篇一：反义词
哀悼：庆贺，懊丧：庆幸，
哀愁：喜悦，哀伤：欢呼，哀痛：兴奋，悲哀：欢乐，悲伤：快乐，悲痛：欢喜， 哀嚎：欢笑，挨近：远离，
矮小：高大，部下：上级，强大：弱小，宽大：狭小，扩大：缩小，大度：小气， 藐小：伟大，粗大：细小，
浩瀚：微小，
加强：减弱，加快：放慢，减轻：加重，降低：升高，长久：短暂，敞开：关闭， 宽敞：狭窄，清凉：炎热，收缩：膨胀，增多：减少，从前：今后，介入：退出， 进步：后退，进攻：撤退，进化：退化，
结束：开始，起点：终点，解脱：束缚，轻巧：沉重，
倾诉：聆听，晴朗：阴沉，确认：否认，顺从，反抗，瞬间：长久， 爱护：损害，爱惜：糟蹋，
爱戴：唾弃，爱慕：嫌弃，佩服：蔑视，崇拜：鄙视，敬重：侮辱，
安宁：动乱，安分：放纵，安定：骚动，安稳：动荡，安详：惊慌，安全：危险，安乐：忧患，安居：逃荒，定居：漂泊，停泊：漂流，
安静：嘈杂，清静：吵闹，
安慰：责备，安闲：忙碌，繁忙：清闲，
按理：违规，按期：延迟，按时：过期，暗藏：暴露，
暗示：说明，汇报：指示，讨教：指点，
暗箭：明枪，暗算：明争，昂贵：低廉，昂首：低头，
凹陷：凸起，傲骨：眉骨，傲慢：谦虚，傲气：媚态，奥秘：常理，
懊恼：愉快，拔除：保留，拔高：压低，把守：放弃，把握：放手，罢免：提升， 霸道：和善，
败落：繁荣，繁华：萧条，没落：兴盛，
板结：松软，
帮忙：捣乱，包容：排斥，包围：冲破，褒奖：惩罚，
褒义：贬义，饱和：不足，宝物：垃圾，保存：销毁，保持：改变， 保护：破坏，毁灭：保全，
保守：创新，变革：守旧，
保佑：摧残，抱歉：无愧，暴烈：温柔，暴露：隐蔽，
卑鄙：高尚，卑贱：高贵，卑劣：崇高，卑微：显赫，
悲观：乐观，悲剧：喜剧，背叛：忠贞，被动：主动，
奔驰：漫步，本分：非分，笨拙：灵巧，逼迫：自愿，鄙俗：高雅， 必然：偶然，必要：多余，闭塞：通畅，庇佑：残害，弊端：优点， 避开：面对，贬低：抬高，便利：困难，
辩论：同意，表露：隐含，表述：沉默，
憋闷：畅快，憋气：开心，烦躁：舒畅，怄气：愉快，
别离：团聚，波动：稳定，波折：顺利，剥削：平等，博学：浅陋， 薄弱：强大，补充：消耗，补品：毒品，捕获：释放，布施：化缘， 猜测：确认，猜疑：放心，参加：退出，残暴：仁慈，
残缺：完整，残忍：博爱，残杀：拯救，惭愧：欣慰，惨败：全胜， 苍翠：枯黄，苍老：年轻，差错：正确，拆除：安装，
掺和：旁观，嘲讽：赞扬，讥讽：奉承，表扬：批评，称赞：斥责， 潮湿：干燥，撤离：进驻，沉稳：轻浮，成功：失败，诚实：虚伪，
冲动：冷静，
宠爱：厌恶，喜爱：讨厌，
仇敌：朋友，仇视：善待，仇恨：恩爱，
丑恶：美好，丑陋：美丽，苦涩：甜美，挖苦：赞美，
慈爱：凶狠，慈善：凶恶，吉祥：凶险，
聪明：愚蠢，聪慧：愚笨，机灵：迟钝，
粗鲁：斯文，粗浅：深奥，
摧毁：构筑，脆弱：坚强，存放：领取，存在：消亡，
怠慢：殷勤，到达：出发，抵赖：认账，
地狱：天堂，地支：天干，顶撞：顺从，动听：刺耳，动摇：稳固， 恶臭：芳香，恶毒：善良，恶习：美德，发奋：懒惰，
罚款：奖金，嘉奖：责罚，领赏：受罚，
烦乱：冷静，慌乱：镇定，
分享：独吞，愤怒：高兴，峰巅：谷底，
