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内急-,尿急作文

2017-03-31 07:03:00 来源网站: 百味书屋

篇一:作文审题加例文

一、阅读下面的材料,根据要求作文。

“公家的地太干净,俺的鞋子太脏,还是脱掉鞋子,赤脚进公家的厕所好了。”60多岁的民工易师傅在湖南株洲国家高新区管委会所在地火炬大厦附近干活,一时内急,到大厦里上厕所。因为鞋子太脏太旧,怕弄脏干净的地面,便将鞋脱下,放在厕所外面。他说:“不能太给公家添麻烦,让我进来免费上厕所,已经十分感激了。”鞋子的照片和易师傅的话被路过的李先生发到网上后,众多网友大呼感动。但也有一些网友质疑:民工兄弟上趟公家厕所,需要如此感激吗?

对于以上事情,你怎么看?请综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,表明你的态度,阐述你的看法

⑴扣材料的观点、修辞标题:

⑵扣材料(人、事、理)的简洁点题起笔

⑶扣材料的简析与过渡

⑷扣材料的类比、拓展材料与角度

⑸呼应、点题、修辞式结尾

二、阅读下面的材料,根据要求作文。

一中学校长在开学典礼上对全校学生致词:“天将降大任于斯人也,必先卸其QQ,删其微信,封其微博;收其电脑,夺其手机,摔其ipad;断其wifi,剪其网线,使其百无聊赖。然后静坐、喝茶、思过、锻炼、读书、弹琴、练字、明智、开悟、精进,而后必成大器也。” 请根据这则材料,自选角度,自定立意,自拟题目,文体明确,写一篇800字以上的文章。 ⑴扣材料的观点、修辞标题:

⑵扣材料(人、事、理)的简洁点题起笔

⑶扣材料的简析与过渡

⑷扣材料的类比、拓展材料与角度

⑸呼应、点题、修辞式结尾

三、阅读下面的材料,根据要求作文。

近日,某校学生在网上吐槽:奖学金才一元钱,还不如不去拼搏了。就1元钱,我看还不如不发呢。每年才几个人得,早该取消了啊。记者了解到,该校今年奖学金的金额改成了象征性的一元钱,外加一个荣誉证书;该校把取消的奖学金总额转到了?扶贫助学基金的账户上;校方解释,希望同学们好好学习,不应?以获得奖金多少作为学习的目标。此事引发了一些网友的关注,经媒体报道后,激起了更大范围、更多角度的讨论。

该校校报的“学生心声”和“向校长建言”两个栏目就此事开展专题讨论。请你选择一个栏目投稿,表明你的态度,阐述你的看法。

⑴扣材料的观点、修辞标题:

⑵扣材料(人、事、理)的简洁点题起笔

⑶扣材料的简析与过渡

⑷扣材料的类比、拓展材料与角度

⑸呼应、点题、修辞式结尾

四、阅读下面的材料,根据要求作文。

4、荷兰北部不知名的古镇德拉赫腾现在因镇内“无红绿灯”而正受到世界关注。在这里,人们上街时早已习惯于直接与其他路人用眼神和手势交流来达成默契,素不相识的驾驶者会在路口互相让行,“汽车让自行车,自行车让行人”是人们默认的规则。表面似乎有些“混乱”的

交通,实际上在有序地运行。在市中心,每天车流量2万多辆,行人、自行车更是川流不息,却从没有发生过重大的交通事故,这被视为“奇迹”。

⑴扣材料的观点、修辞标题:

⑵扣材料(人、事、理)的简洁点题起笔

⑶扣材料的简析与过渡

⑷扣材料的类比、拓展材料与角度

⑸呼应、点题、修辞式结尾

五、阅读下面的材料,根据要求作文。

“抢红包”是2015年最流行的话题之一,微信群里各类“抢红包”活动此起彼伏,好不热闹。与此同时,有关“抢红包”的争议也越来越大。有人认为这是高科技时代的民俗文化,值得发扬;有人认为把亲情友情晾在一边,只认钱,坏了社会风气;也有人认为玩点游戏并没有错,关键是要扭转社会一切向“钱”看的低俗风气。你对此有何看法?

