篇一：七年级历史下册复习资料 川教版
七年级历史复习资料（下册）
1、隋朝的建立：581年，杨坚（隋文帝）建立隋朝，定都长安，年号开皇。 589年，隋灭陈，统一了全国。
2、隋文帝的治国措施： ①政治上：勤勉治国，锐意革新，改革政权机构，重视选拔人才； ②经济上：发展农业，减轻赋税徭役，倡导节俭。
（使隋朝国家富庶，社会繁荣的局面，史称隋文帝的统治为“开皇之治”。）
3、评价隋炀帝：
①功：开隋朝大运河，设新仓，重开丝绸之路，三次派人去流求（台湾）， 正式创立科举制。
②隋炀帝是有名的暴君，好大喜功，建东都洛阳，对高丽用兵，加重人民负担。618年，隋炀帝在江都被杀，隋朝灭亡。
4、618年，李渊（唐高祖）建立唐朝，定都长安。
5、唐太宗（李世民）：626年即位，年号贞观。（材料：“水能载舟，亦能覆舟”）
为什么说唐太宗是古代杰出的政治家？（贞观之治的局面是怎样出现的？）
<1>吸取隋亡教训,懂得为君之道,遵从兼听则明，偏信则暗的古训，做到广开言
<2>唐太宗的治国措施是： ①选用良吏，提高行政效能。（任用长孙无忌、房玄龄、杜如晦、魏征等能臣） ②轻徭薄赋，减轻农民负担。（唐朝时发明先进的农具：曲辕犁和筒车）③简法轻刑，修订法律《贞观律》。 ⑤实行恩威并施的政策，改善民族关系。（唐太宗被各民族称为“天可汗”）
<3>由于唐太宗推行开明务实的政策，贞观年间出现经济发展、政治清明、社会安定、国力强盛的局面，史称“贞观之治”，为唐朝进一步发展奠定基础。 所以说唐太宗是我国古代杰出的政治家。
6、评价武则天：是我国历史上唯一的女皇帝，690年即位，改国号为周。 功：招揽人才，提拔重用姚崇、宋憬；组织编写农书，兴修水利、栽桑养蚕，减免赋税和徭役，重视考核地方官。史称武则天的统治具有“贞观遗风”。
（材料：“政启开元，治宏贞观”，）为唐朝的继续繁荣起承前启后的作用。 为纪念武则天修建的寺庙：四川广元的皇泽寺。 过：但她为达到目的，不惜耍阴谋诡计，滥杀无辜，重用酷吏等。
7、唐玄宗（李隆基）：712年即位，前期年号开元。他勤于政事，励精图治。
<1>唐玄宗的治国措施：（材料：“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米?”）
①任用贤能。（姚崇、宋憬）②重视农业，发展生产，扩大耕地，兴修水利 ③整理财政，清理土地和户口，减轻人民负担。
<2>唐玄宗时，“贞观之风一朝重振”，经济文化有新发展，唐朝进入鼎盛时期，史称唐玄宗。
8、科举制度的创立：（材料：“天下英雄，都如吾彀中矣”“国家取士，进士之科”）
<1>背景：九品中正制不能选拔出优秀人才。而隋朝急需人才。
<2>过程：隋文帝时废除科举制，下令“分科举人”。 隋炀帝时开设进士科，标志科举制度正式形成。
（材料“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白）①基本特征：分科考试，择优录取。（材料：“三十老明经，五十少进士”） ②内容：分常科（进士科、明经科）和制举（为选拔“非常之人”而设的特科） ③武则天时开创“殿试”的先河。
<4>意义、影响：科举制作为一种新的选官制度，表明我国古代的选官制度已从推荐考察为主转变为考试为主，通过较为公平公开的考试，一批有真才实学的人进入这一制度沿用了1300多年，对我国历史有深远影响。
9、唐朝的民族关系：用和亲、封赏笼络少数民族首领。实行开明的民族政策。
<1>青藏高原上生活的吐蕃是藏族的祖先。松赞干布第一次统一了青藏高原。
唐朝与吐蕃的关系：①唐太宗时，把文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布 ②唐中宗时，把金城公主嫁给吐蕃赞普尺带珠丹。 ③尺带珠丹上书唐朝皇帝说：吐蕃与唐已经和同为一家
④823年，唐蕃正式结盟，建立会盟碑（大昭寺门前）
（材料：“唐太宗：自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一”）、“喜兵革之不作?”