秉公：徇私，腐败：廉洁，公开：秘密，功劳：罪过，
负心：痴情，
干净：污浊，浑浊：清澈，净化：污染，纯净：掺杂，肮脏：清洁， 购买：销售，
固定：流动，寡言：唠叨，
果断：犹豫，决断：彷徨，豪爽：拘谨，
和平：战争，侵犯：保卫，侵略：抗击，
宏观：微观，怀疑：相信，
荒唐：正经，
黄昏：黎明，傍晚：拂晓，白天：黑夜，暗淡：明亮，黑暗：光明，洁白：漆黑， 回答：提问，
汇合：分散，分裂：统一，结合：分离，决裂：和好，凝聚：散发，挑衅：求和， 悔改：固执，
积德：造孽，
积极：消极，激励：打击，
吉利：不详，疾病：健康，计较：宽容，
记忆：遗忘，淡忘：牢记，
嫉妒：羡慕，
忌恨：感激，报复：感恩，
祭日：生辰，
吉庆：晦气，急切：从容，
坚硬：柔软，艰苦：幸福，安逸：辛苦，煎熬：享受，吃苦：享福， 艰险：平安，艰辛：美满，
简便：繁琐，简单：烦琐，简略：详细，简要：麻烦，
艰难：容易，
焦躁：平静，急躁：耐心，浮躁：柔顺，火爆：温和，
接纳：拒绝，接受：回绝，
狡诈：忠厚，老实：狡猾，
包庇：揭发，揭穿：掩饰，揭露：掩盖，败露：隐瞒，
节俭：奢侈，节约：浪费，
杰出：平凡，结伴：独行，
劫难：平安，
紧张：放松，疲惫：轻松，谨慎：疏忽，，
惊险：沉着，惊恐：泰然，
精华：糟粕，精确：粗略，精美：粗糙，精神：物质，
警惕：麻痹，
巨人：侏儒，绝对：相对，绝望：希望，满意：失望，
俊秀：难看，坎坷：平坦，
慷慨：吝啬，科学：迷信，
恐惧：平静，哭嚎：大笑，
快活：忧愁，快乐：痛苦，
困扰：摆脱，
冷淡：热情，冷酷：热心，冷漠：热忱，
凌乱：整齐，
领悟：迷茫，茫然：明白，迷惘：醒悟，迷惑：清醒，迷漫；清楚， 熟睡：清醒，苏醒：昏睡，
留恋：舍弃，留念；忘怀，
留神：大意，流连：割舍，垄断：竞争，鲁莽：稳重，论战：协商， 埋没：发现，蛮横：和蔼，
冒犯：讨好，冒昧；慎重，冒失：细心，美好：丑恶，
美化：丑化，美言：诽谤，蒙昧：开化，
藐视：重视，灭绝；滋生，民主：独裁，
铭记：淡忘，魔鬼：神仙，抹黑：争光，
恼恨：爱怜，逆境：顺境，
溺爱：虚待，凝固：融化，暖和：寒冷，偶数：奇数，
拼搏：懒散，贫寒：富裕，贫穷，富贵，贫困：富有，平常：特殊， 朴素：奢侈，期待：失望，欺负：帮助，
欺凌：尊敬，欺骗：忠诚，欺压：关怀，齐全：短缺，歧视：尊重， 强悍：文弱，强健：虚弱，强盛：衰败，强壮：瘦弱，怯弱：勇敢， 扰乱：治理，
仁政：暴政，忍让：争执，忍受：反抗，认真：草率，荣誉：耻辱， 柔和：刚烈，
说谎：坦诚，撒谎：诚实，善心：恶心，善言：恶语，
慎重：轻率，生存：灭亡，圣洁：污浊，胜利：失败，施舍：乞讨， 实情：假象，收入：支出，疏远：亲近，
熟悉：陌生，爽口：难吃，爽快：郁闷，
松散：紧密，板结：松散，俗话：雅言，损害：维护，损坏：修复， 塌陷：隆起，
讨好：得罪，疼爱：憎恨，痛恨：热爱，
调皮：呆板，
妥协：争斗，
威逼：劝服，委婉：直截，
稳重：轻浮，无耻：光荣，误会：谅解，
细心：马虎，
鲜艳：淡雅，现实：空想，
邪恶：正义，
羞愧：但然，
压迫：反抗，厌倦：迷恋，
英雄：懦夫，拥护：反对，庸才：天才，优良：低劣， 幽静：热闹，友谊：敌意，
赞成：反对，赞美：诅咒，
