篇一：欢庆六一儿童节节目介绍
欢庆六一儿童节暨开展“全国学前教育宣传月”活动文艺汇演
节目介绍
1、学前班《我们的节日》。
这是一个开场歌舞类节目，全班幼儿参加（该班凡45名幼儿），突出场面壮观，气势恢宏，表现“我们的节日我们无比快乐”的心情。手持彩球，载歌载舞（当然幼儿只是欢快的舞蹈），队形变化大，动作变换快。每个孩子的脸上都洋溢着欢度自己的节日的喜悦心情。
2、小二班《小鸡小鸡》。
这是一个音乐律动操舞蹈类的表演节目，该班凡21名孩子参加表演，年龄只有2到3岁（大部分孩子只有两岁多）。所表演的是模仿小鸡、小狗动物的叫声极其幽默滑稽的动作，突出表现孩子们的童稚童趣，展现每一个孩子在模仿动物小鸡小鸡们时特别开心的场面。
3、大二班《花儿朵朵开》。
这是一个纯舞蹈类表演节目，全部演员13个，年龄4到5岁，正式含苞欲放的花蕾。双手持花儿朵朵道具，其实那只是一个道具。重要的是展现节日里的孩子们欢快喜悦的心情，像含苞待放的花儿，在灿烂的阳光下尽情绽放。突出展现孩子们花儿般的笑脸。
4、学前一班《十一点半》。
这个节目所要表现的是孩子们开餐时的情景。十一点半，中餐时间，孩子们生命健康成长的需要，急切地等着用餐，之后开心愉快地用餐，利用舞蹈形式表现孩子们用餐时的场景，突出展现孩子们健康成长、生命勃发。以及夸张的表情、动作。道具：饭碟。
5、小一班《你好你好》。
这是一个融几种乐曲并包含三字经儿歌在内的低龄幼儿舞蹈表演，该班幼儿2至3岁，所要表现的是从小懂得礼貌，待人友好。突出展现孩子们无比喜悦的心情——随着音乐的节奏和儿歌、三字经的韵律，每一个孩子充满稚气的动作、洋溢着幸福而又活泼的笑脸??
6、老师舞蹈《茉莉花》。
这是年轻老师们展现才艺的舞蹈表演。多角度展示年轻老师们婀娜多姿的舞姿、和孩子们一起欢度节日的喜悦心情。而翩翩舞姿犹如
朵朵茉莉花香，散发着对孩子、对所从事的幼教事业的深沉的爱??
7、大一班《好儿郎》。
这是一个舞蹈节目，全部是男孩参加。所要表现的主题是发自孩子内心深处成长的渴望和自强的呐喊——就是做一个顶天立地的好儿郎。这与“今日东方之子，明日天下英才”的愿望是一致的。突出每一个孩子夸张的表情和抖擞的精神面貌。融汇京剧、脸谱。
8、学前二班《我爱吃蔬菜》。
孩子们大都是不爱吃蔬菜的，无论在家还是在幼儿园。为了培养孩子们良好的饮食习惯，平时的饮食教育及带量食谱即突出蔬菜。节目采用舞蹈形式展现孩子们爱吃蔬菜的情景，餐前餐后洗手、用餐时的礼仪，小朋友之间的友爱等。动作夸张、表情喜悦而不乏幽默。40名幼儿参加演出，阵容大，要求每个孩子都得到展现，特别是后排的宝宝。
9、中一班《快乐小猪》。
本次汇演活动唯一的家长与幼儿共同参与的亲子舞蹈节目，幼儿年龄3—4岁，家长大部分是妈妈，另外有爸爸、爷爷奶奶等。全班幼儿27名，家长27名（无缺席情况下），全场50余名演员，阵容强大。在有趣的《快乐小猪》节奏明快的音乐背景下，演员翩翩入场， 分4组入场，通过变换队形、家长“抱一抱”、“转一转”、“大手拉小手”等动作，亲子活动高潮迭起，充分展现每一组（大人和孩子）零距离接触的亲热之情、喜悦之情。
10、学前一班《红星闪闪》。
男孩子表演的励志舞蹈。少儿剧主题曲激越的旋律，孩子们奋进的舞步，昭示了革命的一代又一代在红星的照耀下奋勇向前。突出展示每一个孩子铿锵有力的舞步和奋勇向前的表情。
11、学前一班《幼儿园的一天》。
6个孩子表演的情景剧，再现幼儿园的一日生活和活动（当然只是概略）。展现孩子们在幼儿园的一天是如何开心快乐的度过的。突出孩子们的快乐表情和师幼互动、生活、学习、游戏活动的场景。
12、中二班《我不上你的当》。
年龄段3—4岁，正是要有如何自我保护的意识的时候了，节目宣扬的就是这一主题。全班24名孩子参加表演，突出表现每一个孩子随着音乐的节奏，面对大灰狼到来的恐惧，不害怕、不上当的机智的表情及舞蹈动作，不乏幽默和诙谐。
