篇一：提醒幸福读后感
幸福像花儿一样
—读《提醒幸福》之感从前，有一个老婆婆，她有两个儿子，一个是开伞铺的，一个是开染坊的，下雨天，老
婆婆为开染坊的儿子担心，晴天，又为开伞铺的儿子担心。有个人对老婆婆说：其实，你挺
幸福的。晴天，你开染坊的儿子赚钱，雨天，你开伞铺的儿子赚钱。所以，你是一个幸福的
老婆婆。老婆婆听完这个人的话后，终于想通了，于是，她天天开心了。从这个故事可以看
出：生活中有一些不开心的事情，有的时候转变一个角度，结果就会截然不同。这个老婆婆
的担心有其一定的道理，但是别人的一句话提醒了老婆婆使其转变了看待事情的角度，可见，
生活中确实有必要提醒自己及时享受幸福，不要让幸福从自己身边跑掉。这个道理毕淑敏用
漂亮的语言说出来了，那就是《提醒幸福》，这篇文章充满人生的哲思，每一次读来都让我有
深深的震撼.，下面我就跟大家一起分享一下我的感悟。 文章告诉人们，怎样享受幸福，让人真切地感受幸福。读后如沐春风般惬意，如走在明
媚的阳光里。文章开头指出：“我们从小就习惯了在提醒中过日子。我们太多注重警觉灾难，
我们太容易忽视提醒幸福，因此感受幸福需要不断地提醒训练，我们要提高对幸福的警觉，
当她到来时激情地享受每一分钟”。是呀，少了关注，少了留神，我们常常在不经意间和幸福
的马车擦肩而过。每次从电视广告上看到全家人一起自由生活的情景时，心里就自然会想他
们多么幸福啊!每当朋友不经意对自己开玩笑说：“哎呀，你那么幸福啊！”心里总会颤抖和发
愣，好象有一种声音从很远的地方传来，询问自己你真的幸福吗？上高中时畅想着考上大学
后该有多幸福，上大学后却又开始怀念高中时的那份充实；读大学时总是想象上班挣钱后的
美好生活，工作后才知道原来学生时代才是最美的日子。我终于忍不住问自己：人生一世，
自己的幸福是什么？
人们渴望幸福，却往往在幸福之中，感受不到幸福，发现不了幸福，更不会珍惜幸福。
那么，什么是幸福？文中说：“幸福是心灵的震撼”“幸福就是没有痛苦的时刻”“幸福是平平
常常的温馨的感觉”“当我们一无所有的时候，我们也能够说：我很幸福。因为我们还有健康
的身体。当我们不再享有健康的时候，那些最勇敢的人可以依然微笑着说：我很幸福。因为
我还有一颗健康的心。甚至当我们连心也不再存在的时候，那些人类最优秀的分子仍旧可以
对宇宙大声说：我很 幸福。因为我曾经生活过。”我眼中的幸福就是：每天睁开眼能看到新一天的开始，这就是幸福。换句话说，活着就
是幸福。幸福就是回家时可以看到健康的父母；幸福就是男友坐着火车来看我；幸福就是完
美地完成自己一天的工作；幸福就是跟自己的同事、朋友和谐相处，其乐融融。也许幸福只
是一种感觉，感觉它的来到和失去，感觉她的来去匆匆，感觉她像花儿一样开了又落。 常常提醒自己，关注幸福就像在寒冷的冬日要经常看看太阳，心就会感到暖洋洋，这就
是幸福。一个信任的眼神，一声亲切的问候，一张鼓励的纸条，一次成功的体验。面对忍受
痛苦折磨的患者，做为护士的我要告诉他们：在亲人的关爱中，在医护人员的精心治疗与护
理中，病情能够逐渐好转直至康复出院，这就是幸福。 快节奏的步伐，让许多人都感受到了
压迫，紧张，可是幸福不会随之减少，只看你对它是不是有诚意，能不能发现它。其实我们
每个人心中都有一个满载幸福的安逸的梦，可许多人都不敢放飞它，现在，就让我们一起把
它放飞吧！让它时常提醒自己要幸福。闭上双眼，让我们面朝大海，感受春暖花开。幸福就在我们身边！让我们提高对于幸福的警惕，当它到来的时刻，激情地享受每一分
钟！并对自己说，记住这一刻！幸福就会长久地伴随我们。篇二：幸福随谈-《提醒幸福》读
后感
幸福随谈
—读《提醒幸福》之感
当我读完毕淑敏的《提醒幸福》后，才发现自己一直在感悟、思索和调整的幸福理念，
毕淑敏早在十多年前就已经说清楚了，真是悔恨自己读书太少。《提醒幸福》告诉我们要学会
正视幸福，无论喜与悲，都要提醒自己，不要忽视幸福的存在。这些年，“幸福感”、“幸福指数”等在中国逐渐受到重视，而在物质匮乏的年代反而很少
人谈论这些。调查显示，高达81.6％的网民幸福感缺失。究其根本，我想除了一些社会客观
因素外，更多的应该归结于人的一种主观感受。 猫吃鱼，老鼠爱大米，奥特曼打小怪兽的幸福时代已逐渐被人们所淡忘了。幸福也早已
甜蜜中夹杂着苦涩，这种感觉混沌不堪。幸福不仅仅限于日益增长的精神需求与日益增长的
物质需求作对照了。
对于幸福是什么，我想每个人都有自己的定义。幸福是金钱？幸福是美貌？幸福是爱情
的降临？......。它们可能都是幸福，可能都不是。也许幸福只是一种感觉。对幸福的理解
仁者见仁，智者见智，莫衷一是。但最为重要的是我们该如何追求幸福，拥有幸福？我想决
定一个人幸福是否的一个重要因素应该是心态。 记得小的时候家里小孩多，生活条件不好，
当小伙伴们有漂亮衣服穿时，自己穿的却是姐姐淘汰下来的旧衣服，当小伙伴们用漂亮的24
色彩笔画画时，自己偷偷拿出只能是那12色的蜡笔，当小伙伴们放学玩耍的时候，自己却还
要赶回家帮妈妈干活??,虽然那时的自己还不知道什么是幸福，只知道自己很自卑，很难过，
