篇一：关于毕业感想作文：我的初中毕业作文
关于毕业感想作文：我的初中毕业作文
摘要： 今天到新学校报到，不禁想起三年前的8月2号，想起那个一脸懵懂的自己。对于“卫国”，起初的我是抗拒的，我总是不停抱怨自己为什么不能去一个更好的学校，抱怨自己为什么不能和最好的朋友考在一起，抱怨自己为什么就不能离开这个生活了14年的“老地方”??只是没想到当我真正离开的时候，心里会如此的不舍??
三年的卫国生活
短暂三年，转瞬即过。没留下什么，但却带走了很多??
今天到新学校报到，不禁想起三年前的8月2号，想起那个一脸懵懂的自己。对于“卫国”，起初的我是抗拒的，我总是不停抱怨自己为什么不能去一个更好的学校，抱怨自己为什么不能和最好的朋友考在一起，抱怨自己为什么就不能离开这个生活了14年的“老地方”??只是没想到当我真正离开的时候，心里会如此的不舍??
firstyear新的开始
我无法很快融入一个新的环境，也许是对过去积压了太多地不舍，所以让我无法喜欢上这里，我总是一个人，不太爱讲话，不想要结交新的朋友，对于班里的一切都漠不关心??其实我不过是在赌气，但我就是这样一个死拧的人。直到开学一个月，运动会的时候，我才真正意义上的交到了在这里的第一个朋友，她是一个很开朗大方的女生，我常常会从她那里听到班里一些琐碎的事，然后通过她，认识了更多的人??我渐渐发现，他们，其实都是一些很好，很单纯，很善良的人??我开始试着去接受这所学校，接受这个班级，接受我是这里的一分子??
下课或午休，我不会再一个人在座位上看书写作业，而是被大家拉出去到处溜达，我们一起聊天，说笑，打打闹闹??那段日子，很快乐，在不知不觉中，渐渐喜欢上这个虽然只有这么一大点儿，却充满欢笑的校园。
初一的生活并不算紧张，但却很充实。认识了很多人，也交到了不少朋友。我开始慢慢学会和班里的同学交流，不再那么紧张，害怕，胆怯??
初一的生活一直很平静，上学，回家，和大家打打闹闹??直到下半学期，大概是5月份的时候，我们班，转来了一个新生，很巧的，她坐到了我的前面。老师要我好好照顾这个新生，我说好。后来，我和她自然而然的混得很熟了。再后来，不知怎的，发现原本的那个朋友离我越来越远，直到，完全离开??其实我们谁都没有错，难过的是，两个都是朋友，我却只能拥有一个??这一年就这么过去了，有快乐，也有不舍。
SECONDYEAR分别
初二刚开学，我们就要去军训。为期7天。那段日子虽然辛苦但却很快乐，有那么多朋友在一起，一起训练，一起休息??军训变得不再那么乏味、难熬。那是我唯一一次期盼军训再长一点。离开的时候有很多人因为舍不得教官儿痛哭，真的是很多人，但是我一点也不觉得难过，因为我所里留恋的不是军训的生活，而是有朋友陪伴的快乐。我知道即使离开那里，我还是依然能够享受那份快乐，又怎么会难过？
也许是上天作弄人吧，好不容易适应的新环境却又要被重新打乱，好不容易爱上的，却又注定分开??
下学期，学校决定分班，范围限定在二，三两班，搬着桌椅，依依不舍的离开。说不难过是骗人的，怎么会不难过？我只不过是在强装冷漠罢了！还没做好心理准备就被人一脚“踹”进三班的大门，又是一个完全陌生的世界，不自觉的又回复到刚入学的时候，完全的沉默，不想讲话、不想交新的朋友，倔强的只和原来二班的同学讲话??依然是在赌气，但是我一向就是这么别扭。这种僵局没有维持多久，很快就融入了这个新的集体，只不过不像最初那样，而是有所保留。
我的成绩一直就这么不上不下，不好不坏的，以前在二班就总是挤不进前列，到了三班，这个现象就更为明显甚至有些落后。后来的那段日子就在不停往前赶，可是效果并没有那么明显，我依然还是被挡在十名以外“溜达”。这个班里的人都很厉害吧！或者说，是我自己能力有限??可是我还是要不断努力，因为不想永远被落在后面
这一年比第一年来的辛苦，难熬??但我还是走过来了并且会斗志昂扬一直走下去??
thirdyear最后的冲刺
一眨眼就到了初三，有点紧张，有点害怕，也有点不知所措。一开学，马上就感觉到学习的浓郁气息，考试，练习，测验??连连不断，再加上又开了一门新课，难免有些压力。
学校为了不打扰我们的学习，一切课外活动统统取消，看着初一初二的学生活动不断，难免也会羡慕，也会嫉妒??到后来，却是完全没有闲暇考虑这些了。毕竟我们不是第一波，也不是最后一波，每个人都注定要经历又何来抱怨？
因为中考体育占30分的缘故，那段时间我们疯狂的练习各自的项目，尤其是跑步，因为那是所有人都躲不掉的。早晨，体育课，下午，一刻都不放松一直跑一只跑，不过我们的成绩的确有提高，从起初的没几个人满分，到后来的没几个人不满分，这就是练习的效果，虽然大家每天都累得浑身无力，但却觉
得非常的欣慰??虽然我中考体育没有拿到满分，但却也满足了，毕竟我真的已经很努力了??
