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大学生个人自传

2017-03-10 08:13:18 来源网站: 百味书屋

篇一:大学生毕业个人自传格式及范文

大学生个人自传格式

(一)自传的写法

自传,是自述生平和思想演变过程的文章。即把自己走过的生活道路、经历、思想演变过程等系统而又有重点地通过文字形式表达出来,是党组织全面地、历史地、系统地了解申请入党人的重要材料,是党组织审查吸收新党员必须具备的材料之一。

自传的内容一般包括:

1.个人和家庭主要成员、主要社会关系的情况。个人情况包括:姓名、性别、民族、出生年月日、籍贯、家庭出身、本人成分、文化程度、现从事职业及担任的职务等。家庭主要成员情况:主要指父母,已参加工作的兄弟姐妹,以及与本人长期生活在一起的亲属的职业和政治情况。主要社会关系情况:主要指与本人在政治上、经济上有直接联系的亲友、同学等人的职业和政治情况。

2.个人的成长经历。一般从小学或七周岁写起。要写明何时、何地在什么学校读书或从事什么活动;担任过什么职务;受过何种奖励或处分;何时、何地、何人介绍加入过何种进步组织,任何职务,有何其他政治历史问题,结论如何;需要向党组织说明的其他问题等。

3.个人思想演变过程。这是自传的主体部分。一般应结合自己的成长经历,分阶段地写明思想演变过程。如对彻底否定“文化大革命”的思想认识和态度;对党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策的认识和态度;学习党的十四大、十五大、十六大精神,学习邓小平理论和“三个代表”重要思想对自己思想演变的影响;经党组织的培养教育所发生的思想变化等。通过以上这些思想演变过程的清理和回顾,总结成长进步经历,提高思想觉悟,明确今后的努力方向。

(二)写自传应注意的问题

1.要坚持实事求是的原则。要如实写出自己的经历,实事求是地评价自己。不夸大,不缩小,不编造,不隐匿,包括时间、地点都要写清楚,一些重要事件要有证明人。

2.要从实际生活中总结经验教训。写自传不单单是实录生活经历,应从自己思想变化的分析中,明辨是非,把握方向。经验教训不要干干巴巴,要寓理于叙事之中。

3.写自传不能等同于写“履历”。自传要求写得详细,可以是夹叙夹议,对主要经历、情节要交代得具体。既要避免只直述经历不触及思想,又要避免事无巨细平铺直叙,重点不突出,记流水账似的写法。应当主次分明,简繁得当。

大学生个人自传格式总结

1.本人基本情况

2.本人履历(包括学历)注:起止时间要衔接上,时间不能跳跃!比如:1998.3-1998.6……;1998.6—1999.1……;1999.1—2000.3……

3.本人思想认识过程:

小学——中学阶段

在党的教育培养下成长过程和对党的认识过程,在重大政治事件中的表现和认识,对党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策的态度,在学习、工作等方面的表现。入团时间要写清楚。

大学阶段

大学阶段情况要详细:学习先进人物事迹的感受,阅读马列著作的体会,在党课、工作及学习上的表现等。奖学金、荣誉称号等也要清楚,入党动机也要明确。

仍为大学阶段

自身不足(主要谈理论水平和工作)及努力方向(切忌空话、大话)。

附 范文:

1.自我介绍区

1.1.范文01

我是内蒙古农业大学农学院的应届毕业生。我所学的专业是植物科学与技术。我叫萨如拉。蒙古族。1986年9月10日出生。我家在内蒙古通辽市扎鲁特旗道老杜苏木巴彦茫哈嘎查。我是一个性格开朗,认真负责,沉着稳重的人。大学生活给了我很多启示,我所经历的事在改变着我,使我不断完善自我,逐渐走向成熟。

我父母都是普通农民。从小他们就教导我要品学兼优,学习对于一个学生很重要,但是做人是更重要的,父母就让我铭记踏踏实实走路,坦坦荡荡做人这句话,这也成了我日后的座佑铭。