要求:①自选角度,自拟标题,文体不限;②不要脱离材料内容及含意的范围;③不少于800字;④不得套作,不得抄袭。

⑴扣材料的观点、修辞标题:

⑵扣材料(人、事、理)的简洁点题起笔

⑶扣材料的简析与过渡

⑷扣材料的类比、拓展材料与角度

⑸呼应、点题、修辞式结尾

六、阅读下面的材料,根据要求作文。

美国纽约时报广场是一个繁华的城市商业街区,这里广告林立,被称为“世界的十字路口”。2011年1月17号到2月14号期间,首部中国国家形象片在广场的大屏幕上持续滚动播放。中国各行各业的59位杰出代表,如袁隆平、杨利伟、马云、郎朗、姚明、邰丽华等人在片中展现了他们微笑、自信的形象。 10月1日,时报广场户外显示屏上又出现了中国先哲孔子的形象,与熙来攘往的人群融为一体。

要求:根据以上材料,自选角度,自拟题目,联系实际,写一篇不少于800字的文章,诗歌除外,文体不限。

七、阅读下面的材料,根据要求作文。

王阳明的弟子捉得一贼。王阳明对贼讲了一番关于良知的道理。贼大笑,问他:“请告诉我,我的良知在哪里?”当时是热天,他叫贼脱光了上身的衣服,又说:“还太热,为什么不把裤子也脱掉?”贼犹豫了,说:“好像不太好吧。”王阳明向贼大喝:“这就是你的良知!”

读了上述材料,你有怎样的联想和思考?请就此写一篇不少于800字的文章。要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

⑴扣材料的观点、修辞标题:

⑵扣材料(人、事、理)的简洁点题起笔

⑶扣材料的简析与过渡

⑷扣材料的类比、拓展材料与角度

⑸呼应、点题、修辞式结尾

八、阅读下面的材料,根据要求作文。

一位从沿海回来的朋友准备到内地投资,重点考察A城和B城。在A城,他坐在街头擦皮鞋,擦皮鞋的一个大婶的动作,让他对这个城市死了心:那大婶把他的一只鞋带解下来,擦好付了钱后再系上,一个细节瞬间让他悟出,这个城市市民的道德水准成问题——定是有人擦好鞋后不付钱跑掉过。在B城,他搭了5次出租车,下车前,5位司机都提示:先生,请带好您随声物品。最终,他把放在了B城,B城因此有5000人上岗就业,B城的税务部门每年也因此收到亿元的税收,这就是一位擦鞋大婶和几位出租车司机的影响力。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不少于800字;不要脱离材料内容与含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。

⑴扣材料的观点、修辞标题:

⑵扣材料(人、事、理)的简洁点题起笔

⑶扣材料的简析与过渡

⑷扣材料的类比、拓展材料与角度

⑸呼应、点题、修辞式结尾

九、阅读下面的材料,根据要求作文。

因为经常受到猫的袭击,老鼠们终日提心吊胆,非常苦恼,于是就开会商量躲避猫的办法。一只老鼠说:“猫走得那么轻,一点也听不到它的声音。如果在它的脖子上挂个铃铛,我们一听到铃声就可以逃跑了。”大家对它的提议报以热烈的掌声,并一致通过。这时,一只年老的老鼠站起来说:“这个办法是非常好的,但派谁去把铃铛挂到猫的脖子上呢?”老鼠们开始推来推去:“你去挂!”“不,你去!”它们就这么互相推,所以一直到现在,猫还是照旧捉住老鼠。

要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题:不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

⑴扣材料的观点、修辞标题:

