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心海扬帆手抄报

2017-04-04 07:04:24 来源网站: 百味书屋

篇一:心海扬帆

“心海扬帆”心理主题班会教案

班会目的:

1.通过主题班会,使学生掌握高中生活心理的特点,未雨绸缪或拨乱反正,为高中生活保持健康的心理奠定良好的基础。

2.通过主题班会使学生懂得心理上的一些简单“自救”方式,杜绝因心理引发出来的悲哀,营造出一分良好的学习、生活的积极向上的氛围。

班会过程:

1、布置会场,同学踏着音乐《青年的朋友来相会》进场,脱鞋,席地坐成一个大圆圈。

2、主持人致词,班会开始

3.主持人宣布高二(2)班心理测试结果,进而导入新课。

4、小品《阿王的心理故事》表演

4、分组讨论

讨论反馈:为小品的小王支招,每种心理找两组的同学支招,看那个组的“绝招”获得更多的掌声。(每个圈找2位同学代表发言,三个圈共6位同学发言。)

5、心理游戏一:“心有灵犀一点通”

游戏介绍:三组每组派两个人,猜班级同学的名字,一个人比划,一个人猜。每组需要猜本组的三个人以上。

游戏意义:1、愉快身心,为营造轻松的学习环境做努力。2、增加同学之间的相互了解,为舒心的心理环境而努力。

6、心理游戏二:掏包游戏

7、解压心理操(钟国权领操,全班同学听令。)

心理操意义介绍:

在日常生活中,常常会遇到一些不顺心的事,例如:考试失利、受父母斥责、与同学发生摩擦┉┉这时你会觉得很烦,很委屈。那么就需要积极面对了,以下的心理操可以为你减压和舒缓身心。

8、主持人做结语。

篇二:创刊词 淡淡墨香 心海扬帆

创刊词、发刊词淡淡墨香心海扬帆历史选择了今天,在酷暑已渐远、爽秋来临之际,在领导和全体员工的大力关心和支持下,《》终于如期启航。当您打开这份报纸,一缕油墨的芬芳和清雅的气息,一同扑面而来,她带着淡淡的墨香和大家见面了。一个好的企业要保持长盛不衰,展现欣欣向荣的精神风貌,其根本就是能够将企业的管理理念、精神、方法、经验、目标、成果变成企业的文化和精神传承下去,能够与时俱进发扬光大,《》便是基于这样的理念应运而生。《》的问世,她承载着传播企业信息,塑造企业形象,展示企业风采,促进内外部思想文化交流,提高全体员工综合素质,弘扬企业精神,建设企业文化,传达企业思想,贯彻企业理念,增强企业活力的历史使命。她是企业的喉舌,是展示企业形象的窗口,是传播信息的使者,是员工说话的园地,是沟通领导与员工的桥梁和纽带。我们真诚地希望她在完善企业管理环节、壮大企业发展进程中能够发挥其应有的作用与效果。希望《》成为一个畅通的交流平台,使每位员工都能通过她及时了解企业的动态,关注企业的每一点发展和进步;也希望她能成为展示员工风采的舞台,让我们每一位把自己成功的经典在这里记录,让我们成长的每一个脚印在这里刻记,让我们的心声在这里得以舒展,在这里让大家分享成功的喜悦,汲取失败的经验教训。

篇三:2016年525大学生心理健康活动策划书

2016年525大学生心理健康活动策划书

2016年525大学生心理健康活动策划书

5月25是全国大学生心理健康日,"5-25"的谐音即为"我爱我",提醒大学生"珍爱生命,关爱自己"。其核心内容是:关爱自我、了解自我、接纳自我,关注自己的心理健康和心灵成长,提高自身心理素质,进而爱别人,爱社会。

在5.25大学生心理健康日即将来临之际,为了我校校园和谐,进一步加强我校大学生心理健康教育。在此期间,朋辈心理部特作以下活动安排:

一、活动主题:健康心理 相伴十年

二、活动时间:XX年5月

三、活动对象:汽车与机械工程学院全体学生

四、活动主办方:心海扬帆朋辈心理工作部

五、活动内容:

1、"手舞心灵"手语操汇演(附件1)

2、微笑采集活动 (附件2)

3、心理手抄报(附件3) 5月7日

4、"我想对你说"和"青春梦想"主题班会 5月1日前

附件1

手舞心灵手语操活动策划

一、活动背景:

"5.25"是我国"大学生心理活动日","5.25"谐音"我爱我",意为要认识自我,接纳自我,能体验到自我的存在价值,乐观自信。

校大学生心理健康月活动主题,结合学院自身特色,积极开展有关心理活动,宣传普及心理健康知识,引导学生调动自身的积极力量,汽车与机械工程学院朋辈心理工作部特举办此次手语操比赛活动。

二、活动主题:阳光心理 相伴十年

三、活动对象:汽机学院全体同学(以班级为单位)

四、活动时间:XX年5月21日

五、活动地点:学生活动中心二楼舞厅

六、活动流程:

