篇一：“三支一扶”服务期满工作总结
“三支一扶”服务期满工作总结
服务人员：***
时间：*年*月 服务单位：***
“三支一扶”服务期满工作总结
时光荏苒，为期两年的“三支一扶”服务工作即将结束。还记得刚到单位时的无知和懵懂，两年里，我在单位同事的热心帮助下，在领导的关怀指导下，努力学习，认真工作，顺利走完两年的服务之路。现我就将两年来的思想、工作情况总结汇报如下：
一、思想情况
2014年9月，我参加了“三支一扶”的工作，被分配到现在的服务地：***工作。在服务期间我主动学习习近平总书记系列重要讲话精神，深入参与到党的群众路线教育实践活动，学习讨论落实活动，坚持“三严三实”，践行“两学一做”，认真学习和贯彻党和国家路线、方针和政策。
二、工作情况
服务期间，我主要负责办公室的文件收发工作和人事工作，其中包括文件的收发和年度考核、工资审批、保险增减等。这些工作对于我可以说是完全陌生的工作，没有专业知识，也没有工作经验，面对工作，困难重重，但我没有灰心，在工作的过程中碰到不懂的就问有经验的同事,同事们都很有耐心地帮我讲解，直到我明白为止，使我尽快地了解我的工作。
（一）办公室文件收发工作。从最基本的收文编号开
始，一步一步开始学习。刚开始我并不懂这些，我编写的文件不是太过于简练不能全面概括工作，就是太过于冗长，修饰语太多，在领导和其他同事的帮助下，我才逐步领会到了写材料的基本要领。
（二）人事劳资工作。认真向同事请教，多干多问多思考，逐渐熟练的掌握了新工资系统和新养老系统的操作，按时完成单位工作人员年度考核审批工作，工资调整审批工作，养老、医疗等保险的基数核定以及人员增减工作，以及到龄人员退休审批工作等，工作能力得到不断提升 三、心得体会
1.坚定信念。基层需要年轻和活力，需要我们不怕艰难险阻精神，在工作中我们要服从领导安排，以更加坚定的信念扎根基层，全心全意为人民服务。
2.多请教、多学习。在基层工作，就要经常和群众打交道。在领导和同事的带领下，齐心协力，迎难而上，积极解决在工作中遇到的每一个问题，直到顺利完成任务。从中我懂得了如何与群众沟通，如何应对突发事件的发生。
3.不断学习总结。要虚心听取领导、同事和群众的意见，好的继续坚持，不好的立即改正，认真总结，在总结中学习，在学习中进步。
篇二：三支一扶支教期满个人工作总结
支教期满工作总结
寒往暑来，光阴荏苒。凝望房前的绿树，经历了秋的飘零，冬的沉睡和春风细雨的轻抚，在夏的气息里又一次长得枝繁叶茂，郁郁葱葱。绿树悄无声息的变化告诉我，一岁的光阴即将匆匆漏尽。我在应家小学两年的支教生活也将结束。 有人说：“使人成熟的，并不是岁月，而是经历。”我不知道，两年的支教时光是否让自己变得成熟，但这两年的支教时光让我明白自己未来在从教生活中的教务方向，也更加坚定了自己心中的教育理念和作为一个老师自己的责任和义务。
两年来，可以说随时随地每时每刻都面对一种挑战，我用行动战胜自我，从容的面对困难，战胜困难，正如罗曼·罗兰所说：“不问苦乐，不问得失，尽你的力量去奋斗。”走过这两年的历程，将在我的工作生涯中写下不平凡的一页，也是对我人生经历的一次极大的丰富，更是我人生道路上浓墨重彩的一笔。有辛苦地付出，就有幸福地收获，我感受着支教赋予我生命的精彩。
一、在思想方面
本人热爱祖国，热爱人民 , 坚持国家的教育方针，忠诚国家的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。积极参加学校组织的各项活动，团结支教学校老师，做到爱支教学校和自己的学校一样。全心全意搞好教学，言传身教，教书育人。教学思想端正，工作态度好。
二、在教学方面
1、经常和学生、学校领导、同事进行交流。了解这里学生的各方面的状况，向他们请教一些适合这里孩子的教学方式。
2、认真备好每一节课。每一次备课都很认真，遇到没有把握讲好的课时立即提出，请其他老师一起考虑；积极认真学习新教材，将教材、教法、学法尽可能完美地结合，积极、认真备好每一个教案，上好每一节课。
3、积极参加学校的教研活动。积极的参加学校的教研活动和听课活动，在听课中认真做好记录。通过不断听课，向这里的老师学习，在学习中调整自己的教学方式。
4、组织好课堂教学，活跃课堂气氛，针对课堂沉闷的现象，创造良好的课堂气氛，关注全体学生，课堂提问面向全体学生，不再是单一的只叫几个学生，让所有的学生都参与到课堂上来；注意引发学生学习的兴趣，让他们感受到其中的乐趣。
