篇一：用一组反义词造句
用一组反义词造句：盛开——凋谢。
才几天时间，原本盛开的桃花就凋谢了。 神奇——平凡。
揭开秘密之后，原本很神奇的事情也变得平凡了。 清清楚楚——模模糊糊。
天色渐亮，远处模模糊糊的山影变得清清楚楚了。
篇二：近义词反义词造句
捐助——羞怯——惊恐—— 折磨—— 原委——震惊——尖利—— 继续—— 劝戒——眷恋——推想—— 举措—— 疲乏——欣赏——矗立—— 精巧—— 横卧——困窘——厌恶—— 要挟—— 幽静——出世——恬静—— 竭尽全力—— 证实—— 和气—— 容易—— 也许—— 镇定—— 推算—— 记录—— 轻快—— 欲望—— 教育—— 掩饰—— 弯曲—— 责骂—— 俨然—— 原因—— 居然—— 分明—— 觉察—— 歧视—— 明亮—— 退缩—— 吓坏—— 竣工—— 冷酷—— 才华—— 担忧—— 嘲笑—— 朗读—— 竣工——
羞怯—— 惊讶—— 绽放—— 阻拦—— 汇集—— 材料—— 欣赏—— 表扬—— 迟疑—— 继而—— 整齐—— 回荡—— 时常—— 协助—— 特别—— 疲劳—— 牵挂—— 萌生—— 乞求—— 奔流—— 逃避—— 困窘—— 恶劣—— 渴盼—— 特殊—— 宁静—— 容易—— 弯曲—— 劳苦—— 辽阔——竭力——哺育——矗立——隐藏——新鲜——援助——抑制——希望——尖锐——雪白——往常——倘若——惨白——往日——妄想——格外——理睬——美好——清脆——寻找——蔑视——回击——光临——舒适——欣赏——绽放——轻快——思索——机灵—— 凋零——枯萎—— 顽强—— 缝隙—— 形象—— 聪明—— 摇撼—— 请求—— 吹嘘—— 朗读—— 顽皮—— 生机—— 珍贵—— 震撼—— 索性—— 闪烁—— 疲劳不堪—— 欣喜若狂—— 脱离—— 拯救——
毫不在意—— 知难而进—— 艰巨—— 迷糊—— 仿佛—— 形态万千—— 整齐—— 留意——
漂亮——幸福—— 结束——困难—— 简单——凋零—— 可爱——喜欢—— 纤细——弱小—— 邪恶——坚硬—— 反对——光明—— 软弱——光滑—— 拥挤——分神—— 整齐——开放—— 浑浊——弯曲—— 朴素——稀少—— 憨厚——寒苦—— 冒失—— 胆怯——强烈—— 笨拙—— 潮湿——漫长—— 脆弱—— 严厉——呆滞—— 幸运—— 红润——坚决—— 前进—— 模糊——熟悉—— 长期—— 一般——藐视—— 赞叹—— 缩短——撑开—— 舍弃—— 责备——善良—— 轻易—— 急冲冲—— 湿漉漉—— 隐隐约约——知难而进——
造句：
兴致勃勃—— 兴奋不已—— 乐此不疲 —— 惊恐—— 折磨—— 竭尽全力—— 清幽—— 恬静—— 摇篮—— 骄傲：1、 2、
只有……才……—— 只要……就……—— 即使……也……—— 宁愿……也……—— 如果……就……——
非凡—— 严寒—— 浅显—— 蜷缩—— 静寂—— 难得—— 杰出—— 机灵—— 热乎乎——软绵绵——
篇三：三年级语文上五单元复习及练习
三年级语文上五单元复习及练习
一、 字词积累。
1、词语听写
举世闻wén名 风尘chén仆pū仆 纳nà闷mèn 沙丘qiū 迎候huò 等děn待dài学无止zhǐ境jìnɡ 传chuán授shòu 品pǐng行 风餐露宿 日夜兼程 黑暗àn 下降jiàng四肢zhī 肌jī肤fū 辽liáo阔huò 血xuè液 滋zī润ruì 创chuàng造zào县xiàn城 救济jì 石匠jiàng 堆砌qì 横héng跨kuà坚固gù 雕diāo刻 相抵dǐ 智zhì慧huì 设shè计 参cān加 全部bù创举jǔ 冲击jī 栏lán板 图案àn 爪zhuǎ子 名扬yáng中外 宝贵guì
2、多音字
创chuàng作 爪zhǎo牙 都dōu是 乘chéng法 行háng业 倒dào车蒙mēng骗
创chuāng伤 鹰zhuǎ爪 古都dū 一乘shèng轿子 行xíng走 累倒dǎo蒙měng古启蒙méng
相xiāng宜 空kōng蒙 参cān加 西藏zàng 涨zhǎng满 应yīng有尽有 没mò过
