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检察机关落实科学发展观要求全面协调并发展相关范文

2017-05-01 15:35:42 来源网站: 百味书屋

篇一:关于推进检察工作创新和发展科学发展观论文

〔内容摘要〕:随着社会主义法治理念的深入,中国法治建设进程正在不断加快。依法办事、依法行政越来越成为各级党委、政府开展工作的重要原则。作为国家机器的检察机关,要切实担负起国家赋予的神圣使命,就必须不断探索科学发展之路,努力提高检察办案水平,依法惩治腐败,加强职务犯罪预防。全面贯彻落实科学发展观,有利于促进检察工作科学发展,有利于深入开展反腐败工作,有利于保持党员先进性和纯洁性,巩固党的执政地位,保持社会稳定,从根本上促进党的执政能力的提高和社会的稳定发展。关键词:科学发展观 绩效考核 政绩观 办案水平 科学发展观是十六届三中全会提出的“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”。胡锦涛总书记在党的十七大报告中提出,在新的发展阶段全面建设小康社会、发展中国特色社会主义,必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观。检察机关是国家的法律监督机关,是反腐败斗争的生力军,是维护法律公正、保持社会稳定的重要力量。检察机关贯彻落实科学发展观,就是要研究和探索如何更好地促进检察工作的科学发展。查办职务犯罪案件是检察机关的重要职能,是从严治党、从严治政的重要保证,也是惩治腐败和端正党风的有效手段,任何时候都不能放松。因此,在新时期检察机关必须要以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻反腐倡廉战略方针,认真履行国家赋予的职责,全面体现严格依法办案的要求,切实加强和改进检察工作,保持惩治腐败的强劲势头。当前,检察机关落实科学发展观,完善检察职能,提高工作水平,共建和谐社会,可从下面几个方面重点开展:一、加强学习,深入领会,促进检察工作的科学发展科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现,是现阶段一切工作的重要指导思想。把科学发展观作为检察工作必须长期坚持的重要指导思想,这是检察机关学习、落实党的十六大、十七大精神的重要成果,也是实现了检察工作指导思想的与时俱进的重要保证。深入学习、全面贯彻落实科学发展观,一要紧紧围绕党和国家的工作大局,把为经济发展服务作为检察工作的出发点,为经济、社会发展提供强有力的司法保障;二要认真落实立检为公、执法为民的执法观,一切从工作出发,一切以为人民服务为目的,使检察工作充分适应人民的需要、维护人民的利益、体现人民的愿望;三要牢牢把握检察机关的宪法地位,深入实践“强化法律监督,维护公平正义”主题,坚持以业务工作为中心,在各项业务中充分体现法律监督属性,狠抓业务建设、队伍建设和执法保障建设,促进检察工作的全面发展。只有这样,我们的工作才能符合强化法律监督的要求,我们的事业才能全面、协调、可持续发展。二、与时俱进,开拓创新,引入绩效考核机制科学发展观要求与时俱进,检察机关结合自身实际引入企业管理模式iso9001正是与时俱进的实践。现代企业讲究科学管理,检察业务、队伍、事务离不开管理。怎样管理?怎样科学管理?成为摆在我们面前的现实问题。引入绩效考核机制,很好地解决了这一难题1、规范了办案程序检察工作中所用到的刑法、刑事诉讼法、司法解释、办案工作规定纷繁芜杂,头绪繁多,引入现代企业管理,将其结合检察人员所在部门写成操作规程,犹如一个产品有了说明书,一方面将法律条文分门别类,简化了查询与运用,另一方面有系统的办案流程图,规范了办案程序,办案的每一个环节都一目了然,不会出现遗漏和程序错误。2、加强了队伍管理绩效考核管理将以前的人管人转变为制度管人,在很大层面上解决了很多管理问题。地方检察院的人员相对稳定,时间长了存在管理不力的问题,如:检令不畅、我行我素、自由散漫等。绩效考核机制通过制订制度来约束、规范检察干警的纪律行为,减少了人为管理的伸缩性,“一把尺子量过来”,大家都心甘情愿、心服口服。3、激励了干警奋发向上的工作热情结合实际制订检察干警的工作目标,引入奖惩竞争机制,奖勤罚懒,既规定了干警的工作任务,使检察干警有所为,有所作为,又调动了干警的积极性,由被动工作转入主动工作,形成不争先则落后的竞争态势,较大范围内提升了检察干警的工作热情。三、脚踏实地,端正观念,树立正确的办案政绩观作为反腐倡廉先锋力量的检察机关贯彻落实科学发展观必须树立正确的政绩观。必须时刻以为人民服务、反腐倡廉为己任,去除功利心理。