常常抱怨自己为什么会出生在这样的家庭。后来有一天我突然懂事了，我庆幸我拥有疼爱我
的家人，拥有改变自己命运的机会（上学）。于是我自信了，我开心了。原来同样的生活不同
的思考角度会使我获得幸福。上高中时畅想着考上大学后该有多幸福，上大学后却又开始怀念高中时的那份充实；读
大学时总是想象上班挣钱后的美好生活，工作后才知道原来学生时代才是最美的日子。工作
后常常因工资低、消费高、工作忙而郁闷与心，将幸福的期望归于未来。但前几天我的身体
出现了一些问题，到了医院看到被病痛折磨的病人们，才知道健康原来并非人人所有，从初
检、进一步检查到最后确诊的过程让我身心疲惫，我一直在想要是此刻的我没病该有多好。
忽然间才发现幸福其实一直就在我们身边，只是我们一直在将其忽略而已。 幸福是一种感觉，它不取决于人们的生活状态，而取决于人的心态。感觉幸福的时候一
切看起来都是那么美好。一个人在地里劳动，满头大汗，可是他觉得很幸福，他就是幸福的；
另一个人在自家花园里散步，可是他觉得自己很不幸福，他就是不幸福的。这个世界有人喝
茅台而优，有人却饮白开水而乐。贫贱夫妻往往能相濡以沫，富贵人家的夫妻却常常怨偶。
其实，你觉得你幸福你就是幸福的，幸福与不幸福都在自己的心中??。幸福是自己体会的，而不是做给别人看的。眼睛看到的好，未必就真的好；眼睛看到不
好，未必就真的不好。有的时候人就是被眼睛看到的东西蒙蔽了。例如两个人在一起，不应
该太在乎周围人的眼光，因为他们看到的都是表面，他们体会不到你们之间的酸甜苦辣；体
会不 到你们之间对彼此真正的互相关心、互相鼓励；体会不到你们之间的真爱！就像电视上
的夫妻、情侣艺人，在电视上，我们看到他们一副甜甜蜜蜜的样子，那我们看 到的就一定是
真的吗？所以说，幸福是自己体会的，而 不是做给别人看的！ 幸福是心态上的正面体验，
只要我们把心放平，用一种平常心来看待生活，我们每天都会感到很幸福！不要总是羡慕别
人，要懂得珍惜身边的人，把握住手 中的幸福和现在所拥有的一切！否则，到了真正失去的
那天，就一切都无法挽回了！不要被眼前的人或事蒙蔽了！要懂得珍惜！这就是人们所谓的
“知足者常乐”！
幸福往往离不开健康得体魄，愉快的心情，幸福往往离不开必要的物质生活保证，但是
局限于物质的幸福始终不是真正意义上的幸福。幸福是流放者的歌，惟有知音才能懂得蕴意。
幸福是精神的充实，心灵的宁静，灵魂的坦荡，其次，才是物质生活的安逸。篇三：《提醒幸
福》读后感
读《提醒幸福》有感
我最喜爱毕淑敏的《提醒幸福》了，它阐述了在生活上喜或者悲的时候，都要提醒自己，正确看待事情，尤其要记得关于幸福的提醒，它给了我很大的感触。 人们渴
望幸福，却往往在幸福之中，感受不到幸福，发现不了幸福，更不会珍惜幸福。 《提醒幸福》这一篇文章就通过讲述一些生活中最平凡的事件来提醒了我们什么是幸福，
告诉我们怎样去享受幸福。让你在轻轻松松的阅读中真真切切地感受幸福，读后如沐和煦的
春风、如沐明媚的阳光。
文中作者列举了许多生活中提醒灾难的生活现象。比如：小心着凉、小心跌倒；别骄傲、
别高兴太早；注意风暴、注意路滑??至于幸福，大多数人都觉得幸福是不提醒也跑不掉的，
他们以为好的东西你自会珍惜，犯不着谆谆告诫，或者是他们觉得幸福无足挂齿。这些人早
已练就了灾难的从容，却不知道灾难之后的时间是什么？他们太多注重了警觉苦难，而太忽
视提醒幸福。正如文中所说的“我们已经习惯了在提醒中过日子。看得见的恐惧和看不见的
恐惧始终想乌鸦盘旋在头顶。”的确，假如我们在人生中只看到巨大的苦难，那我们的人生将
是多么的灰暗。因此，我们应该多多注意幸福！ 那么，什么是幸福？“幸福是朦胧的，很有节制地向我们喷洒甘霖??”“幸福绝大多数
是朴素的，它不会像信号弹似的，在很高的天空闪烁红色的光芒??”“幸福不喜欢浮华，它
常常在暗淡中降临??”对，实际生活中幸福是平平常常的，是温馨的，而不是强烈的、震
撼的。它不与财富、地位、声望、婚姻同步，它只是你心灵的感觉。所以在不顺利的日子里，
我们不要悲观、消沉，要学会体会灾难间隙的幸福。正如作者所说：“当我们一无所有的时候，
我们也能够说，我很幸福。因为我们的身体是健康的。当我们不再享有健康的时候，那些最
勇敢的人可以依然微笑着说：我很幸福。因为我还有一颗健康的心。甚至当我们连心也不再
存在的时候，那些人类最优秀的分子仍旧可以对宇宙大声说：我很幸福。因为我曾经生活过。”幸福就在我们身边！让我们提高对于幸福的警惕，当它到来的时刻，激情地享受每一分
钟！并对自己说，记住这一刻！幸福就会长久地伴随我们。篇四：毕淑敏《提醒幸福》赏析毕淑敏《提醒幸福》赏析毕淑敏既是一名作家，又是一名内科医师，同时她还是一名心理咨询师。王蒙更是喻之
为“文学的白衣天使。”
她不仅擅长于小说创作，她的写作同样涉及其它文体的创作。例如散文和心理健康方面
的作品。她个人有着奔跑不已的睿智和执着恒定的医心，以致于她创作出不少教化人心灵和
伦理上叮咛的文学作品。她的作品中不可避免地存在着女性真挚与细腻的情感。在文学创作
上，她强烈地力求“真”，这便是她个人对这个世界的真感受和对人生的真体验。《提醒幸福》
便是她的一篇佳作。
