篇一：七年级上册课后词语+拼音事理
七年级上册课后词语+拼音事理
第一课《散步》
熬(áo) 信服(xìn fú ) 嫩芽(nan yá) 分歧(fēn qí)
取决(qǔ ju?) 拆散(chāi sàn) 委屈(wěi qu ) 粼粼(lín lin)一霎时(yí shà shí) 各得其所(ga d? qí suǒ)
第二课《秋天的怀念》
瘫痪(tān huàn)暴怒(bào nù)沉寂(ch?n jì) 捶打(chuí dǎ) 憔悴(qiáo cuì)央求(yāng qiú) 神色(sh?n sa)敏感(mǐn gǎn) 诀别(ju? bi?)淡雅(dàn yǎ)深沉(shēn ch?n)烂漫(làn màn) 喜出望外(xǐ chū wàng wài)絮絮叨叨(xù xù dāo dāo)
第三课《羚羊木雕》
抹(mǒ)攥(zuàn)怦怦(pēng pēng)仗义(zhàng yì)树杈(shù chà) 逮(dǎi) 脸颊(liǎn jiá)寒战(hán zhàn) 自作主张(zì zu? zhǔ zhāng) 不可抗拒(bù kě kàng jù)形影不离(xíng yǐng bù lí)
第四课《散文诗两首》
匿(nì)蒂(dì)梗(gěng)摇摆(yáo bǎi) 沐浴(mù yù) 祷告(dǎo gào)阴影(yīn yǐng) 姊妹(zǐ mai)繁杂(fán zá) 烦闷(fán man)徘徊(pái huái)遮蔽(zhē bì)覆盖(fù gài) 心绪(xīn xù)荫蔽(yīn bì) 菡萏(hàn dàn) 攲斜(qī xi?)
第五课《世说新语》两则
韫(yùn)不(fǒu)（不，通“否”）
第六课《我的老师》
巍(wēi) 芸(yún) 痣(zhì) 褪(tuì) 焚(f?n) 磕(kē) 啰(luo) 军阀(jūn fá) 榆钱(yú qián) 狡猾(jiǎo huá) 存心(cún xīn) 背诵(bai s?ng) 海鸥(hǎi ōu) 占据(zhàn jù) 牵挂(qiān guà) 援助(yuán zhù) 权威(quán wēi) 纠纷(jiū fēn) 慈爱(cí ài) 依恋(yī liàn) 珍宝(zhēn bǎo) 纯真(chún zhēn)
时辰(shí chen) 迷迷糊糊(mí mí hú hr)模模糊糊(m? m? hū hr)
第七课《再塑生命的人》
妮(nī) 莎(shā) 搓捻(cuō niǎn) 不可名状(bù kě míng zhuàng)
抚弄(fǔ n?ng)绽开(zhàn kāi) 唯恐(w?i kǒng)争执(zhēng zhí) 惭愧(cán kuì)激荡(jī dàng)疲倦不堪(pí juàn bù kān) 截然(ji? rán)小心翼翼(xiǎo xīn yì yì)不求甚解(bù qiú shan jiě) 捡(jiǎn)
混为一谈(hùn w?i yì tán)恍然大悟(huǎng rán dà wù) 感慨(gǎn kǎi) 花团锦簇(huā tuán jǐn cù) 美不胜收(měi bú shang shōu)
第八课《我的早年生活》
冷漠(lěng m?) 偏爱(piān ài) 惨境(cǎn jìng) 滚瓜烂熟(gǔn guā làn shú) 遗憾(yí hàn)尴尬(gān gà)辉煌(huī huáng)辛辣(xīn là) 讽刺(fěng cì)谋生(m?u shēng)开拓(kāi tu?)倾向(qīng xiàng) 荣耀(r?ng yào)停滞(tíng zhì)生涯(shēng yá)威慑(wēi sha) 聪慧(cōng huì)萤火虫(yíng huǒ ch?ng)宽宏大量(kuān h?ng dà liàng) 独具慧眼(dú jù huì yǎn)蛛丝马迹(zhū sī mǎ jì) 仁慈(r?n cí) 一字不漏(yī zì bù l?u) 整装待发(zhěng zhuāng dài fā) 笨(ban)
第九课《王几何》
聋(l?ng)翘(qiào) 琳(lín) 持之以恒(chí zhī yǐ h?ng) 惊讶(jīng yà)
