市工信委人事监察心得体会

　　———读《改造我们的学习》有感

　　《改造我们的学习》是毛泽东同志1941年5月在延安高级干部整风学习会议上做的报告，主要是针对改造党内学风中存在的问题。文章号召全党坚持实事求是，坚持理论联系实际，反对主观主义。文章核心就是反对主观主义以整顿学风，旗帜鲜明。文章阐述了党对马克思主义的认识过程，指出了党在学习方面存在的问题和不足，将主观主义和马列主义的不同态度进行了对照，最后提出了“改造我们的学习”的具体方法。今天读来，依然感触良深，深感热爱学习、改造学习的重要性。以下，我结合自己的实践，谈一点认识。

　　首先，思想是工作的动力，是正确工作的源泉，而学习是有效促进思想和工作进步的有效途径。正所谓“学海无涯”，要树立终身学习的观念，活到老学到老，利用休息时间 、利用工作之余，切实做到工作学习两不误;其次要坚持学习，要有方法，学习要求针对性，更要有时效性，切实做到学以致用;最后要坚持学，持之以恒，不浮躁，在学习中努力增长自己的才干 。要深入系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、习近平总书记系列讲话及党的路线方针政策，时时关注国家新的政策方针，刻苦钻研自己的业务知识 ，全面提高自身素质，以丰富的理论知识武装头脑。在实践中学习，通过不断的学习，提高思想认识，更新工作观念，掌握工作方法，工作技巧，从而创新工作思路，以更好地适应新常态下工业经济发展的需要。在我身边的同志们，有的坚持平常看报，读书学习、有的坚持专业技术学习、有的坚持学历练习，都在不断的努力，提高自己的思想和素养，而自己近期工作忙碌的情况下，忽略了学习，甚至在闲暇时间也只顾休息，没有自主学习的意识，这次的活动及时地为我敲响的警钟。

　　其次，在学习的过程中要不断地思考，将现有的资料转化为自己的东西。要根据掌握的资料，运用自己所学的知识，去其糟粕，留其精华，转化为自己的东西 。再次，学习不但要结合实践指导工作，还要最终落在创新上。学习与行动结合起来，目的是要创新发展。

　　最后是注重学以致用、用以促学，学用相长。学了不用，等于没学。“学以致用”是读书学习的目的。如果学非所用、用非所学，学习就失去了意义，就白学了。党“理论联系实际”的工作作风，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，要把学习获得的知识转化为能力;要把知识、能力拿来改造客观世界，从实践中来，到实践中去;还要把知识用来自觉改造主观世界。通过对知识的使用，反过来促进学习进一步提高，“用以促学”，最终二者共同提高。