<2>云南的六诏是彝族和白族的祖先建立的，其中的蒙舍诏统一六诏，建立南诏。 唐朝与南诏的关系：①唐玄宗时，册封南诏首领皮罗阁为云南王。 ②千寻塔：体现南诏建筑艺术的最高水平。
<3>回纥是维吾尔族的祖先。后来称为“回鹘”。 （材料：“回鹘衣装回鹘马”） 唐朝与回纥的关系：①唐玄宗册封回纥首领骨力裴罗为怀仁可汗： ②回纥曾出兵帮助唐朝平定安史之乱。
10、唐朝的对外经济文化交流： ①日本曾十多次派遣唐使到唐朝。 为日中文化交流作出重大贡献的日本人是：空海、阿倍仲麻吕（晁衡）、吉备真备。 ②唐朝高僧鉴真不畏艰险，东渡日本，讲授佛学理论，传播中国文化，
促进日本佛学、医学、建筑、雕塑水平的提高，深受中日人民的尊敬。
（材料：“鉴真盲目航东海，?照太清。舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城”） ③唐朝贞观年间，玄奘从长安出发，长途跋涉，西游天竺（印度半岛）求取佛经。是我国著名的高僧、旅行家和佛经翻译家，著有《大唐西域记》，为中印文化交流作出突出贡献。 （玄奘、鉴真对弘扬佛法精神的执着，不畏艰难险阻，克服重重难关的精神）
13、916年，契丹族首领耶律阿保机建立契丹国，定都上京。
947年，耶律德光改国号为辽。
14、960年，赵匡胤通过发动陈桥兵变，建立北宋，定都东京（今河南省开封市） 15、1038年，羌族的一支：党项族的首领元昊建立西夏，定都兴庆。
16、宋辽议和：1005年的“澶渊之盟”。杨家将的故事出自北宋时期。 宋夏议和：1044年。（北宋每年要送给辽、夏的有银、绢、茶叶）。
17、1115年，女真族的首领完颜阿骨打建立金朝，定都会宁。1125年，金灭辽。 18、1127年，金灭北宋，宋徽宗、钦宗被掳走。称为“靖康之耻”
1127年，赵构在南方建立南宋，定都临安（今浙江杭州）。
19、岳飞的岳家军是南宋抗金队伍中最突出的一支（精忠报国。靖康耻，犹未雪）
1141年，宋金议和。宋高宗和秦桧以“莫须有”的罪名将岳飞杀害。
<1>农业的发展:
②水稻产量高,著名的水稻“粮仓”是太湖流域的苏州和湖州 ③小麦、粟、豆的种植扩大，经济作物棉花种植扩大。
<2>手工业的发展： ①南宋时，棉纺织业在南方兴起；②制瓷业中心是景德镇
<3>商业的发展：
南宋时，出现了全国通用的“会子”。作用：方便商业贸易，促进了经济发展 ②南方的政治中心和繁华的商业都市是：临安城。 ③对外贸易活跃，著名港口有广州、泉洲。设市舶司管理海外贸易。
21、我国经济重心的南移：
<1>过程：三国时开始南移，唐朝中期转移加快，两宋时经济重心已移到南方。
<2>原因：①北方人口大量南迁，带来大量的劳动力和先进的技术、经验；
②南方政治环境相对安定； ③南方丰富的自然资源得到开发利用。 ④南方统治者重视发展经济。
<3>经济重心南移表现在： ②南方的棉纺业、丝织业、制瓷业、造纸业、造船业在全国占重要地位 ③南方商业发展的水平也超过北方； ④南方的赋税收入超过北方，成为国家财政的主要支柱。
22、宋代的社会生活表现在：
〈1〉衣：麻布仍是主要衣料，南宋时以棉布作衣料的逐渐增多。服饰多样。
〈2〉食：主食：北方（面食）、南方（米饭）。 肉食：北方（羊肉）、南方（猪肉、鱼肉）
〈3〉住：农民住低矮的茅屋；城市平民大多住瓦顶平房； 贵族官僚住富丽堂皇的、园林式住宅。
〈4〉行：富人乘坐轿子、马车；一般百姓乘牛车、驴车，骑马、骡、驴。
海上远行可乘大船
〈5〉城市生活： ①北宋的东京城有“夜市”和“晓市”，有专供娱乐的场所—“瓦子”， 有专供舞台演出的“勾栏”，还有耍杂技、踢球、武术表演的地方； ②南宋的临安城有娱乐的场所—“瓦舍”。市场内有各种摊点：称：“行”、“团” ③喝茶品茶是城市居民生活中的一部分④宋代三大节日：元旦、寒食、冬至。
23、1206年蒙古各部在斡难河源召开大会，尊推铁木真为成吉思汗（一代天骄） 蒙古汗国形成。（“起朔漠、并西域、灭女真、臣高丽、定南诏、灭南宋?”）
24、①辽、宋、西夏、金并立→金灭辽、北宋，南宋、蒙古建立（②金、南宋、西夏、蒙古并立）→蒙古灭西夏、金→元灭南宋
25、1271年，忽必烈改国号为元；1272年定都大都（今北京）； 1276年，元灭南宋；1279年，元朝统一全国。
26、评价文天祥的抗元斗争：（材料：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”） 文天祥是南宋著名的抗元将领，南宋灭亡后被俘，坚贞不屈，被元军杀害。元军南下的过程中，给人民带来了巨大的灾难，文天祥忠于自己的祖国，誓死保卫祖国，文天祥抗元符合人民的愿望，得到后人的敬仰。
27、元世祖（忽必烈）的治国措施：
<1>政治上：①在中央，设管理全国政务的中书省，增设宣政院（管佛教和藏族地区）②在地方上，设管理地方的最高行政机构：行中书省（行省）
③设澎湖巡检司，管理琉球（台湾岛）和澎湖列岛。
<2>农业上：①重视发展农业生产，下令禁止把农田变为牧场；
开始成为人们的主要衣料） ③治理黄河水患；④开凿两段新运河：会通河和通惠河。
<3>结果：巩固了元朝的统治，促进了社会经济的恢复和发展， 大都成为国内外闻名的都市
28、元朝时，意大利旅行家马可·波罗来中国， 反映他在东方见闻的是《马可·波罗行记》
29、元朝统一，促进了民族融合，表现在：（胡人有妇解汉音，汉女亦解调胡琴） ①有的契丹族、女真族人同汉族逐渐融和，统称汉人； ②一些来自中亚、西亚的人与元朝各族杂居相处，在元朝形成新民族—回族（信奉伊斯兰教，习俗与维吾尔族相似）
30、明朝建立：1368年，朱元璋（明太祖）建立明朝，定都应天（今南京）
31、明朝加强君权的措施及其影响：（材料：“入阁办事者，职在批答”?）
①朱元璋时，废除丞相制和中书省，权分六部。（使皇帝直接控制了军政大权）
③建立厂卫制度，设东厂、西厂和锦衣卫等特务机构。（强化了君权）
④实行八股取士和文字狱。（禁锢了人们思想，阻碍了社会进步和文化发展）
32、明清的八股取士：（顾炎武：愚以为八股之害等于焚书，败坏人才甚于咸阳?）
<1>考试内容：题目选自四书五经，所论述的内容须遵循宋朝朱熹的《四书集注》，不能发表个人见解。 <2>考试形式：做八股文。<3>影响：见上面资料
33、明清的文字狱：
<1>目的:为加强思想控制；<2>例子：《明史》案和《南山集》案
<3>影响：人们不敢谈论政治，惧怕作文写诗，大批书籍被毁，不少人死于冤狱。
严重阻碍了我国社会的进步和文化的发展。
34、1616年，努尔哈赤统一女真，建立后金。皇太极改女真为满洲。 1636年，皇太极在盛京称帝，改国号为清。1644年，顺治帝迁都北京。
35、清朝加强君权的措施：
<1>雍正时，为军事上的需要，设立军机处，协助皇帝处理军务。
1791年，议政王大臣会议被撤消，军机处成为皇帝专权的重要工具。
<2>清朝实行八股取士和文字狱.