随着升到初三，班里的团员越来越多，又加上两个班的团员基本上都合到了一起，就出现了基本半个班都是团员的现象。其实我一直都是很羡慕的，从初一的第一批团员开始就一直在期盼有一天自己也能带上那枚团徽，可是直到为中考填写个人信息的时候，我的政治面貌一栏，依然是群众。每次看到有新的团员被转正时，心里就会觉得难过，为什么总轮不上我？也曾灰心过，但却从没想过放弃。也曾怀疑自己是不是还不够好，后来发现，其实那些团员所作的事，我一样可以做到，可以做好，我只不过是欠一个机会??后来开始不厌其烦地“骚扰”我们班的支部书记，她刚巧就坐在我前面，每天每天不停地问她到底什么时候才发展我，她总说快了，这一等就到了邻近中考，当我填写入团申请书的时候，心里特别高兴。我终于等到这一天了，终于可以加入团组织了，我一定会好好珍惜这次机会，做一个优秀的团员，这是我一直都企盼的事??
中考一百天，开始冲刺，学习变得更紧，整天主课连排，而且都进入了整理复习的阶段。考试，依然是每天必修的功课，那段日子真的很苦，却格外充实。同学之间互相打气，共同进步，和好朋友相依为命的感觉其实还不错??时间过得飞快，100天眨眼就过，考试那三天，每个人都格外紧张，考场上，我失误不断，心里真的很难过。考试结束那天，我就知道，我离我的梦想，十万八千里，永远都不可能实现了。
等成绩的日子漫长又无聊，沮丧的感觉一直笼罩着我。果然，结果不是很理想，甚至是全区排名最靠后的一次。再后来就是等学校，一所并不算太好的学校。自责，却也无能为力。无论什么结果，我还是毕业了，从卫国中学顺利的毕业了??
now
终于到了该离开的时候了，真的有点舍不得，舍不得这里的老师，同学和这里的一草一木，一砖一瓦??一直觉得很丑的“小蜜蜂”校服现在看起来其实还不错，虽然校园就那么一大点，却装满了回忆??还记得教学楼前的草地上，长着成片洁白的蒲公英，小降落伞被风吹走了，离开了依偎的母体，飞向远方，孕育自己的生命；我也离开了，离开了教会我成长的母校，带着理想，越飞越高??
如今偶尔路过卫国的大门外，还会不自觉地回头张望，原来我真的已经爱上这里了，很深很深的??
篇二：关于毕业感想作文：初三的离别
关于毕业感想作文：初三的离别
摘要： 繁忙之中，你可曾仰望天空看到星星在闪烁。闪烁，我把我的祝福让他寄托，孤寂的夜晚，让他给你送去祝福。生活让我们避免不了悲欢离合，你的抉择让你我在次错过。离别，让我更懂的珍惜，你我感情相系，那是友谊的证据。思念，留下一段长长的哀叹，但愿思念如空中色彩，永远灿烂……微微清风掠过，带来阵阵菊花香，你的眼神掠过一丝忧伤。两两相望。泪一滴一滴画出优美的弧线，金黄的树叶厚厚一叠，带着我们的友谊。枯黄，心里有中说不出的滋味。友谊被时间一点点的吞噬，像水一样流走。这就是离别的时候。
我知道世界上没有不散的筵席，可你的离开确实让我无法接受。还记得离别的前一个晚上。你我做在草坪上，无聊的数着天上的星星。你告诉我，叫我不要伤心，你说你会在远方做一只风筝，上面会承载着你对我的思念，风筝飞多高，就代表你对我的思念有多深。我笑了，我对你说，我会成为天上一颗最不起眼的星星，在无数颗星星中，我要你寻找到我，要你读懂我对你想念。就在那一个晚上你我泪眼别离。离别的时候脸上都带着笑容，因为我们不想说出你一句句肉麻的祝福。但是心里却在偷偷流泪。
你我曾经许下誓言，要永远在一起，但最终他没有实现。从那次离别后你就成为了永远的回忆。
的确，世界上有太多的深情厚意，太多的海誓山盟，但是面对离别却那么的不堪一击。
离别他是残忍的，没有人敢面对他，却又不得不面对他。他像一把刀，把你我的友谊切断，但是你我会永远心连心。离别在他的字典里没有情这个字，他从来不会心软，只知道完成他的任务。
黄昏下有一个无奈的身影，她在等待什么。那是谁？那就是我，朋友你还会回来吗？
繁忙之中，你可曾仰望天空看到星星在闪烁。闪烁，我把我的祝福让他寄托，孤寂的夜晚，让他给你送去祝福。生活让我们避免不了悲欢离合，你的抉择让你我在次错过。离别，让我更懂的珍惜，你我感情相系，那是友谊的证据。思念，留下一段长长的哀叹，但愿思念如空中色彩，永远灿烂……
篇三：人教版小学毕业作文题目50篇
人教版小学毕业作文题目50篇
一、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！……
要来：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，写一篇400字左右的记
叙文，要把事情的起因、经过写具体
二、 (一)
六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。
(二)
“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次( )的尝试》补充完整，写一篇记叙文。 要求：
1、从以上两题中任选一题完成。
2、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。
