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浑水摸鱼的造句

2016-11-16 13:34:44 来源网站:百味书屋

篇一:弯起舌头说话

川人批评假积极、伪装劳动者:尖起指拇儿使莽力。指拇儿,指头;莽力,大力。批评言语含混、造谣撒谎、坑蒙拐骗、转弯抹角者:弯起舌头儿说话。儒家讲究词达,翻译界标榜信达雅,都要求说话人依照民族习惯、舌头自然,吐词清晰,记录人胸怀母语、造句灵动,表达明白。晚清民国年间,受洋奴思想影响,一些华人弯起舌头儿说话,故作高深,帮助番鬼佬哄娘哄老子。

马列主义文风提倡旗帜鲜明,生动晓畅。毛主席全心全意为人民服务,共产党员身体力行,说话通俗易懂,写作深入浅出,把革命真理交给群众从不装腔作势,党心民心一条心,人文贴近工农兵,花言巧语受到抵制,没有市场。

一九七九年,有人弯起舌头儿偷梁换柱,把毛主席四个现代化说成小康,中国迈开了言行不一的步伐,摸着石头诱骗群众下深水,见诸媒体,黑肠九曲,弯话多端。

一、遣词穿靴戴帽

剥削阶级取代了无产阶级专政,为着掩盖罪行,说话曲里拐弯,大玩文字游戏,把简洁的汉语蹂躏得烦冗生涩,劳动者稍一挝梦脚(疏忽,挝zhuā,踢、蹬)就被拍卖,还帮着他们数钱。

负字诀:坏作用,说成负面影响;减少,说成负增长;降低,说成下浮;噩耗,说成负面消息。

零字诀:停滞,说成零增长;白送国资,说成零转让、零价位拍卖;无间,说成零距离;免税,说成零税制。

非字诀:工商服人口,说成非农业人口;私营经济,说成民营经济、非公有制经济;严重急性呼吸道症候群,说成非典、非典型肺炎;无党派人士,说成非党员;野合,说成非夫妻关系;野种,说成非婚生子女;业余,说成非专业;枉法,说成非法定程序。

二、复杂用语

经济关系中,为了盘剥劳动者,合同、言语曲意罗致,陷人绝境,以便金蝉脱壳,猪八戒倒打一钉耙体面脱身,甚至强盗俨然观世音。

恶意讨薪:本来按照劳动法,用工方就该足额、按时计发工资,无须雇员追讨。然而在偏爱资本、歧视劳动力的地方,为了优化招商引资环境,地方政府和资方勾结起来,共同对付手无寸铁、腰无分文、空有一身气力的劳苦大众,工资压了又压,工时拉了又拉,薪期延了又延,甚至几年不足额发放,到工人联合总爆发前夜,一飞毛里求斯,再现爪洼国度,穷工人哪有本钱出境吹毛搜求斯人,捉拿这厮,夺回劳动报酬?好话好说,资方不听,跳楼威胁,北京市人民政府布告《禁止恶意讨薪》,红头一晃,把受害人捉弄成了违法人。辩证法告诉我们,没有恶意欠薪,哪有恶意讨薪?面对恶意欠薪,如何善意讨薪?

弱势群体:指劳动人民,封建社会一盘散沙,任人宰割,毛主席手下《团结就是力量》:“这力量是铁,这力量是钢。”“工农兵,奋勇齐上阵,我们是批林批孔的主力军。”又道是《咱们工人有力量》,军民团结,就是铜墙铁壁。曾几何时,这些跟随党和毛主席推翻三座大山的大力士,沦为弱势群体,分明是政治迫害,剥夺了工农兵主人翁地位,导致工人失业、农民失地、商人失摊、学人失礼、军人失威、政客失信、党人失格、女人失身,错综复杂地失掉了理想与威信,究竟哪个是真正的弱势群体?被骗走了政权主人地位、被诱惑参与竞脱衣服比赛拿掉了劳动者最后一根纱,弄得没有饭吃,不叫索赔政治地位、经济权利,反而低保笼络,小惠收买,把法制侵害变成了道义救助,火中取栗,名词手腕高超。

双赢、物权法、合理避税、善意致人死地、非故意杀人也是封资修大杂烩,语言魔术,只有私欲,没有国家整体利益。

三、挂羊头卖狗肉

为人民服务已经很清楚了,光天化日,鬼蜮躲闪,于是改头换面,貌似创新,实则混糖

锅盔,几个代表几个民抽象概念,那是浑水摸鱼的把戏。先秦儒家民本主义就提倡保民,西汉王褒提醒执政“保民者除其贼”,两千年后民国三民,豪绅也;“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”共国三民,强人也,因为工农兵弱势、不是先进生产力,分由三个人群代表了,自身无须操劳。

四、造句阴阳怪气

把什么进行了怎么、对什么进行了如何、就什么进行了哪样这类欧化句式,架屋迭床,连绕几个弯子,劳动人民听来耳朵嗡了、看得眼都胀了、想得头都晕了:对违章作业人员进行了处罚,就是处罚违章作业人员,依照汉语语法改写,清通顺畅,何乐而不为?就两国共同关心的问题进行了广泛的磋商,改说广泛磋商两国共同关心的问题,文辞节省三个字,听来不打头。何当痛剪西窗烛,行文鼓荡中国风。