相xiàng片 空kòng地 海参shēn 收藏cáng 涨zhàng红 一应yìng俱全 没méi有
3、近义词
拜访―拜见 迎候－恭候 研究―探究 大概－大约 远近闻名－举世闻名
精美－精致 减轻－减少 节省－节约 雄伟－宏伟 坚固－牢固 美观－美丽
4、词语搭配
（1）含有反义词的成语：
远近闻名 黑白相间 轻重倒置 舍近求远 头重脚轻 积少成多 异口同声 左邻右舍
里应外合 出生入死 大惊小怪 左顾右盼 南腔北调 走南闯北
（2）象声词搭配：隆隆的雷声 溪水淙淙地流着 北风呼呼地刮过
（3）偏正短语“的”：
巨大的宝库 美丽的宇宙 奔腾的江河 辽阔的草原 茂密的森林 宁静的山村
繁华地都市 迷人的景色 巨大的变化 辽阔的大地 奔流不算的江河
滋润万物的雨露 茂盛的花草树木 高耸的大楼 伟大的创举 雄伟的石桥
学生自找带“地”：
5、词语理解
成群结队：一群群，一队队的，形容数量多。
琳琅满目：比喻各种美好的东西很多。
应有尽有：应该有的都有了，表示齐备。
物美价廉：形容东西好又不贵。
一应俱全：所有一切都齐备了。
五光十色：颜色和光泽耀眼。
日夜兼程：不分白天黑夜拼命赶路。
风餐露宿：风里吃饭，露天睡觉。形容旅途或野外工作的辛苦
风尘仆仆：风尘：指行旅，含有辛苦之意；仆仆：行路劳累的样子。形容旅途奔波，忙碌劳累。
6、关联词语：
1、赵州桥不但坚固，而且美观。（递进关系）
2、这种设计，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。（并列关系）
二、课文理解。
《孔子拜师》
1、课文主要内容：这篇课文讲述了我国古代著名思想家、教育家孔子拜老子为师的故事，体现了孔子谦虚好学、孜孜以求的治学精神和老子诲人不倦、爱护晚辈的品行，孔子认为“学无止境。
2、人物介绍：孔子（公元前551年9月28日（农历八月廿七）－公元前479年4月11日（农历二月十一）），子姓， 孔氏，名丘，字仲尼，汉族，东周时期鲁国陬邑（今中国山东曲阜市南辛镇）人，祖上为宋国（今河南商丘）贵族。春秋末期的思想家和教育家，儒家思想的创始人。被后世统治者尊为孔圣人、至圣、 至圣先师、万世师表，被联合国教科文组织评选为“世界十大文化名人”之首，他的弟子把他的言行编成了一本书《论语》。
3、理解句子：学习是没有止境的。
不管你学了多少东西 总有自己不懂得地方 学习新知识是没有尽头的。成语“学无止境”就是表达这样的意思。在课文中，孔子本已是一个很有学问的人，却能坚持学习，就是体现了这一道理。
《盘古开天地》
1、主要内容：传说很久以前，天和地没有分开，宇宙混沌一片。后来，有个叫盘古的巨人，用他的整个身体创造了美丽的宇宙，这就是盘古开天地的传说。这是一个神话故事。
2、学过的神话故事：夸父逐日、女娲造人、后羿射日、女娲补天、精卫填海
3、盘古是中国古代传说时期中开天辟地的神，是中国历史传说中开天辟地的祖先，他竭尽殚精，以自己的生命演化出生机勃勃的大千世界，为千秋万代的后人景仰。盘古是自然大道的化身，而他的“鞠躬尽瘁、死而后已”的献身精神，更是人类精神的至高境界，历来为仁人志士所效尤。千百年来，盘古文化在这片他以自己的生命所化的热土上，流传不息，不断繁衍，延续古今，传播中外，成为中华文化中一颗璀璨的明珠。
《赵州桥》
1、主要内容：这是一篇说明性的课文，向我们介绍了赵州桥的雄伟、坚固和美观。
2、赵州桥是我国也是世界上现存最早、保存最完整的石拱桥。赵州桥经历了10次水灾，8次战乱和多次地震，特别是1966年3月8日邢台发生7.6级地震，赵州桥距离震中只有40多公里，都没有被破坏。（公元605年）在欧洲，公元14世纪时，法国泰克河上才出现类似的赛雷桥，比赵州桥晚了700多年，而且早在1809年这座桥就毁坏了。
3、过渡句：“这座桥不但坚固，而且美观。”这句话起着承上启下的作用，隐含的意思就是前面的内容讲了“坚固”，下面的内容即将要讲“美观”。