36、郑和下西洋：（西洋：指东南亚地区及印度洋沿岸）（“观夫海洋，洪涛接天”?）
<1>目的：为加强与海外的联系，并宣扬国威。明成祖派郑和下西洋。
<2>时间：1405—1433年。出发地：刘家港（江苏太仓）
<3>规模：一共7次下西洋。到达亚非30多个国家和地区。
<4>最远到达：红海沿岸和非洲东海岸。
<5>影响：①扩大了中国和亚非国家的经济文化交流；
③郑和下西洋比欧洲哥伦布远航早半个多世纪，是世界航海史上的壮举； ④郑和不愧为世界杰出的航海家。
37、华侨对南洋的开发：（南洋：指东南亚地区，是西洋的一部分）
<1>唐朝时，我国就有人到南洋谋生。
<2>郑和下西洋后（明朝后期），到南洋的华侨更多了。他们大多是来自我国东南沿海的农民、手工业者及商人，他们带去先进的生产技术、工具和文化知识。
<3>华侨与当地人民的辛勤劳动，促进了南洋的开发。
38、西方传教士的东来：明朝时来中国的意大利人利玛窦和德意志人汤若望。
39、明清时的反侵略战争有哪些？
<1>明政府派戚继光抗倭，消灭东南沿海的倭寇。（“封侯非我意，但愿海波平”） ①元末明初，日本的海盗、武士勾结不法商人走私、劫掠，称“倭寇
②原因：明朝中期，朝廷腐败，边防松弛，倭患严重影响人民生产生活安全。 ③取胜的原因：明政府派戚继光到浙东抗倭，他组建“戚家军”，纪律严明；得到人民拥④结果：在台州九战九捷，又增援福建、广东，肃清了东南沿海的倭寇， 捍卫了国家的主权和人民的安全。 ⑤戚继光被誉为民族英雄。他的抗倭业绩彪炳千秋。要学习他的爱国主义精神。<2>1662年，郑成功从荷兰殖民者手中收复了台湾：（“开辟荆臻?驱逐荷虏?”）
①1624年，荷兰殖民者占领台湾；（“台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞?”） ②1661年，郑成功率军从金门出发，攻破赤嵌城和热兰遮城；
③1662年，荷兰军队投降，台湾回归祖国怀抱。④郑成功被誉为民族英雄。
<3>康熙帝组织两次雅克萨之战，打败沙俄军队。（1685—1686年）
①17世纪，沙俄侵占我国黑龙江流域，以雅克萨、尼布楚为据点，烧杀抢掠 ③结果：1689年，中俄签定第一个平等的边界条约《尼布楚条约》 （条约内容：黑龙江和乌苏里江，包括库页岛在内的地区是中国的领土） （条约意义：从法律上划定了中俄边界）
40、清朝对边境地区的治理措施：
<1>在西藏：①顺治帝和康熙帝先后册封喇嘛教首领五世达赖和五世班禅。
②雍正时设驻藏大臣，与达赖、班禅共管西藏。（加强对西部的统治） ③通过金奔巴瓶制确定达赖、班禅继承人。
<2>在台湾：1683年，康熙派施琅率军收复台湾，清军入台。
1684 （作用：巩固了对东南边疆的统治，促进了对台湾的开发）
蒙古<4>在新疆：平定回部大小和卓叛乱。设伊犁将军管辖。（加强对西北边疆的统治） （以上四项措施，对维护国家统一和领土完整起了重要的作用）
41、清朝的疆域：
西跨葱岭，西北到巴尔客什湖，北接西伯利亚，东北达外兴安岭及库页岛，
篇二：川教版历史七年级下复习提纲
中国历史七年级下册复习提纲
第六学习主题：繁荣与开放的社会
第1课 从“开皇之治”到“贞观之治
一、隋朝
1、建立
时间：581 年(589年灭陈统一)
都城：长安
建立者：隋文帝杨坚
年号:开皇
3、隋文帝治国措施：
①改革政权机构；②重视选拔人才；③大力发展农业；④减轻赋税徭役；⑤倡导节俭；
4、开皇之治：
开皇年间,隋文帝勤勉治国,锐意革新,形成国家富庶、社会繁荣的盛世局面,史称“开皇之治”。
5、灭亡：618年，隋炀帝在江都被部将杀死，隋朝灭亡。
二、贞观之治
1、建立
时间：618年 人物：李渊地点：长安
2、贞观之治：
时间：626年 人物：李世民（唐太宗） 年号：贞观
治国措施：
(1)政治上：①吸取隋亡教训，广开言路，选用良吏，提高行政效能；
②轻徭薄赋，减轻农民负担；(允许农民用实物代替徭役)
③简法轻刑，修订法律；(《贞观律》)
④重视教育，大力培养人才。(国子学、太学)
⑤实行恩威并施的政策（和亲、封赏、迎击），改善民族关系。(天可汗)
表现：经济发展，政治清明，社会安定，国力强盛，史称贞观之治。奠定了唐朝进一步发展的基础。
第2课 走向全盛时期的唐朝
一、女皇武则天（上承贞观，下启开元）
1、时间：690年
国号：周
意义：是我国历史上唯一的女皇帝。
2、统治措施：①打击皇室和贵族集团
②招揽人才,提拔了姚崇、宋 王景等有才干的人;
③组织编写农书,指导农业生产；
④鼓励兴修水利、栽桑养蚕；
⑤减免赋税徭役
3 作用：经济文化继续发展，为“开元盛世”的出现奠定了基础。
二 开元盛世
1、时间：712年，
人物：李隆基（唐玄宗）
年号：开元
2、治国措施：①任用贤能（姚崇、宋璟）
②采取措施发展生产
③下令整理财政，清理土地和户口；
④实行“宽仁”政策，废除了武则天的酷刑苛法；
⑤倡导节俭
3、表现：政治清明，经济空前繁荣，唐朝进入全盛时期，史称“开元盛世”。 第3课 科举制度的创立和发展
