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中学生演讲稿

2017-02-18 05:02:13 来源网站: 百味书屋

篇一:做一个诚实守信的中学生演讲稿

做一个诚实守信的中学生

山是有力量的,水是有力量的,风也是有力量的,但我觉得,在人生的舞台上没有比诚实守信更有力量,更能影响一个人的前程和做为。因此,作为长身体、学知识阶段的我们要从小养成诚信为本的美德。

诚是诚实,真诚,谦诚,是“壁立千仞,无欲则刚“的博大,信则理解为信用、信誉、守信,是掷地有声的一诺千金。它要求你们在学习和做人上要言必信,行必果,不弄虚假,言而有信。

例如:老师讲究一个问题,你没有听懂怎么办?甚至给你讲了三遍你还不懂你又怎么办?这就是对你诚的考验。你犯了错误,经老师批评和教育,你已认识到危害性并答应老师改正,有的同学甚至于痛苦流涕,指天发誓,要老师相信你,这又是对你诚信的拷问。

只有诚实守信,才能立足于社会。“人无信而不立”,中国古代伟大的教育家、思想家孔子反复主张。一个人若没信用,它就不能与人进行正常的交往,它在社会中也就失去了立足之地,一个不讲信用的人,恐怕一天也不能被社会接纳。

诚实守信可以树立良好的形象。一个人形象的树立,往往首先看它是否诚信。如果一个人诚实守信,那么他的人格就是高大的。在中华民族的传统里,诚信永远是一个高尚人格的人应具的品德。相反,一个人如果不讲诚信,朝三暮四,就会被世人所唾弃。

诚实守信可以能够赢得别人的信任和赞誉。一个人如果为人虚伪、投机取巧、背信弃义,就会失信于人,破坏人际间的正常关系。

所以我希望大家能够从我做起,从小事做起,做一个诚信的人!在这里向大家提三点建议:

(一)诚实待人,以真诚的言行对待他人、关心他人,对他人富有同情心,乐于助人。严格要求自己,言行一致,不说谎话,作业和考试求真实,不抄袭、不作弊。

(二)做到守时、守信、有责任心,承诺的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失误,勇于承担应有的责任,知错就改。

(三)遵守法律法规、校规校纪和社会公德的教育,培养法律意识和规则意识,具备良好的道德品质。

同学们,一个人的真诚,守信不是从天而降的,不是想有就有的,而是实实在在,一点一滴累积起来的,成功者的真诚、信誉里总是装着太多对自己的约束,对别人的承诺,也装着太多超人的付出。试想,如果我们自己,我们身边的每个人都能做到诚信,那么明天该会多么明净,多么美好!

让我们一起做一个诚信的中学生吧!

谢谢!