“幸福”一词对于任何人都不陌生，正当我在苦苦感悟、思考和调整自己的幸福理念的
时候，毕淑敏老师早已在二十多年前就已经提出了关于幸福这个概念。其实，每个人对于幸
福都有自己的定义。十个人中或许就可以得到十种不同的答案。幸福是什么？幸福是金钱？
幸福是美貌？亦或幸福是美好爱情的降临？我国某杂志曾做调查：人们所理解的幸福是什么？
结果得出人们对于幸福有这样的十大标准：①最具有资本的幸福——身体健康；②最具有成
就感的幸福——收入满意；③最温馨的幸福———和家人在一起；④最浪漫的幸福———得
到爱；⑤最安心的幸福———有一套属于自己的住房；⑥最超值得幸福———自身价值和能
力得到体现；⑦最实在的幸福———吃到安全健康的食品； ⑧最基本的幸福———在优良环境下生活；⑨最长久的幸福———社会安全；⑩最可靠
的幸福———有值得信赖的朋友。该调查结果显示，幸福并不是一个具体的概念。幸福是因
人而异的。自己早已在很久以前就关注到“幸福是什么”这个问题了，当时得到的结论是：
幸福就是和家人快乐地生活在一起；幸福就是在炎炎夏日可以吃到清凉的西瓜；幸福就是受
伤时能够得到家人的呵护。这就是我当时所注意到的幸福。 《提醒幸福》一文中是这样开头的：“人生总是有灾难。其实大多数人早已练就了对灾难
的从容，我们只是还没有学会灾难间隙的快活。我们太多注重了自己警觉苦难，我们太忽视
提醒幸福。请从此注意幸福！幸福也需要提醒吗？幸福不喜欢喧嚣浮华，常常在暗淡中降临。
贫困中相濡以沫的一块糕饼，患难中心心相印的一个眼神，父亲一次粗糙的抚摸，女友一个
温馨的字条??这都是千金难买的幸福啊??常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里
经常看看太阳，心就不知不觉暖洋洋亮光光。”当读完这么一段以后，才知道幸福感对于我们
的生活是多么地重要。这篇文章让我要学会正视幸福，无论喜与悲，都要去提醒自己，不要
忽视幸福的存在。还有必须要知道幸福就在我们身边。一杯淡水、一壶清茶可以品出幸福的
滋味；一片绿叶、一首音乐可以带来幸福的气息；一本书籍、一本画册可以领略幸福的风景。
坐在电脑旁，轻轻地敲击键盘，和朋友述说情感是一种幸福；外出归来，有惦念自己的家人
在灯下等你归来是一种幸福；空闲时和亲 密的朋友，背上行囊踏着青山绿水融入山水间，放飞着心情，陶醉着灵魂也是一种幸福；
幸福是早春里的一缕阳光，盛夏里的一泓清泉，初秋里的一习凉风，严冬里的一堆篝火；幸
福是夜晚的一杯香茗，一首轻歌恋曲?? 幸福不仅在于物质的丰裕，幸福更在于精神的追求与心灵的充实，满足。不知道是从什
么时候开始喜欢上现在这所大学的。虽然，它既没有大学城的现代时尚，也没有重点本科毕
业证书的高含金量。但是，既然来到了这里，我们就应该感到知足，顺应命运的安排，在这
里好好生活，在这里好好创造属于自己的价值。它，将承载我生活的点点滴滴，陪伴我历经
雨雪风霜，记载路途的酸甜苦辣。我爱的，爱我的，我懂得，懂我的。珍惜在这里所拥有的
时间，感情。倾听自己的心声，静静的诉述过往，留时间让心停留休憩，感受世事变化??其实，幸福是一种心情，它是懂得珍惜的一种内心的知足，一种随遇而安，是一颗感恩
的心。其实，幸福无处不在，无时不有。其实，幸福就围绕在我们身边。只要你用心去发现、
感受生活的美丽，感恩并知足着，幸福就不会走远，幸福就会在左右，它就在我们触手可得
的地方。人们想了一辈子，念了一辈子，悲了一辈子，怨了一辈子，而生命早已在拥有和失
去之间，不经意地流干了。回忆过去的感动，珍惜现在的拥有。那些记忆，无论是快乐的还
是忧伤的，无论是痛苦的还是烦恼的，点点滴滴，其实就是幸福。原来幸福就是这么简单！“幸福”一词在词典里是这样解释的：“幸福就是心理欲望得到满足时的状态，是一种持
续时间较长的对生活的满足和感受生活有巨大乐趣并自然而然地希望持续久远的愉快心情。”
这种解释有着许多对幸福定义的共性，或许你会认同这个解释，它取决于你个人对幸福的定
义。美国小说家马克?吐温曾说：“幸福就像太阳———人人都可以看见，但大多数人的眼睛
却望向了别的地方，因而错过了机会”； 杜甫有诗云：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢
颜。”这是杜甫所认为的幸福；司马迁用“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”诠释着他
自己对幸福的理解；社会上流行有这样的话语：有了金钱就有幸福。作家朵拉有这么一句至
理名言：每一个孩子都是一滴有自己声音的水。因而引发了我，我觉得每一份幸福也正如那
一滴有自己声音的水，你可以选择其滴落的方式，但它的声音别无选择。看到这些对幸福不
同的定义，我都开始模糊了，幸福到底是什么？若连这个都理解不了，更别谈去提醒它了？
在刚上高中的时候，老师就常对我们说等到上大学的时候你们就觉得自己是幸福的了；而等
到上大学时，才感觉高中那样充实的生活是幸福的；在上大学时又幻想工作时的美好生活，