⑵扣材料(人、事、理)的简洁点题起笔

⑶扣材料的简析与过渡

⑷扣材料的类比、拓展材料与角度

⑸呼应、点题、修辞式结尾

十、阅读下面的材料,根据要求作文。

一只苍鹰翱翔天际,无意中看到一只麻雀。

苍鹰轻蔑地对麻雀说:“可怜的鸟儿,你的视野只能那么低,活着有什么意思?”麻雀却反问苍鹰:“高处有什么?”苍鹰略微思索后回答:“高处有一种空旷的无拘无束的美。”麻雀笑了:“那你知道低处有什么吗?”说完就怡然自得地飞走了。苍鹰怔了怔,脑海里闪过一个念头:去体验一下低飞的感受。

下降至低空之后,苍鹰见到了它从未看见过的美景:此起彼伏的群山、清澈见底的湖泊、郁郁葱葱的森林……

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料的内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

⑴扣材料的观点、修辞标题:

⑵扣材料(人、事、理)的简洁点题起笔

⑶扣材料的简析与过渡

⑷扣材料的类比、拓展材料与角度

⑸呼应、点题、修辞式结尾

立意分析及优秀作文

一、脱鞋上厕所”

向高贵的灵魂致敬

进城务工的易师傅因为自己的鞋子太旧太脏,心怕弄脏了公家的厕所,竟脱下鞋子放到外面,赤脚上了一次厕所。这一行为呈现的是小人物的自卑胆怯,还是小人物的高贵伟大?

有些网友质疑易师傅的行为,说上趟公家的厕所,至于要如此感激吗?这种质疑,似乎在批评易师傅的妄自菲薄,自我矮化。

生活中的确不乏这样一类人,贫富悬殊的社会也催生身份卑微、灵魂萎缩的一类群体。他们离开“土生”的土地,不再一味依靠“土养”,开始进城务工。他们有一个卑贱的同质化的名字——农民工。他们在城市里做出了许多贡献,付出了无私努力,但城市回报他们的却是寥寥,乃至冷漠。人民医院冷酷地拒绝这患病的他们,公办学校冰冷地拒绝着他们的孩子;他们在高昂的医药费用面前退缩畏葸,他们在优质的教育资源面前止步后退,他们在外表光鲜的现代都市面前自卑矮化!

但生活中的确也不乏这样一类人,他们身份卑微地位卑贱但灵魂高贵。他们坚守着做人的本分,他们心存着对他人、对社会的感恩。易师傅来到干干净净的厕所,不忍心因为自己就把它弄脏了,这不是自卑,这不是胆怯,这不是所谓的“谨小慎微”,而是朴素的“不忍心”,而是善良的“不添麻烦”,而是高贵的“十分感激”!

“公家的地太干净,俺的鞋子太脏”“让我进来免费上厕所,已是十分感激了”……这一行为彰显的是易师傅的高贵、伟大!我们应该向高贵的灵魂致敬!

这一行为的高贵伟大之处在于易师傅心中没有自私的个我,心中有一种强大的宁静和质朴。他心中装的只有对方,只有他人。他心中装着对公共设施的爱护,他心中装着对厕所清洁者劳动成果的尊重!

人的高贵就在于灵魂。记得也曾有类似的报道见诸媒体。地铁车厢里虽还有许多空座,但从工地上劳累了一天下来的农民工怕自己的工装脏了座椅,而选择一处角落蹲在地上或干脆坐在地板上。他们何曾不想仰靠在座椅上眯一下眼打一个盹?他们何曾不想消释一些疲劳放松一下困倦?但,他们没有。他们心存感恩,心怀他人,他们默默传递着人间的温暖,散发着社会的正能量。

不由想起高晓声《陈焕生上城》中的主人公,他因为花了高价钱住宾馆而故意“破坏”宾馆的公共设施以求得心理的平衡,为自己扭曲的灵魂“补偿”一丝“慰藉”。其中暴露的是进城农民思想的狭隘、教养的落后。

如果我们这个时代,这个社会,多一些“人人为我,我亦为人人”的感恩,洁白的墙壁便少了一些涂鸦,如茵的绿地便没了践踏的足迹,锦绣的繁花便少了不文明的攀折。试想一下,这样,我们的时代是不是更加和谐,我们的社会是不是更加文明?