篇二:中学生全面发展演讲稿

“奋飞,做一个全面发展的好少年”演讲词敬爱的老师、亲爱的同学大家好! 秋雨连绵在表达对夏日的思念,硕果香甜在倾诉对大地的眷恋,小小学子唯有用敬礼来

表达对教师的问候——老师们你们辛苦了!我在这里预祝您教师节快乐! 新学年开学了,校园依旧,老师中有新的笑脸,同学都升了一级,我们成长的队伍中又

多了一群起飞的雏燕,我们为今日的相遇击掌也更为他日的高飞远望。我今天演讲的题目就

叫——奋飞,做一个全面发展的好少年。 提到爱因斯坦,很多人都会想到他过人的智慧和非凡的成就;提起毛泽东,很多人都会

想到他不凡的军事才能;而提起袁隆平,很多人就会想到他伟大的成果——杂交水稻。可他

们的才能仅限于此吗?答案是no。爱因斯坦会拉小提琴,毛主席是伟大的诗人,袁隆平擅长

打乒乓球??从这一切不难看出,伟人们并不单一地做自己的事业,他们同时也有广泛的兴趣

爱好,这说明了综合素质是成长的关键。 所以,我们应该从小形成全面发展的意识。 也许你会觉得,又要完成作业,又要学习特长,时间怎么够?现实生活中却有很好的范

例:大多数的高考状元绝不是两耳不闻窗外事的书呆子,反而他们都是爱好广泛、全面发展

的学生。从这一点不难看出,学习好绝不只是一味地死读书就可以了,适当的培养其他兴趣

可以放松心情,也有助于你的学习。社会发展日新月异,多才多艺才能游刃有余。现如今只有做一个全面发展的学生,才能

在社会的大浪大潮中,站稳脚跟。二十一世纪,我们小学生有了一个新的口号:全面发展才

是硬道理!

同学们,发挥你们的聪明才智,展现你们那还“不为人知”的一面吧!让所有人对你刮

目相看,为你惊叹、为你欢呼! 让我们在老师的呵护下个个成长为全面发展的好少年!我

的演讲完了,谢谢大家!篇二:中学生演讲稿:美丽的校园,我的家 中学生演讲稿:美丽的校园,我的家 中学生演讲稿:美丽的校园,我的家 敬爱的老师们,亲爱的同学们,下午好! 我庆幸自己学习生活在这样一个温馨快乐的校园里。从我们牙牙学语起,家就是我们温

馨的港湾。当我们带着求知的渴望进入校园时,校园就成了我们的第二个家。我爱我的家,

但我更爱我们的学校。我们生活在一个环境优雅、和谐美好的八宝中学。走进我们的校门,一片草坪展现在你

的眼前,操场中间有一个旗杆,旗杆上鲜艳的五星红旗迎风飘动着,操场周围种着一排树木,

看起来更像一副美妙绝伦的图画。 我们在优雅的环境中生活。校园的环境卫生与否,是大家对校园的第一印象,需要我们

每一位同学去尽力维护,这是我们学生的职责。我们要以身作则,从我做起,从身边的小事

做起,不乱扔垃圾,不破坏、不损坏校园公物;如遇到破坏环境的人或事,则要及时制止。

让我们在全体师生中倡议:校园环境,我的责任,以身作则,从我做起!当我们在绿树成荫

的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在干净整洁的教室中学习时,哪能不全神

贯注?当我们在优雅的环境中工作时,心情会倍感舒畅。我们在阳光般的关怀中学习。老师就像我们的父母,无微不至的关心着我们,日夜操劳,

呕心沥血。当我们进入梦乡时,老师们还在明亮的灯光下,伏身备课批改作业。当老师们还

在为我们辛勤操劳时,其实我们就应该仔细想想,我们就是有再大的成就,老师会受益吗?

不会!岁月无情地在他们脸上碾过一条条痕迹,而老师们却无私地为我们奉献着。 我们在同学间的欢声笑语中愉快成长。当需要帮助的时候,总是朋友第一个雪中送炭;

当我们有心事的时候,想到第一个倾诉的人也是朋友;当我们取得成就时,与我们分享喜悦

的还是时刻陪伴在我们身边的朋友。朋友是每个人成长道路上不可缺少的一部分。 优美的环境让我们更加懂得珍惜,懂得爱护。优美的环境,让我们更加知书达理,更加

文明。优美的环境,让我们学习进步,快乐成长。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,

汲取着营养,增长知识,快乐成长。我们的学校是那么的和谐美好,它就像一副美妙绝伦的画卷,一篇隽永流传的诗歌,一

首悠扬婉转的歌曲。同学们!有美丽的环境,才有美好的心情,也才有对学习的热情。让我

们全校师生共同努力,维护好校园环境,把校园建设得更加整洁美好!我爱我的学校,我为我能在这样的学校学习而倍感骄傲和自豪! 谢谢大家!篇三:丰富学生生活,促进学生全面发展(汇报讲稿)改 丰富学生生活,促进学生全面发展 ——天凝小学学生社团建设工作侧记 尊敬的各位领导、老师们:

