篇一：据的组词有那些
根据字的不同意思组词
异 1.不同的 （异口同声） 2.特别的（奇花异草）
见 1.看到 （视而不见） 2.看法 （各抒己见）
落 1.下降 （降落） 2.衰败 （衰落）
安 1.安定 （安居乐业） 2.安装 (安装）
临 1.来到 （身临其境） 2.面对 （居高临下）
计 1.主意，策略 （阴谋诡计） 2.打算，商量 （计划） 照样子，补充句子列：冬天对寒冷正如夏天对（炎热）
1.春风对潮湿正如秋风对（凉爽 ）
2.进步对勤奋正如退步对（懒惰 ）
3.大路对平坦正如小道对（崎岖 ）
4.失败对痛苦正如成功对（ 幸福 ）
5.豺狼对残忍正如羔羊对（温顺 ）
6.飞机对机场正如轮船对（码头 ）
尽——1.完（用尽 ）2.达到极端（尽头 ）3.全部用出（ 穷尽 ） 神——1.表示心思，注意力（心神 ）2.表情（神情 ）3.表示不可思议，特殊，稀奇（神奇 ）
巧——1.灵敏，手艺好（心灵手巧 ）2.虚假（花言巧语 ）3.恰好，正好（巧妙 ）
一 ——1.满，全（一应俱全 ）2.纯，专（专一 ）
绝——1.断绝（灭绝 ）2.穷尽（绝命）3.走不通的（绝境 ）4.极，
最（绝伦 ）5.独一无二（绝色）
野——1.没有礼貌（ 野蛮）2.不受约束（野性 ）
举：1.全（举国，举国上下，举世闻名） 2.往上伸（举手，高举） 通：1.了解（通彻，通晓） 2.没有障碍，穿得过去（通道，通风） 徒：1.步行（徒步） 2.空的，没有凭借（徒劳，徒然）
欲：1.想要（欲望，欲想，食欲） 2.将要（摇摇欲坠）
疾（急速）风暴雨
疾（痛恨）恶好善
表白（说明）
白（空白）手起家
白（没有效果）费口舌
1. 漫 a.水过满，向外流.（ 漫出 ） b.到处都是，遍。（ 满山遍野 ）
2. 私 a.属于个人的或为了个人的。（隐私）b.秘密而不合法的（私益 ）
3. 沉a.沉入水中。( 下沉 ) b.分量重。(沉甸甸 )
4. 冒a.向外透，往上升。（ 冒出）b.不顾。（冒险 ）
5. 行a.走。（ 出行 ） b.足以表明品质的举止。（ 言行 ）
6. 信a.随便。（ 信口胡言 ） b.诚实，不欺骗。（ 诚信 ） 会：ａ.明白，懂得（领会） ｂ.接见（会见） ｃ.大都市（都会） ｄ.能（学会）
绝：ａ.断绝（绝交） ｂ.急速，猛烈（绝早） ｃ.完全没有，穷尽（斩尽杀绝） ｄ.绝对（绝对）
观：ａ.道路（改观）ｂ.看到的景象（奇观）ｃ.对事物的看法（观点）
熟：ａ.植物的果实完全长成（成熟）ｂ.因常见或常用知道很清楚（熟悉）ｃ.程度深（熟睡） ｄ.事物加热到可以食用的程度（煮熟）
1．概a．大略：_大概_____ b．气度神情：__气概____
2．凌a．升高：_凌空_____ b．侵犯：_欺凌_____
3．弥a．遍；满：_弥漫____ b．填满；遮掩：_弥补__
c．更加：_欲盖弥彰__
破 1：碎，不完整。（破碎）2：超出。（破纪录）3：花费。（破费） 4：使真相露出。（破绽）
生 1：具有生命力的物体。（生物）2：不熟悉。（陌生）
3：没有烧开的水。（生水） 4：使柴、煤等燃烧.(生火)
闻 1：用鼻子嗅气味。（闻一闻）2：出名，有名望。（闻名） 3：听见。（耳闻）4：听见的事情、消息。（新闻）
疾：a.疾病（ 疾病，疾患） b.痛恨（疾恶如仇 ） c.急速（ 迅疾）
d.痛苦（ 疾苦）
徒：a.空的（徒劳，徒手 ） b.徒弟，学生（徒弟) c.步行（徒步 ）
d.仅仅（ 家徒四壁）
冠：a.帽子（衣冠 ） b.居第一位（冠军）
c.形状像帽子或在顶上的东西（树冠）篇二：根据部首写字并组词
根据部首写字并组词
竖心旁 提土旁日字旁 月字旁 口字旁 衣字旁 大口框 力字旁 反文旁 页字旁 门字框 马字旁 同字框 绞丝旁 足字旁 力刀旁 皿字底 食字旁 户字头 穴字头 王字旁 匠字框 四点水 视字旁 戈字旁 禾字旁 爪字头 舟字旁 竹字头 心字底 宝盖头 病字头 双人旁 单人旁 左耳旁 右耳旁 女字旁 三点水 言字旁 木字旁 金字旁篇三：根据课文组词