既不能简单地用数量来衡量工作业绩和水平,也不能碌碌而过,无所作为。1、要牢固树立以科学发展的眼光指导案件的查办工作。

篇二:科学发展观发言提纲

学习科学发展观活动民主生活会

--------发言提纲

一、学习科学发展观的心得体会

通过学习科学发展观,使我对树立和落实全面发展、协调发展和可持续发展的科学发展观有了更进一步的理解,通过学习科学发展观,使我知道科学发展观第一要义是发展,科学发展观的核心是以人为本,科学发展观基本要求是全面协调可发展,科学发展观的根本方法是统筹兼顾。党提出树立和落实科学发展观,运用马克思主义的立场、观点、方法认识和分析社会主义现代化建设,深化对经济社会发展一般规律的认识,推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设具有重大意义。自己作为一名党员,通过这次学习使我对科学发展观有了更深一步的认识,坚定了党的领导,同时也要提高自身的素质,更好的做好本职工作。

二、存在不足及原因分析

通过学习科学发展观,我也看到了自己的不足:

1.思想意识不强,不善于学习党的政治理论。

通过学习科学发展观,使我意识到自己对马列主义,毛泽东思想,邓小平理论及“三个代表”重要思想的学习还不够深入,没有体会到这些先进性理论的精髓,平时对国家的各项方针、政策关心的不够。

2.党员的先锋模范作用在工作中发挥得不强。

在平时的工作中,不善于钻研自己的业务,缺乏积极主动的工作热情。党员的先锋模范作用发挥得不好。

3.业务能力不强。

平时只注重书本知识的学习,而忽视了多方面汲取知识。

三、整改措施

学习科学发展观在于更科学有效、更合理推动工作,我们党员教师要把学习活动与做好教学、科研等工作紧密结合起来。

第一,要重学习,勤思考,在能力提升上树立新目标。我要树立强烈的学习意识,强化求知欲和进取心,更新知识、开阔思路、拓宽视野,把工作方向建立在自身素质和能力的不断提升上。要勤于思考,注重学习武装与工作实际的结合,成为适应学校发展要求的新型人才。

第二,要尽职责,重实干,在工作岗位上创造新业绩。

首先,要热爱教育事业,精心备课、生动讲课和耐心答疑。

其次,严于律己,宽以待人,关心后进学生。

要让每一个学生都从教师这里得到一份爱的琼浆,从中汲取奋发向上的力量,更加自爱、自尊、自强和自信。

另外,要尊重、理解学生。

篇三:坚持以人为本、全面、协调、可持续的科学发展观,是我们党以邓小平理论和“

一、整体解读

试卷紧扣教材和考试说明,从考生熟悉的基础知识入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力,立足基础,先易后难,难易适中,强调应用,不偏不怪,达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内,几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容,体现了“重点知识重点考查”的原则。

1.回归教材,注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及,其中应用题与抗战胜利70周年为背景,把爱国主义教育渗透到试题当中,使学生感受到了数学的育才价值,所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际,操作性强。

2.适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题,都是综合性问题,难度较大,学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力,以及扎实深厚的数学基本功,而且还要掌握必须的数学思想与方法,否则在有限的时间内,很难完成。

3.布局合理,考查全面,着重数学方法和数学思想的考察

在选择题,填空题,解答题和三选一问题中,试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数,三角函数,数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体,立意于能力,让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。

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