三、根据下面所给的词语，编个故事，不少于400字。
考场 小白兔 山坡 指南针 狐狸
四、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体，语句写通顺。
五、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。
六、题目：可爱的＿＿＿＿＿＿
要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。
六、给自己的幼儿园老师写一封信，汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面，注意选择合适的语言。
七、我很感激她
要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。
八、我们玩得真快活
要求：1．按照事情的发展顺序，抓住重点写。
2．注意写出快活的情感。
九、题目：告诉你一件新鲜事
要求：选材要新颖，按事情发展顺序写，条理清楚，结构完整，字数400个以上。
十、1．写作知识。
(1)把括号里不正确的部分用“／”线划去，留下唯一正确的一个。
①《我的同桌刘兵》这篇作文应重点写（我 刘兵）。
②在一篇文章里，有的内容在前面讲过了，后面又交代一下，这种写法叫做（前后照应 承上启下）它可以使文章前后联系紧密。
(2)《春游南山》这篇作文应该选择哪些材料来写。选择最适合的3个材料，把序号填在括号里。（ ）（ ）（ ）
①天亮起床、梳洗、作准备。
②集队候车近一小时。
③沿途所见、所闻、所感。
④来到南山公园门口，顿觉秀色欲流。
⑤按游览顺序描写南山美景。
⑥一个同学不慎跌倒，手擦破了点皮。
⑦登到山顶，极目远眺，不忍离去。
⑧回来的路上，同学们有些疲劳，多数人在车上睡着了。”
2．看图作文。
仔细观察图画，把看到的内容想象成一件事具体地写下来。中心是老师同学之间相互关心。要求叙述有条理，有详有略，语句通顺，不写错别字，正确使用标点符号。（题目自拟）全文不少于350个字。 十一、他（她）这样做不好
提示：写别人做过的一件事，要把事情经过写清楚，并写出自己的看法或想法。
要求：（1）中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。
（2）字数在500字左右。
十二、我这堂课
要求：从“喜欢”、“不喜欢”、“讨厌”中选择一个填在横线上，然后按题作文。要求写成记叙文，要交代清楚是一堂什么课，以及这堂课的内容和感受。
十三、 温暖
要求：（1）写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。
（2）内容具体，条理清楚，语句通顺。
（3）文章在400字以上。
十四、那件事，我总忘不了
要求：要有具体内容，有中心，有条理，有真情实感；注意前后照应，语句通顺，字体工整，会用学过的标点符号。
十五、再见了，老师
提示：六年的小学生活中，有许多往事历历在目，有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。
十六、 愉快的一天
要求：（1）选择一天中的一两个事例来写。
（2）中心明确，叙事具体。
（3）450字左右。
十七、我学会了
要求：（1）先审清题意，再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。
（2）要围绕中心，按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。
（3）500字左右。
十八、 想起这件事，我就
要求：（1）把题目补充完整。
（2）中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。
（3）字数在450字左右。
十九、 我得到了
要求：（1）在横线上填上一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。
（2）通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯。
（3）450字左右。
二十、真了不起
提示：在我们现实生活中，有许多有能耐、有特长的人，请你围绕“了不起”选择二、三件事，把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。
二十一、不做“小皇帝”了； 小帮手； 妈妈笑了 （任选一题）
材料：今天是星期天，爸爸、妈妈不在家，我决心抓住这个机会锻炼一下自己。我克服了不少困难，洗衣、做饭……爸爸、妈妈回来了，看到这情景……
要求：（1）请以上述材料为基本内容，展开合理想象，突出重点。
《毕业作文》出自：百味书屋
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