1、三国两晋南北朝：九品中正制
2、隋文帝：废除九品中正制，下令“分科举人”。
3、隋炀帝：开设进士科，科举制度正式产生。
4、科举制度在唐朝时进一步完善
特点：①分科考试；②择优录取。③常科和制举两大类。
常科：进士科（重要）,明经科（其次）；
制举：皇上为选拔“非常之人”而设臵的特科，名目繁多，变化很大。
固定程序：常科先参加州府的初试，再参加尚书省的“省试” 。进士科连考三场。 量才任用：体貌伟壮、能言善辩、书法精良、擅长撰写和处理司法文书。
5、影响：①我国选官制度转变为以考试为主；
②使一批有真才实学的人进入各级政权；
③促进了教育事业和文学艺术的发展；
④前后沿用了1300年（到清朝末年被废除）
科举制度的实施与唐朝的繁荣有何关系？
（答案：①满足了中小地主参政的愿望，缓和了阶级矛盾。有利于统治者政权的巩固和国家的统一。②国家掌握了选拔官吏的权利，选拔了一批促进国家发展的优秀人才。③激发了教育的发展。④看重诗赋文章，促成了唐朝文学的繁荣。）
第4课 唐朝的民族关系
一、唐与吐蕃
1、生活在青藏高原，是藏族的祖先。吐蕃的首领称赞普。
2、7世纪，松赞干布统一吐蕃。定都逻些。
3、关系
和亲：①唐太宗嫁文成公主给松赞干布。密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之
间的友好关系。
②唐中宗时,金城公主入藏。尺带珠丹上书说唐蕃“和同为一家”
会盟：823年,唐蕃正式结盟,立会盟碑在拉萨大昭寺门前。
二、唐与南诏
1、生活在云南洱海一带的南诏是彝族、白族的祖先；
2、蒙舍诏统一各诏,建立南诏政权。太和城（云南大理太和村）
3、唐玄宗册封皮罗阁为云南王。
三 唐与回纥
1、回纥是维吾尔族的祖先。
2、关系：①唐太宗贞观年间，回纥出兵助唐灭东突厥。
②唐玄宗封骨力裴罗为怀仁可汗。
③安史之乱时回纥出兵助唐收复长安洛阳。
3、唐朝采取哪些方式来加强与少数民族的联系：
经济文化交流、册封、和亲、会盟、直接管理
第5课 唐朝的对外文化交流
一、唐与日本
1、唐朝时，日本派使节到唐朝
目的：密切两国关系，学习唐朝先进的经济文化。
代表人物：空海、阿倍仲麻吕、吉备真备。
2、鉴真：唐朝时为中日两国交流作出突出贡献的僧人。他六次东渡日本，促进了日本佛学、医学、建筑和雕塑水平的提高。
二、唐与天竺
1、中国古代称印度半岛为天竺。
2、①玄奘从长安出发，到天竺。
②他学习佛学，求取佛经，他和他的弟子还把旅途见闻写成《大唐西域记》。 ③为中印文化交流作出突出贡献。
④玄奘是著名高僧、旅行家和佛学翻译家。
第八学习主题：统一的多民族国家的巩固和发展
第10课 明清专制集权的加强
一、明朝的建立与君权的加强
1、明朝建立：1368年朱元璋在应天(今南京)称帝，建立了明朝，年号洪武。朱元璋就是明
太祖。
2、明朝加强君主权力的措施
①政治上：朱元璋废除丞相制度和中书省，把进行政务分别交给六部处理。明成祖时，设立内阁，协助皇帝处理政务。
②特务统治：利用厂卫制度实行恐怖专政，强化君权。（朱元璋）锦衣卫、（之后）东厂、西厂
③文化上：用八取士来培养和选拔皇帝忠顺的奴才，禁锢了人们的思想；
④思想上：大兴文字狱，加强思想控制。
二、清朝建立与君权的加强：
1、1616年努尔哈赤统一女真族，建立金国，史称后金。皇太极改女真为满洲。
1636年皇太极在盛京(今辽宁沈阳)称帝，改国号为清。1644年顺治帝迁都北京。
2、雍正帝设立军机处，议政王大臣会议名存实亡。
乾隆帝时撤销议政王大臣会议。军机处的设立，标志着我国封建君主集权的进一步强化。
三、八股取士与文字狱
1、从明朝开始实施，考试题目选自四书五经，考生答卷必须按呆板固定的格式来写，内容必须遵循朱熹《四书集注》的观点，不能有自己的见解。
危害：八股取士禁锢了人们的思想，阻碍了文化的发展。
2、统治者刻意挑剔文字的所谓错误而兴起的大狱。它在历朝都发生，明清时最厉害，清朝达到顶峰。
危害：文字狱严重地阻碍了我国社会的进步和文化的发展。
四、明清加强皇权的措施：
①朱元璋废除丞相制和中书省，把朝廷政务交给六部，皇帝直接控制朝廷军政大权。 ②明成祖设立内阁，后来成为协助皇帝决策的中枢机构。
③明朝利用厂卫制度实行恐怖专政, 强化君权。
④雍正时设立军机处，乾隆时进一步加大了其权力，军机处成为清朝皇帝专权的重要工具。
⑤为了加强思想控制，明清时实行八股取士，大兴文字狱。
第11课 明朝的对外文化交流
一、郑和下西洋
1、目的：明成祖朱棣时，为加强与海外的联系，并宣扬国威。
2、概况：1405年，郑和船队从刘家港出发，经占城、爪哇、苏门答腊等地，第一次出使西洋。郑和七次下西洋，到过30多个国家和地区，最远到达红海沿岸和非洲东海岸。
3、影响：①扩大了中国和亚非国家的文化交流，使明朝与30多个国家建立了友好关系。②比哥伦布的远航早半个多世纪，是世界航海史上的壮举，郑和是世界杰出的航海家。③郑和下西洋后，更多的中国人到南洋。
二、华侨对南洋的贡献：