可或许工作后又发觉上学的时候才是幸福的；再之后就只能幻想未来的生活是幸福的了。 幸福是自我满足的感觉，越是过分苛求，越是感觉不到。人生短暂，我们不能增加生命
的长度，但我们可以增加生命的宽度和厚度。幸福是心态上的正面体验，是一种美的享受。
我们不要去羡慕别人，要懂得珍惜身边的人，把握住手中的幸福和现在所拥有的一切。其实，只
要你自己觉得你幸福你就是幸福的，幸福与不幸福都在自己心中?? 《提醒幸福》上还说：“幸福很矜持，遭逢它的时候，它不会夸张地提前和我们打招呼，
离开的时候，也不会为自己说明和申辩。幸福是个哑巴。”这段话让我知道要善于用观察的眼
睛去发现幸福，用拥抱阳光的双手去感触幸福，用充满回忆的心灵去接纳幸福，用美丽淡然
的微笑去迎接幸福。浓厚的友谊是一种幸福，温暖的亲情是一种幸福，深厚的师生情是一种
幸福，有时候就连回忆过去的感动，珍惜现在的拥有也是一种幸福。这是内心感受到的幸福。
现在，我所理解的幸福就是没有耀眼的外表，却有平实的生活；就是独处时不被他人打扰；
就是与自己心爱的人一起去想去的地方。幸福的定义随着年长发生了变化。 幸福是自己体会的，而不是做给别人看的。我们所看到的幸福并不一定是幸福，而我们
所看到的不幸福也并不一定是不幸福。正如，电视荧屏上的那些明星情侣，他们总是在上面
秀恩爱，晒幸福，难道他们真的就很幸福吗？也许吧，但我觉得那是极少数的。不然现在的
离婚率怎么正在逐步提高呢。这就说明了现代人们的幸福指数正在降低。有一定也是明星们
在起作用的。那难道我们看到的不幸福就是真的不幸福吗？ 俗话说：“打是情，骂是爱！”幸
福并不只是通过一种方式表现的，幸福不是那样肤浅 的用眼睛去衡量的，而是需要用心去感受、体会。篇五：提醒幸福阅读答案 阅读下面文字，回答后面的问题。（10分）①我常想读书人是世间的幸福人，因为他除了拥有现实的世界之外，还拥有另一个更为
浩瀚也更为丰富的世界。现实的世界是人人都有的，而后一个世界却为读书人所独有。由此
我又想，那些失去阅读机会或不能阅读的人是多么的不幸，他们的丧失是不可补偿的。世间
有诸多的不平等，如财富的不平等，权力的不平等，而阅读能力的有无却体现为精神的不平
等。
②一个人的一生，只能经历自己拥有的那一份欣悦，那一份苦难，也许再加上他耳闻目
睹的周围人的经历和经验，然而，人们通过阅读，却能进入不同时空的诸多他人的世界。这
样，具有阅读能力的人，无形间获得了超越有限生命的无限可能性。阅读不仅使他多识了草
木虫鱼之名，而且可以上溯远古下及未来，饱览存在的与非存在的一切。 读书学做人，从那些往哲先贤以及当代才俊的著述中学得他们的人格。人们从《论语》
中学得智慧的思考，从《史记》学得严肃的历史精神，从《正气歌》学得做人的原则，从马
克思学得入世的激情，从列夫〃托尔斯泰学得道德的执著，从鲁迅学得批判精神。歌德的诗
句刻写着睿智的人生，拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情??一个读书人，是一个有机会拥有超
乎个人生命体验的幸运人。
⑤所以，我说，读书人是幸福人。
15．请为本文拟一个恰当的标题（不超过7个字）：。（2分）
16．第①段第一句话中“更为浩瀚也更为丰富的世界”指的是 世界。
作者认为失去阅读机
会或不能阅读的人是不幸的，这是因为（2分）
17．第③段画线句子有什么作用？（1分）答：
18．请用简要的语言概括第④段的论证思路。（3分）答：
19．文中说：“人们从《论语》中学得智慧的思考”，我们在课内也学过《论语十则》请
任意引用其
中一则，结合自己的实际，谈谈你的思考和体会。（2分） 引文：
篇二：标语口号应提醒幸福阅读答案
标语口号应提醒幸福
作者：郭超 《光明日报》（ 2015年01月17日 09版）冷冰冰的标语口号，不仅令人望而生畏，起不到警示教育作用，反而让人产生反感和抵
触情绪。在我们文明程度日益提高的今天，我们的口号标语是不是也应该与时俱进，多一点
感情和温度，多一点幸福的提醒呢？“请勿随地吐痰”“严守交通规则”“请勿翻越围栏”“宁添一座坟，不添一个人”??我们
的周围，充满了各种各样的标语口号。好的标语，往往可以给人善意的提醒。但是，也有太
多缺乏创意、用语呆板、说教味道过浓，甚至漠视法律的标语，让人看了心里不是滋味。“今
天工作不努力，明天努力找工作”“酒后驾车，离死不远”“放火烧山，牢底坐穿”??这样冷
冰冰的标语口号，不仅令人望而生畏，起不到警示教育作用，反而让人产生反感和抵触情绪。
让国人看了皱眉，让外国人看了，还会有损我国的国际形象。 我国在很多方面是大国，在标语方面也不例外。但这个并不值得骄傲。三十多年前，神
州大地上标语满天飞，口号振聋发聩，那时的标语往往声色俱厉，有一种“秋风扫落叶”式
的严厉。现在的标语，与当时相比，虽然已经大有改观，但在语气、措辞方面，似乎继承了
当时的遗风。有人戏称这是“中国特色”的“标语文化”，但这种调侃之中透着几分无奈。 有人认为，这种标语口号的出现并不奇怪，文明的提升需要过程，这种标语也是我们现
代化过程中不可逾越的一个阶段。随着中国城乡一体化进程的高速推 进，人们很多积习难以跟上现代化发展的速度。相当一部分人的素质没有达到适应现代