下午好!非常荣幸今天能回到二实小和大家一起分享我校学生社团的建设经验。天凝小学创建于1905年,是浙江省百年名校,2013年整体搬迁到红旗塘北岸(原天凝

中学处),新学校占地面积30亩,校舍总建筑面积6913平方米,绿化面积5954平方米。学

校现有教师57人,23个教学班,学生840多人。 学校秉承“让每个孩子拥有幸福童年”的办学理念,以“构建师生共同发展的和谐教育”

为办学目标,着力推进教育教学改革,积极实施素质教育,全面提高办学水平和教育质量,

精心培育特色教育品牌,全面提升学校内涵发展和优质发展。 随着近几年社会各界认识到学生社团活动对促进学生全面发展所起到的重要作用,学生

社团建设由星星之火发展成为今天的燎原之势,我校的学生社团建设工作乘着这股东风也获

得了快速的发展。目前学校除了有“银星文学社”、“卡卡机器人俱乐部”这两个起步较早,

发展较完善的长期社团外,还有如“书法社”、“快乐abc”、“儿童画”、“探索科普小组”等

根据学生兴趣新衍生的社团。下面我将着重以我校的“银星文学社”和“卡卡机器人俱乐部”活动的开展情况为例,

为大家简要介绍我校的学生社团建设。

一、规范管理,抓好骨干,推动学生社团的持续发展。 我校的“银星文学社”创办于1997年,一直以“快乐写作,和谐发展”作为文学社的活

动宗旨。在这十几年里,伴随着学校的发展,理念的更新,“银星文学社”也日益成熟。孩子

们在积极参与文学社活动的过程中,燃烧着稚嫩的梦想,跳跃着闪亮的篇章,碰撞着灵感与

激情。

在建设过程中,我们首先健全了“银星文学社”的组织机构,修订了各项管理制度。在

社团中设立了社长、编辑、美工、组织、宣传、小记者等不同的岗位,并通过竞选社长,自

主报名和教师推荐的形式推选会员。各会员针对不同的岗位各斯其职,从而在活动中充分发

挥学生的主体作用。

同时,为提高社员能力,聘请校内外优秀教师定期进行骨干培训。如,在每周三中午进

行集中授课,点拨写作技巧和学生写作交流;机器人的培训会显得更加专业,所以我校每年

聘请“乐高”公司工程师对学生进行“fll智能机器人”的培训等。而通过这些专业的培训

确实加强了社员骨干们的专业知识,从而促进学生社团的持续发展。

二、积极鼓励,正确导向,把握学生社团的航标。 学生社团是第一课堂的延伸和补充,我校各社通过组织内容充实、形式多样、积极健康、

格调高雅的社团活动,激发学生兴趣;在友好、理解、双向的氛围中,完成思想政治教育

任务要求。

如,为丰富社员的生活,文学社辅导老师利用课余时间,带领社员走访天凝老镇,调查

天凝特产,采访天凝名人等活动。并鼓励社员把丰富的生活融入写作,要求每星期向校《银

星广播》进行投稿,从而加强社员写作的练习,同时也鼓励非社员参加,扩大了参与力度。然后每周五利用校

园广播将挑选出的优秀习作,进行“美文赏读”,并推荐参加县市比赛;之后,根据数量和质

量挑选出每月的“写作之星”,利用橱窗栏进行表彰;最后汇集学生优秀和获奖习作,定期办

好《星源》季刊,让凝小学生和家长共同阅读。通过这样层层递进的环节,及时对学生的优

秀习作进行反馈,也可以提高投稿人的兴趣。 总之,我校的社团始终围绕“巧育人,优评价,促发展”的原则开展工作,让“评价”