识字5
一、根据课文组词
斤（ ） 折（ ） 挑（ ） 根（ ） 独（ ） 满（ ） 容（ ） 易（ ）
二、我会填
1、______齐，______移。______计谋广，______火焰高。
____________容易折，____________难折断。 ____________不怕风，____________挑千斤。____________不是春，____________春满园。
2、____________火焰高。 ______就是力量。
3、别人有困难，我们应该___________，我们应该___________，___________。第18课 称 赞
一、根据课文组词
采（） 背（） 板（） 椅（） 但（） 傍（） 清（） 消（）
二、我会填
1、板凳做得很______，但是看得出，小獾做得很______。
2、小刺猬对小獾说：“你真______，小板凳做得__________________！”小獾______极了。
3、小獾送给小刺猬一把______。小獾说：“在我有点儿______的时候，是你_______了我，让我有了______。瞧，我已经会做______了。这是我的一点儿______，收下吧。”
4、小刺猬送给小獾两个________，小獾说：“你的苹果________，我______没有见过这么好的苹果”小刺猬也______极了，说：“谢谢你，你的______消除了我一天的______”
5、选近义词。（马上 消除 仔细 称赞）
第19课 蓝色的树叶
一、根据课文组词
由（） 术（） 吐（） 注（） 课（）
铅（） 笔（） 桌（） 景（） 拿（）
二、我会填
1、四字词语：______吐吐
2、美术课上，李丽的____铅笔不见了，她向林园园借，可是林园园却说：“我还没______呢”。等林园园画完了，可是又说：“我怕你________________了。你要注意，不要______，画的时候不要______，不要画得______。”李丽没有接她的____铅笔，拿起自己的____铅笔，用心地画着一片片树叶。林园园看着这些____树叶，不由得______了。
3我想对林园园说：“同学有困难的时候，你应该___________。我们新世纪的小主人应该___________，___________。”
4本课中的林园园是自私的，你相信以后她会成为一个助人为乐的好孩子吗？为什么？_________________________________________________________________________第20课 纸船和风筝
一、根据课文组词
坏（） 松（） 扎（） 抓（） 祝（） 福（） 句（） 幸（）
二、我会填
1、松鼠折了一只______送给小熊，里面____着一个________，还挂着一张纸条，上面写着：“___________！”。他把纸船放在_______里漂呀漂，____到小熊的家门口。小熊乐坏了。
2、小熊____了一只______送给松鼠，上面____着一个_______，翅膀上还写着：“_________！”它乘着____飘呀飘，____到松鼠的家门口。松鼠也乐坏了。
3、______和______让松鼠和小熊他们成了好朋友。
4、一（ ）草莓 一（ ）松果 一（ ）纸船 一（ ）纸条
______的风筝 ______的纸船 ______的松鼠（飘荡 漂流）
5这个故事给我们的启发是：_______________________ ______________________第21课 从现在开始
一、根据课文组词
之（） 令（） 布（） 直（） 当（）第（） 现（） 期（） 轮（） 路（）
二、我会填
1、______纷纷 ____来____去 笑______