五、洋泾浜

汉唐佛经翻译装神弄鬼,智慧音译般若,故做艰深,晚清小提琴硬译梵阿玲,民初资产阶级翻译布尔乔亚、委员会音译苏维埃,共初共产主义仍唱英特耐雄纳尔、共产党照旧布尔什维克,世纪之交星火燎原,报刊文章大量夹杂音译词、外语字母、拉丁字母缩略语、洋泾浜,使人如堕五里雾中。奇怪的是,中央电视台娱乐节目都滥用土汉语、鬼子生硬汉语、华人生猛方言,春节联欢拉洋人蹩脚怪腔调汉语招摇过市,小国民跟着学舌,以为典范。呵呵,某秀才掉书袋,他被蚊子叮肿了:“吾爱卿,秉烛者。”喊得口干舌躁,文盲老婆纹丝不动,以为他在念书。他气急败坏:“臭婆娘,快给老爷点蜡烛来,蚊子要人命啦!”尖起指拇儿使莽力,明眼人一看就穿。弯起舌头儿说话,老百姓云里雾里。不说开门大吉,偏爱辟闼鸿庥,这是跨世纪中国主流话语趋势。政治、经济概念含混一天,老百姓受苦一天。要酸秀才说人话,必成蚊子歼灭战非打不可的时势。哪阵主流话语清晰了,语法汉化了,全民福音就到临,坦荡无私时,语句最清白。

二〇〇六年六月二十一日成都永丰路仰韶楼

篇二:小学三年级语文上册第二单元测试试卷

三年级语文上册第2单元试卷班级:姓名: 成绩:

一、看拼音写词语。(5分)

gān cuì kuáng fēng wán pí yōu xiù qiáng dào

() ( ) ( )( )()

二、给下面带点的字选择正确的读音(选上的在音节上面打√)。(4分)

拂试(fú fō)溜走(liù liū )奇迹(jī qí ) 挨打(āi ái )

三、比一比,再组词。(10分)

掠( )暇( )渐( )拂( )妙( )

惊( )假( )溅( )佛( )抄( )

四、按要求写词语。(16分)

1、反义词∶ 聪明—( ) 失望—( ) 坚硬—( ) 欣赏—( )

2、近义词∶ 盼望—( ) 顽皮—( ) 盗窃—( ) 清脆—( )

3、把词语补充完整。

雪花( )( );不( )不( );越( )越( ); ( )腔( )势( )千( )万;狂( )巨( );成( )结( ); ( )锣( )鼓

五、用直线把下面的词语搭配起来。(8分)

山间的 歌声 优雅的 样子

寂静的 声音 最响的 礼物

美妙的 清泉 叫喊的 乐曲

吵闹的 夜里 特别的 声音

六、选词填空。(3分)

1.我这次参加书法比赛,只不过是( )。(滥竽充数 ; 浑水摸鱼)

2.小亮这次能够从火海中脱险,真是一件( )的事情,佳佳听说这件事,简至认为是( )。 (奇妙 奇谈;奇怪 奇迹)

七、读句子,写句子。(4分)

1、只要你的耳朵能够听,从你出生那一天起,你就在听了。 略

只要 , 就。

2、在你闲暇的时候,听一首从来没有没有听过的歌曲或乐曲。略

在时, 从来。

3、可是天气太冷了,刚开的冰马上又冻上了。略

可是, 刚 又 。

4、白鲸一边欣赏音乐,一边随着破冰船慢慢游出冰区,进入深海。略

一边,一边。

八、造句。(4分)

1.顽强:略

2.顽皮:略

3.美妙:略

4.优雅:略

九、把下面的句子补充完整,再加上标点符号。(4分)

1. 在 的夜里 听一听外面有什么 传来

2. 我们这个世界的声音是 多么

十、在下列句子中的错字下面画上横线,把正确的字写在句子后面的括号里。(4分)

1.山上的石头太坚强了,以至凿石头的工具都被打断了。( )

2.大熊猫是真奇的动物,我们一定要保护它。 ( )

3.董存瑞为了奄护战友冲锋,而光荣牺牲了。 ( )

4.她由于挨了批评,难受的唔着脸哭了。 ( )

十一、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话,标上标点符号,序号标在括号里。(5分) ( )那里是世界是最吵闹的地方

( )连城里的鸭子也是全世界最大的嗓门

( )所有的居民总在大叫大嚷

( )从前有一个叫砰砰城的国家

( )警察吹着异常刺耳的哨子

十二、填空。(6分)

1. 在《掩耳盗铃》这遍寓言中,描写盗铃人愚蠢想法的句是

2.鲸是一种很 的动物,它们在海里常常依靠召唤同伴。

3.在《你一定会听见的》这篇课文中,描述风的声音的句子是:

十三、阅读。(12分)

阅读下面一段话,完成后面的问题。

1.我越来越深刻地感觉到志愿军战士是我们最可爱的人:他们的 是那样的纯洁和高尚,他们的 是那样的坚韧和刚强,他们的 是那样的淳朴和谦逊,他们的 是那样的美丽和宽广!