承蒙(ch?ng m?ng)绰号(chu? hào) 洗耳恭听(xǐ ěr gōng tīng)
优雅(yōu yǎ) 幽默(yōu m?) 呆板(dāi bǎn) 教条(jiào tiáo) 屏息(bǐng xī) 离谱(lí pǔ)叛逆(pàn nì)嘈杂(cáo zá)丑陋(chǒu l?u)
轮番(lún fān)喉咙(h?u l?ng)舒畅(shū chàng)铭记(míng jì) 方头大耳(fāng t?u dà ěr) 得意洋洋(d? yì yáng yáng) 鸦雀无声(yā qua wú shēng) 须臾(xū yú)徒手(tú shǒu)
第十课《论语》十二章
论语(lún yǔ) 愠(yùn) 逾(yú) 罔(wǎng) 殆(dài) 箪(dān) 堪(kān) 肱(gōng)笃(dǔ)
第十一课《春》
笠(lì) 朗润(lǎnɡ rùn) 嗡嗡(wēnɡ wēnɡ) 酝酿(yùn niànɡ) 舒活(shū hu?) 卖弄(mài nonɡ) 婉转(wǎn zhuǎn)应和(yìnɡ ha)嘹亮(liáo liànɡ) 黄晕(huánɡ yùn)烘托(hōnɡ tuō)风筝(fēnɡ zhenɡ)静默(jìnɡ m?) 蓑(suō) 抖擞(dǒu sǒu)繁花嫩叶(fán huā nan ya) 欣欣然(xīn xīn rán) 呼朋引伴(hū p?nɡ yǐn bàn)花枝招展(huā zhī zhāo zhǎn)
第十二课《济南的冬天》
镶(xiānɡ)髻(jì) 响晴(xiǎnɡ qínɡ)温晴(wēn qínɡ) 安适(ān shì) 慈善(cí shàn) 肌肤(jī fū) 秀气(xiù qì) 宽敞(kuān chǎnɡ) 地毯(dì tǎn) 绿萍(lǜ pínɡ) 水藻(shuǐ zǎo) 贮蓄(zhù xù)澄清(ch?nɡ qīnɡ) 空灵(kōnɡ línɡ) 水墨画(shuǐ m? huà)蓝汪汪(lán wānɡ wānɡ)
第十三课《风雨》
蔓(wàn) 撩(liāo) 捶(chuí) 偌大(ru? dà) 芦苇(lú wěi) 栅栏(zhà lán) 槐树(huái shù) 攀附(pān fù) 蜷曲(quán qū) 屋檐(wū yán) 弧形(hú xínɡ) 倏忽(shū hū) 锥形(zhuī xínɡ) 蹦跳(banɡ tiào) 刹那(chà nà)
第十四课《秋天》
丁丁(zhēnɡ zhenɡ) 幽谷(yōu ɡǔ) 镰刀(lián dāo)背篓(bēi lǒu) 竹篱(zhú lí)肥硕(f?i shu?)栖息(qī xī)乌桕(niǎo jiù)蟋蟀(xī shuài) 寥廓(liáo ku?)清冽(qīnɡ lia)梦寐(manɡ mai)
第十五课《古代诗歌四首》
碣石(ji? shí)澹澹(dàn dàn)竦峙(sǒng zhì)
第十六课《紫藤萝瀑布》
迸溅(banɡ jiàn)挑逗(tiǎo d?u)沉淀(ch?n diàn) 花苞(huā bāo) 瀑布(pù bù)伫立(zhù lì) 枯槐(kū huái) 伶仃(línɡ dīnɡ)忍俊不禁(rěn jùn bù jīn) 仙露琼浆(xiān lù qi?nɡ jiānɡ)
第十七课《走一步，再走一步》
暮色(mù sa) 训诫(xùn jia) 峭壁(qiào bì) 迂回(yū huí) 嘲笑(cháo xiào) 凸(tū) 啜泣(chu? qì) 高不可攀(ɡāo bù kě pān)瘦骨嶙峋(sh?u ɡǔ lín xún) 头晕目眩(t?u yūn mù xuàn) 灰心丧气(huī xīn sànɡ qì) 屡次(lǚ cì)
第十八课《短文两篇》
零落(línɡ lu?) 断续(duàn xù) 收敛(shōu liǎn) 颤动(chàn d?nɡ)
蝉(chán) 宽恕(kuān shù)淘洗(táo xǐ) 卑微(bēi wēi)把玩(bǎ wán)固执(ɡù zhi)杜鹃花(dù juān huā)一丝不苟(yī sī bù ɡǒu)