二、材料“必先卸其QQ,删其微信,封其微博”——

放下电子设备

这世界纷扰太多,吾愿回归本真。 ——题记

如今是遍布网络的时代,如今是信息发达的时代,如今是电子设备的时代。没错,时代的发展是离不开网络、电子的发展,可是,我们是否应该想想:手机、ipad果真是必须要的吗? 其实,仔细想想,我们手中的电子设备并不是必需品。

电子设备给我们的学习、工作带来麻烦。

目前中小学生普遍存在的一个问题是无时无刻不在玩手机,不仅导致视力下降,专注力下降,

而且学习成绩也下降。家长们因此很烦恼,以致于一中学校长在开学典礼上的致词成了“天将降大任于斯人也,必先卸其QQ,删其微信,封其微博,收其电脑,夺其手机,摔其ipad,断其wifi,剪其网线”,可见,玩手机已成为一个普遍问题,给我们的学习带来了不少的不便。大人们工作也一样,有多少人因上班时间上网打游戏误了工作而被开除。由此可见,电子设备给我们带来诸多不便。

电子设备让我们失去不少美好时光。

最近不是流行一个词吗?“低头族”。就是说,在街上一看,人们都低着头玩手中的电子设备。家庭聚餐、朋友聚会时,大家都不说话,各自低头玩自己的,有的甚至用手机的社交软件给坐在对面的人聊天。回想一下过去,聚会时,人们开心地聊天,可以通过眼神交流,这该是多么美好的一件事啊!可现在呢,我们眼睁睁地错过与父母朋友的相处时光。算算,我们又还有多少日子能够陪伴父母左右,而我们却这样挥霍。与其事后后悔,不如放下手机去陪父母。

没有电子设备依然可以成功。(点拔:何谓放下?放下并非毁弃。两害相权取其轻,两利相权取其重)

有些人说,我得上网查资料,这是有利于学习的事啊!可是,这世上还有多少人不能上网,难道他们就不可以学习了吗?以前缺少电脑的时候,也依然有袁隆平、邓稼先等等杰出的人才。更何况,去年的诺贝尔物理学奖的一位获得者也是没有手机、电脑,可他依旧如此成功。这说明电子设备不是成功的必备品。

总而言之,言而统之,电子设备并不是必需品。我们完全可以放下手中的电子设备,远离世界的纷扰,回到原本的真实的生活中。

三、在材料事实的基础上进一步理解,材料的含意可包括以下几个方面:

①在学习上,学生应如何看待精神奖励与物质奖励。

②如何看待学校对学生给予精神奖励与物质奖励的处理。

③如何看待社会对学校教育中出现的有关给予学生精神奖励与物质奖励问题的关注。

2、题目给出了具体的写作任务,须在题目要求的范围内完成写作任务。

(1)写作任务:选择该校校报的“学生心声”和“向校长建言”两个栏目中的一个,向它投稿,以投稿的形式表明态度,阐述看法。

根据写作任务考生立论与阐述观点的角度主要包括两个方面:

①表达学生心声的角度(可写:赞成学校做法;反对学校做法;辩证看待学校做法等) ②向校长(学校、学校领导)反应意见的角度(可写:支持学校做法;反对学校做法;其他合理建议等)