1.2.范文02

我叫胡xx,是xx职业技术学院机械工程系数控技术专业的学生, 1987年6月22日出生于河南省义马市的一个普通家庭。现住义马市跃进矿家属楼区。父亲胡进才,原义马市矿务局跃进矿福利队职工,2000年因工伤退休,现无业在家,身体状况一般;母亲陈春枝,原任义马市服装厂和皮革厂会计。1998年,厂商破产,母亲失业,之后开始经营服装生意。他们都是爱国爱党的群众。弟弟胡宇,政治面貌为团员,现就读于河南升洛阳市新安县第一高级中学,并将于2009年6月参加高考。就在这样一个普通而又温暖的家庭,我健康、幸福地成长,我是沐浴着党的阳光随着祖国的不断繁荣和富强成长起来的。特定的生活年代和成长环境使我对中国共产党有了由浅至深的认识,并逐步形成了共产主义的世界观、人生观,立下了为共产主义伟大事业奋斗终身的志愿。

1.3.范文03

我叫xxx,男,汉族,共青团员,与1990年03月16日出生在xx省xx市的一个农民家庭。现就读于湖南**大学**学院,xx系xx专业。

以下是我的家庭主要成员情况:

父子xxx 湖南省xx市xx乡xx组 在家务工 群众

母子xxx 湖南省xx市xx乡xx组在家务工 群众

兄弟xxx 湖南省xxx市xx乡xx组 在家务工 群众

以下是我的主要社会关系情况:

叔侄xxx 湖南省xxx市xx乡xx组在家务工 群众

叔侄xxx 湖南省xxx市xx乡xx组在家务工 群众

我的家庭成员和社会关系中都是坚定的无产阶级拥护者。我的父母是十分朴实勤劳的农民,他们小的时候都经受过贫穷的日子,知道现在的新生活来之不易,所以对中国共产党格外的热爱与拥护,并经常教育我要爱国,爱党。小的时候我是由我的爷爷和奶奶带大的,是他们首先影响,教育了我,特别是我的爷爷。我的爷爷亲历了新旧中国两个截然不同的社会,饱经人间沧桑。他参加过中国社会主义的新时期改造,对新中国的建设做出了自己的一份力量。他对中国共产党的好处与恩情有着最深的体会。以前他经常和我忆苦思甜,讲在旧社会中任何受地主阶级的压迫和剥削,日本帝国主义入侵时如何流离失所,观察到如何历经艰难领导人民赶跑了日本侵略者,打败了国民党反动派,使人民翻身解放过上安宁和幸福的生活。从爷爷的言谈中我知道了“共产党”这三个字,那个时候的我虽然不知道共产党到底是个人呢还是别的什么,但它已经在我心中留下了烙印。

1.4.范文04

我叫xx,男,汉族,1984年10月8日出生于湖北省武汉的一个农民家庭。现就读于湖北省武汉大学法律系。

父母亲均为农民。父亲高中毕业由于家境原因,没有继续深造,而是在村中办起的自己的工厂。母亲家境贫寒,因而于初中毕业后辍学理家务农。父母亲吃够了没有知识的苦,便把希望寄托在我等弟弟身上。现弟弟就读于河北工程大学。

2.小学成长区

2.1.范文01

1995年9月1日,一个让我难忘的日子,我进入了巴彦茫哈小学,开始了我人生中的学习生涯。在小学的五年中,我在班级一直名列前茅,多次参加六月儿童节上的运动会,获得过多次奖励,在四年级的时候,参加比赛获得三等奖。在五年级的时候,也参加各种活动来丰富学生生活。尽管当时年幼的我不懂其中的真正含义,但是现在明白那是一种使命感的体现,代表全校的风貌。

2.2.范文02

一九九四年九月我刚满七岁就上了跃进矿子弟小学,从此我从幼稚玩童迈入了知识的殿堂,走出了人生道路的关键的第一步。在学校,老师教育我,鲜艳的红领巾是先辈的鲜血染红的,是少年先锋队的标志,只有象解放军战士那样不怕苦,最勇敢的人才能戴上它。我牢记老师的话,学习上,努力刻苦,争当先进;劳动中,不怕脏,不怕累。学校的教育,不仅使我学到了文化知识,而且初步了解了我国悠久的历史和国情。初步接受了共产主义思想教育,伴随着“我们是共产主义接班人??”这首优美的少年先锋队队歌,1995年,我第一

