篇一:漫画图片
日比作一只五头怪兽,它将德国踩在脚下,贪婪地将其内脏吞食殆尽。这一漫画适合..用来:
A.说明一战的性质
B.揭示巴黎和会的实质
C.说明召开华盛顿会议的目的 D.说明经济危机的影响
5.有些漫画往往是生动的历史。图是1942年一幅战争宣传漫画,题名 为《绞死希特勒》。从这幅漫画中,我们获得了什么最主要的历史信息
A.希特勒是发动世界大战的元凶B.希特勒死有余辜
C.世界反法西斯战争取得了胜利
D.国际正义力量的联合是打败法西斯德国的主要原因6.对以下漫画的解读,完全正确的一项是
A.图一中的法西斯认为发动侵略战争才是解决危机的“生路” B.从图二可以看出三个法西斯已经结成同盟,严重威胁着世界和平 C.图三中的结局宣告了第二次世界大战的结束
D.这组漫画中的主角代表的是法西斯德国,它警示人们法西斯战争不是“生路”
,而第1页 共26页 ◎ 第2页 共26页
是“死路一条”
7.图2是沈泊尘先生生于20世纪前期所作的一副名为《山东·青岛》的漫画。与漫画主题相关联的历史事件是
A.大国的干预 B.民族矛盾尖锐
C.宗教矛盾复杂D.水资源、领土的争夺
12.历史漫画蕴含着丰富的历史信息。漫画反映的史实是
A.甲午战争 B.五四运动
C.北伐战争 D.七七事变
8.下图是一幅漫画,画中的人和马分别是英国殖民者和名为“美利坚”的烈马。这匹烈马要将骑在它身上的英国殖民者掀翻在地。与漫画反映的主题相关的历史事件是
A.罗斯福新政的实施B.绥靖政策的推行 A.美国南北战争 B. 美国独立战争 C.马歇尔计划的实施D.“冷战”政策的结束
C. 英国革命 D. 美国黑人民权运动
13.如图为我国著名漫画家张乐平于1958年创作的漫画《跃!跃!跃!》。当时作者热情9.时下漫画常以特有的艺术形式反映某一时期复杂的政治形势。右图是漫画家张仃讴歌的是
1946年完成的的作品—《十五年前的一幕童话》
。这幕童话指的是
A.社会主义制度基本建立 A.西安事变 B.围剿红军B.“一五”计划提前完成 C.九一八事变D.七七事变
C.“大跃进”运动的开展 10.1900年 7月英国著名漫画杂志 Punch登载了题为《没有开化的中国佬》和《中D.人民公社化运动兴起
国就要崩溃了》的漫画。1900年英国人认为中国要崩溃了的主要依据是 () 14.右图反映的是一战后调整帝国主义在欧洲统治新秩序的一幅漫画。漫画中“大合A.英法联军火烧了圆明园 B.日本打败了中国的北洋舰队 唱”结束后主要签署了() C. 八国联军打进了北京城D.辛亥革命推翻了清政府 A.《凡尔赛和约》 11.下图是一幅漫画《飞不动》。鸽子和橄榄枝象征着中东的和平,然而这只“和平鸽”B.《九国公约》 却“飞不动”了。该漫画所寓含的“影响中东和平进程”的主要因素是
C.《慕尼黑协定》 D.《雅尔塔协定》
第3页 共26页 ◎ 第4页 共26页
15.如图是反映世界现代史某一时期国际关系的一幅漫画。漫画中“大合唱”的主题应该是(
)
A.德国割占苏台德区 B.盟国分区占领德国 C.处置战败后的德国 D.限制各国海军军备 16.世纪70
年代初,某报纸登出一幅名为《High lob(吊高球)》的漫画。下面对这A.强国主导,差距拉大B.相互依存,相互竞争. C.积极参与,趋利避害D.增强实力,实现双赢
19.法国某报刊上有一幅政治漫画,内容为“义和团杀外国人为野蛮”,“外国人杀义和团为文明”,据此判断,此漫画的创作背景是
A、英法联军火烧圆明园B、八国联军侵华战争 C、日本发动全面侵华战争D、甲午战争爆发
20.漫画中的历史:请你为教材中这组历史漫画归纳一个相同的主题。它是
幅漫画解析正确的是()
A.英国衰落 B.两极对峙 A.中美对抗,苏联中立 C.世界大战 B.中苏合作,对抗美国 D.大国争霸