(2)要“综合上述材料内容及含意,选好角度,确定立意,自拟标题”,考生写作时,须在材料的主要事实与含意的范围内进行写作即可认定为是符合题意。

范文参阅】

治学业,重于学

黄欢欢【50分】

治学,是一种态度,治学,更是一种道德体现。

对于某校学生对该校奖学金只有一元钱的说法,我表示十分地理解该校长的做法并且将对于学生心声表明我坚定的态度。该校校长所言:“不应以获得奖学金的多少而作为学习的目标。”学习是为自己而学,怎可淡论到钱财的轻重,以此为学或不学的标准?而该校则是把取消的奖学金转到了“扶贫助学基金”上,并非取而自用,该做法为其他条件较为艰苦的学生提供了一条渠道,得以治学,十分得当。正是学生的歪曲了治学,为功而学,为何为学的理论,才如此不解和吐槽。

篇二:2017届高三一轮复习 写作 单元测试3

2017届高三一轮复习 写作 单元测试

1.(2016·咸阳市高考模拟检测二)阅读下面这幅漫画,根据要求作文。

这幅漫画的意蕴引发了你怎样的思考或联想?请根据你的思考或联想写一篇不少于800字的议论类、应用类或文艺类(除诗歌外)文章。

要求:立意自定,题目自拟;不要套作,不要抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。

2.(2016·湖北黄冈高三3月质检)下图是2015年最震撼人心的照片之一,请观察画面,联系画面右边的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

3.(2016·豫南九校高三一联)阅读下面的图画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

要求:选好角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料的内容及含意的范围作文,不要套做,不得抄袭。注意卷面整洁,字迹规范。

4.(2016·江西省重点中学盟校高三一联)阅读下面的漫画,根据漫画的立意和题后的要求写一篇不少于800字的文章。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离漫画的内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。

5.(2016·湖南郴州高三第一次质监)阅读下列材料,按要求作文。

近日,中国人民大学历史学院孙家洲教授发布的与弟子断绝师生关系的公开信引起了媒体的高度关注。事情的经过大致是这样的:孙教授今年新招收的硕士生郝相赫接连发出微信,对学界前辈阎先生、韩先生屡屡攻击,无端嘲讽,且用词刻薄,经多次劝说,郝某依然我行我素,无奈之下孙教授只好宣布与学生断绝师生关系。接着,郝某对孙教授的公开信进行反驳,他认为微信和微博是不同的,微博是公开的任何人都可以看,微信却只有加着的好友可以看。他对学界前辈的不尊重都发布在自己的微信圈,属于内部空间、私人空间。在私人空间里说话自然随便一些,这些是可以理解的。况且,自己也有言论自由。

对于师生之间的这场风波,你怎么看待?请给孙家洲教授或郝相赫写一封信,表明你的态度,阐述你的看法,不少于800字。

6.(2016·广东四校高三三联)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

日常生活中,各种仪式几乎伴随着每个人的一生。祭拜祖先有仪式,婚丧嫁娶有仪式,毕业典礼有仪式,就连买一本新的笔记本郑重地写下第一行字,也可算是一种仪式。

有人认为,仪式有着稳定的流程、确定的意义,不容轻易改变;也有人认为,仪式是因应生活而产生的,跟不上时代步伐就理应改变;还有人认为,生活节奏这么快,时间这么紧张,仪式应该除去,要把精力投入到有意义的事情里去。

要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不得套作,不得抄袭。

7.(2016·山西四校高三三联)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

近期,有媒体发出纽约时报广场新年倒计时后地面一片狼藉的画面,在中国网络上引发了一场耐人寻味的讨论。“大型活动后处处垃圾一片狼藉”的场面,向来似乎都用于描述国人的公共表现,成为国内媒体批评国人缺乏文明素养的有力论据。可没想到,向来被一些媒体当成国人学习榜样的美国人,竟然也乱扔垃圾。这立刻让一些同胞兴奋异常地找到了“自信”,还狂转图片,其兴奋之情掩饰不住那种洋洋自得的反讽:都说美国人文明素养多高多高,原来不过尔尔;看到乱扔垃圾就骂国人,国人其实被冤枉了。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