次庄严地举起了右手,光荣地加入了中国少先先锋队。我抚摩着胸前的红领巾暗暗下定决心,一定要更加进步,将来还要向团组织靠拢。

从此,我学习更加努力了,在班上学习成绩一直名列前茅,每学期都被评为“三好学生”、“优秀少先队员”。随着知识的积累和年龄的增长,我在思想上逐渐懂得了,青年人要成长进步必须靠近团组织,主动接受团组织的教育和培养,并刻苦学习政治理论和科学文化知识,学习成绩优秀。在老师的帮助下,和同学们一起勤奋学习积极参加学校的各项有益的活动,以优异的成绩读完了小学。

2.3.范文03

自19xx年09月至20xx年09月。我在xxxxxxx(学校名字)读小学。在小学的启蒙教育阶段,我的成绩一直都很好,加上性格较活泼,我担任了班级的卫生委员。在老师的教育和培养下,我知道了少年先锋队,懂得了今天的幸福生活是无数像雷锋、邱少云、董存瑞这样的革命先烈用鲜血和生命换来的。我该好好学习天天向上,,不辜负党对我的培养。这个时期,我对中国共产党的概念是朦胧的。1998年05月,我在××小学光荣地加入了中国少年先锋队。看到老师给我戴上鲜艳的红领巾,我心中充满了激动和喜悦。因为我知道它是先辈们的鲜血染红的,是少先队的标志,只有像解放军战士那样不怕哭,坚强勇敢的人才配戴上它。从此,在学习上,我刻苦努力,力争上游。在班上我的成绩一直名列前茅,多次被评为“三好学生”。在劳动中,我不怕脏,不怕累,得到了老师的好评。1998年夏季,我国长江中下游流域爆发了百年不遇的洪水,这致使大量农田被淹,村庄被冲,房屋倒塌,财产受损,甚至人员伤亡,造成了极大的损坏。那年,我在上小学二年级,这突如其来的灾难,让整个校园都沸腾了起来。“一方有难,八方支援”的口号响遍了整个中国。在党的领导下,抗洪战士门置生死于脑后,义无反顾地前往洪区营救受难的百姓,一卡车一卡车的救援物质也从全国各地运往洪区,全国人民都团结在了一起为抗击灾难的贡献自己的一份力量。我仍然记得我当时也参加了物资捐助和欢迎抗洪战士凯旋的仪式。在党的正确领导下,那年的洪灾得到了有效地控制,之后的重建工作也取得了成功。在我的小学阶段,香港和澳门也相继回归了祖国的怀抱,这也是令人欣喜的。那个时候的我并不知道这其中的意义与国家所作出的努力,但是现在看来这是我国历史上的一大壮举,是在无数的共产党人付出的努力下才取得的。

2.4.范文04

自从1990年2月初进学堂,我一直严格要求自己,到高中毕业时为止,每学年,我都被评为“三好学生”。这是动力,吸引力。

1991年2月,我在村办幼儿园上学,担任班长一职,积极配合老师带领同学开展一些活动,并在上学放学路上极力为同学们的安全着想。或许在那个时候,我就觉得既然老师信任我,那么我就决不可以辜负她的期望,细心认真的帮助每一位同学。小学期间,一年级我是学习委员,二、三年级我是班长。在此期间,老师不在的时候,我俨然就是一位正牌的小老师。现在想来,或许,应该从那个时候开始,我就习惯了严格要求自己,要让自己尽量做的完美,希望自己在别人的眼里是一个可以说话,有思想的人。

很快,由于村里只有小学一年级到四年级,于是,于1994年9月,我转入淮镇北街村完小读完了我剩下的小学五、六年级。在那一段时间里,我担任了卫生委员,一个或许不是那么显眼的职务,但我却干的那么认真!每天,当我看到干净明朗的校园,我便会觉得阳光明媚!而当偶然的一次值日生忘了的时候,我便会自己拿起扫把送同学一个干净的游乐场。那个时候,我知道了,能够看到别人笑也是一种美好的感觉,因为其实在那一瞬间,我知道了自己存在的价值。

