篇一：法在我心中,我与法律共同行演讲稿
法在我心中，我与法律共同行
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
上午好! 今天我演讲的题目是《法在我心中，我与法律共同行》。
在生活中法律真的很遥远吗?法律真的只关大人们的事，和我们小学生没有多大关系吗?其实不然，我们常常会遇到一些事情，都需要法律的保护。而且学校里的各种规章制度，也是法律的缩影。
在日常生活中处处都离不开法律和道德。对于我们青少年来说，我们不需要做这些大事，我们先要从小事做起，从一点一滴做起。在拥挤的公车上，我们让一让座位；在红灯面前，我们停一停脚步；在道路两旁，我们弯腰捡起一片废纸；在家里，我们替父母分担一些烦恼。这都是遵守法律和道德表现，如果我们每个人都做到的话，那么，祖国就会变的更美好。现代社会交通发达了，车辆也很多，如果没有法律是很难想象的，来往的车辆肯定要碰头发生爆炸事故。
同学们，我们是二十一世纪的少年，是祖国的未来，民族的希望，在法制的蓝天下，我们怎样能做一只没有长满羽毛的小鸟呢? 因此我们应该学法、懂法、知法、守法，认真学法，改掉不良习惯，树立正确的人生观，学会用法律来保护自己的合法权益。
我与法律共成长，让我们懂得岁月之短暂，生命之宝贵;我与法律共成长，让我们摆脱冲动与鲁莽，拥有理智与稳重。让我们从小做起，从身边做起，努力学习科学文化知识，有法律武装自己的头脑，树立正确的法律观念，让我们大家共同携手，在成长路上与法律共成长！
我的讲话到此结束，最后祝全体老师和同学们安全、健康、快乐地度过每一天。 谢谢大家!
篇二：《法在我心中》演讲稿
法在我心中
时间:2016年月日
年级:三(2)班
讲话人:
升旗手:
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的题目是《法在我心中》。
不瞒大家说，法律对我来说，只是一个神圣而又模糊的名词。我曾纳闷，我还是一个小孩，法律跟我有什么关系吗？带着这个疑问，我求教我最信任的人－－
老师说，法律是明媚的阳光。阳光照耀之处，耕地、河流、森林、草原、湿地、野都生动物等等都有相应的法律保护着，法律的保护使天更蓝、草更绿、水更清，大自然更加和谐。
妈妈说，法律是一件安全的外套。人从一生下来开始，法律就对幼儿、小孩受教育、婚姻、生命财产不受侵害、社会医疗保障、老年抚养等等都作了明确的规定，法律的保护让我们快乐地成长，安全地拥有，幸福地生活。
爸爸说，法律是行动的指针。像我们开口不能骂人，伸手不能打人一样，我们的言行都要受到法律的约束，同时也受到法律的保护。大人们每做一项工作，每签订一个合约，都要涉及到很多法律条款，法律使我们的社会运行有序，和谐相处，健康发展。
哦，原来法律并不遥远，它就像空气、水、或面包一样，时时刻
刻在我们身边，须臾不曾离开。正是它，使人类远离丛林法则，创造今天灿烂而辉煌的文明。我们人类如果没有红灯停，绿灯行，交通就不会通畅，如果没有杀人偿命，欠债还钱社会就会混乱，甚至走向消亡。法律就像一张无形的安全网，覆盖着我们生活的天空。
由此可见，加强法律的教育和培养守法意识同等重要。我们是祖国的未来，我们更应从小学习好法律知识，遵守法律和社会规则，将来成为一个文明、诚实、守信的人，成为一个对国家和社会有用的人。我的演讲完毕，谢谢大家！
篇三：法在我心中(高中生演讲稿)
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！我是来自高一、十二班的赖春玲，今天我演讲的题目是《时刻将法律铭记于心》。
记得曾经看过拿破仑说过的一句话：“我真正的光荣并非打了四十次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆，但是，有一样东西是不会被人忘却的——那就是我们的《民法典》”。历史不会说谎，法律，无疑是一个国家国泰民安的先决条件，它的重要性更是毋庸置疑。
国家为何坚持实行依法治国的基本国策？为何一次又一次修改增订了法律条令？为何要明确公民应尽的责任和义务？
从大的方面来说，依法治国是党和国家在新的历史时期，管理国家和社会事务的重要方针，是社会进步、社会文明的一个重要标志，是我们建设社会主义国家的必然要求。(江泽民的话)