社会的水平。在很长一段时间里，人们并没有感觉地上有一块口香糖很扎眼，但是现在随地
吐口香糖则成了“素质低下”的代名词。这种“无所谓”到“不适应”再到“不能入眼”，就
证明了国民的素质正在提高。随着城市管理的细微化，我们确实发现越来越多的不文明行为
出现了，那么就出现了这样那样的提醒“标语”，来督促大家做一个具有国际化素质的市民，
所以这种提醒是必要的。
也有一种观点认为，标语口号反映了一个国家的文明程度。不应该只是板着面孔告诉人
们不应该做什么，而应该用善意的语言引人向善。在语气和修辞上，口号的制定者应该多下
功夫。放眼西方，充满人文关怀的口号不胜枚举。如美国某妇产医院正厅标语：“我们在爱中
生长，爱也在我们中生长”；美国某老年公寓大厅内的标语：“爱一个人要付出很大代价，但
不爱任何人时，代价就更大”；加拿大一家福利机构的募捐宣传语：“幸福的人善于忘记自己
给过别人什么，却永远记得别人给过自己什么。” 如何把催人向上的“标语”设计得更美观、更合理，是标语口号的制定者需要思考的。
任何人都会对冰冷、强硬的要求产生抵触。像“严禁酒后驾车”就没有“一杯醉驾酒，多少
离别愁”来得深入人心；“禁止浪费水资源”就没有“地球上的最后一滴水就是您的眼泪”更
发人深省。像最近随处可见的中宣部、中央文明办的讲文明、树新风系列公益广告，其中用
到了泥人张和杨柳青年画的元素，不仅美观、大方，装饰了城市，而且宣传了我们的价值观，
弘扬了民族文化。 作家毕淑敏写过一篇叫《提醒幸福》的散文。她说，“提醒注意跌倒??提醒注意路滑??
提醒受骗上当??提醒宠辱不惊??先哲提醒了我们一万零一次，却不提醒我们幸福。”在我们文
明程度日益发达的今天，我们的口号标语是不是也应该与时俱进，多一点感情和温度，多一
点幸福的提醒呢？换一种思维方式，口号标语也可以深入人心。（作者为北京大学中文系教授、著名文化学者 郭超整理） 篇二：标语口号应提醒幸福 标语口号应提醒幸福
作者：郭超 《光明日报》（ 2015年01月17日 09版）冷冰冰的标语口号，不仅令人望而生畏，起不到警示教育作用，反而让人产生反感和抵
触情绪。在我们文明程度日益提高的今天，我们的口号标语是不是也应该与时俱进，多一点
感情和温度，多一点幸福的提醒呢？“请勿随地吐痰”“严守交通规则”“请勿翻越围栏”“宁添一座坟，不添一个人”??我们
的周围，充满了各种各样的标语口号。好的标语，往往可以给人善意的提醒。但是，也有太
多缺乏创意、用语呆板、说教味道过浓，甚至漠视法律的标语，让人看了心里不是滋味。“今
天工作不努力，明天努力找工作”“酒后驾车，离死不远”“放火烧山，牢底坐穿”??这样冷
冰冰的标语口号，不仅令人望而生畏，起不到警示教育作用，反而让人产生反感和抵触情绪。
让国人看了皱眉，让外国人看了，还会有损我国的国际形象。 我国在很多方面是大国，在标语方面也不例外。但这个并不值得骄傲。三十多年前，神
州大地上标语满天飞，口号振聋发聩，那时的标语往往声色俱厉，有一种“秋风扫落叶”式
的严厉。现在的标语，与当时相比，虽然已经大有改观，但在语气、措辞方面，似乎继承了
当时的遗风。有人戏称这是“中国特色”的“标语文化”，但这种调侃之中透着几分无奈。 有
人认为，这种标语口号的出现并不奇怪，文明的提升需要过程，这种标语也是我们现代化过
程中不可逾越的一个阶段。随着中国城乡一体化进程的高速推进，人们很多积习难以跟上现
代化发展的速度。相当一部分人的素质没有达到适应现代社会的水平。在很长一段时间里，
人们并没有感觉地上有一块口香糖很扎眼，但是现在随地吐口香糖则成了“素质低下”的代
名词。这种“无所谓”到“不适应”再到“不能入眼”，就证明了国民的素质正在提高。随着
城市管理的细微化，我们确实发现越来越多的不文明行为出现了，那么就出现了这样那样的
提醒“标语”，来督促大家做一个具有国际化素质的市民，所以这种提醒是必要的。 也
有一种观点认为，标语口号反映了一个国家的文明程度。不应该只是板着面孔告诉人们不应
该做什么，而应该用善意的语言引人向善。在语气和修辞上，口号的制定者应该多下功夫。
放眼西方，充满人文关怀的口号不胜枚举。如美国某妇产医院正厅标语：“我们在爱中生长，
爱也在我们中生长”；美国某老年公寓大厅内的标语：“爱一个人要付出很大代价，但不爱任
何人时，代价就更大”；加拿大一家福利机构的募捐宣传语：“幸福的人善于忘记自己给过别
人什么，却永远记得别人给过自己什么。” 如何把催人向上的“标语”设计得更美观、更合理，是标语口号的制定者需要思考的。
任何人都会对冰冷、强硬的要求产生抵触。像“严禁酒后驾车”就没有“一杯醉驾酒，多少
离别愁”来得深入人心；“禁止浪费水资源”就没有“地球上的最后一滴水就是您的眼泪”更
发人深省。像最近随处可见的中宣部、中央文明办的讲文明、树新风系列公益广告，其中用
到了泥人张和杨柳青年画的元素，不仅美观、大方，装饰了城市，而且宣传了我们的价值观，
弘扬了民族文化。
作家毕淑敏写过一篇叫《提醒幸福》的散文。她说，“提醒注意跌倒??提醒注意路滑??