早在唐朝时，我国就有人到南洋谋生，明朝后加快。大多来自东南沿海一带，有农民、手工业者和商人。为南洋的开发作出了重要的贡献。
第12课 明清时期的反侵略斗争
一、戚继光抗倭：
①倭寇：元末明初，日本海盗、武士勾结不法商人，在我国东南沿海一带走私、劫掠，称之为倭寇。
②戚继光奉命抗倭，组建“戚家军”。
③抗倭业绩：1561年“戚家军”在台州九战九捷，基本扫除了浙江沿海的倭寇；前往福建、广东配合当地明军剿灭倭寇。几年后，东南沿海倭患基本平息。
④评价：戚继光是民族英雄。
二、郑成功收复台湾：
①17世纪20年代，荷兰霸占台湾。
②1662年，郑成功率军打败荷兰殖民者，台湾回到祖国怀抱。
③评价：郑成功是民族英雄。
三、反击沙俄侵略：
①17世纪中叶，沙俄入侵我国黑龙江流域。以雅克萨、尼布楚为据点。 ②康熙帝组织反击，1685年和1686年两次围攻雅克萨，打败俄军。
③1689年，中俄签订《尼布楚条约》，是划定中俄边界的第一个条约。规定黑龙江和乌苏里江流域（包括库页岛在内）的大片地区是中国的领土，从法律上划定了中俄东段的边界。
第13课 清朝对边疆地区的治理
一、对西藏的管理：（西部）
1、顺治帝册封五世达赖，康熙帝册封五世班禅。
2、雍正时，设臵驻藏大臣，①代表中央与达赖、班禅共同管理西藏。②享有行政、军事、财政、外交等方面的大权。③通过“金奔巴瓶”制度确定达赖、班禅继承人。
3、进一步加强了清廷对西藏的管理，有利于维护多民族国家的统一。
二、对台湾的管理（东南部）
1684年，清朝设臵台湾府，隶属福建省，巩固了清朝对东南边疆的统治。
三、对北部和西北边疆的管理：
①17世纪平定噶尔丹叛乱，设臵了乌里雅苏台将军。
②18世纪平定大小和卓叛乱，设臵了伊犁将军。
意义：对维护国家的统一和领土的完整起了重要的作用
四、清 朝 的 疆 域
清朝前期，我国疆域西跨葱岭，西北抵巴尔喀什湖，北接西伯利亚，东北达外兴安岭及库页岛，东临太平洋，东南至台湾岛及其附属岛屿赤尾屿等，是亚洲东部最大的国家。
五、明清两朝采取了哪些措施巩固统一多民族国家？
1、抵御外来侵略：①明朝时，戚继光组建“戚家军”在东南沿海抗倭；②清朝时，康
熙帝组织两次雅克萨之战，击败沙俄侵略者。
2、加强管理：①顺治和康熙先后册封五世达赖和五世班禅，设臵驻藏大臣，与达赖、
班禅共同管理西藏通过金奔巴瓶制度确定达赖、班禅的继承人。
②1683年，统一台湾，1684年，设立台湾府，巩固了对东南边疆的统
治；
③平定噶尔丹叛乱后，设立乌里雅苏台将军管理北方；平定大小和卓叛
乱后，设立伊犁将军管理西北边疆。
第14课 封建帝国的危机
一、盛世与危机
1、康熙、雍正、乾隆时期，经济繁荣，国力强盛，史称“康乾盛世”。
2、表现为：
A农业方面：①水稻等粮食作物产量进一步提高；②棉花种植面积扩大；③甘薯、玉米、马铃薯、烟草等作物的种植不断推广。
B手工业：①制瓷中心景德镇生产规模进一步扩大，工艺水平有了新突破。②南京成为新兴的丝织业中心。③松江、无锡等地棉布畅销各地。
C商业：商品流通更广泛，商业更发达。
3、危机
衰落的原因：乾隆中期以后，①土地兼并严重，②统治集团奢侈，③吏治败坏，④军队腐朽，⑤阶级矛盾日益加剧。强大的清王朝迅速走向衰落。
二、闭关锁国政策
原因：①根本原因是封建社会自给自足的自然经济比较稳定，清政府认为无需与外国贸易
②为了打击郑成功等沿海抗清力量
③为了抵御西方国家的入侵。
表现：清朝初年实行严厉的“海禁”政策，禁止商民出海；到乾隆年间只开放广州一
处，并颁行限制外商活动和国内商民出海贸易的条例、章程，形成了严厉的闭关锁国政策。
影响：①曾在抵御外国侵略方面起了一定的作用。
②阻碍了中外联系，影响了中国吸收世界先进文化和科学技术，阻碍了中国经济文化的发展，是中国近代社会落后的重要原因之一。
三、清朝前期对外实行什么政策？清政府为什么要实行这种政策？实行些政策造成的影响是什么？
①清朝前期实行的是闭关锁国政策。
②实行闭关锁国政策的原因是：第一，自给自足的封建经济占主要地位，统治者认为天朝的物产丰盈，无须同外国互通无关；第二，害怕外国商人和沿海人民往来会滋扰生事，威胁其统治。第三，为了打击郑成功等抗清力量。
③曾在抵御外国侵略方面起了一定的作用；但这一政策的长期推行阻碍了中外联系，影响了中国吸收世界先进的文化和科学技术，阻碍了中国经济文化的发展，是中国近代社会落伍的重要原因。
篇三：2014年中考复习川教版历史七年级下册复习提纲
中国历史七年级下册复习提纲
第六学习主题：繁荣与开放的社会
第1课 从“开皇之治”到“贞观之治
一、隋朝
1、建立时间：581 年 统一时间：589年灭陈统一都城：长安建立者：隋文帝杨坚
年号:开皇
2、隋文帝治国措施：①改革政权机构；②重视选拔人才；③大力发展农业；④减轻赋税徭役；⑤倡导节俭；
3、开皇之治：
开皇年间,隋文帝勤勉治国,锐意革新,形成国家富庶、社会繁荣的盛世局面,史称“开皇之治”。
二、贞观之治
1、建立 时间：618年 人物：李渊地点：长安
