篇一：2017年高中会考文言文阅读测试卷
2017年高中会考文言文阅读测试卷
一、阅读《逍遥游》（节选），完成1——4题。
北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。
《齐谐》者，志怪者也。谐之言曰：?鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。?野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。
且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟；臵杯焉则胶，水浅而舟大也。风之积也不厚，则其负大翼也无力，故九万里,则风斯在下矣。而后乃今培风，背负青天而莫之夭阏者，而后乃今将图南。
蜩与学鸠笑之曰：?我决起而飞，抢榆枋而止，时则不至，而控于地而已矣，奚以之九万里而南为？?适莽苍者，三餐而反，腹犹果然；适百里者，宿舂粮；适千里者，三月聚粮。之二虫又何知!
小知不及大知，小年不及大年。奚以知其然也？朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋，此小年也。楚之南有冥灵者，以五百岁为春，五百岁为秋；上古有大椿者，以八千岁为春，八千岁为秋。而彭祖乃今以久特闻，众人匹之，不亦悲乎？
汤之问棘也是已。穷发之北，有冥海者，天池也。有鱼焉，其广数千里，未有知其修者，其名曰鲲。有鸟焉，其名为鹏，背若太山，翼若垂天之云；抟扶摇羊角而上者九万里，绝云气，负青天，然后图南，且适南冥也。斥鴳笑之曰：?彼且奚适也？我腾跃而上，不过数仞而下，翱翔蓬蒿之间，此亦飞之至也。而彼且奚适也？?此小大之辩也。
故夫知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者，其自视也，亦若此矣。 1.下列语句中加点的字的解释，不正确的一项是（） ．．．A．怒而飞怒：奋发 ．B．志怪者也志：记载 ．C．适千里者适：往 ．D．小年不及大年年：年月 ．
2．下列各组语句中点的词的意义和用法，相同的一组是（） A．天之苍苍，其正色邪 C．抟扶摇而上者九万里 ．．其视下也，亦若是则已矣 水浅而舟大也 ．．B．风之积也不厚 D．去以六月息者也 ．．之二虫又何知 而彭祖乃今以久特闻 ．．
3．下列语句中，加点词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是（） A．海运则将徙于南冥 ．．B．野马也，尘埃也，生物之以息相吹也 ．．
C．三餐而反，腹犹果然 ．．D．蟪蛄不知春秋 ．．
4、关于大鹏，李白曾写下《上李邕》：“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。假令风歇时下来，犹能簸却沧溟水。时人见我恒殊调，闻余大言皆冷笑。宣父犹能畏后生，丈夫未可轻年少。”以“扶摇直上”的“大鹏”自况，表达了诗人远大的志向和对自身非凡的自信。辛弃疾则写过《哨遍?池上主人》：“??似鲲鹏、变化能几。东游入海，此计直以命为嬉。古来谬算狂图，五鼎烹死，指为平地。嗟鱼欲事远游时。请三思而后行可矣。”否定了“大鹏”的“以命为嬉”，表达了词人被免职时心灰意冷的心情。请你根据选文内容，联系庄子的思想特点，说说李诗、辛词的这两种对大鹏的态度中，哪一种更接近庄子的本意。 答：
1
君子曰：学不可以已。
青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎已，则知明而行无过矣。
吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。 1. 解释下列语句中加点词的意思。
A.则知明而行无过矣 知：智慧 ．B.而闻者彰彰：清楚 ．
C.而绝江河绝：横渡 ．D.君子生非异也， 生：习惯 ．
2.下列语句中加点词意义和用法相同的一项是（）
A．①青，取之于蓝②而寒于水 ．．B．①輮使之然也②不如须臾之所学也 ．．C．①故木受绳则直②则知明而行无过矣 ．．D．①登高而招②君子博学而日参省乎己 ．．3.下面两句话，意思理解正确的一项是（）
①学不可以已②金就砺则利 A.①学习是不可以成为过去的事情。
②刀剑放在磨刀石上磨过就锋利了。 B.①学习不可以停止。
②金属靠拢磨刀石就锋利了。 C.①学习不可以停止。
②刀剑放在磨刀石上磨过就锋利了。 D.①学习是不可以成为过去的事情。
②金属靠拢磨刀石就锋利了。
4.荀子认为人生下来就是恶的，但“性恶”又是可以改变的。在《劝学》中他运用一系列类比，论
2