提醒受骗上当??提醒宠辱不惊??先哲提醒了我们一万零一次，却不提醒我们幸福。”在 我们文明程度日益发达的今天，我们的口号标语是不是也应该与时俱进，多一点感情和
温度，多一点幸福的提醒呢？换一种思维方式，口号标语也可以深入人心。 （作者为北京大学中文系教授、著名文化学者 郭超整理）篇三：2015九年级语文第三
次月考试题及答案九年级语文第三次月考试题（满分120分 时间120分钟）
一、积累运用（共27分）
1.下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（ ）（3分） a. 伶仃（dīng）抽噎（yē）眼棱（líng） 触目伤怀（zhù） ．．．．b. 绚丽（xiàn）嘶哑（yǎ）颧骨（guàn） 唯唯连声（wei） ．．．． c. 黄晕（yūn） 丘壑（ha）阴晦（huǐ）袖手旁观（xiù） ．．．．
d. 澄清（ch?ng） 虐杀（nüa） 彷徨（huáng） 因地制宜（zhì） ．．．．
2.下列词语中，没有错别字的一项是（ ）（3分）a. 附合 诓骗 镂空 不屑置辨b. 擅自 带契 阔淖 忐忑不安c. 琐屑 瑟索 萌发 别具匠心d. 晨羲 瞥见 箱箧 眼花瞭乱
3.依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（ ）（3分）
（1）从?中国制造?到?中国创造?，我们需要把有 的构思摆在制造业的核心位置。
（2）在语文学习的过程中，字词和朗读的基本功， 达到滚瓜烂熟的程度，孩子
的基本功才能算打扎实了。
（3）家庭教育专业化 ，在政府主导下，开设父母学校应迅速提到议事日程上。a.创设 只要 迫不及待 b.创意 只有 迫在眉睫 c.创意 只要 迫在眉睫 d.创设 只有 迫不及待
4．默写。（6分）
（1）蒹葭凄凄， 。（蒹葭）
（2）庭下如积水空明， ，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》）
（3）烽火连三月， （杜甫隐《春望》）（4）海日生残夜， （王湾《次
北固山下》）
（5） ，千树万树梨花开。 (《白雪歌送武判官归京》
（6）兴，百姓苦，（《山坡羊 潼关怀古》）
5．名著阅读。（5分）
（1）阅读《西游记》选段，在横线上补写原文中的名号。（2分） 他是牛魔王的儿子，罗刹女养的。他曾在火焰山修行了三百年，炼成?三昧真火?，却也
神通广大。牛魔王使他来镇守号山，乳名叫做 ，号叫做圣婴大王．
（2）阅读《水浒传/》选段，回答问题。（3分） 林冲叫扶上车子，便差三阮，杜迁、宋万选回山寨。其余十五个头领在寨中商议：?今番
晁天王哥哥下山，不想遭这一场，正应了风折认旗之兆。我等只可收兵回去，这曾头市急切
不能取得。? ① 晁天王此次下山的原因和目的分别是什么？（2分） ②文品说?遭这一场?指什么事情？（1分）
6．下面语段中标序号的句子都有语病，请加以改正。（4分） 雾霾害人，是其中的多种微粒物质作祟的结果。①能否把这些微粒物质清除掉，才是治
霾成功的关键。为此，②研究人员建议，清除局部霉霾，采取向空中喷洒水雾比较有效。实
施的办法是在城市的所有高层建筑的顶部，装上喷霉喷头，向空中喷水雾，这样水雾在空中
下降的同时，就吸附了空气中的尘埃微粒，并把这些微粒带到了地面。③当然喷洒设备要进行定时控制——在夜深人静时加强时喷
雾时间，在白天人们上班时停喷，以不淋湿行人的衣服为度。④不过，人力物力投入比较大，
而且风大之时效果差，不适合广泛应用。
（1）第①处不合逻辑，应删去
（2）第②处成分残缺，应在 词语后增补
（3）第③处搭配不当，应将 改为
（4）第④处语序不当，应将____与 互换位置。
7．下列材料都是央视《中国汉字听写大会》热播后引发的相关言论，阅读后回答司题。
（3分）
【材料一】小廖是一名刚踏入社会的?90后?大学生，在营销策划公司工作，拼文案、写
策划成为她的家常便饭。?写文案的时候，想写得高大上一点，但是常常找不到理想的词，最
后只好用通俗的语言代替．却削弱了我要的那种表达效果。?她说。据调查，此现象较为普遍。
（2014年8月4日《人民日报·海外版》)
【材料二】?键盘打字取代了手写．拼音输入法让字形模糊化，不需记忆字形就能打字交
流，导致手生。目前高校?失写症?现象很严重，在学生们用电子笔记、拷贝课件，手机拍照