(一)前期准备

1、召开各班心理委员会议,安排活动相关事宜。

2、各班心理委员抽签决定其参赛曲目及顺序,并组织本班同学积极排练。

3、5月14日安排预演。

4、邀请嘉宾评委。

(二)活动流程

1、由主持人介绍嘉宾评委,介绍评分标准。

2、比赛正式开始。

3、嘉宾点评。

4、颁奖。

七、奖项设置

颁发学校奖状

一等奖2项、二等奖4项、三等奖6项

八、评分标准

1、手语表现:手语动作标准、到位,与音乐节拍配合良好,整个表演过程流畅、整齐。(4分)

2、表演形式创新:表现形式灵活多样,有队形的组合、变化,衔接流畅自然。(2分)

3、现场感染力:手语表演中情感表达恰当,能够较好地表现出歌曲的情绪和意境,能调动现场观众的气氛。(2.5分)

4、服装及精神面貌:服装统一、整洁;精神风貌良好,较好表达活动主题。(1.5分)

汽车与机械工程学院朋辈心理工作部

XX年3月25日

附件2

微笑采集

一、活动背景

XX年的5月8日是第65个"世界微笑日"。微笑是阳光是良药。心理学家指出,有90%的疾病是心理上的,是可以通过"开心"治愈的。2016年525大学生心理健康活动策划书2016年525大学生心理健康活动策划书。微笑是一门礼仪的艺术,是人际交往的魔力开关。喜欢笑的人,运气都不会差。

二、活动目的 

宣传和普及"世界微笑日"知识;

 传播微笑沟通 和谐共赢理念 学会微笑面对人生;

 提高学生的积极乐观的心态,营造活泼、健康向上的文化氛围。

三、活动主题

你笑了,生活就美了

四、活动时间及地点

时间:5月5日到5月12日

地点:甘怡园、汀香园

五、活动对象

汽车与机械工程学院全体学生及其他专业同学

六、活动内容及流程

1、班级采集

以班级为单位征集微笑,主要通过班级心理委员收集班级内微笑;稿件可为单人或多人

照,稿件需附上10-20字,内容不限。同时由"心海扬帆"心理社同学收集一些老师的微笑。

2、个人投稿

可投稿至本社邮箱,也可将稿件直接送到相关活动负责人处(可通过手机传送、相片、u盘等形式);稿件可为单人或多人照,稿件需附上10-20字,内容不限。

3、定点拍摄

为期两天,具体活动时间地点为汀香园、甘怡园,每天活动时间为中午。

工作人员必须衣着整洁、挂有微笑胸牌到活动地点集合,布置好现场,将每个感兴趣或是路过的同学宣传板前,问他们是否了解世界微笑日,并邀请他们参与我们的活动。如下:

① 如果在横幅上签名或是画上你的笑脸,你将可以得到横幅上挂着的微笑胸牌;

② 如果你愿意在此刻记录你微笑的瞬间,我们可以免费为你拍照,并留下你的姓名及邮箱地址,我们将会传达你的笑脸照片;

③ 你也可以登陆我们的心海扬帆博客,投出你宝贵的一票,评选最美笑脸。

4、整理所有活动收集素材

将活动所收集全部微笑分组(单人、多人),放在心海扬帆博客上。同时进行网上投票,评出最美笑脸,并颁发证书。所有作品汇成一张"笑脸墙",并放到宣传栏展示。

5、后期工作:

①归还租借物品,清理现场;

②整理所拍路人照片,当天晚上发送出去,并传达我系的祝福和谢意;

③ 主要工作人员开会总结

附件3

心理手抄报

一、活动目的:

宣传普及心理健康知识,提高我校学生心理健康意识,调动同学们 "快乐德育"、"健康心理"兴趣与氛围,全面提升学生心理素质,促进学生学会以积极、乐观的心态面对学

习,面对人生。

二、活动主题:

三、活动要求:

1、作品刊头醒目、总体效果好。

2、内容健康、充实。

3、版面美观、色彩丰富,以文字、绘画、漫画等形式宣传心理健康知识,且富有创意。

4、交稿时间:5月15日,上交于心海扬帆成长辅导室(工一b421)。

四、活动评选:

各班级心理委员向本班级征收优秀的手抄报,经过筛选之后交给院心海扬帆工作部,经由心海扬帆心理社、心理咨询室的老师组成的评审小组筛选,评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名以及优胜奖若干名,优秀的手抄报将张贴于汀香园前面的宣传栏,并颁发荣誉证书。

附件4

"我想对你说"主题班会

一、活动背景

当代大学生作为思想日渐成熟的群体,心怀独特的想法,然而,日渐快节奏的现代生活使他们倍感压力,内心压抑着情感,那些难以直接说出口的话,只能用笔告诉你,我想对你说,给同学们提供一个宣泄的平台。2016年525大学生心理健康活动策划书

2、加深同学之间的相互了解;

3、扩大5.25心理健康活动月的影响;

4、扩大心理健康部的影响。

三、活动对象

汽车与机械工程学院全体学生

四、活动时间

XX年5月1日


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