沛公大惊，曰：?为之奈何？?张良曰：?谁为大王此计者？?曰：?鲰生说我曰：‘距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。’故听之。?良曰：?料大王士卒足以当项王乎？?沛公默然，曰：?固不如也。且为之奈何？?张良曰：?请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。?沛公曰：?君安与项伯有故？?张良曰：?秦时与臣游，项伯杀人，臣活之；今事有急，故幸来告良。?沛公曰：?孰与君少长？?良曰：?长于臣。?沛公曰：?君为我呼入，吾得兄事之。?张良出，要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，曰：?吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民封府库，而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。日夜望将军至，岂敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也。?项伯许诺，谓沛公曰：?旦日不可不蚤自来谢项王。?沛公曰：?诺。? 1．下列语句中，没有通假字的一项是（）
A．距关，毋内诸侯 B．张良出，要项伯 A．为之奈何 ．．B．约为婚姻 ．．
A．为之奈何君为我呼入 ．．
B．吾得兄事之愿伯具言臣之不敢倍德也 ．．C．君安与项伯有故备他盗之出入与非常也 ．．D．谁为大王为此计者所以遣将守关者 ．．
4．对下面两句话的意思，理解全都正确的一项是（）
①今事有急，故幸来告良。②旦日不可不蚤自来谢项王。 A．①现在事情危急，因此多亏他来告诉我。
②明天早晨不可不早些亲自来感谢项王 B．①今天有急事，因为是旧交特意来告诉我。
②明天早晨不可不早些亲自来感谢项王 C．①今天有急事，因为是旧交特意来告诉我。
②明天早晨不可不早些亲自来向项王道歉。 D．①现在事情危急，因此多亏他来告诉我。
②明天早晨不可不早些亲自来向项王道歉。
5．《鸿门宴》中的刘邦这一人物形象，有人认为他是英雄，有人认为他是无赖。请结合节选部分
C．沛公奉卮酒为寿
D．愿伯具言臣之不敢倍德也 C．秋毫不敢有所近 ．．D．项伯许诺 ．．
2．下列语句中，加点词语在文中的意义在现代汉语里已不再使用的一项是（）
3．下列语句中加点字的意义和用法相同的一项是（）
3
①臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行。零丁孤苦，至于成立。既无叔伯，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮。茕茕孑立，形影相吊。而刘夙婴疾病，常在床蓐，臣侍汤药，未尝废离。
②逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉；后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主，辞不赴命。诏书特下，拜臣郎中。寻蒙国恩，除臣洗马。猥以微贱，当待东宫，非臣陨首所能上报。臣具以表闻，辞不就职。诏书切峻，责臣逋慢。郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火。臣欲奉诏奔驰，则以刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许：臣之进退，实为狼狈。
③伏惟圣朝以孝治天下。凡在故老，犹蒙矜育；况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀。但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。母、孙二人，更相为命。是以区区不能废远。
④臣密今年四十有四，祖母刘今年九十有六；是以臣尽节于陛下之日长，报刘之日短也。乌鸟私情，愿乞终养。臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土实所共鉴。愿陛下矜愍愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。
1.下列语句中，加点字的注音和解释都正确的一项是（）
A．门衰祚薄祚：zuò福分 ．B．常在床蓐蓐：rǔ草席 ．
①慈父见背②舅夺母志③猥以微贱④愿乞终养 A．①②B．②④ C．①③D．③④
3．下列各句括号中补出的省略内容，错误的一项是（） ．．
A．（祖母）外无期功强近之亲 B．逮奉圣朝，（自己）沐浴清化 C．（皇帝恩遇优厚）非臣陨首所能上报 D．欲苟顺私情，则告诉（苦衷）不许
4．下列语句中的“以”字与例句中的“以”字意思和用法相同的一项是（）
例句：臣以供养无主 ．A．臣具以表闻 ．B．伏惟圣朝以孝治天下 ．答：
4
C．责臣逋慢逋：pū逃脱 ．D．不矜名节矜：jīn怜惜 ．