3.中学成长区

3.1.范文01

2000年9月1日,我以优秀的成绩考上了镇上的优秀中学-鲁北蒙族二中。我在努力学习的同进也积极要求上进,一直担任班级干部,配合团组织工作。不断提升自己的能力。在初中四年里,我认真学习,认真工作,以轻松的心态参加了高考。在等待成绩那段日子里,我没有把时间花费在玩乐放松上,而是在饭店当起了前厅接待员,开始了自己接触社会的第一步。每天的工作非常累,但是接触到了形形色色的人,让我认识到只拥有校园经历对以后的工作来说是远远不够的。在工作岗位上,学会了不少为人处事的方法和待人接物的技巧。 2003年8月初,我收到了内蒙古通辽蒙中的录取通知书。我开始了人生中非常重要的阶段。高中对我来说意义非凡,他不仅让我学会怎么去跟同学们沟通,而且在学习上怎么合理安排时间。在高中的生活中,我明显感觉自己思想成熟了许多,逐渐树立起了正确的人生观。几年中,一直有不少良师关怀爱护我。我的班主任是一位老党员,他给我讲授了许多道理,即使在我升入大学后仍不断鼓励我进步,教育我要继承光荣的革命传统,要积极要求进步。

3.2.范文02

一九九八年九月,我升入初级中学,从课堂上的学习思想政治课程的过程中,心中很明显的感受到思想对一个人的重要性,不再像小学时所讲的三字经那样单纯。从此我时时处处严格要求自己,在各方面起模范带头作用。我自觉接受马列主义毛泽东思想教育,带领全班同学参加各种有意义的活动,不仅丰富了同学们的业余文化生活,而且使全班同学紧密地团结在一起,共同进步。在一九九九年九月,我转入义马市矿务局第三中学,由于学校规定不让升级,因此,我继续就读初一年级,在课堂上,我更加努力学习知识,学习成绩总保持在班级前三名。但到了初二年级,我的成绩有所下滑,原因是有些贪玩,但经过老师和父母从学习和生活,包括思想上的教育,我认识到了自己的严重错误,于是开始继续努力学习,迎头赶上,成绩有了明显的提升,我始终记得老师对我的赞许和父母脸上的笑容,这成为我学习上的动力。

在初中这段特殊的时期,一个人在这一阶段的思想及各方面的可塑性都是很强的,于是,在学校组织的各类思想教育活动中,我都积极参加,那时我记得学校挂起学习党的十五大的横幅,内心的想法也逐渐成熟,从一点一滴的小事中不断锻炼自己,使自己成长起来。我的初中阶段是四年,在初四年级的时候,我迎来了我学生生涯中一次很重要也很顺理成章的选择,因为选项只有一个——升入高中时代。那时的思想就是要懂得好好学习,对得起自己,对的起父母。同样对得起老师们的辛苦老动。同时,我还没有忘记更加进步,积极向团组织靠拢,虽然那时面临初中毕业和升学压力,但我还是很积极的接受团组织的考验,通过组织的帮助和自己的努力,于2003年5月,我光荣地加入了中国共产主义青年团。在学校组织的宣誓活动中,心中感受到一种高涨的热潮,我清晰的懂得,中国共青团是中国先进青年的群众组织,是中国共产党的得力助手和后备军。当我在团旗下举起右手庄严地宣誓时,心潮澎湃!我暗下决心:一定要好好学习,全面发展,在各方面都要起模范带头作用,把自己培养成为跨世纪的社会主义建设者和接班人,为我国的社会主义现代化建设贡献自己的全部力量。那时,耳畔仿佛有党的声音在召唤,心中从此埋下了加入党组织的种子。

篇二:大学生毕业自传范文[1]

自传

我叫xxx,女,汉族,19xx年x月x日出生,籍贯xxx。现就读于xxx。我是一个性格开朗,认真负责,沉着稳重的人。大学生活给了我很多启示,我所经历的事在改变着我,使我不断完善自我,逐渐走向成熟。

我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很公文有约高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

在学校期间,我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结;注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的大学生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好,积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神。在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义范文大全制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动.

珍贵的四年大学生活接近尾声,特此总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大四,正在写毕业论文,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很公文有约高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

大学四年,我的社会实践能力有了很大提高。我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推

销员等,有时会感到累些,但乐此不彼。

我个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。四年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问公文有约题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。

我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。

通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用!如今,我已经成从新生成为了一名毕业生,一步步走来,有时感觉很忙很累,但我相信付出与回报是成正比的。大学生活使我提高了自学能力和对新事物的接受能力,工作的同时,自己的阅历在慢慢增加,能力在慢慢提高,综合素质也有明显的提高,对于集体和团队有了更深层次的理解。与我所收获的这些相比,过程中的那些忙和累已经微不足道了。马上就要离开大学校园了,心中有丝丝不舍,但是人总是要前进的。每个人都应该有自己的定位,有了定位才能有正确的目标,然后再带着满腔的热血和激情,自信的去拼搏。我会把毕业当做对过去的一个结束,更会把它当成是未来的开始。 “乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我会用乐观无畏的精神和勇气,迎接未来的每一个挑战!