等方式取代了传统的手写笔记，考试时的潦草字迹和连篇错宇，常令老师们叫苦不适。?（摘自武汉大学文学院教授王统尚讲话）
【材料三】《中国又字听写大会》同期举办的网络活劝?全民焐热冰封汉字行动?，吸引了
6亿人次参与。对此，中国社会科学院语言研究所研究员唐正大认为，《中国汉字听写大会》
作为个契机能够鼓励国人更多地阅读一些古代典范书籍。他建议从《古文观止》读起，阅读
一些在汉语发展史上出过重大贡献的作家作品，以丰富语言知识储备和积累。
（1）依据材料，说说当下民众在汉字运用与书写上的现状。(1分)
（2）依据材料，说说出现如此现状的主要原因。（1分）
（3）依据材料，请探究主办?中国汉字听写大会? 这一活动的根本目的。（1分）
二、阅读理解（共43分）
（一）阅读下面的唐诗，完成8－10题。（共６分） 早春呈水部张十八员外
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都
8．这首诗的作者是 （填人名），他是（填朝代）（2分）9对?绝胜烟柳满皇都?所表明的时令，判断正确的一项是（）（2分） a.早春 b.仲春 c.暮春 d.初夏
10．全是表达了诗人对早春景色的 之情？（2分）
（二）阅读下面两段文言文（选段），完成10-14题。（共12分） 一年归来，妻跪问其故，羊子曰：?久行怀思，无它异也。?妻乃引刀趋机而言曰：?此织
生自蚕茧，成于机杼。一丝而累，以至于寸，累寸不已，遂成丈匹。今若断斯织也，则捐失
成功，稽废时日。夫子积学，当‘日知其所亡’，以就懿德；若中道而归，何异断斯织乎？?
羊子感其言，复还终业，遂七年不返。 （出自《后汉书·列女传》）
11.解释下面句中加点的词语。（4分）
（1）以污其行乎．
（2）久行怀思，无它异也 ．
（3）累寸不已 （4）羊子感其言，复还终业．
12.用?/?给文中画波浪线的句子断句，限两处。（2分） 羊 子 大 惭 乃 捐 金 于 野 而 远 寻 师 学
13.用现代汉语翻译文中画横线的句子。（4分）
（1）羊子尝行路，得遗金一饼，还以与妻。（2分） （2）若中道而归，何异断斯织乎？
（2分）
14.文中乐羊子妻告诉乐羊子哪两个道理？对乐羊子产生了怎样的影响？（2分）影响：
（三）阅读下面的文章，完成15-18题。（共9分） 标语口号应提醒幸福
张颐武
①我们周围，有太多劳多的标语，让人看了心里不是滋味。?今天工作不努力，明天努力
找工作??酒后驾车，离死不远??放火烧山，牢底坐穿? 宁添一座坟，不添一个人???这样冷
冰冰的标语口号，不仅令人望而生畏，起不到警示教育作用，反而让人产生反感和抵触情绪。
让国人看了皱眉，让外国人看了，还会有损我国的国际形象。 ②有人认为，这种标语口号的出现并不奇怪，文明的提升需要过程，这种标语出现也是
我们现代化过程中不可逾越的一个阶段。随着中国城乡一体化进程的高速推进，人们很多积
习难以跟上现代化发展的速度。相当一部分人的素质没有达到适应现代社会的水平。随着城
市管理的细微化，我们确实发现越来越多的不文明行为出现了，这也就出现了这样那样的提
醒?标语?，来督促大家做一个具有国际化素质的市民，所以这种提醒是必要的。 ③也有一种观点认为，标语口号反映了一个国家的文明程度。不应该只是板着面孔告诉
人们不应该做什么，而应该用善意的语言引人向善。在语气和修辞上，口号的制定者应该多
下功夫。放眼西方，充满人文关怀的口号不胜枚举。如美国某妇产医院正厅标语：?我们在爱
中生长，爱也在我们中生长?；美国某老年公寓大厅内的标语：?爱一个人要付出很大代价，
但不爱任何人时，代价就更大?；加拿大一家福利机构的募捐宣传语：?幸福的人善于忘记自
己给过别人什么，却永远记得别人给过自己什么。? ④如何把催人向上的?标语?设计得更美观、更合理，是标语口号的制定者需要思考的。
任何人都会对冰冷、强硬的要求产生抵触。像?严禁酒后驾车?就没有?一杯醉驾酒，多少离别
愁?来得深入人心；?禁止浪费水资源?就没有?地球上的最后一滴水就是您的眼泪?更发人深省。
像最近随处可见的讲文明、树新风系列公益广告，其中用到了泥人张和杨柳青年画的元素，
不仅美观、大方，装饰了城市，而且宣传了我们的价值观，弘扬了民族文化。⑤作家毕淑敏写过一篇叫《提醒幸福》的散文。她说，?提醒注意跌倒??提醒注意路
滑??提醒受骗上当??提醒宠辱不惊??先哲提醒了我们一万零一次，却不提醒我们幸福。?