2、贞观之治：时间：626年 人物：李世民（唐太宗） 年号：贞观
治国措施：(1)政治：①吸取隋亡教训，广开言路，选用良吏，提高行政效能；②轻徭薄赋，减轻农民负担；(允
许农民用实物代替徭役)③简法轻刑，修订法律；(《贞观律》)④重视教育，大力培养人才。
(国子学、太学)⑤实行恩威并施的政策（和亲、封赏、迎击），改善民族关系。(天可汗)
表现：经济发展，政治清明，社会安定，国力强盛，史称贞观之治。奠定了唐朝进一步发展的基础。 第2课 走向全盛时期的唐朝
一、女皇武则天（上承贞观，下启开元）
1、时间：690年 国号：周意义：是我国历史上唯一的女皇帝。
2、统治措施：①打击皇室和贵族集团 ②招揽人才,提拔了姚崇、宋 王景等有才干的人;③组织编写农书,指导
农业生产；④鼓励兴修水利、栽桑养蚕；⑤减免赋税徭役
3 作用：经济文化继续发展，为“开元盛世”的出现奠定了基础。
二 开元盛世
1、时间：712年， 人物：李隆基（唐玄宗）年号：开元
2、治国措施：①任用贤能（姚崇、宋璟）②采取措施发展生产 ③下令整理财政，清理土地和户口；
④实行“宽仁”政策，废除了武则天的酷刑苛法；⑤倡导节俭
3、表现：政治清明，经济空前繁荣，唐朝进入全盛时期，史称“开元盛世”。
第3课 科举制度的创立和发展
1、三国两晋南北朝：九品中正制
2、隋文帝：废除九品中正制，下令“分科举人”。
3、隋炀帝：开设进士科，科举制度正式产生。
4、科举制度在唐朝时进一步完善
特点：①分科考试；②择优录取。③常科和制举两大类。
常科：进士科（重要）,明经科（其次）；
制举：皇上为选拔“非常之人”而设置的特科，名目繁多，变化很大。
固定程序：常科先参加州府的初试，再参加尚书省的“省试” 。进士科连考三场。
量才任用：体貌伟壮、能言善辩、书法精良、擅长撰写和处理司法文书。
5、影响：①我国选官制度转变为以考试为主；②使一批有真才实学的人进入各级政权；③促进了教育事业和文学艺术的发展；④前后沿用了1300年（到清朝末年被废除）
科举制度的实施与唐朝的繁荣有何关系？
（答案：①满足了中小地主参政的愿望，缓和了阶级矛盾。有利于统治者政权的巩固和国家的统一。②国家掌握了选拔官吏的权利，选拔了一批促进国家发展的优秀人才。③激发了教育的发展。④看重诗赋文章，促成了唐朝文学的繁荣。）
第4课 唐朝的民族关系
一、唐与吐蕃
1、生活在青藏高原，是藏族的祖先。吐蕃的首领称赞普。
2、7世纪，松赞干布统一吐蕃。定都逻些。
3、关系 和亲：①唐太宗嫁文成公主给松赞干布。密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系。 ②唐中宗时,金城公主入藏。尺带珠丹上书说唐蕃“和同为一家” 会盟：823年,唐蕃正式结盟,立会盟碑在拉萨大昭寺门前。
二、唐与南诏
1、生活在云南洱海一带的南诏是彝族、白族的祖先；
2、蒙舍诏统一各诏,建立南诏政权。太和城（云南大理太和村）
3、唐玄宗册封皮罗阁为云南王。
三 唐与回纥（回鹘）
1、回纥是维吾尔族的祖先。
2、关系：①唐太宗贞观年间，回纥出兵助唐灭东突厥。②唐玄宗封骨力裴罗为怀仁可汗。③安史之乱时回纥出兵助唐收复长安洛阳。
3、唐朝采取哪些方式来加强与少数民族的联系：经济文化交流、册封、和亲、会盟、直接管理
第5课 唐朝的对外文化交流
一、唐与日本
1、唐朝时，日本派使节到唐朝 目的：密切两国关系，学习唐朝先进的经济文化。代表人物：空海、阿倍仲麻吕、吉备真备。
2、鉴真：唐朝时为中日两国交流作出突出贡献的僧人。他六次东渡日本，促进了日本佛学、医学、建筑和雕塑水平的提高。
二、唐与天竺
1、中国古代称印度半岛为天竺。
2、①玄奘从长安出发，到天竺。
②他学习佛学，求取佛经，他和他的弟子还把旅途见闻写成《大唐西域记》。
③为中印文化交流作出突出贡献。
④玄奘是著名高僧、旅行家和佛学翻译家。
三、为什么说唐朝是一个开放的社会？
表现：选官制度开放、民族政策开放、对外交往开放、文学艺术开放。
四、唐朝对外实行什么政策？这一政策主要表现在哪些方面？对唐朝自身有何重要历史意义？
1、对外政策：开放。
2、主要表现：①日本遣使来华；②鉴真东渡日本传法；③玄奘西行取经；
3、历史意义：①促进了唐朝经济文化的发展；②丰富了唐朝人民的物质文化生活。
第八学习主题：统一的多民族国家的巩固和发展
第10课 明清专制集权的加强
一、明朝的建立与君权的加强
1、明朝建立：1368年朱元璋在应天(今南京)称帝，建立了明朝，年号洪武。朱元璋就是明太祖。
2、明朝加强君主权力的措施
①政治上：朱元璋废除丞相制度和中书省，把进行政务分别交给六部处理。明成祖时，设立内阁，协助皇帝处理政务。
②特务统治：利用厂卫制度实行恐怖专政，强化君权。（朱元璋）锦衣卫、（之后）东厂、西厂
③文化上：用八取士来培养和选拔皇帝忠顺的奴才，禁锢了人们的思想；
④思想上：大兴文字狱，八股取士加强思想控制。
二、清朝建立与君权的加强：
1、1616年努尔哈赤统一女真族，建立金国，史称后金。皇太极改女真为满洲。