2．下列语句分为4组，其中全部采用了委婉说法的一组是（）
C．但以刘日薄西山 ．D．谨拜表以闻 ．
5．从③④两段的文字看，李密申述暂时不应召赴任的理由有哪几条？
永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。群贤毕至，少长咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右。引以为流觞曲水，列坐其次，虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。是日也，天朗气清，惠风和畅。仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。
夫人之相与，俯仰一世。或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至；及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀，况修短随化，终期于尽！古人云，?死生亦大矣。?岂不痛哉！
每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。后之视今，亦犹今之视昔。悲夫！故列叙时人，录其所述。虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。后之览者，亦将有感于斯文。 1.对下列语句中加点词的解释错误的一项是（） ．．
A．群贤毕至毕：全部 ．B．列坐其次次：旁边 ．C．信可乐也信：任凭 ．
D．人之相与与：交往 ．
2.下列语句中加点词意义和用法相同的一项是（） ．．
A．会于会稽山阴之兰亭当其欣于所遇 ．．B．亦足以畅叙幽情足以极视听之娱 ．．C．仰观宇宙之大及其所之既倦 ．．D．引以为流觞曲水齐彭殇为妄作 ．．
3.下列句子括号中，补充的省略内容不正确的一项是（） ．．．
A．（群贤）会于会稽山阴之兰亭 B．映带（在兰亭的）左右
C．引（清缓溪流）以为流觞曲水 D．每览昔人（对生死）兴感之由 4.对下面两句话的意思，理解都不正确的一项是（） ．．．
①况修短随化，终期于尽 ②固知一死生为虚诞
A．①何况寿命长短随造化而定，最后一切都化为乌有。
②本来知道无论是生还是死其实都是不可信。
B．①何况寿命长短是自然早就安排的，最后都会一同消失。
②本来知道把死和生等同起来的说法是不真实的。 C．①何况寿命长短随造化而定，最后一切都化为乌有。
②本来知道把死和生等同起来的说法是不真实的。
D．①何况寿命长短是自然早就安排的，最后都会一同消失。
②本来知道无论是生还是死其实都是不可信。 5.文中“信可乐也”句“乐”的具体内容是什么？ 答：
5
篇二：2017年高中会考模拟物理试卷
2017年普通高中会考模拟物理试卷
第 I 卷（机读卷 共54分）
一、本题共15小题，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的。（每小．．．．．．
题3分，共45分）
1．下列物理量中，属于标量的是（ ）
A．速度 B．时间 C． 位移D．加速度
2.下列说法不符合历史事实的是（ ） A．牛顿利用扭秤测定了万有引力常量
B．伽利略开创了以实验检验猜想和假设的科学方法 C．奥斯特发现了电流的磁效应
D．库仑发现了静止电荷间相互作用力的规律
3．如图1所示，匀强磁场的磁感应强度B=0.3T，通电直导线与磁场方向垂直，导线长度L=0.2m，导线中的电流I=1A．该导线所受安培力的大小为（ ）
A．0.03N
B．0.05N C．0.06N
D．0.09N
图1
4．在图2所示的四个图像中，表示物体做匀加速直线运动的是（ ）
A
B
C
D
图2
5．真空中有两个静止的点电荷q1、q2。若它们之间的距离变为原来的2倍，而把它们的电荷量都变为原来的4倍，则两电荷间的库仑力将变为原来的（ ） A. 1倍 B. 2倍 C. 4倍 D. 8倍 6．如图3所示，在光滑水平面上，一质量为m的小球在绳的拉力作用下做半径为r的匀速圆周运动，小球运动的线速度为υ，则绳的拉力大小为（ ）
图
3
υυ2
A．mB．m
C．mυr
D．mυr2
rr
7．如图4所示，一匹马拉着车前行．关于马拉车的力与车拉马的力的大小关系，下
1
列说法中错误的是（ ） ．．
A．匀速运动时，马拉车的力等于车拉马的力 B．减速运动时，马拉车的力等于车拉马的力 C．加速运动时，马拉车的力等于车拉马的力 D．加速运动时，马拉车的力大于车拉马的力
8．两个由相同导线制成的正方形导线框a、b，放在一磁感应强度为B的匀强磁场中，线框平面与磁场方向垂直，如图5所示．若a线框边长是b线框边长的2倍，则穿过a线框所围面积的磁通量是穿过b线框所围面积的磁通量的（ ）
A.