8.(2016·安徽四校高三三联)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

在非洲草原上,有一种不起眼的动物叫吸血蝙蝠。它身体极小,却是野马的天敌。这种蝙蝠靠吸动物的血生存。它在攻击野马时,常附在马腿上,用锋利的牙齿极敏捷地刺破野马的腿,然后用尖尖的嘴吸血。无论野马怎样蹦跳、狂奔,都无法驱逐这种蝙蝠。蝙蝠则可以从容地吸附在野马身上,落在野马头上,直到吸饱吸足,才满意地飞去。而野马常常在暴怒、狂奔、流血中无可奈何地死去。

动物学家在分析这一问题时,一致认为吸血蝙蝠所吸的血量是微不足道的,远不会让野马死去,野马的死亡是它暴怒的习性和狂奔所致。

对于以上现象,你怎么看?

要求:自选角度,自定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文。不得抄袭,不得套作,不得泄露个人信息。书写规范,正确使用标点。

9.(2016·东北三校高三一联)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

世界最穷总统要数乌拉圭总统穆希卡了。穆希卡穷得住板房,保镖只有两个警察,还有一只三条腿的瘸狗。然而,令人意想不到的是,阿拉伯一名酋长出价100万美元欲购买穆希卡的甲壳虫座驾,却遭到了穆希卡的拒绝。这辆车大概也就价值千余美元,穆希卡为什么不肯卖呢?穆希卡表示,这辆车是他的妻子和朋友赠送的,他永远不会将其卖掉。

穆希卡任职乌拉圭总统以来,一直开着这辆生产于1987年的蓝色甲壳虫。今年

79岁的穆希卡反对消费主义,个人生活极为简朴。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

10.(2016·石家庄市高三调研)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

弟子问大师:“天底下谁最睿智?”

“善于学习他人之长处者。”大师答。

“谁最强大?”

“善于自控者。”大师答。

“谁值得尊重?”

“自重并敬重邻里者。”

“大师所言,皆显而易见。”另一弟子说。

大师微微一笑:“显而易见,不过很多人却视而不见。”

读了上面这段材料,你有什么感悟或联想?请综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,自选文体,自拟题目,写一篇文章。

11.(2016·辽宁沈阳高三教学质监)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

美国媒体做过一个社会实验:一名男子在地铁站用小提琴演奏巴赫等人的作品,在他面前的地上,放着一顶口朝上的帽子。在45分钟的演奏时间里,大约有2 000人经过,只有6个人停下来听了一会儿,大约20人给了钱就匆匆离开,他总共收到了32美元。没有人知道,这位卖艺者是世界上最伟大的音乐家之一约夏·贝尔。他演奏的是世上最复杂的作品,用的是一把价值350万美元的小提琴。而在两天前,他在波士顿一家剧院演出,所有的门票售罄,聆听他演奏同样的乐曲,平均得花200美元。

这个实验激发了你怎样的联想和思考?请结合材料内容及含意作文。要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

12.(2016·安徽合肥高三第一次教学质检)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

一部署名为罗伯特·加尔布雷思的侦探小说《布谷鸟的呼唤》面世后颇受好评。出版商表示,侦察员出身的作者退伍后从事安保行业,本书是其处女作。不

过作者的新手身份因写法娴熟而被质疑。后经媒体多方调查证实,罗伯特·加尔布雷思是《哈利·波特》作者J·K·罗琳的新笔名。

被“揭穿”身份后,罗琳说希望这个秘密保持得更久一点,因为她隐瞒身份后看到关于小说的真实评论时,感受到的欢乐更加纯粹。

对于以上事情,你怎么看?请给罗琳、出版商或其他相关方写一封信,表明你的态度,阐述你的看法。

要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。明确收信人,统一以“明华”为写信人,不得泄露个人信息。

13.(2016·河南郑州高三第一次质量预测)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

“公家的地太干净,俺的鞋子太脏,还是脱掉鞋子,赤脚进公家的厕所好了。”民工易师傅在湖南株洲国家高新区管委会所在地火炬大厦附近干活,一时内急,到大厦里上厕所。因为鞋子太脏太旧,怕弄脏干净的地面,便将鞋脱下,放在厕所外面。他说:“不能太给公家添麻烦,公家让我进来免费上厕所,已是十分感激了。”鞋子的照片和易师傅的话被路过的李先生发到网上后,众多网友大呼感动。但也有一些网友质疑:民工兄弟上趟公家厕所,需要如此感激吗?