我是渤海大学信息科学与工程学院的1名应届毕业生。所学的专业是计算机科学与技术,是师范专业。我性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物。我的基础知识扎实、实验操作技能强、专业知识过硬并且具有较深厚的专业计算机知识。是1名符合时代要求的具有复合知识技能的毕业生。 作为即将踏入社会征途的莘莘学子,我满怀热情与追求,期待1份契机与成功,现请恕我冒昧自荐。

“工欲善其事,必先利其器”。本科4年,思考、书籍和社会实践使我不断走向成熟,对知识的渴望,对理想的追求,人际关系的扩展,思维方式的变更,造就了我不断完善的专业技能和日趋成熟的思想,培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神。

★ 在专业学习上:

大学时期,在抓好专业课学习的同时,我更注重的是综合素质的提高。在校期间,我的专业课成绩优秀,每学期都获奖学金。在学习必修课的同时,我又选修了linux、网站构建、计算机组装与维修、数据库等课程;在熟练掌握基本应用软件的同时又自学了flash、photoshop、Dreamweaver、asp、c++、vb等,精通c、c++、html和asp等多种编程语言。爱好作网页并且有很多实践,有自己的个人网站,flash作品经常在网上发表,而且1次性通过了全国计算机3级考试、省3级考试、程序员考试及高级程序员考试;并且对计算机的各个发展方向都有1定的了解。特别对软件开发及网站建设方面。因为对于软件开发,我有过近两年的“程序员”和“高级程序员”的学习经历,掌握各个流程的设计方法而且对计算机操作相当的熟练。在望站建设方面,我有过建设网站的实践,有很多建设经验。

★ 在思想方面:

我积极上进,笃守诚、信、礼、智的做人原则,思想积极要求进步。

★ 在社会工作方面:

我历任班长管等职务,长期为同学们服务,参与组织了各项有益活动,培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃

苦耐劳的精神。

★ 在业余方面:

我充分发挥在音乐方面的个性特长,积极参加了校园各项文艺活动,活跃在校内的各种文艺舞台上。此外,擅长打排球等各种球类,担任过长时间的排球队长,参加了历年的班级各种比赛。

★ 在教学方面:

我有过长时间的实习经历。对于计算机教学有相当的经验也有自己独特的见解。

未来的道路上充满了机遇与挑战,但是我不会屈于任何事的,我会继续努力学习其它的计算机知识,“敢于创新,勇于开拓”是我执著的追求。大学培养的是1种思维方式和学习方法,“纸上谈兵终觉浅,绝知此事要躬行”,因此我将在今后的工作中虚心学习,不断钻研,积累工作经验,提高自己的工作能力。

大学期间所获奖项及证书:

2001年8月 在学校举办的“枫雪”杯大型书法、绘画及征文展中荣获绘画组“3等奖”;

2001年12月 在素质活动月的文艺表演中荣获“最佳表演奖”并荣获证书;

2002年1月 期末考试中荣获3等奖学金;

2002年6月 荣获大学英语3级考试证书;

2002年7月 期末考试中荣获2等奖学金;

2002年9月 被评为“学习积极分子”证书;

2003年1月 期末考试中荣获2等奖学金;

2003年5月 在普通话水平测试中荣获“2级乙等”水平证书;

2003年7月 期末考试中荣获3等奖学金;

2003年9月 在全国计算机等级考试中荣获“全国计算机3级”证书;

2003年10月 在计算机软件水平考试中荣获“程序员”证书;

2003年11月 在全国高等学校计算机考试中荣获“计算机省3级”证书;

2004年1月 期末考试中荣获4等奖学金;

2004年5月 在计算机软件水平考试中荣获“软件设计师(高级程序员)”证书;

自我评价:

为人诚恳,乐观开朗,富拼搏精神,能吃苦耐劳。

工作积极主动、认真踏实,有强烈的责任心和团队合作精神;

有较强的学习和适应新环境的能力,求知欲望强烈;

进取心强,乐于助人,爱交际,人际关系好 我叫***,男,汉族,中共党员,籍贯河南省新乡市长垣县,1987年10月生于长垣县**乡***村,系商丘师范学院*****系****专业 2010届本科毕业生。我是一个性格开朗,认真负责,沉着稳重的人。大学生活给了我很多启示,我所经历的事在改变着我,使我不断完善自我,逐渐走向成熟。

我的父母都是农民,他们从小就以党员的事迹教导我要品学兼优,学习对于一个学生很重要,但是做人是更重要的,要我时刻铭记踏踏实实走路,坦坦荡荡做人。这些话在我心中都永远的留下了朴实和坚强,对我的成长产生了深远而重要的影响。1994年9月,我进入了***小学学习,开始了我人生中的学习生涯。在小学的五年中,我牢记父母的告诫,好好学习,不辜负家人对我的期望,在班上学习成绩一直名列前茅,并且在学生当中有相当高的威望,在那时小小的我开始明白了什么是职责,什么是奉献。经过了五年的努力学习,我顺利升入了初中,1999年9月在****开始了我的中学生活。当时我想一定要好好学习,全面发展,在各方面都要起模范带头作用,把自己培养成为跨世纪的社会主义建设者和接班人,并在当时学习风气相当低靡的情况下毅然确定一定要考上高中的念头。在这一思想指导下,我刻苦学习政治理论和科学文化知识,学习成绩优良。因个人表现出色,初二时加入中国共产主义青年团。

XX年9月进入****开始了自己人生中的高中学习生涯。进入高中后很长的时间内我没有适应全新的生活,所以高一上学期我的成绩不是很理想,高一下学期逐步适应。在高二时我遇到了***老师、***老师等,她们了解了我初中时的情况,对我进行了力所能及的帮助,在这段时间内我的成绩有了较大的提高。老师和同学们对我的学习和工作能力都给予了相当的肯定,另外在我的

学习生涯中我姐对我的学习和考学起了关键性的指导和帮助作用,可以说没有我姐给我起的带头作用我应该不会有今天的学历。按照当时的情况我XX年高考时完全有能力考上重点院校,但不幸的是两度高考两失利,最终我选择征集志愿报考了商丘师范学院。在等待成绩那段日子里,因为高考的失利心中充满了不快、情绪低落,我没有把时间花费在玩乐放松上,而是在家补习计算机基础知识并学习五笔字型。每天的学习都非常累,但是我学到了我非常欠缺的知识,让我认识到只拥有课本知识是远远不够的。XX年8月初,我收到了商丘师范学院的录取通知书。

XX 年9月18日我告别了父母、朋友和深爱的家乡,从未出过远门的我只身一人来到学校办理报到手续,在商丘师范学院****系,以全新的姿态开始了自己丰富多彩的大学生活。

鉴于高中时由于不适应造成的成绩不理想,因此入学后很短的时间内我便努力从高中三点一线的生活中适应了全新的大学生活。努力学习,各方面突出表现,同时参加大量的社会活动,于XX年11月4日向党组织递交了入党申请书。在大一期间学习努力刻苦,工作积极踏实,生活上乐于助人,在XX年3月份的班委会换届中,我竞选成功,担任了学习委员一职并任职至今。这个开端对我来说是非常有纪念意义的,因为正是从那时起,我开始懂得如何将学习和工作并重懂得了如何更好的为人民服务,并努力学习工作方法和处理人际关系的方法。由于工作积极,成绩优秀,获得了学校“优秀学生干部”、“优秀团员”和“优秀三好学生”荣耀称号,并两度荣获 “一等奖学金”。

我的大二学年是非常不寻常的一年,在此期间商丘师范学院要接受教育部的本科教学水平评估。评估和期间的国家奖助学金事件对我以后的生活等方面都产生了重要影响。我首先国家奖学金的失利和助学金方面的某些事故,困扰了我很长的一段时间,在那段时间里我的心里充满了不快,因而也影响了我的学习、工作及与同学的交流。在经过激烈的思想转弯和老师的劝告之后我又重新融入了属于我的大学生活。因为评估的原因我又开始了忙碌的学生工作,在评估中我的动手能力、工作能力、团队精神、思想方面等都得到了较大的提高,这些都是我一生都受用不尽的财富。在大二学年,我通过了大学英语四级考试,获得06-07学年度“国家励志奖学金”,在本科教学评估的准备阶段被聘请为我系“英语口语测试员”并随后被评为“学生先进个人”,获得“优秀团员”荣誉称号。

