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大爱无疆唐山行心得体会

2018-11-07 13:34:56 来源网站: 百味书屋

大爱无疆唐山行心得体会

  一、起因:

  A先生热爱音乐,喜欢踢球,孝敬父母。然而天有不测风云,人有旦夕祸福。对于一个中年男人来说,此时正是家庭的支柱,可A先生却倒下了!这一病就是六七年,各大医院就诊无数,检查结果全身器官正常“无病”,然而事实是A先生精神状态越来越不好,头颤,腿颤,开始闭眼,闭口,不主动说话(有三年时间),卧床生活不能自理。到我们这次看他时,腿部肌肉已经开始萎缩。医院已经拒收!

  偶然的机会杨老师看到了A先生姐姐帮住他练靠山功的视频,视频中A先生坐在板凳上,姐姐用她柔弱的身体帮他喂劲靠墙。看到这一幕老师被感动了,同时也觉得A先生这个年龄不应该这样,于是又把视频仔细的看了两边,初步判断A先生的问题不仅仅是身体原因,还有其它东西(此处省略一万字,因为说了也没有人相信,哈哈--)看完当即决定亲自去趟唐山一趟,看能帮他们做点什么。但他需要同学的协助,于是才有了这次20多人的唐山行。

  二、练功器械:

  由于A先生现在不能站立,如果是练靠山功的话需要坐下来,那么这个练功的凳子就非常关键。广州的宝哥是位心肠善良且很热心的大哥哥,他在出发前花了几天的时间做了一个可以滑动的凳子,从广州背到唐山。到唐山后安装,调试,和当地的师父改进。于是就有了下面的模型。

  然而经过三天实际的测试发现这样的练功器械还是不符合A先生目前的身体条件,还需要改进。于是大家开始动脑,想尽各种办法,利用各种资源来设计。最终在当地师父的协助下终于设计并完成了实际的练功器械供A先生以后的练习使用。

  三、诊断:

  中医看病分四个层次望,闻,问,切。11月1号大家到达了唐山,晚上大家一边吃饭一边听A先生的姐姐讲诉他弟弟得病的前前后后。此刻我们都还没有见到A先生本人。从他姐姐详细的讲诉中,验证了老师当初看视频的判断(省略一万字的部分)。在姐姐讲完后,老师制定了一二三的治疗步骤及每个阶段要达到的目的。老师说三天的时间我们只能帮他完成百分之一,剩下的要靠他自己!

  2号早上我们到达了A先生的房间,看到他躺在床上,眼睛闭着,偶尔睁开也是眼神涣散,面部表情僵硬,头颤,说话没声。老师看完之后,号脉,手上和脚上。当老师把A先生的被子掀开,手直接摸到A先生的脚上,那一刻我心里咯噔一下!要知道平时我们有时都会嫌弃自己的脚脏,更何况是一个不相识,久卧病床的病人!老师手摸的是那么干脆和自然,丝毫没有犹豫!要知道即使在医院医生也是带上一次性手套的。可见老师没有把A先生当成是病人,陌生人,而是家人.且经过一番的观察和切脉,老师说A先生根本没有病,激素药吃的太多,自律神经遭到破坏。

  四、调神:

  A先生的自律神经遭到破坏,神涣散在外所以头颤,四肢不听使唤。随后老师经过一系列的手段(此处省略无法描述)把A先生的涣散在外的神聚集起来在眉心的位置,只要他的头颤,就用大拇指的根部轻轻的按柔眉心位置,就可以控制头颤。三天的时间,从需要别人协助按到A先生自己按就可以控制头颤,到不需要按A先生可以自己控制头颤,从正面趟下到侧面躺下,从坐下到站立A先生都能把头颤的问题自己控制。

  在这个转变的过层当中我发现,开始时他虽可以控制自己的头颤,但只要一紧张或要做手上的动作,头就又会颤。手停下,头就可以恢复正常。后来随着他心神内收的强化,头可以在不颤的情况下,同时做出手的动作。这让我想到了练功说的“神宜内敛”,“独立守神”“神贯顶”。我们每个人都有神,当下我们很多人的神都是外散的,手机,网络,电视等等这些感官刺激的东西都让我们分神,精气散乱,所以才有了“闭目养神”。通过练功过程中的规矩把我们散乱的神气重新聚集起来,要想能把神收回来首先就要管住自己的手脚,只有手脚不乱动,那个神才可能收回来。这也是为什么练功筑基阶段的功法都是以静功为主,比如站桩,扎根,静坐等等。想想当初我们在练这些功法时,是不是心中烦躁,急,手脚想动静不下心来!当然这些也不是绝对的静。

  五、变化:

  一天时间下来A先生开始变化:两三年讲话的声音就像吹气的感觉,没有共振,现在不仅能喊出来了,而且是发自内心的越来越大。从他的喊声中能听的出来,治疗的过程是痛苦的,但是A先生的意志力很顽强,一直在坚持!要知道在一个月以前他已经心如死灰,一天基本不睁眼,不说话,别人问他什么,他也不回答。这一天下来他的内心开始在转变,看到他有这样的表现我们第二天中午吃饭时,情不自禁的心里特别的开心,比刚见到他时好很多很多,以至于中午和几位大哥把酒言欢,一直到下午快三点还意犹未尽,为什么?是我们爱喝酒吗?非也!是我们看到A先生的变化,开心!开心!知道吗?!