使社团工作能够始终坚持正确的政治立场和方向,并及时调整阶段性的目标;使“活动”既

贴近学生的思想、学习、生活,符合学生需求,激发学生的兴趣爱好,又顺应时代潮流,适

合社会发展需要,从而促进学生的发展。

三、分类指导,突出重点,营造学生社团的特色。 针对我校的多个社团,学校进行分类指导,如大力扶持“快乐abc”英语社,热情鼓励

“书法社”,积极倡导“天真烂漫”儿童画社等,从而正确引导与积极鼓励学生的兴趣爱好。

但是特色的才是长久的,所以我校以“银星文学社”和“卡卡机器人俱乐部”为重点进行建

设,通过以上环节的努力,也取得了一定的成效。如,近三年内,我校文学社社员在各种征

文比赛和现场赛中,共计获省三等奖1人次,市二等奖4人次,市三等奖6人次,县一等奖

10篇,另有多篇征文获县二、三等奖,及发表在南湖晚报和《成长季刊》上。我校机器人社

(学生的获奖加进去)

总之,我校已经形成了以“银星文学社”和“卡卡机器人俱乐部”为特色的农村学校,而这两个社团也让我校孩子的才能有所施展,也为我校素质教育的

发展提供了广阔的空间。

四、建立机制,不断创新,推动学生社团建设再上新台阶。 在接下去的社团建设中,我

校将建立更加完善的激励机制,创新活动形式,明确发展方向,对优秀社团个人、集体进行

奖励,组织专家、教师等对社团的动态信息、发展规律、理论知识进行研究,掌握社团发展

规律和出现的新情况、新问题,为社团可持续发展提供理论和技术指导。 可以自豪地说,凝小丰富多彩的社团已成为农村孩子快乐的天地,孩子们在快乐活动的

同时,得到了才能的发挥,得到了德智体的全面发展。 文学社组织机构 单建萍 篇四:十佳中学生竞选演讲稿十佳中学生竞选演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的各位同学: 大家下午好!很荣幸能够又一次站在这个舞台上。首先我要感谢学校给够给予我这个机

会以及老师们和同学们对我的支持!我叫赵一霏,是高庄中学八年级六班的学生。在班级担任学习委员职务。两年来,在老

师的精心教导和培育下,我在学习上,积极努力,刻苦钻研;在工作中,敢于负责,勤勤恳

恳。年年都被评为“三好学生”。作为一个学生,我恪守校规校纪,时刻铭记学校的教诲;作为

一名学生干部,我勤恳敬业,处处不忘严格自律;作为一个朋友,我热情真挚,体贴细心;下面,

我将自己的一些做法和体会向老师和同学做一汇报。

一、刻苦学习,永攀高峰

二、自主自立,适应环境在学习好功课的同时,我在生活上也坚持做到“自己的事情自己做”,做到自主自立,减

轻父母的家务负担,提高自己适应环境和独立生活的能力。我的父母工作非常繁忙,为了不

让父母为我分心,影响工作,我学会了做饭、炒菜、洗碗、擦地板、洗衣服等,我觉得我们

应该多为父母着想,为他们分忧,替他们分担生活压力。在生活中,我处处事事 注意做到自主自立,不惹父母生气,不为他们添麻烦。这样做,不但得到老师和父母的

喜欢,而且锻炼了自己的适应环境的能力,为将来踏上社会,独立生活打下了基础。

三、尽职尽责,做老师的好帮手在班级里,身为班干部,我总是尽自己最大的努力,为老师分忧解难,做老师的好帮手。

在学习上,我主动帮助学习有困难的同学,把自己的学习经验和方法传达给他们,用自己的

切身体会鼓励他们,有许多同学被我的真诚打动,他们把我当成自己的知心朋友,有什么心

事愿意和我交流。

人生的轨迹和历史,只能用心写,用情写,用执着去耕耘.这句话一直激励着我不断追求和

前进. 学习固然重要,但做人更重要.父母的言传身教教会了我要敬爱他人,要对需要帮助的

人伸出援助之手.对于他人的不好行为要懂得宽恕.他人与自己有不同意见是要用心倾听,不

要骄傲自大,要努力成为一个十全十美的人.我坚信没有最好只有更好,只有一步一个脚印,踏

踏实实的努力,才能让我的头脑更充实,让我的人生更精彩。 是理想点燃星星之火,是理想吹去茫茫尘埃,是理想让我们一眼望断天涯,开始追寻之旅.