2010年5月2日,我考察期满,被组织批准成为我班第一批光荣加入中国共产党的学生。到现在为止我已经转为中共正式党员一年了,一年来我不断注意提高自身修养,在各方面以一名党员的标准严格要求自己,审视衡量自己,并向组织介绍了四名同志入党和一名同志的转正。

在大三时代,我的学习和所做的学生工作都达到了全盛时期,在这一学年内,我积极参与各种社会活动,从各个方面服务同学,与老师的关系也更加和谐,思想上也更加注重政治理论的学习,同时组织学生进行专业实习若干次,并为我的学弟们做专业方面的实践指导;另外在这年内我的学习成绩突飞猛进,并确立了要考研的决心,在学年结束时我的考试平均分名列全系第一。在此期间,我荣获商丘师范学院“优秀学生奖学金”、被评为“优秀团员”、“优秀教学信息员”、“优秀三好学生”,并通过全国计算机等级二级考试。

我的大四时代,由于考研的缘故我逐步退出学生工作,并将全部的精力用于学习并为学弟们做专业实践指导。大四也是我感触颇多的一年,尤其是在等考研成绩之后的一段时间里,心里都承受了太多的压力。不过还好在接下来的时间里捷报频传,首先我荣获08-09学年度 “国家奖学金”,接下来在首届全国大学生数学竞赛中荣获河南赛区一等奖,之后考研分数通过国家线并顺利通过中国地质大学的研究生复试,并在研究生复试期间被评选为“河南省省级优秀毕业生”。对此我深深感谢学校和系里对我的认可,但是我知道,荣誉只代表过去,且与同届的硕士研究生相比我相差太大,还必须脚踏实地的走好以后的每一步。

如今大学四年我已一步步走来,大学生活极大程度的提高了自己的自学能力和对新事物的接受能力,懂得了运用学习的方法,同时注重独立思考。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。工作的同时,积极投身社会实践活动及支援新农村建设,这培养了我的组织管理能力,从中我懂得了团队合作的重要性,也使我学会了处事时沟通的重要性。

理论学习期间,非常感谢环境与规划系各位老师的知识传授和实践指导以及在生活上的帮助,他们丰富的实践经验和严谨的治学态度,使我终身受益影响至深。通过理论学习,自己的理论水平有了较大提高,这为自己顺利完成学业打下了坚实的理论基础。

马上就要离开大学校园了,心中依依不舍,但人总是要前进的。每个人都应该有自己的定位,有了定位才能有正确的目标,然后再带着满腔的热血和激情,自信的去拼搏。我会把毕业当作对过去的一个结束,更会把它当成是未来的开始。我会用乐观无畏的精神和勇气,迎接未来的每一个挑战!

篇三:大学生个人自传书

我叫***,性别,民族,****年**月**日出生,籍贯***省***市,现就读于*****学校,我性格开朗,认真负责,沉着稳重,自学能力强,易于接受新事物。让我学到了很多知识,作为即将踏入社会的学子,我满怀热情期待一份机遇。

关于我的家庭成员g

我生活在幸福的三口之家,爸爸妈妈还有我和睦融洽的相处,爸爸是*****,妈妈是****。 爸爸妈妈是我不断努力的坚实后盾,因为有他们的支持,使我做事能特别的投入,干劲十足。

关于我的“小学生活”

我的小学是******学校,小学的时候,我是一个品学兼优的学生,即使班级的学习委员由是英语课代表,那个时候我就积极的参加学校组织的活动,参加了学校组织的作文比赛,获得了全校的第三名;参加了学校举办的绘画比赛,得了第二名,还代表学校去****地方参加了现藏回话的展示。