在我们文明程度日益发达的今天，我们的口号标语是不是也应该与时俱进，多一点感情和温
度，多一点幸福的提醒呢？换一种思维方式，口号标语也可以深入人心。 （选自201 5
年1月17日《光明日报》，有改动）
15．本文的主要观点是什么？（2分） 答：
16．结合全文内容，说说?冷冰冰?的标语口号出现的原因有哪些。 （2分） 答：
17．第③段写美国某妇产医院正厅标语和加拿大一家福利机构募捐宣传语有何用意？（2
分） 答：
18．第④段为什么说?严禁酒后驾车? 没有?一杯醉驾酒，多少离别愁?来得深人人心？（3
分） 答：
（四）阅读下面的文章，完成19-22题。（共16分）其实很简单
?抓强盗——抓强盗啊！???女人歇斯底里地叫喊着。 光天化日下，一个歹徒正在抢劫，旁若无人；被抢的女人拼命抱紧自己的坤包，死活不
放。 大街上人来人往。有的视而不见，有的驻足远观，有的且看且退。谁也不敢制止歹徒行
劫。不仅不敢制止，连呵斥一声的举动也没有；不仅不敢呵斥，就是悄悄用手机报个警也无
人肯试。21·世纪*教育网
沉默。好一阵可怕的沉默。
沉默过后，有个戴着眼镜、弱不禁风的小伙忽然一声怒吼，像狼一般冲向歹徒。歹徒大惊，立即掏出一把尖刀，目眦尽裂地瞪着小伙：?狗咬耗子是吧？再不识趣老子捅
了你！? 小伙愣怔一下，仍然像狼一般猛扑上去。很快，小伙摇摇晃晃，蹲了下去；但片刻，又咬紧牙关站立起来。虽然被锋利的尖刀刺
中下腹，但小伙强忍剧痛，没有倒下。他一手紧紧抓住刀柄，不让尖刀深入；一手像钳子，
死死钳住歹徒的手腕不放。
篇三：提醒幸福
毕淑敏
教学目的
1．懂得什么是幸福，怎样享受幸福。
2．学习比喻句的用法，理解句子的含义。
3．学习排比句用法及其表达作用。
4学习比较阅读的方法。
重点、难点
重点：
（1）理解文章大意，理清文章的脉络，理解文章的主旨。
（2）学习比较阅读的方法。
难点：
1）比喻句的用法及句子的含义。
（2）排比句的用法及其表达作用。
教学时间一课时
教学过程
一、预习
1．查字典，读准下面加点词的音。
姗姗（shan）怅然（chang）踌躇（chouchu）惴惴不安（zhui） 谆谆告诫（zhun）南辕北辙（yuanzhe）瞻前顾后（zhan）相湍以 沫（mo）熠熠夺目（yi）袅袅婷婷（niao）
2．查工具书，解释下列生词。
（l）栅栅：形容走路缓慢从容的姿态。
（2）怅然：不如意的样子。
3）甘霖：指久旱以后所下的雨。
（4）希冀：希望得到。
（5）踌躇：犹豫不决。
（6）枕戈待旦：枕着兵器等待天亮。形容时刻警惕敌人，准备作战。
（7）惴惴不安：形容又发愁又害怕的样子。
（8）谆谆告诫：形容恳切教导。
（9）无足挂齿：没有必要说起、提起。
（10）南辕北辙：心里想往南去，却驾车往北走。这里比喻心里感受 同现实状况是相反的。
（1）瞻前顾后：看看前面再看看后面，形容做事以前考虑周密谨 慎。也形容顾虑过多，犹豫不决。
（12）相湍以沫：泉水干涸时，鱼靠在一起以唾沫互相湿润身体。后 用以比喻同处困境，互相救助。
（13）烟烟夺目：形容闪光发亮。
（14）袅袅婷婷：形容女子走路体态轻盈的样子。
3．阅读课文，思考自读提示和课后练习。
二、导入
幸福是什么？幸福在哪里？人们渴望幸福，但往往生在福中不知福， 更不会珍惜幸福。今天我们学习这篇课文，对幸福一会有新的理解。
三、正课
1．请给文章分段并归纳段意。
讨论并归纳：分为四段。
第一段：从开头到“我们又开始对未来充满恐惧的期待。”
借口常生活诸多现象设譬说明我们已习惯了提醒灾祸，终日充满 恐惧的期待而忽略了提醒幸福。
第二段：从“人生总是有灾难”到“没有人预报幸福。”
提醒幸福是什么。
第三段：从“其实幸福和世界万物一样”到“就看你是否珍惜。” 幸福的征兆（特点）。
第四段：从“我们要提高对于幸福的警惕”到完。
写如何对待幸福。
2．提问：课文第一段从哪些日常生活现象说明我们已经习惯了提 醒灾祸？
讨论并归纳：从天气的冷暖、交友、事业、情感风暴来归纳等。
3．提问：课文第th段告诉我们幸福是什么？
讨论并归纳：幸福是避去苦难之后的时间，幸福是一种心灵的震 颤，灵魂的快意。简言之，幸福就是没有痛苦的时刻。
4．提问：课文第三段告诉我们幸福的征兆（特点）有哪些？
讨论并归纳：①幸福常常是朦胧的。②幸福绝大多数是朴素的。③ 幸福不喜欢喧嚣浮华，常常在暗淡中降临。④幸福有时会同我们开一个 玩笑，乔装打扮而来。⑤幸福有时会很短暂。③幸福可以扩大也可以缩 小。
《毕淑敏,提醒幸福》出自：百味书屋
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