我现在的目标是充实地过好每一天,考好每一次试,为将来的中考作好铺垫,争取在中考取得

好成绩.完善自我,追求卓越是我的人生信条.但成绩只属于过去,未来还有很长的路要走.我

会继续努力,戒骄戒躁,为将来更好的投身社会,服务社会而奋斗。 同学们,祖国在我心中,祖国在你心中,祖国在我们中华儿女的心中,为了祖国美好的

明天,努力吧!奋斗吧!拼搏吧!

我的演讲完毕,谢谢大家。篇五:中学生应如何践行社会主义核心价值观 演讲稿 尊敬的各位评委老师,大家好!我是两河口初级中学八年级二班的??今天我要演讲的题目是“中学生应如何践行社会主义核心价值观”首先我想和同学们讨论第一个问题:什么是社会主义核心价值观?党的十八大给了我们答案

--从国家层面看,是富强、民主、文明、和谐; 从社会层面看,是自由、平等、公正、法治;从公民个人层面看,是爱国、敬业、诚信、友善。 那么我们要讨论的第二个问题,就是我们作为一名中学生,我们应如何践行社会主义核

心价值观呢?

我的回答是:

第一、我们要爱国!

国家兴亡,匹夫有责。爱国是一个公民起码的道德,也是中华民族的优良传统。我们中学生应该如何爱国呢?

首先要努力用功读书,用知识充实自己、完善自己、提升自己,以德智体美劳全面发展的方

式,强化自己的修养、操守、体魄和德行,有了良好的品德和操行,以后才能为国尽力,为

民服务。

其次是遵守校纪校规,不沉迷于游戏,不追逐浮华的不良社会风气,不做对国家有害或

对人民不利的事情。 第二就是敬业,我们中学生的“业”,就是“学业” 作为中学生,首先就要上课专心致志,听好每一节课。除了专心听讲外,还要主动学习,

将“要我学”化为“我要学,其次就是要认真对待作业,认真巩固每天的学习成果,如果只

是把别人的东西不求甚解地抄,不但什么也学不到,连学习的趣味与意义也没有了,又谈何

敬业?只有把学习当做最美好的事情看待,就像饥饿的人--对美味佳肴一样向往,这样才是

敬业。

第三是诚信

诚,即真诚、诚实;信,即守承诺、讲信用。我们要做到诚信首先要做到“言必信,行

必果”。

构建和谐社会离不开诚信友爱。共铸一个诚信社会,我们中小学生就应该从每一件小事

情做起,从每一句话,每一个行为做起,比如我们每说一句话,不是虚假的。而是可靠的、

可信的; 我们每一个行为,不是损人利己的,而是善意的、利他人的,利于人民,甚至利于

国家的。

最后我要讲的是友善

“友”是友好;“善”是善良,心怀善意。也就是:出于善意的友好

友善,是处理人际关系的基本准则,公民的基本道德规范.。。。。 那么如何做呢:我想,一是学会辨别朋友,二是帮助朋友,具体到我们中学生,就是能

辨别清楚自己身边同学们的优缺点,他们优良的语音和行为要肯定、要鼓励;他们不好的、

甚至错误的语音和行为,要批评、要帮助纠正,直到彻底改正为止, 帮助他人,减少争执矛盾也是友善的一种表现,我们只要用善意的方式,他们会接受并

做到真正改正的。我们自己也会在帮助同学们中得到锻炼,一次又一次提升自己的修养。 同学们,爱国,敬业,诚信,友善,只是简简单单的8个字,但我们不能让这8个字仅

仅停留在纸上,所以让我们行动起来将社会主义核心价值观带到生活中,做一个爱国的,敬

业的,诚信的,友善的优秀中学生,向祖国跟加美好的明天迈进吧! 谢谢大家!