2、猫头鹰想到自己成了“万兽之王”， ______极了，立刻______：“从现在开始，你们都要和我一样，____________，____________！”动物们只好天天______，他们______连天。
3、轮到袋鼠上任了，他______地说：“从现在开始，你们都要____________！”
4、轮到小猴子当大王了，他说：“从现在开始，每个动物都________________________过日子。”话音刚落，大伙儿立刻______起来。 5这个故事给我们的启发是：______________________________________________
语文园地五
1、请写出带有下列偏旁的字。
钅：_______ _______ _______ _______ _______
衤：_______ _______ _______ _______ _______
疒：_______ _______ _______ _______ _______
2、小兔____小猪，小猪____小鹿，______藤，______树，____________走山路。
3、排列句子。
（ ）红红把文具盒捡起来，放在明明的桌子上。
（ ）下课了，红红不小心把小明的文具盒碰到地上。
（ ）铅笔、橡皮、尺子撒了一地。
篇二：1、组词：
25-37课堂笔记（复习整理）
一、形近字组词：（要写会写的字）
1、刻（刻苦） 功（成功） 样（样子）应（应用） 该（应该） 攻（攻打） 洋（洋气）英（英国）
2、另（另外） 组（小组） 粗（粗细）乱（乱动） 别（别人） 祖（祖国） 姐（姐姐）刮（刮风）
3、推（推动） 准（准时） 奶（奶奶）抖（发抖） 难（困难） 堆（土堆） 扔（扔球）斗（北斗星）
4、拉（拉手） 怒（发怒） 谈（谈话）洒（洒水） 位（位子） 努（努力） 淡（淡绿）晒（晒太阳）
5、盆（花盆） 飘（飘动） 因（因为）买（买书） 盘（盘子） 漂（漂亮） 困（困苦）卖（买卖）
6、题（题目） 杯（杯子） 站（站立）从（从来） 提（提问） 坏（坏人） 战（战士）从（花丛）
二、多音字组词：（记住同一个字，在不同词语中的不同读法） 传（zhuàn）（自传） 好（hǎo）（好人） 斗（dòu）（斗牛） （chuán）（传达）（hào）（好奇） （dǒu）（北斗星） 数（shù）（数字）转（zhuàn）（转动） 为（wai）（因为） （shǔ）（数星星）（zhuǎn）（转头）（w?i）（为人） 觉（jiào）（午觉）弹（tán）（弹力） 得（d?）（得到） （ju?）（知觉 ） （dàn）（子弹） （dei）（得亏） 朝（cháo）（朝代） 干（gān）（饼干） 将(jiàng)（将士） （zhāo）(朝阳） （gàn）（干活） （jiāng）（将来）
三、照样子积累词语：（要看清楚，自己写的词语是否跟样子一致） 胖墩墩——（亮晶晶）（胖乎乎）（笑哈哈）（冷冰冰）
绿油油（表颜色）——（白花花）（红通通）（金灿灿）（黑乎乎） 干干净净——（高高兴兴）（开开心心）（明明白白）（风风雨雨） 大名鼎鼎——（凉风习习）（金光闪闪）（怒气冲冲）（清水滴滴） ．．
哈哈大笑——（亭亭玉立）（愤愤不平）（年年有余）（闷闷不乐） ．．
又大又圆——（又大又红）(又高又大)（又白又胖）（又细又长） 看（表示看的词）——（盯）（瞄）（瞅）（注视）
四、写出带有下列部首的字（写出4个）：
立刀旁：（到）（刻）（别）（刚） 皿字底：（盆）（盘）（盒）（盖） 食字旁：（饭）（饱）（饶）（饼） 户字头：（房）（扇）（扁）（启） 穴字头：（窗）（穿）（空）（穷） 王字旁：（珍）（珠）（环）（玩） 匠字框：（匠）（区）（巨）（医） 四点底：（煮）（煎）（杰）（点） 尸字头：（居）（屋）（尾）（尼） 页字旁：（题）（顶）（颗）（领）
篇三：语文天地七
《皿字的组词有哪些》出自：百味书屋
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