2.在段中描写志愿军战士特点的词语下面画“~~~~”。

3.作者用 来形容我们的志愿军战士,从中可以看出作者对志愿军战士的 ,明确提出志愿军战士是。

4.这段话先总写 ,接着从 、 、 和胸怀四个方面具体写,句与句之间的联系非常紧密。

篇三:三年级语文上册第2单元试卷答案

三年级语文上册第2单元试卷答案

姓名:成绩:

一、看拼音写词语。(5分)

gān cuì kuáng fēng wán pí yōu xiùqiáng dào

( 干脆 ) (狂风) ( 顽 皮 )( 优 秀 )( 强 盗 )

二、给下面带点的字选择正确的读音(选上的在音节上面打√)。(4分)

拂.试(fú√ fō)溜.走(liù liū√)奇.迹(jī qí√) 挨.打(āi ái√)

三、比一比,再组词。(10分)

掠(掠夺)暇(无暇)渐(逐渐)拂(拂晓)妙(妙算)

惊(惊奇)假(假若)溅(溅落)佛(佛像)抄(抄写)

四、按要求写词语。(16分)

1、反义词∶ 聪明—(愚蠢) 失望—(希望) 坚硬—(柔软) 欣赏—(讨厌)

2、近义词∶ 盼望—(希望) 顽皮—(调皮) 盗窃—(窃取) 清脆—(脆生)

3、把词语补充完整。

雪花(飘)(落);不(知)不(觉);越(来)越(近); (装)腔(作)势

(成)千(上)万;狂(风)巨(浪);成(群)结(队); (敲)锣(打)鼓

五、用直线把下面的词语搭配起来。(8分)

山间的 歌声 优雅的 样子

寂静的 声音 最响的 礼物

美妙的 清泉 叫喊的 乐曲

吵闹的 夜里 特别的 声音

六、选词填空。(3分)

1.我这次参加书法比赛,只不过是(滥竽充数)。(滥竽充数 ; 浑水摸鱼)

2.小亮这次能够从火海中脱险,真是一件(奇怪)的事情,佳佳听说这件事,简至认为是(奇谈)。 (奇妙 奇谈;奇怪 奇迹)

七、读句子,写句子。(4分)

1、只要你的耳朵能够听,从你出生那一天起,你就在听了。 略

只要 , 就。

2、在你闲暇的时候,听一首从来没有没有听过的歌曲或乐曲。略

在时, 从来。

3、可是天气太冷了,刚开的冰马上又冻上了。略

可是, 刚 又 。

4、白鲸一边欣赏音乐,一边随着破冰船慢慢游出冰区,进入深海。略

一边,一边。

八、造句。(4分)

1.顽强:略

2.顽皮:略

3.美妙:略

4.优雅:略

九、把下面的句子补充完整,再加上标点符号。(4分)

1. 在寂静的夜里,听一听外面有什么声音传来。

2. 我们这个世界的声音是多么丰富,多么美妙!

十、在下列句子中的错字下面画上横线,把正确的字写在句子后面的括号里。(4分)

1.山上的石头太坚强了,以至凿石头的工具都被打断了。(硬)

2.大熊猫是真奇的动物,我们一定要保护它。 (珍)

3.董存瑞为了奄护战友冲锋,而光荣牺牲了。 (掩)

4.她由于挨了批评,难受的唔着脸哭了。 (捂)

十一、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话,标上标点符号,序号标在括号里。(5分)

(2)那里是世界是最吵闹的地方

(5)连城里的鸭子也是全世界最大的嗓门

(3)所有的居民总在大叫大嚷

(1)从前有一个叫砰砰城的国家

(4)警察吹着异常刺耳的哨子

十二、填空。(6分)

1.在《掩耳盗铃》这遍寓言中,描写盗铃人愚蠢想法的句是响声要用耳朵才能听见,如果把耳朵掩起来,不是就听不见了吗?

2.鲸是一种很聪明的动物,它们在海里常常依靠美妙的“歌声”召唤同伴。

3.在《你一定会听见的》这篇课文中,描述风的声音的句子是:清风掠过明月,微风拂过树梢,寒风呼啸着穿过田野,狂风卷起巨浪。

十三、阅读。(12分)

阅读下面一段话,完成后面的问题。

1.我越来越深刻地感觉到志愿军战士是我们最可爱的人:他们的品质是那样的纯洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那样的淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样的美丽和宽广!

2.在段中描写志愿军战士特点的词语下面画“~~~~”。

3.作者用“纯洁和高尚”“坚韧和刚强”“淳朴和谦逊” “美丽和宽广”来形容我们的志愿军战士,从中可以看出作者对志愿军战士的喜爱,明确提出志愿军战士是我们最可爱的人。

4.这段话先总写志愿军战士是我们最可爱的人,接着从品质、意志、气质和胸怀四个方面具体写,句与句之间的联系非常紧密。

十四、作文。(15分)

请想一想:你们班上今天发生了些什么事情?然后写成一段话。要求把事情的过程写清楚,注意内容具体,语句通顺,用词准确。

略。


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