  第三天的下午我们此次唐山行要结束了,大家和A先生一一道别。此时他坐在宝哥为他做的椅子上,当我们走上前拍视频道别时,他面带微笑主动伸出手来和我们握手。回到房间时他自己可以很好的坐在沙发上,自己拿水杯喝水,并且头可以不颤,如果有的话他自己就会先控制头颤再喝。坐在那里的精神状态,如果不知道内情的人,绝对看不出他是生过病的人。第四天最后的道别我不在场,从大家拍的照片中可以看出,A先生的精神状态和第一天刚见到他时完全两样。并且能随着大家做出手势。

  六、狠:

  A先生身体经络需要通过按摩穴位来疏通,通过按摩穴位刺激他,让他把心中的郁结大声的喊出来。而在这之前他已经三年没怎么说话了,眼也是一直闭着,一月前对自己的生命已经选择放弃。通过穴位的按摩来刺激到他的内心,重新唤醒他对生命的渴望!这个很难!难在哪里?难在大家都不忍心下手!按摩时他会很痛苦,而且他越是痛苦越要用力按,给他更深度的刺激。所以他会喊的让人“撕心裂肺”!老师心软听不下去,交代完他总是躲到外面。大哥们也心软,没拍几下,手就拍不去了,大姐们更不用说。所以这个事情在专业搞推拿按摩的王成兄走后就由我来!拍打背部,委中,手臂,按摩臀部和极泉穴,这对于病很久的A先生来说是很痛苦的,但没办法,必须做!

  我忍心吗?当然不忍!但为了A先生能早日康复起来,我必须要忍,更要“狠”!“狠”不下来他就没有机会站起来,更没有机会康复起来!三天下来,他从喊不出来到很大声且主动喊出来,声音越来越大,越来越清晰!这声喊家人等待了三年!这是对命运的呐喊!为什么是我?这是对生命渴望的呐喊!我要重新站起来,好起来!不辜负家人和远道而来的朋友们!也许是我对他够“狠”,给他留下了深刻的印象,他居然主动问我是从哪里来的?我们还聊起了足球!三天下来他记住了我是安徽来的,踢前卫。他可能想以后等他好了要找我“报仇”吧,所以才记得那么清楚,哈哈哈……

  七、心炁门:

  心炁门的发心是让每人少占用一张病床,此次唐山行,老师以身作则,身体力行!甚至“精疲力尽”,手发抖!

  老师受过“丹鼎道功”完整训练体系的训练,这次在帮A先生治疗的过成中不止一次用到,印象最深的是第二天下午,当他用完功走出房间赶紧坐下,我看到他的右手抖的很厉害,他在尽量的控制!晚上吃饭时,为怕有的同学抵抗力差,他告诉A先生的姐姐买几个口罩给同学,明天让同学给A先生喂劲练靠山功,他已经没力了!可是到了第二天因为A先生身体的原因大家喂劲总是调整不到位,没有预期的效果,他依然亲自上,并且是不带口罩的。老师为什么这么拼?

  我的脑海里重新想起了“心炁门”三个字!什么是“心炁门”?它不是门派,是调心练炁而后进入武学养生的大门!老师表面上看是在调A先生的心,实际上也是在调大家的心!作为心炁门的一员需要什么样的心?!作为一个武者该拥有什么样的心?!三天时间,老师身体力行给我们上了一堂生动的调心课!很惭愧,到现在才认识调心,更别谈什么练炁,养生,也不用说武学的大门了!老师说:所谓的练进去,更多的是“奥妙在练心”。唐山行让我开始有点明白这句话的意思。

  以前我总觉得现在体制教育应该缺少点什么,或者说没有抓住主要的核心。三天的唐山行让我忽然意识到“调心”应该也是教育的主干核心,而不是单纯的学科知识。我们今天家长的择校,报课外培训班,兴趣班所谓的不让孩子输在起跑线上等等,这些抓的都应该是细枝末节,不是本!今天解决了这科的问题,明天可能还有那科的问题,总会问题不断。如果是通过“调心”让孩子自己有积极向上的动力,愿意主动的学习,那么一切的问题是不是都迎刃而解!

  夫妻关系的和谐,家庭的和睦,家族的兴旺,团队凝聚力的形成等等,是不是靠的也是“调心”?!“调心”是不是适应于各行各业?是不是正如古人所说:下医调病,中医调心,上医调神!

  有缘结识诸罗遁叟这样一位老师,如果您只学到拳脚,那么将入宝山空手而回。为何空手?因为在他眼里,拳脚毫无价值,纯属一介武夫。您应该从他的言谈举止学到更重要的宝贝。唐山行老师让我们了解到什么是真正的武学体系,而且这次他亲自演示,以后恐怕再也难见到!山,医,命,相,卜传统五术恐将失传!

  八、感想:

  打倒一个人很容易,但能让一个躺在床上的病人重新站起来却很难!很难!打倒的是一个人,站起来的可能是一个家庭,甚至是几个家庭!

  只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间----让我们在心中重温这首歌!


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