真理：谬论，
周折：顺当，
篇二：小学语文 常见 反义词
篇三：小学语文试题小学四年级语文期中试卷
小学语文试题小学四年级语文期中试卷
（经过了半学期的努力，你已经付出了很多的心血，现在就请你在这张试卷上摘取你的丰硕的果实吧！不管你的果实是甜还是苦，都不要灰心，只要努力了你就是优秀的！）
一、看拼音写词语
bù fá chǐ rǔ fán yǎn chóng jìng
tuǒ tiē pāng tuó shù shǒu dài bì xún guī dǎo jǔ
二、给下面加点的字选择正确的解释
1、 益： a.增加 b.好 c.更加
日益壮大（ ） 良师益友（ ） 延年益寿（ ）
2、举： a.拿着 b.列举 c、全
举世无双（ ） 举棋不定（ ） 举一反三（ ）
三、选择适当的关联词语填空
尽管……还是…… 虽然……但…… 只有……才……
1 （）天气寒冷，爷爷每天（）早起锻炼身体。
2 （）天气寒冷，（）爷爷仍然坚持锻炼身体。
3 （）坚持锻炼，（）会有强壮的体魄。
四、按一定顺序重新排列下面的词语
1、傍晚 深夜 中午 黎明 黄昏
2、太阳系 宇宙 地球 行星 银河系
五、把排列错乱的句子整理好，在句子前面标上序号。
（ ）开始泼水了，大家互相追赶 ，你拿瓢往我衣领里灌，我端盆向你身子上浇。 （ ）大街的两旁早已准备好了清水，清水里滴上了香水，撒上了花瓣。
（ ）清水是吉祥的象征，谁身上泼的水多，就意味着谁得到的幸福多，怎么能不高兴呢！
（ ）老人、孩子、姑娘、小伙儿，个个身上湿淋淋，人人脸上笑开了
（ ）泼水节这一天，人们提着桶，端着盆，早早地来到了大街上。
六、给下面的文字加上不同的标点符号，使其成为不同意思的两句话
中国队打败了日本队荣获冠军
1、_______________________________________
2、_______________________________________
七、积累题
1、苦笑 暗笑 微笑 傻笑 冷笑 假笑 狂笑 奸笑 哄堂大笑 捧腹大笑 （只能用一次） A．无拘无束疯狂的笑。（ ）B．不愉快而勉强做出的笑。（ ）
C．藏在心里不公开的笑。（ ） D．狡猾阴险的笑。 （ ）
E．开朗的笑。 （ ） F．无意义的一味的笑。（ ）
G．轻蔑讽刺或无可奈何的笑。（ ）H．众人大声的笑。（ ）
I．故意做出的，不真实的笑。 （ ）J．捧着肚子的笑。（ ）
2、成语接龙。
例：坚韧不拔——拔刀相助——助人为乐——乐极生悲
（1）、言行不一—— —— ——
（2）、悬崖勒马—— ————
3、请将下列名句补充完整
二分无赖是扬州。
洛阳亲友如相问，_________________________。
劝君更尽一杯酒，_________________________。
独在异乡为异客，_________________________。
________________________，天下谁人不识君？
八、课外阅读
爸爸教我动动脑
小时候，爸爸喜欢问我问题。有一次，他问：“一个金鱼缸里有十条金鱼，死了三条，还有几条金鱼？”
我觉得太简单了，马上很自信地回答说：“还有七条!”