13、舞蹈班《舞蹈组合》。
通过四种舞曲的组合，展现每个表演的孩子开朗活泼的表情、对自己身体各部位的认知、手的动作发展。
14、老师《歌曲热唱》。
突出表现每位表演老师的才艺。
15、学前二班《伴着梦想飞》。
雏鹰的梦想就是在广阔的蓝天上自由飞翔。离开爸爸妈妈，伴着梦想展翅飞翔，是节目的主题思想。全班24个孩子参加表演，随着欢快的音乐节奏，表演者翩翩起舞，振翅欲飞。突出展现每一个孩子对未来、对成长的向往，展翅飞翔的欢快愉悦的表情，特写结尾部分几个孩子站立振翅腾飞。
16、大二班《爵士男孩（即爵士舞）》。
爵士舞音乐节奏性很强，律动节拍很明显。突出展现每位男孩的舞蹈动作，以手握住头顶帽子为亮点，主要是点头点脚的节奏动作。首先是五排队形，中间变一个半弧形，同时出现一个男孩在中间独舞，这是亮点。之后变成三角形共四横。本节目要突出表现每位参加表演者的活泼、时尚和帅气，精神积极向上，同时反映出小男孩帅气的舞台魅力。
17、大一班《快乐你懂得》。
孩子们欢度自己的节日，传递快乐飞扬的心情。突出展现每位参演者欢愉的表情和动作。
18、学前二班及老师《把爱传出去》。
本节目由19个幼儿、11个老师合演，主要表演形式：手语操。突出展现传递爱的能量，让世界充满爱的主题思想。特写每位参演者的洋溢着爱的丰富的面部表情。
篇二：欢庆六一儿童节
六一儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里，我们欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的六一儿童节，每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。我们来到学校的大礼堂，准备参加六一儿童节歌咏大赛，和其他班的同学来个pk比赛!都说儿童的歌声是天籁之音。果不其然，每个班都唱得那么好。我最喜欢的就数六(1)班的《虫儿飞》了。
同学们站在舞台上，缓缓的抒情音乐响起，大家轻轻唱了起来：黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随&&我们好像真的到了一个仙境般的地方，到处都是闪着微弱的光芒的萤火虫，萦绕在我们的身边。夜空上的繁星一闪一闪，微风吹拂着我们，好似在诉说一个美丽的故事。萤火虫飞啊飞啊，跳着美丽的舞蹈，在我们身边旋转、舞蹈&&一曲终了，我们才清醒过来，意犹未尽，还想再听一遍。
终于轮到我们上场了!我们走上台，微笑着面对观众。音乐响起，清脆的歌声也随之响起，流淌在同学们之间。第一首是《让我们荡起双桨》。唱着，唱着，大家好像真的坐在小船里，一边划船一边唱歌。小船儿漂啊漂，伴着同学们一起歌唱，直到音乐结束。大家还没缓过神来呢，轻快、活泼的乐曲就又响了起来。哦!《蜗牛与黄鹂鸟》已经开始了。我们立刻换上了一副高兴的笑容，倾情演唱这首歌。大家好像也被我们感染了一样，俏皮的笑容展开在脸上。活动在同学们的歌声、笑声中结束了。虽然比赛我们只得了第三名，但是名次不是重要的，只要开心就好了，不是吗?
篇三：欢庆六一儿童节
欢庆六一儿童节
主题大队会
一年一度的国际儿童节到了，我少先大队遵循“一切为了孩子，为了孩子的一切”的原则，为了彰显孩子的个性，给孩子们一个展示自己才华的机会，及让他们感受和体会幸福我校决定开展此次活动。本次活动分为两个主题，一是，文艺演出;二是，挖宝活动。
文艺演出：各中队选送二至三个节目。
挖宝活动：有两名教师提前将准备好纸条藏好，活动开始后学生到校园的各个角落寻找宝藏（纸条）。有《好好学习》、《节日快乐》、《谢谢参与》。找到之后到办公室领取相应奖品。
海力板小学
2011.6.1
《欢庆六一儿童节》出自：百味书屋
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