图5
图4
1
倍 B. 1倍 C. 2倍D. 4倍 2
9．物体下降的过程中，下列说法中正确的是（ ）
A．重力做正功，重力势能增加B．重力做正功，重力势能减少 C．重力做负功，重力势能增加D．重力做负功，重力势能减少
10．一根弹簧原长10cm，挂上重2N的砝码时，伸长1cm，这根弹簧挂上重8N的物体时，它的长度为（弹簧的形变是弹性形变）（ ）
A．4cm B．14cm C．15cm D．44cm
11．在图6所示的四幅图中，正确标明了在磁场中带正电的粒子所受洛伦兹力f方向正确的是（ ）
v B
B
v
v
B
A
B
图6
C D
12．如图8所示，在研究牛顿第二定律的演示实验中，若1、2两个相同的小车所受拉力分别为F1、F2，车和车中所放砝码的总质量分别为m1、m2，打开夹子后经过相同的时间两车的位移分别为x1、x2．在实验误差允许的范围内，则有（ ）
图8
A．当F1=F2，m1=2m2时，x1=2x2 B．当F1=F2，m1=2m2时，x1=x2
C．当m1=m2，F1=2F2时，x1=2x2 D．当m1=m2，F1=2F2时，x2=2x1
13．如图是某同学制作的利用太阳能驱动小车的装置，当太阳光照射到小车上方的光电板，光电板中产生的电流经电动机带动小车前进．若小车在平直的水泥路上从静止开始加速行驶，经过时间 t 前进距离S，速
度达到最大值 vm，设这一过程中电动机的功率恒为P，小车所受阻力恒为Ff，则 图9
A．这段时间内小车先匀加速后匀减速运动B．这段时间内电动机所做的功为Ff vm
12
C．这段时间内电动机所做的功为mvm
2
12
D．这段时间内电动机所做的功为Ff S+mvm
2
请考生注意：在下面14、15两题中，每题有①、②两道小题。其中第①题供选用1—1类物理课教材的学生做；第②小题供选用3—1类物理课教材的学生做。每位学生在每题的①、②小题中只做一道小题。 14．①（供选学物理1-1的考生做） 图10是一正弦交变电流的电流图象。 此正弦交变电流的周期和电流的最大值分别为
A．0.02s，102A B．0.02s，10A C．0.03s，102A D．0.02s，52A ②（供选学物理3-1的考生做）
质量为0.5kg的物体以9J的初动能在粗糙的水平面上滑行，其动能变化与位移的关系如图11所示．若物体在水平面上只受摩擦力，则物体滑行的时间t为（ ）
A．1s B．3s C．6 sD．9s 15．①（供选学物理1-1的考生做）
图10
图11
家庭用电安全很重要，下列做法有利于保障用电安全的是（ ） A．多个大功率用电器同时使用 B．家庭电路中安装漏电保护器
C．选购热水器时功率越大越好 D．夏天使用空调房间温度设定越低越好 ②（供选学物理3-1的考生做）
在图12所示的电路中，电阻R＝2.0Ω，电源的内电
3
阻r＝1.0Ω．闭合开关S后，电流表的示数为1.0A，不计电流表的内阻，电源的电动势大小为（ ）
A．1.5V C．4.5V
B．3.0V D．6.0V
二、多项选择题（本题共3小题，在每小题给出的四个选项中，至少有一个选项是符．．．．．
合题意的。每小题3分，共9分。每小题全选对的得3分，选对但不全的得2分，只要有选错的该小题不得分）
16．如图13所示，一小物块在固定的斜面上匀速下滑. 力情况，下列说法中正确的是（ ）
A．合力为零 B．合力沿着斜面向下 C．只受重力、支持力D．受重力、支持力和摩擦力
图
13 17．神舟号载人飞船在发射至返回的过程中，下列各阶段中返回舱的机械能守恒的是
A．返回舱随飞船升空的阶段
B．返回舱随飞船在轨道上绕地球运行的阶段
C．降落伞张开后返回舱下降的阶段
D．返回舱在大气层以外向着地球做无动力飞行的阶段
18．一摩天轮每18分钟匀速转动1圈。某游客坐在摩天轮的座位上，随摩天轮匀速转动，游客头部始终向上。游客与座位相对摩天轮可看成质点。下列说法中正确的是 A．转动1圈，游客始终处于平衡状态 B．转动1圈，游客所受重力做功为零 C．游客经过摩天轮的最高点时处于失重状态 D．游客经过摩天轮的最低点时处于失重状态
图14
4
答题卡
1. 2.3.
