篇一：读《爱迪生的故事》有感
今天我读了一篇作文，作文名字叫作《爱迪生的故事》，文中主要讲了一天晚上，爱迪生的母亲急病突发，满脸发汗，看上去十分痛苦，狠狠的咬住棉布，好想再也忍不住了似的，医生说：需要马上手术，可是光线不够亮，手术无法进行，这该怎么办呢？爱迪生绞尽脑汁，想着想着，爱迪生突然想到了一个好办法，就是平时在白天的时候和小伙伴们玩的一个游戏，能使光线变亮的游戏，就是把玻璃围在灯光的三个方向，移动玻璃就可以把光线照在那个地方，使那个地方变得更加亮腾，这样就可以进行手术了。于是，爱迪生就马上去拿来几块玻璃围在灯光下面对着妈妈的伤口，就这样使医生对妈妈的手术顺利进行，手术进行了几个小时，手术总算进行完了，妈妈的痛苦也总算进行完了，妈妈正夸着爱迪生，连医生都赞叹不以呢。爱迪生通过这件事情之后，受到了许多人的赞美和表扬呢，每次与小伙伴们玩时都会受到小伙伴的欢迎，通过这件事情让我对爱迪生的童年一部分的了解也使我更喜欢科学。
篇二：我的阅读故事《爱迪生》(读后感排好版的)
我的阅读故事
阅读伴随我成长。自懂事以来，我就结识了“阅读”这个好朋友。通过阅读，我知道了《三字经》、《弟子规》里所反映的深刻道理，见识了圣人先哲的无限智慧；通过阅读，我领略了数字或图形有机结合的魅力，体会到数学世界的奇特奥妙；通过阅读，我认识了英文单词的与众不同，了解了各式各样的异国风情。我渴望阅读，就像久旱的土地渴望一场酣畅淋漓的甘霖一样。我渐渐爱上了阅读。
阅读对我的鼓励作用非常大。记得有一次，英语考试完，我拿到卷子一看，立即傻了眼。天阴沉沉的，就像我失落的心，还飘着濛濛细雨。我垂头丧气地回了家。妈妈看到我像泄气的皮球一样，就问我怎么回事。我把卷子递到她面前，心扑扑直跳，满脸通红。看了卷子后，妈妈没有批评我，只是给了我一本书——《爱迪生》，语重心长地说：“失败是成功之母。你会在这本书里找回自信！”我半信半疑地接过书读了起来。啊！原来爱迪生制作灯丝时失败了一千多次，原来爱迪生是个“失业大王”??但他坚持了，成功了！我明白了自己不应该被这次小小的失败打倒，只有拥有坚定的信念和足够的自信，才能战胜困难。在困难中崛起的人，才是真正的强者。通过阅读，我从失落中走出来，重新找到了自信！
我喜欢阅读！阅读像指南针，为迷途的人指明方向；阅读像肥沃的土壤，哺育万物生长；阅读像一扇门，通向光明的未来。朋友们，让我们一起阅读吧！
篇三：读《爱迪生的故事》有感
读《爱迪生的故事》有感
我平时最喜欢看《少年问天下》了，但是对科学家的故事却不怎么喜欢。然而今天，《爱迪生的故事》这篇文章却深深地吸引了我：
爱迪生一生只上过三个月的小学。在学校里，他最喜欢去问一些稀奇古怪的问题了，有的问题连老师也回答不上来。他曾经问老师为什么母鸡能孵出小鸡，而他不能孵出小鸡。不仅如此，回到家里，他还真的钻进草框里去孵小鸡呢！就是这样的一个孩子被人认为是教不好的白痴！
然而，爱迪生从小就对很多事物感到好奇，而且喜欢亲自去试验一下，直到自己明白了其中的道理为止。长大以后，他就根据自己在这方面的兴趣，一心一意做研究和发明的工作。终于成为举世闻名的发明大王！
读到这儿，我内心特别激动，我们想一想，如果我们每一个学生天天说自己想成为科学家，自己却又不去认真钻研、认真学习、认真思考，那又怎么可能成功呢？事实上，历史上，很多科学上的重大发明、发现，哪一个不是经过很多次很多次的试验，很多次的失败才换来的呢？
老师告诉我们，今天的火箭技术特别的发达。但是，这种技术也不是一下子就成功的。很多人在不断的试验中受了伤，有人甚至牺牲了。十四世纪末，中国有个人，他的名字叫万户，为了能使自己飞上天，在自己的屁股后面绑了一个火箭筒，自己的两个胳膊上绑上了两个巨大的风筝。火箭一响，万户不仅没有飞上天，反而被炸成了肉泥。
多么悲壮的故事！
同学们想一想，哪一次发明不需要我们去认真思考、认真总结呢？
为了让中国的科学技术更发达，为了让中国人不再受人欺辱，让我们从小就树立起热爱科学、热爱思索、热爱创造的好习惯吧！我想，如果每一个小学生都能去搞发明，去搞创造，我们中国要不了多长时间，一定会出现千千万万个“爱迪生”！
徐州市睢宁县睢城镇实验小学四年级九班胥雷
2012年9月23日星期日
《爱迪生成长故事有感作文600字》出自：百味书屋
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