我的演讲完毕。

篇三:中学生励志演讲稿:我们只有这辈子

中学生励志演讲稿:我们只有这辈子

励志演讲稿 我们只有这辈子 中学生励志演讲稿

许多人都在期盼将来,许多人都在憧憬后世。甚至还有人迷惑于生生世世、世世代代。但残酷的现实是:我们只有这辈子。最无忧无虑的是孩子们,他们好好玩就是了。但他们竟不,天天盼长大,想说了算,想成个家。殊不知长大以后,有那么多艰难,有那么多责任,哪有心情再玩。端着铁饭碗、守着大锅饭的人们,也一度悠闲自得,他们只要做好本职工作就行了。可他们也不。他们不钻研技术,不精心业务,晚来早走混日子。街长巷短侃大山。下岗、离职才发现,浑身无一技之长,后悔当时为什么不珍惜时光多学点东西。学生们也算幸福一族,有人教授,有人供养,他们只要学好功课就是了。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。可他们许多人不那么安分,或者旷课,或者逃学,或者谈恋爱,或者盼着早早工作。结果是学业不成,事业也不成,即便拿到一个毕业证,因为能力不足,也成了废纸。早知毕业证也会变成待岗证,学习怎么也会努力一些。那些在岗的总经理、董事长、以及各级政府部门的管事们,堪称是最优越的一族。他们有责,更有权,还能忙里偷闲。他们的工资含金量也不一般,一抵二,一抵三,甚至一抵一百。他们只要认真负责,为这个群体多谋利益,为自己的事业添砖加瓦也就是了。但颇有一些在位的人不以为然,他们花天酒地,飞扬跋扈、滥用职权,甚至贪污腐败。等到双规了,蹲班房了又后悔,当初怎么就不能兢兢业业,勤政廉政地做好一方工作?至于一些闲云野鹤类的人物,或抱着各种宗教信仰的人们,他们更多地在为转世和轮回下功夫,以至能把今世看淡了。人们的不安分,人们水涨船高似的欲望,无底洞般的奢望,使人们常常忽略了眼前最值得珍贵的一切。其中有学习的机会,工作的机遇,亲情友情中的缘份等。许多人都在想,等下辈子我一定要好好学习,勤奋工作,把事情做的完美和成熟一些。但可惜的是,到哪找下辈子?即便真的转世了,也不会再是今天的你。所以无论你、无论我、无论他,我们只有这辈子。这辈子有多长?按目前的科学上限,不过一百五十岁。而实际上,百岁老人已很荣光。但生命有质量,各个年龄段的光芒相差甚远。三十岁的女人和六十岁的女人,五十岁的男人和一百岁的男人,你会以为不是一个人。无论从外表、从思维、从行为方式,反差都会很大。我们可以把最灿烂的那部分称为有效生命。去掉幼稚的年代,去掉过熟的年代,风光无限的年华也就那么一段段。聪明人,一定是珍惜今天的人。他们会抓住现实的分分秒秒,而不是追逐遥远的虚无飘渺。该学习的,他们会虔诚学习。该工作的,他们会认真工作。该关注的亲情、友情,他们也一定会万分投入。如此,在真实可靠的这辈子,他们有耕耘,也有收获,至少不会因虚度年华而悔恨。实际上,我们真的懒不得,等不得,荒废不得。每一分有每一分的价值,每一秒有每一秒的意义。工作之余,可以玩耍、可以潇洒,但更要奋发向上。下辈子有,下下辈子还有,但那属于我们的儿孙。属于我们的,只有这辈子。珍惜吧,每人不过百岁的年华。


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