对于以上事情,你怎么看?请综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,表明你的态度,阐述你的看法。

14.(2016·西安市高三第一次质检)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

唐僧师徒去西天取经。一天,唐僧整理孙悟空的衣物,发现他的内裤上有个洞,于是耐心地缝补起来;第二天,唐僧发现悟空内裤上又有个洞,于是又补了起来;第三天依旧有个洞,正当唐僧飞针走线缝补之时,猴哥跳过来,一把拉开唐僧,说:“师傅,您把这洞缝上,打算把我的尾巴搁哪儿?”这时,唐僧才恍然大悟。

对于上述现象,你怎样看?请综合材料内容及含意,表明你的态度,阐述你的看法。

要求:选好角度,确定立意,完成写作任务。

15.(2016·广州五校高三联考)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

篇三:作文

从仿写、扩写到作文

——写作中思辨思维的训练

一、仿写

1、仿照下面示例,请以“习惯”为话题,另写两句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与例句相同。(4分) ? 示例:

?时间是皮鞭,它能鞭策我们,让我们在人生的旅途中追赶目标。 ?时间是毒药,它能腐蚀我们,让我们在岁月的长河中渐渐沉沦。

教学流程:

仿写----展示---评分-----说说评分理由

评分要点:A、句式----句式与示例一致;B、修辞----比喻修辞恰当;C、内容上----前后衔接自然、连贯统一,强调两句话内容上形成对比。分析提示:两句话每句话的前一部分都运用比喻的修辞手法,后一部分都是写习惯的作用,只是一句写习惯正面的、积极的作用,另一句写习惯负面的、消极的作用,形成了鲜明的对比。

PPT展示,一为写习惯正面、积极作用的句子,一为写习惯负面、消极作用的句子,要求学生分读。二、扩写

2、请将刚才仿写的两句话各自扩展成一段话。(5分)

要求:一、二组同学以刚刚仿写的那句“写习惯的正面的、积极的作用”的话为开头,将之扩写成一段话,要摆事实讲道理,既要举事例又要有事例分析,且事例分析一定要紧紧扣住前面的论点;三、四组同学以刚刚仿写的那句“写习惯的负面的、消极的作用”的话为开头,将之扩写成一段话,也要摆事实讲道理,既要有事例又要有事例分析,且事例分析一定要紧紧扣住前面的论点。

流程:

扩写----展示----点评

评点要点:A、分论点;B、典型事例;C、事例分析。

分析提示:分析事例时,重点是看学生有没有抓住事例与论点之间的桥梁关系,即看有没有抓住事例中那个能够论证论点的侧面或点。三、作文

3、阅读下面的文字,根据要求作文。

从仿写、扩写到作文

——写作中思辨思维的训练

一、仿写

做习惯的主人

①大雁在秋初向南方迁徙,那是大雁的习惯;绿草在春日里破土而出,那

是绿草的习惯;阳光在雨后散射成一道美丽的彩虹,那是阳光的习惯。

②习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰一切。大雁,绿草和阳光,他们都做自己习惯的主人,主宰习惯,让习惯创造了这世上最美好的艺术。 ③自然,我们每个人都拥有自己的习惯,虽说大家的习惯各不相同,但它们却无时无刻不在影响着我们的生活。