第二部分
一、填空题（每小题4分，共16分）
非选择题（共46分）
1．某电场区域的电场线如图所示．A、B是电场中的两个点，EA、EB表示A、B两点处的场强，则由图可知电场强度EB（填“＞”或“＜”）．将一个负点电荷先后放在A、B两点，用FA、FB分别表示该点电荷在A、B处时所的受电场力，则FA
FB（填“＞”或“＜”）．
2．利用图15后，小球A沿水平方向弹出，同时小球B自由落下．此后，可以观察到小球B在空中运动的时间为t，小球A、B落地点之间的距离为x，则小球A出时的水平初速度υ0．
3．利用图16所示的装置可以验证机械能守恒定律．实验中，让重锤拖着纸带从静止开始下落，打点计时器在纸带上打出一系列清晰的点．图17是某次实验得到的一条纸带，O点是重锤开始下落时打出的点，A、B、C是按打点先后顺序选取的三个计数点．通过测量得到O、A间距离为h1，A、B间距离为h2，B、C间距离为h3．已知计数点A、B间和B、C间的时间间隔均为T，重锤质量为m，当地重力加速度为g．从重锤开始下落到打点计时器打B点的过程中，重锤的重力势能减少量为 ；重锤动能的增加量为_____________．
图17 5 图16 图15
球A与小球B （选填“同时”或“不同时”）落到水平地面上；
篇三：2017年高考信息分享
2017年高考信息分享：
2017年高考改革新方案正式出炉。
语文180分，数学150分，英语100分，多考，综合320分
学生高中一年级就可参加全国社会化的统考,外语一年两考，三年六考，取最高分记入高三的高考成绩
语数两科设定在6月7、8中的一天统考
学生选考三门，按五级制评价。
政策解读
◆取消一本线，保留本科线。致使各大院校会设置自己的专业线，好高校，好专业的竞争变得尤为激烈。
◆文理不分科会导致试卷难度上升，对善于文科的学生不利，善于理科的同学扩大了竞争优势。
◆表面上，英语不再统一在高三进行统考，其实竞争变得更加残酷。名校对于英语成绩有要求，这就促使你不断提高成绩。改革前如果你的英语成绩不够好，可以通过优势学科拉分。改革后，英语成绩不够好，甚至可能失去进入名校的资格!
◆三科等级考的存在，使得每门学科都要均衡发展。
应对策略
◆夯实所有学科基础，不让任何学科成为“短板”。
◆高中知识抢先学习，避免学习落差。新高一开学后，就将面临“分班考”，分班考将是抢占高中优秀师资的一个机会。很多学校都会拿高一期中试卷作为考卷。这就要求你，各门学科在暑期达到高一期中水平。
◆极其重视英语，从现在开始抓起，力争第一次英语社会化考试，就考最高分，减轻日后的学习负担。
◆提前树立目标，为“高校自招”做准备。
准确定位英语
◆高考改革后，英语实行社会化考试，一年两考，三年六考。考生可多次参加，取最高成绩。这就意味着考生如果能在自己英语水平最好的时候(中考后)把握时机，在高一就尽早考出最好的成绩，那么就可以在接下来的时间里拿更多的时间来进行其他科目的学习。
◆英语课程需要我们科学合理地规划。在高一想取得英语社会化考试的最高分，需要在初中做好充足的准备，做好初中三年英语的整体科学规划显得尤为重要。力争在初中三年夯实英语的基础，一举决胜中考进名校，摘取英语高考最高分，两全其美!
英语课程规划
◆英语考试无论如何改革，考试内容的基本体系不会改变。英语的综合能力提高了才能从容应对各种形式的英语考试。
1.高考命题杜绝繁难偏旧，基本以2013年的试题难度为标准
2. 2016年，英语将一年两考，三年六考，但是学生的会考成绩计入高考总分(A等100分，B等85分，C等70分)，学生可以多次报考会考，最终以最好成绩为准;
3.除了少数民族加分政策以外，其它加分政策都将取消;
4.志愿填报也有微调：考前填报，但从明年开始执行平行志愿，第一志愿可以同时报2个，第二志愿可以同时报3个。
2017年语文(文理同卷)180分，数学(文)150分，数学(理)150分，文科综合320分，理科综合320分。英语文理同卷，实行社会化考试，一年两次考试，按最高分记入高考成绩，英语满分100分。
文科综合要注重考查学生运用所学的基础知识、基本原理、基本观点和基本方法从不同角度发现问题、分析问题和解决问题的能力，重视发展学生参与社会生活的能力，促进正确的情感、态度和价值观形成。考试分值由300分提高到320分。
在改革招生录取制度方面，重点内容包括两个方面：一是普通高校逐步推行基于统一高考和高中学业水平考试成绩的综合评价、多元录取机制。二是加快推行职业院校分类招考和注册入学，体现职业教育的特色。一些报考高职院校的学生可不参加高考，学校依据其高中学业水平考试成绩和职业倾向性测试成绩录取。最引人注目的改革内容是，以英语为主的外语将在高一就可提前参与通考，高考统考变为社会化考试，有望打破“一考定终身”。高三高考可能只有一天，“只考语文、数学两门”。另外，学生可在高一、高二、高三，根据自身兴趣选择地理、化学等科目考试，招生院校也将根据自身要求对学科成绩继续要求。艺术课、体育课和思想道德课内容，也将成为考核因素。
《2017年高中会考成绩查询》出自：百味书屋
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