在思想品德上,从小爸爸妈妈还有老师就教我尊老爱幼,团结同学,使我在小学第一批入了少先队,在红领巾戴在脖子上的时候,我觉得自己无比自豪。

在学习上,我虚心,认真,刻苦。老师分配的任务每次都能认真的完成,在学习学校开办的课程外,我还学习了剑桥英语,为英语

的学习奠定了基础。在学校期间,我学习比较优秀,成为了老师的得力助手。

关于我的“初中生活”

*****中学,使我初中学习的地方,哪里操场广阔,给爱运动的我,提供了广阔的空间,我们学校每四年举办一次运动会,我很幸运的赶上了一次运动会,在*****项目中取得了第一名的成绩。 在上学期间,班级的板报和墙纸画都有我的一份成果,我的墙纸画在每周更换的时候都不回落于前三名,没想到初中也能给喜欢画画的我提供机会,为此开心了好一段时间。

在学校期间,我努力认真团结同学,使我很快就成了团员,拿到团员证的时候,我觉得能够成为共青团员的一份子,我很贯通,从此我就更加的严于律己,渐渐地帮助同学成为我生活中的一部分,我很开心。

在初中的学习中,我的理化掌握的并不是很好,于是我就经常地与理化老师沟通,交流自己不会的只是,通过自己慢慢的努力,物流化学的成绩有所提高。

在自己努力学习的时候时间还要向都过得特别快,就这样我走入了高中。

关于"高中生活"

高中的学习是紧张的,三年一晃就过去了,

高中的生活是单调的,容不得太多的插曲,

高中更像是个十字路口,人们选择的方向各不相同。

这使我对高中生活的小小感悟,现在想想,高中那时也很美好,同学在一起只为了奔向大学,为了能够是现在记得大学梦而奋斗。****学校是封闭式的学校,是我们养成每天早起上自习的习惯,为了坚持自己最初的梦想而努力。

在高中的时候总是觉得被老师管得很烦,现在想来,被老师管着也是一种幸福,起码老师是爱你的,是想让你朝着好的方向发展的。

高中的我很平淡的过去了,因此成为老师心中的老实孩子。 时光飞逝,我开始了大学生活。

在考入大学是,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来自己。然而很开我就明白了,大学仍需要努力认真的学习,由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样了,而是一节课讲述很多知识。只靠课堂上听讲时完全不够的,这就要求在课下联系和巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆,查一些资料,日积月累,自学能力得到了提高。

随着学习的进步,我不只是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能叫快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要,在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊,与身边的同学也建立了良好的关系。 在思想方面,我积极上进,笃守诚,信,礼、智的做人原则,成为了一名积极分子,并向预备党员的方向不断努力。

在社会工作方面,我历任宣传委员一职,能积极配合老师的工作,在学校里也曾是学生会的干事,由于学生会的工作很晚才能休息,是我养成了为人服务和吃苦奶酪的精神,在假期中,我也利用假期时间进行打工充实自己的实践能力。

大学三年中我读了一些书来充实自己的业余生活,思考,书籍和社会实践使我不断走向成熟,对知识的渴望,对理想的追求,人际关系的扩展,思维方式的变更,造就了我不断完善和日趋成熟的思想,培养了我务实进取,认真负责的工作作风和良好的土堆精神。

通过三年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力,思想变成熟了许多,性格更坚毅了,认识了血多同学和老师,建立了友谊,并在与他们的交往中提升了自己的自身素质,认清了自身的一些短处,并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定了基础。

三年的大学生能够或是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水与收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

马上就要离开大学校园了,心中有丝丝不舍,但是人总是要前进的,每个人都应该有自己的定位,有了定位才能有正确的 的目标,然后再带着满清的热情和激情,自信的去拼搏,我会把毕业当作对过去的结束,更会把它当成是未来的开始,我会用乐观的精神,去为未来奋斗!去迎接每一个挑战!

“拓展训练”是一项大型的户外拓展活动,在我看来他还还被赋予了 “磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队”深层次的内涵。以前,对于“拓展培训”这个活动只是听过,但是并未亲身参与其中,所以也不知道所谓的“拓展”究竟是何内容。这次有机会参与网名网讯的素质拓展训练,使我受益非浅、感受颇深!

当我们迈进训练场的那一刻,我们已经被赋予了人生中的一次新的转变!因为他激励了人的斗志,激发了人的潜在能力,创造性的发挥了人的团队能力。

虽然只有短短的一天时间,拓展训练所给予我们的启发和经验却是一


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