C.中美缓和,苏联孤立 21.观察右图漫画《经济全球化的领跑者》,“山姆大叔”扛着大旗,拖着吸满钞票的D.美苏泠战,中国孤立
磁铁。漫画的寓意是()
17.下图是讽刺当时某一国际事件的漫画,对这一事件漫画解读不正确的是()
A.经济全球化阻力大 B.全球化正加快步伐 C.全球化需要领导者 D.西方大国占据优势
A.它反映了“慕尼黑阴谋”的实质 22.历史漫画蕴含着丰富的历史信息。下面漫画反映的是
B.揭露了英法推行的绥靖政策的本质 C.标志着捷克斯洛伐克的灭亡 D.它进一步刺激了德国的野心
18.漫画是用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的一种艺术形式。下图是一幅名为《实在跑不动了》的漫画,它反映的与经济全球化有关的主题应该是
第5页 共26页 ◎ 第6页 共26页
A、辽沈战役
A. 杜鲁门主义的提出
B、解放战争转入战略进攻 B. 马歇尔计划的实施 C、淮海战役 C. 北约组织的建立 D、平津战役
D. 欧洲共同体的建立
25.漫画说明英国确立了新的政体。确立这一政体的法律文献是
23.依据历史漫画可以获取和解读信息,培养我们发现问题、解决问题的能力。观察下漫画并结合所学知识,判断下列表述正确的是()
A.《汉谟拉比法典》 B.《权利法案》 C.《人权宣言》 D.《解放黑人奴隶宣言》
26.漫画将1929~1933年的资本主义经济危机比作笼罩全球的巨大章鱼,形象地反映了经济危机的特点之一是
图一 图二 图三 ① 这组漫画中的主角代表的是法西斯德国。
② 图一中的法西斯认为发动侵略战争才是解决危机的“生路” ③ 从图二可看出法西斯已经成为世界人民的共同敌人 ④ 图三中的结局宣告了第一次世界大战的结束
A.波及的范围广B.经济持续发展 C.股票销售量大D.持续的时间⑤ 这组漫画警示人们法西斯战争不是“生路”,而是“死路一条”。 长
A ①③④B ①②④ C ①③⑤ D ②③⑤ 27.漫画《又遭重创》说明了中东和平之路步履维艰,矛盾错综复杂。中东问题的焦24.漫画反映的历史事件是
点是
第7页 共26页 ◎ 第8页 共26页
A.叙以问题
B.伊朗核问题
C.黎以冲突
D.巴以冲突
A.清政府拆毁大沽炮台 28.漫画创作于20世纪前期中国社会急剧动荡的环境里。从当时的社会背景看,这幅B.清政府赔偿白银4.5亿两 作品主要反映作者的政治立场是()
C.清政府划定东交民巷为使馆界 D.清政府严禁人民参加反帝活动
31.观察下边漫画《吾皇万岁万万岁》。君主专制制度早已不在,但其思想余毒还存。下列哪个事件使“皇帝”最终退出中国历史舞台
A.对巴黎和会中国外交失败的愤慨 B.对袁世凯就任临时大总统的不满 C.对新文化运动的支持 D.对五四运动爆发的漠然
29.右图是一幅关于“马歇尔计划”的漫画---《来吧,小鱼!》山姆大叔召唤小鱼过来的目的有()
A.义和团运动 B.解放战争结束 C.辛亥革命 D.北伐战争
32.近代中国饱受列强侵略,右侧这幅漫画反映的不平等条约是( )
①助欧洲发展②扶持控制欧洲 ③ 建立北约 ④ 遏制苏联力量 A. ①②B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
30.下列《辛丑条约》的内容最能直接反映《扯线木偶》漫画寓意的是( )
A.《马关条约》B.《北京条约》 C.《南京条约》D.《辛丑条约》 33.读漫画《复兴之路》。成为改革开放,奔向全面建设小康社会康庄大道起点的历史事件是( )
第9页 共26页 ◎ 第10页 共26页
篇二:卡通图片
篇三:卡通人物图片
《卡通图片》出自:百味书屋
链接地址:http://www.850500.com/news/69451.html
转载请保留,谢谢!