慢了脚步,有个女生甚至是蹑手蹑脚,显得憨态可掬,像是害怕落脚稍重便会惊动什么似的。在这座夹杂着尘埃和书香的图书馆里,与某些肆无忌惮地、游走着的身影相比,他们是一种清新的存在,如不远处

穿枝拂叶落到书桌前的阳光。

我从他们身上感受到的是一种令人感动的对这座校园的发自内心的敬畏,这会让一切为之而肃穆。我想起一年前的自己,而眼前的仿佛就是自己的身影,怀着对这座校园最原始不带一丝猜忌的尊崇和敬重,仿佛置身于一位伟人身下,需要我以最庄严的姿势来俯仰。

离开图书馆的时候,听到喷水池旁这群中学生的一位女生说了一句:真美。 的确,后山漫山的红色小草,在秋阳中萋萋而立;西区的凤凰花,会在把每一个路过的女生的裙摆点染;钟海楼旁的大叶紫薇,会在湛蓝的天空映衬下,让人心醉;蝴蝶湖旁的木棉树会在某个春日黄昏为湖边的每个角落缀上雪白的棉絮;在钟海楼的钟磬音尚未响起,就会有广海学子的阅读声回荡;晨光尚未熹微,西湖边便会有动人的歌声响起……

幡然醒悟……

其实,你也是幸福的。只是你的幸福,常常在别人的眼里。


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