④其实,习惯是一个助推器,它帮助我们,使我们在人生的旅途中顺利地走向成功。记得一位诺贝尔奖得主在谈获奖的最大原因时说,自己在幼儿园时期,便养成排队吃饭,饭前洗手,不争不吵等习惯,以后从事科学研究也是如此,所以??初看这则故事,不禁觉得有些矫情,但细细想来,却颇有几分道理。手无寸铁的稚子若是在生命之初便养成如此习惯,日后又能驾驭习惯,做习惯的主人,这样的人要不出色也难哦。

⑤当三毛的作品得到大家的赞赏,当她的文字捕获你内心深处的温暖与感动时,我们总会把她不凡的笔力与幼年爱看书的习惯联系起来。同样,当我们惊讶于发明大王爱迪生怎么会有那么多的发明时,总是会自然而然地想起他那潜心钻研的习惯。诚然,他们的成功离不开从小养成的爱看书和潜心钻研的习惯,然而,更是因为在日后的人生之路上,他们能驾驭这些习惯,做习惯的主人,让习惯这个助跑器帮助他们快速地奔向目的地,成就生命的辉煌。

⑥但是,习惯又常常是人们前行的绊脚石,它阻碍我们,让我们在岁月的长河中蹉跎消沉。生活中,许多人只知依照习惯行事,被习惯所羁绊,不知变通不思进取,成了习惯的仆人、习惯的奴隶,他们被习惯奴役,在悄无声息中渐渐平庸堕落。科学家曾做过这样一个实验:将一只青蛙放在盛满水的锅里,然后慢慢的慢慢的加热水,随着青蛙慢慢的慢慢的习惯于水加热的温度,一直到青蛙在不知不觉中被煮熟。这时有人不禁要问:这是为什么呢?答案不言而喻,这是因为青蛙习惯了水加热的温度,失去了警惕性,以致断送了性命。呜呼,其实何止青蛙如此,我们不也是这样吗!当我们慢慢的习惯于习惯的时候,认为历来如此就是对的时候,我们的生命活力、我们的创造力也就慢慢地消失殆尽了! ⑦做习惯的主人吧,这是日常生活中健康的法宝;做习惯的主人吧,这是人生历程中处于不败之地的根本;做习惯的主人吧,这是活出精彩,活出美妙人生的源泉与动力。

⑧做习惯主人,得美好人生。

妙解“综合”,巧写文章

——2014温州市一模作文阅卷随感

温州中学 蔡焕杰

2014年温州市一模考试刚刚落下大幕,作文要求综合两则材料,写出自己的所思所感。

让我们回顾一下最近两年浙江高考作文要求上的巨大变化。2012年浙江高考作文题首先摘录了台湾某作家谈女儿的一篇博文,说她“不想成为英雄,想成为坐在路边鼓掌的人”,然后引用了三位网民评价这名中学生的不同观点。要求考生在三位网民的相互并列的议论中,选取某一种看法,写一篇文章。而2013年浙江高考作文则以丰子恺、赫胥黎、菲尔丁的言论分别表达童心率真、可贵,童心在泯灭,童心泯灭之后世界的沉沦的观点,三句话的组合紧密相关,逐层推进,表达对童心泯灭的忧虑。题目要求“综合上述材料,写出自己的所思所感”。

一模作文要求“综合材料”,这一点与2013年浙江高考作文的要求吻合,而迥异于2012浙江高考作文。显然,比起任选一项发挥,“综合材料”写作的难度大大增加,对考生的思辨能力提出了更高的要求。在阅卷中执行的评分标准,也对学生能否综合做出了区分度巨大的划界:能综合材料,辩证分析人们对待错误的看法,算一类文,得分在45-48分以上。抓住材料的某一方面写,得分在42分左右。两者相差大致有8分,这是一个难以逾越的沟堑!

要想将两则材料准确地结合,首先要把单个材料的意思吃透。第一则材料,泰戈尔的意谓错误不可避免。“关上门”即拒之门外,如果过分小心,不敢犯错


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