从小的方面来说，它能够让部门间明确职责，不推卸责任。我们在著名记者柴进在关于雾霾的调查报告发现一个问题，那就是我国大气污染防治法第53条规定“依法行使监督管理权的部门，可以对排放污染物的机动车辆进行管理”而这个有关部门并没明确是哪一个部门，它可能是环保部，可能是工信部，也可能是质监总局。因为法律指代不明，使得化工厂在排放污染物时有恃无恐（或者理直气壮）。由此可见，法律对于环境保护也有着重要意义。
那么，法律对于青少年的意义又在哪里呢？我想通过一些具体的事例来说明。
班会课上老师曾做过这样一个实验，他问大家：如果有人欺负你，你会怎么办？这时候，班里竟然有半数以上的同学回答：“打他，跟他拼了！”老师接着问：“为什么？”有同学便说：“爸爸妈妈告诉我，人在社会上上要厉害些，不能受窝囊气”。我庆幸自己没有生活在那样的家庭里，我庆幸我的父母从来没有用这样不正确的方式教育我。但是，那些同龄人的话仍然令我感到震惊。或许，“法律”对于他们来说只是由简单的笔画堆砌而成的两个汉字。
我们热爱自由，于是法律将个人自由赋予法律的形式，成为法律权利，使自由得到国家强制力的保护，但同时法律也为自由划定了界限。
作为一个热血青年，有时候难免冲动，这份冲动却很容易触碰法律的底线，走上犯罪的迷途之路。而在这些法律案例中，和我们中学生关系最密切的就是关于打架斗殴的问题了，通常引发这类事件的原因都是些微不足道的小事，或是有人惹自己生气了，或是对某一个人长期看不顺眼，或是为了所谓的哥们义气，就找人干一架，觉得这样很潇洒，觉得青春就应该具有江湖味道。这是对法律的漠视，也是对青春的误读，试想，你本想给人家一个教训，却一不小心将对方打成重伤，或者致人死亡，用拳头换回来的不是无限风光，而是锒铛入狱带来的无尽悔恨。还记得有一件发生在我身边的事情，有两个男孩同时喜欢上了一个女孩，并怒发冲冠，为此而大打出手，其中的一个男孩打到了另一个男孩的肚子上，对方当即倒地，没过几分钟就没有了呼吸。检查结果是死者患有疾病，那一拳正好打在了生病的地方。这种事情也许发生的概率很小，一旦发生却会是无法挽回的悲剧。 10岁以前的我们是无行为能力的人，10岁到18岁时是限制行为能力的人 ，18岁以后是完全民事行为能力的人。那什么叫民事行为能力呢？它是指民事主体能以自己的行为取得民事权利、承担民事义务的资格。也就是说法律赋予了我们可以做很多事情的权利，与此同时，也必须面对自身行为所带来的结果，开始
独自承担责任。而16岁在这里也是一个奇怪的节点，法律规定16岁到18岁的青年，如果个人能够自己赚钱养活自己，那么他也是完全民事行为能力的人。这就意味着，我们做事前要开始考虑后果了。真正领会“法律是自由，公平，正义的象征”这句话的含义。
英国大法官丹宁勋爵曾经说过，正义不仅要实现，而且要以看得见的方式实现。我们所做的，就是以实际行动使公平正义的法治理念深入人心，使人们的日常生活沿着法治的轨道进行，使人们懂得如何运用法律维护自己的正当利益，以实现真正意义上的法律面前“人人平等”。
那么，在日常生活中我们应该如何维护法律的尊严呢？正如我演讲的标题“时刻将法律铭记于心”，增强法律意识，养成遵纪守法的好习惯，从身边一点一滴的小事做起。不要小看一件小事，它正是你素质修养的体现。让我们认真学习法律，做一个知法，懂法，守法的好学生。在这里，我向全体同学发出如下倡议：
一、学法，做文明可爱的中学生。学习法律是培育法律精神的前提，是我们共创文明和谐校园的基础。我们要养成自觉学习法律的良好习惯，坚持在生活、工作中学习，将所学的法律知识广泛传递给身边的每一个人，努力争当学习法律的先锋。
二、知法，做守信明理的中学生。充实法律知识是提升法律素养的基础，是构建法治文明社会的基石。我们要尊祟法律、信仰法律，养成随时随地积累法律知识的良好习惯，积极参与营造知法、懂法的和谐氛围，将法律的公平、正义理念传播到社会的各个角落，努力争当明辨是非的楷模。
三、守法，做依法办事的中学生。自觉守法是现代公民的基本素质。我们要养成依法办事的良好习惯，从我做起，从小事做起，主动履行法律义务、遵守各项规章制度、自觉抵制各种违法违纪现象，努力争当遵纪守法的典范。
学法共创文明，守法共建和谐!愿同学们严于律己，内强素质，外树形象，从找做起，从小事做起，从现在做起，让绚丽的精神文明之花在校园尽情绽放!
《法在我心中演讲稿》出自：百味书屋
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