5、要提高教学质量，要抓好学生的思想教育，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，利用课余时间解答学生提出的问题，并对重难点进行讲解和分析。对于个别好学的学生，进行了课余辅导，制定学习计划和目标。同时分小组，进行责任制的小组互助学习，以及一对一的好生帮助学习有困难的学生。
6、注重培养学生自主学习的习惯和自主学习的能力。
在经过了一段艰难的适应后，我们从最开始的陌生，磨合到现在的相互理解， 这对我以后的教学，特别是面对新的环境，和新接手的班级时，积累了一定的经验。
三、在生活方面
在这两年的时间里，在校领导的关心爱护下，在同事、朋友的支持下，刚来时孤单寂寞的感觉很快就荡然无存，在这里工作，感受到了家的温馨，我觉得自己在各方面都有所提高。
两年“支教”工作结束了，也许我的到来不能马上改变什么，可是我想至少通过我能给他们带来一缕清新的空气。通过这两年与老师们的深入接触，我收获到了真挚的情谊，让我的工作能力得到了更多的锻炼、提高，收获了许多可贵的经验，发现了这些教师身上的吃苦耐劳、踏实肯干、纯朴真挚??太多我可以学习的优点，这是难得的学习机会。
支教工作时间虽然短暂，但很充实。我将把这段经历永远地珍藏在心里。有多少付出，就有多少收获。“支教”生活给了我一段无极限的体验和感受，给自己人生留下了不可磨灭的一笔，生命因为它而更加丰富和精彩，这将是我今后工作的不竭动力。我也希望，在以后的工作中，自己能够更加充分发挥自己的作用，为农村的教育事业做出自己更大的贡献。
岁月无痕，但我知道自己这两年的时光，不会是没有痕迹的。因为它真实的在我生命中，成为了我的记忆。或许自己的这份总结，会和其他的几十份一样，在几年后成为一堆废纸，变得泛黄，也没有人翻阅过，但这两年是自己人生的一段历程，无论这中间，我有过这样的情绪，我都想认真的把自己的感受写下。 最后感谢在这两年里支教学校老师们，谢谢他们在生活等个方面给予我的帮助，感谢我所教的个孩子们，谢谢你们给我留下的痛苦和快乐，让我更加坚定自己在未来的教师生涯中的方向和信念。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。令人难忘的支教生活即将结束，但一颗牵挂的心却永远不会改变。或许，两年的时间并不能真正改变些什么。但我相信，于自身而言，支教的经历赐予了我们一段新鲜而又独特的体验和感悟，生命会因它而更加精彩缤纷。“雄关漫道坚如铁，而今迈步从头越”，这一笔珍贵的精神财富将成为我今后人生的指路明灯与奋斗不息的不竭动力。但是成绩只代表过去，瞻望未来，我将继续响应党和人民的号召，将自己有限的生命融入无限的工作当中去，用自己的一腔热血再次谱写光辉的教育篇章，把我的一生奉献给我最热爱的教育事业！
总结人：xxx
2013年4月
篇三：2015年期满支教三支一扶个人工作总结
个人工作总结
“到基层去，到祖国需要的地方去”2013年我怀揣着梦想响应国家“三支一扶”号召，来到了某某小学进行为期两年的支教。如今，行将结束。两年时间里，有付出，也有收获；有苦涩，也有感动；有失败，也有成长。在此，做一下深刻总结。
刚到学校，一脸茫然，不知道工作从哪里着手。幸运的是我遇到了乐于助人的同事们，他们帮我排忧解难，让我一步步成长起来。学校的公开课，推门课让我的专业水平不断提升。领导，同事对我讲课中出现的问题给予及时指正，耐心教导，都让我受益匪浅。各项学校活动让我综合能力得以提升。城区教育系统的各种培训，使我的教师素养得到了质的飞跃。期末，年末的综合评比，让我知道自己的不足，给了我继续前行的动力。
“九层之台起于垒土，千里之行始于足下”，对于教师根基在课堂。所以我在课上课下都严格要求自己。上好每节课，批改好每份作业成为我最为重要的事情。小学的知识简单，但教会学生并不容易。我往往会因嘈杂的课堂而气急败坏，因学生对重点掌握不好而反复讲解，因个别学生成绩差而烦恼。但是当看到他们期末成绩都取得了进步，每天能亲切的问声“老师好”，这一切又显得是那么的值得。我深深体会到，自己的成就，不是一两天，不是一两年能够在学生身上能够体现，而是对学生人生的深远影响。所以，自己的工作平凡而伟大。需要我认真，努力的对待每一位学生。
当然，对于我自己，也有很多的不足之处，如脾气并不太好，自身素质还不够过硬。我希望在以后的工作中，继续努力，砥砺前行。
《2017年三支一扶期满工作总结》出自：百味书屋
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