爸爸摇摇头，笑了笑说：“答案一定是七条吗？你要动动脑!”
我想了又想，回答说：“也可能是十条。”爸爸摸摸我的头，说
“再动动脑!”
我又想了想，回答说：“也可能是三条，也可能是零条吧!”
爸爸拍拍手，问我：“为什么？”
我很得意地说：“第一种养金鱼的人，可能是个戴眼镜的小朋友，态度很认真。金鱼为什么会死呢？他要探究原因，他用放大镜东瞧瞧西瞧瞧，看不出原因；又用手东摸摸西摸摸，还是摸不出原因；他想起了动物医生，就请他来诊断，动物医生说：?这三条金鱼是患了严重的感冒死的，这种感冒具有强烈的传染力!?养金鱼的人听了，赶紧把三条死金鱼捞起来埋了，并且说：?我要好好地养活剩下的七条金鱼。?所以金鱼缸里还有七条金鱼。“第二种养金鱼的人，可能是个忙碌的年轻家伙，认为生死由命，富贵在天，死了就死了，管他去呢，没去理它，所以金鱼缸里的金鱼还有十条!“第三种养金鱼的人，可能是个迷信的中年人，他认为金鱼缸的风水不好，赶紧去买一个新的金鱼缸，把活生生的七条金鱼捞起来，放在新的金鱼缸里，换换风水。原来的金鱼缸里，只剩下三条死翘翘的金鱼!“第四种养金鱼的人，可能是个白发老公公，他看到心爱的金鱼死了三条，伤心得掉下泪来，而且还用自己的手指头，指着自己的鼻子，骂自己：?我年纪活了一大把，连小小的十条金鱼都养不活，我还养它干吗？?说完，老公公就把金鱼送人，所以金鱼缸里一条金鱼也没有了。……”
我滔滔不绝地说了又说。爸爸拍拍我的肩膀，把我的话打断，他说：“太好了!太好了!” 1、照样子写词语
滔滔不绝： 、 、
活生生： 、 、
2、找出文中的一对反义词
（）——（ ）
3、填空
（1）、本文的小作者列举了四种养金鱼的人。他们分别是（ ）的人、（）的人、（ ）的人、（）的人。
（2）、通过小作者的回答我们知道他是一个（ ）的孩子。
4、根据文章小作者的回答，用“因为……所以金鱼还剩几条”写一句话。
______________________________________________________________________________________________________________________ 短文只写了小作者的四种假想，你能开动你的脑筋，说一说金鱼可能还剩几条？为什么？5、
（不能重复文章中的）
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
一、 作文
题一：我喜欢吃（ ）
要求：1、把题目填写完整，可以写我喜欢吃草莓、桔子、巧克力、鸡腿、薯条、饺子等。2、围绕“喜欢吃”可以写出自己为什么喜欢吃这一食物，可以写自己吃的时候的样子，也可以写由于喜欢吃这个食物而引出的事等。
题二：生日
要求：可以写自己过的一次生日，也可以写爸爸、妈妈等别人过的一次生日，写得要有意义。 两题任选一题写。
四年级语文基础练习（5）关联词语
《迷信的反义词是什么》出自：百味书屋
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