过渡句就是联接上下文,由一个问题过渡到另一个问题的句子。这样的句子往往出现在段落末尾或段落开头,有时也独立成 一段。内容上这个句子和上下两段都有联系，所以判断时可以根据位置,也可以根据内容,最好还是根据内容判断。在文章中,有承上启下的作用,是要来连接上下文的通道。如果没有过渡句,你文章中就会比较生硬。
4、说明方法：
（1）列数字：句子中出现具体的数字（时间除外），来说明事物的特征的一种说明方法。 例如：赵州桥非常雄伟.桥长五十多米，有九米多宽。
《一幅名扬中外的画》
1、主要内容：作者先对清明上河图做了简单的介绍：接着介绍了清明上河图画面上的内容。先是概说画面上的人物很多，主要是从人物所从事的行业之多来表现的；然后讲画上的街市热闹非凡，介绍了画面上各种人物的形态；之后，选择了一个小的场景加以具体生动的描绘；最后，简单写出了《清明上河图》的历史价值。
一、看拼音，写词语。
nà mèn chuán shòu xuè yèzī rùn jī fū
() () ( ) () ()
chuàng zhào jiān gù yíng hòuhéng kuà
() () ( ) ( )
二、在带点字合适的拼音下面画“_____”。
1．研究学问你不比我差(chāi chà cī)。 ．
2．人们佩服孔子和老子的学问，也敬重他们的品行(xíng háng)。 ．
3．天和地逐渐成形了，盘古也累(lěi lèi léi)得倒(dào dǎo)了下去。 ．．
三、写出下面字的偏旁和笔画。
阔：( )部 共( )笔 砌：( )部 共( )笔
案：( )部 共( )笔 驴：( )部 共( )笔
四、比一比，再组词。
稿( ) 纺( ) 剧( ) 遍( ) 肤（）
搞( ) 防( ) 据( ) 篇( ) 扶（）
五、写出下列词语的反义词。
独特()黑暗()轻()
上升()减轻()清()
六、把下面的词语补充完整。
舍（ ）求（ ） 风（ ）仆仆 （）餐（）宿
奔（ ）不息 （ ）应（）合 （）口（ ）声
头（ ）脚（ ）（ ）邻（ ）舍
七、选词填空。
等候迎候
“听说你要来，我就在这儿（ ）。” “太客气了，多谢你（ ）。
有名闻名
孔子是（）世界的大教育家。有很小的时候就非常（ ）。
创造 创举
赵州桥这种设计在建桥史上是一个伟大的（）。
中国人民用自己的双手和智慧（）了辉煌的历史。
顽固 坚固 牢固
只有掌握记忆方法，不断巩固复习，知识才能掌握得（ ）。
这个建筑物特别（ ），经历了上千年的风风雨雨，仍然完好无损。
八、按要求写句子。
1、世界闻名的赵州桥是我国宝贵的历史遗产。
缩句：
2、洪水把在桥冲毁了。
改为“被”字句：
3、我怎么能随便要你的东西呢？
改为陈述句：
4、今天早上下了一天的雨。
修改病句：
5、草地上盛开着花。
扩句：
九、阅读短文，完成练习。
(一)
南京长江大桥多么雄伟壮丽啊!波浪滚滚的江水中，九个巨大的桥墩稳稳地托住桥身。正桥连接着二十二孔引桥，仿佛一条钢铁巨龙卧在大江上面。大桥分两层，底下一层是火车道，铺着双轨，上面一层是公路，公路的两边是人行道。宽阔的公路上。行人车辆穿梭似的来来往往。
1．用“||”把短文分成两层。
2．用“___”画出中心句。
3．“宽阔”的反义词是__________。
4．用“仿佛”造句。
______________________________________________________________________
5．从这段话，我们可以知道，远看南京长江大桥的样子：_______________________；大桥由__________、__________两部分构成；大桥的构造：____________________；大桥的作用：______________________________。
《宽阔的反义词和造句》出自：百味书屋
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