1636年皇太极在盛京(今辽宁沈阳)称帝，改国号为清。1644年顺治帝迁都北京。
2、雍正帝设立军机处，议政王大臣会议名存实亡。军机处的设立，标志着我国封建君主集权的进一步强化。
三、明清加强皇权的措施：①朱元璋废除丞相制和中书省，把朝廷政务交给六部，皇帝直接控制朝廷军政大权。 ②明成祖设立内阁，后来成为协助皇帝决策的中枢机构。③明朝利用厂卫制度实行恐怖专政, 强化君权。④雍正时设立军机处，乾隆时进一步加大了其权力，军机处成为清朝皇帝专权的重要工具。⑤为了加强思想控制，明清时实行八股取士，大兴文字狱。
第11课 明朝的对外文化交流
一、郑和下西洋
1、目的：明成祖朱棣时，为加强与海外的联系，并宣扬国威。
2、概况：1405年，郑和船队从刘家港出发，经占城、爪哇、苏门答腊等地，第一次出使西洋。郑和七次下西洋，到过30多个国家和地区，最远到达红海沿岸和非洲东海岸。
3、影响：①扩大了中国和亚非国家的文化交流，使明朝与30多个国家建立了友好关系。②比哥伦布的远航早半个多世纪，是世界航海史上的壮举，郑和是世界杰出的航海家。③郑和下西洋后，更多的中国人到南洋。
二、华侨对南洋的贡献：
早在唐朝时，我国就有人到南洋谋生，明朝后加快。大多来自东南沿海一带，有农民、手工业者和商人。为南洋的开发作出了重要的贡献。
第12课 明清时期的反侵略斗争
一、戚继光抗倭：
①倭寇：元末明初，日本海盗、武士勾结不法商人，在我国东南沿海一带走私、劫掠，称之为倭寇。 ②戚继光奉命抗倭，组建“戚家军”。
③抗倭业绩：1561年“戚家军”在台州九战九捷，基本扫除了浙江沿海的倭寇；前往福建、广东配合当地明军剿灭倭寇。几年后，东南沿海倭患基本平息。
④评价：戚继光是民族英雄。
二、郑成功收复台湾：
①17世纪20年代，荷兰霸占台湾。
②1662年，郑成功率军在赤嵌城和台湾城打败荷兰殖民者，台湾回到祖国怀抱。
③评价：郑成功是民族英雄。
三、反击沙俄侵略：
①17世纪中叶，沙俄入侵我国黑龙江流域。以雅克萨、尼布楚为据点。
②康熙帝组织反击，1685年和1686年两次围攻雅克萨，打败俄军。
③1689年，中俄签订《尼布楚条约》，是划定中俄边界的第一个条约。规定黑龙江和乌苏里江流域（包括库页岛在内）的大片地区是中国的领土，从法律上划定了中俄东段的边界。
第13课 清朝对边疆地区的治理
一、对西藏的管理：（西部）
1、顺治帝册封五世达赖，康熙帝册封五世班禅。
2、雍正时，设置驻藏大臣，①代表中央与达赖、班禅共同管理西藏。②享有行政、军事、财政、外交等方面的大权。③通过“金奔巴瓶”制度确定达赖、班禅继承人。
3、进一步加强了清廷对西藏的管理，有利于维护多民族国家的统一。
二、对台湾的管理（东南部）
1684年，清朝设置台湾府，隶属福建省，巩固了清朝对东南边疆的统治。
三、对北部和西北边疆的管理：
①17世纪平定噶尔丹叛乱，设置了乌里雅苏台将军。（北部地区）
②18世纪平定大小和卓叛乱，设置了伊犁将军。（西北地区）
意义：对维护国家的统一和领土的完整起了重要的作用
四、清 朝 的 疆 域
五、明清两朝采取了哪些措施巩固统一多民族国家？
1、抵御外来侵略：①明朝时，戚继光组建“戚家军”在东南沿海抗倭；②清朝时，康熙帝组织两次雅克萨之战，
击败沙俄侵略者。
2、加强管理：①顺治和康熙先后册封五世达赖和五世班禅，设置驻藏大臣，与达赖、 班禅共同管理西藏通过金
奔巴瓶制度确定达赖、班禅的继承人。②1683年，统一台湾，1684年，设立台湾府，巩固了对东
南边疆的统治；③平定噶尔丹叛乱后，设立乌里雅苏台将军管理北方；平定大小和卓叛乱后，设
立伊犁将军管理西北边疆。
第14课 封建帝国的危机
一、盛世与危机
1、康熙、雍正、乾隆时期，经济繁荣，国力强盛，史称“康乾盛世”。
2、表现为：A农业方面①水稻等粮食作物产量进一步提高；②棉花种植面积扩大；③甘薯、玉米、马铃薯、烟草等作物的种植不断推广。B手工业：①制瓷中心景德镇生产规模进一步扩大，工艺水平有了新突破。②南京成为新兴的丝织业中心。③松江、无锡等地棉布畅销各地。C商业：商品流通更广泛，商业更发达。
二、闭关锁国政策
原因：①根本原因是封建社会自给自足的自然经济比较稳定，清政府认为无需与外国贸易②为了打击郑成功等沿海抗清力量③为了抵御西方国家的入侵。
表现：清朝初年实行严厉的“海禁”政策，禁止商民出海；到乾隆年间只开放广州一处，并颁行限制外商活动和
国内商民出海贸易的条例、章程，形成了严厉的闭关锁国政策。
影响：①曾在抵御外国侵略方面起了一定的作用。
②阻碍了中外联系，影响了中国吸收世界先进文化和科学技术，阻碍了中国经济文化的发展，是中国近代社会落后的重要原因之一。
三、清朝前期对外实行什么政策？清政府为什么要实行这种政策？实行些政策造成的影响是什么？
①清朝前期实行的是闭关锁国政策。②实行闭关锁国政策的原因是：第一，自给自足的封建经济占主要地位，统治者认为天朝的物产丰盈，无须同外国互通无关；第二，害怕外国商人和沿海人民往来会滋扰生事，威胁其统治。第三，为了打击郑成功等抗清力量。③曾在抵御外国侵略方面起了一定的作用；但这一政策的长期推行阻碍了中外联系，影响了中国吸收世界先进的文化和科学技术，阻碍了中国经济文化的发展，是中国近代社会落伍的重要原因。
第九学习主题 中国古代文化（下）
第15课 印刷术、指南针与火药
一、印刷术
1、隋唐时发明了雕版印刷术，成都、江淮新兴。宋朝时进入了全盛时期。世界现存最早的标有确切年代的雕版印刷品是868年刻印的《金刚经》。2、北宋中期，毕昇发明了活字印刷术。比欧洲早400多年。是印刷技术的一次重大飞跃。3、北宋时活字印刷术传到日本、朝鲜，元朝时传到欧洲。
二、指南针：
1、战国时制成司南。2、北宋时，指南针发明，并开始用于航海。南宋初期制成“罗盘针”（罗盘）。3、我国是世界上最早把指南针用于航海业的国家。4、12世纪，指南针经阿拉伯传入欧洲、促进了世界航海业的发展。
三、火药
1、唐朝时我国古代炼丹家发明了火药（硫磺、木炭和硝石）。2、唐朝末年，火药开始用于军事。3、宋元时期，火器运用广泛。4、13世纪至14世纪，火器传入阿拉伯和欧洲。
四、火药、指南针、印刷术对世界的影响(贡献)：
1、火药：通过阿拉伯人传到欧洲，导致欧洲社会发生了巨大变革，新兴资产阶级凭借火器战胜了落后的封建势力，火药在生产上也发挥着重要的作用，促进了生产力的发展；2、指南针：指南针传到欧洲后，成为哥伦布发现新大陆、麦哲伦船队环航全球的重要条件；3、印刷术：印刷术的发明，促进了文化知识的传播与交流。 第16课 建筑奇观
一、赵州桥 隋朝时，李春设计和主持建造了赵州桥，是世界上现存的最古老的大型石拱桥。
二、大运河1、隋炀帝时，开凿了大运河。大运河以洛阳为中心，东南起余杭（今杭州），北达涿郡（今北京），分为永济渠、通济渠、邗沟和江南河四段，是世界上最长的运河。2、元朝又开凿了会通河，通惠河。3、大运河的作用：大运河沟通了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大流域，加强了南北的交流，促进了经济和文化的发展。
三、明长城：目的：加强对蒙古族和女真族的防御。起止点：西起嘉峪关，东到鸭绿江，意义：明长城是历代规模最大、防御设施最完善的城防工程。是古代世界的伟大工程，是中华民族的象征。
四、故宫
1、明清时北京城由宫城、皇城和京城构成。宫城又称紫禁城，今天称为故宫。
2、故宫是世界上现存最大、最完整的宫殿建筑群，全面反映了我国古代建筑，特别是木结构建筑的杰出成就。 第17课 科技巨著与史学巨著
一、《本草纲目》
1、是明代医药学家李时珍编著的一部药物学巨著。
2、全面总结了我国古代药物学的成就。流传到日英法等国为世界医药学作出了巨大贡献。
二、《天工开物》
1、明朝末年的科学家宋应星的代表作。
2、全面反映了当时农业和手工业生产技术的发展状况，被外国人称为“17世纪的工艺百科全书”。
三、《资治通鉴》
1、是北宋史学家司马光主持编成的一部编年体史学巨著，记载了上起战国下至五代1300多年的历史。
2、史料翔实丰富，为后人研究这段历史提供了可靠的资料
第18课 唐诗与宋词
一、唐诗①李白是我国古代最伟大的浪漫主义诗人，人称“诗仙”。
②杜甫是唐代伟大的现实主义诗人，他的诗称“诗史”，风格“沉郁顿挫”，人称“诗圣”。 “三吏三别”
③白居易是唐代又一杰出的现实主义诗人，他的诗通俗易懂，寓意深刻，达到了通俗的最高境界。
二、宋词
1、宋词有婉约词、豪放词。婉约词代表人物是柳永和李清照。
①柳永突破小令格式，扩展词的篇幅，加大词的容量，完成了北宋词的第一次转变。
2、北宋苏轼、南宋辛弃疾是豪放词的代表人物，人们将辛弃疾和苏轼并称为“苏辛”。
①苏轼扩大词的表现功能，使词摆脱乐曲附庸地位，成为可以独立发展的新诗体。《水调歌头》《念奴娇》 ②歌颂征战，希望完成统一大业是辛词的基调。
第19课 明清小说
一、明代小说
1、为适应商品经济发展后壮大的市民阶层的需要，小说文学体裁在明代繁荣起来，《三国演义》 、《水浒传》、《西游记》是其中的典型代表，并称明代“三大奇书” 。
2、《三国演义》是 罗贯中 在史书《三国志》和民间传说的基础写成的长篇历史小说。
3、《水浒传》是 施耐庵 以北宋末年宋江起义为题材写成的长篇英雄传奇小说。
4、《西游记》是 吴承恩 根据民间广为流传的神话故事创作的浪漫主义长篇神话小说。
二、《红楼梦》
1、曹雪芹（清代）创作的《红楼梦》是我国最优秀的古典小说。
第20课 石窟艺术宝库
一、莫高窟：莫高窟又称“千佛洞”，是世界上现存最大的石窟之一。
二、云冈石窟 三、龙门石窟： 四．乐山大佛与大足石刻
第21课 书法与绘画
一、书法：
1、唐代张旭、怀素以草书著名。
2、宋代著名的书法家有苏轼、黄庭坚等。
3、元朝书法家赵孟頫创造出“赵体”。
二、绘画
《川教版七年级下册历史复习提纲》出自：百味书屋
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