第十九课《在山那边》
隐秘(yǐn mì) 想望(xiǎnɡ wànɡ) 铁青(tiě qīnɡ) 幻想(huàn xiǎnɡ) 信念(xìn niàn) 诱惑(y?u hu?) 喧腾(xuān t?nɡ) 枯干(kū ɡān) 一瞬间(yí shùn jiān)
第二十课《虽有嘉肴》
嘉肴(jiā yáo) 旨(zhǐ) 自(zì)强( qiǎng) 兑命(yua mìng)（兑，通“说”） 第二十一课《石灰吟》
重现(ch?nɡ xiàn)苏醒(sū xǐnɡ) 奇幻(qí huàn) 思绪(sī xù) 骸骨(hái ɡǔ) 乌有(wū yǒu)潜行(qián xínɡ) 档案(dànɡ àn) 神往(sh?n wǎnɡ)
葱茏(cōnɡ l?nɡ) 卓越(zhu? yua) 太古(tài ɡǔ) 海枯石烂(hǎi kū shí làn)
第二十二课《看云识天气》
鱼鳞(yú lín) 峰峦(fēnɡ luán) 点缀(diǎn zhuì) 阴森(yīn sēn) 预兆(yù zhào) 轻盈(qīnɡ yínɡ) 菱纱(línɡ shā) 朦胧(m?nɡ l?nɡ)凸起(tū qǐ) 顷刻(qǐnɡ ka)冰雹(bīnɡ báo)圆弧(yuán hú)谚语(yàn yǔ)严严实实(yán yán shí shí)丝丝缕缕(sī sī lǚ lǚ)
第二十三课《绿色蝈蝈》
啄(zhu?) 蹬(danɡ) 吮(shǔn) 中旬(zhōnɡ xún) 篝火(ɡōu huǒ) 蹦(banɡ)梧桐(wú t?nɡ) 狩猎(sh?u lia) 喧(xuān)嚣(xiāo) 窸窣(xī sū)
喑哑(yīn yǎ) 静谧(jìnɡ mì) 气氛(qì fēn) 篡夺(cuàn du?) 吱吱(zhī zhī) 劫掠(ji? lua) 逃窜(táo cuàn)悬殊(xuán shū) 俘虏(fú lǔ) 囚犯(qiú fàn) 果酱(ɡuǒ jiànɡ) 盔甲(kuī jiǎ) 贪婪(tān lán)撇开(piē kāi) 和睦(h? mù) 更胜一筹(ɡanɡ shanɡ yì ch?u)惊慌失措(jīnɡ huānɡ shī cu?) 妒忌(dù jì)开膛破肚(kāi tánɡ p? dù)津津有味(jīn jīn yǒu wai)
第二十四课《月亮上的足迹》
征程(zhēnɡ ch?nɡ)健步(jiàn bù)椭圆(tuǒ yuán)铁锹(tiě qiāo) 测定(ca dìnɡ) 溅落(jiàn lu?) 畅谈(chànɡ tán)
昂首挺立(ánɡ shǒu tǐnɡ lì) 一叶孤舟(yí ya ɡū zhōu) 遥遥在望(yáo yáo zài wànɡ)里程碑(lǐ ch?nɡ bēi)
第二十五课《河中石兽》
沧州(cāng zhōu) 河干(h? gān) 圮(pǐ)棹(zhào) 臆断(yì duàn)
昀(yún) 铁钯(tiě bā) 木杮(mù fai)湮(yān)啮(nia) 溯流(sù liú)
第二十六课《小圣施威大圣》
拽(zhuài) 擎(qínɡ) 捣(dǎo) 寻觅(xún mì)吆喝(yāo he) 踪迹(zōnɡ jì)铁钳(tiě qián)旗杆(qí ɡān)愕然(ar án)
第二十七课《皇帝的新装》
赐(cì) 乖(ɡuāi) 聘(pìn)炫耀(xuàn yào) 愚蠢(yú chǔn) 滑稽(huá jī) 陛下(bì xià) 头衔(t?u xián) 爵士(ju? shì) 勋章(xūn zhānɡ) 袍子(páo zi) 不可救药(bù kě jiù yào)骇人听闻(hài r?n tīnɡ w?n) 随声附和(suí shēnɡ fù ha)
第二十八课《女娲造人》
娲(wā)莽(mǎnɡ)寂寞(jì mo)蓬勃(p?nɡ b?) 澄澈(ch?nɡ cha) 掺和(chān he)揉团(r?u tuán) 泥潭(ní tán) 绵延(mián yán) 神通广大(sh?n tōnɡ ɡuǎnɡ dà)眉开眼笑(m?i kāi yǎn xiào)
第二十九课《盲孩子和他的影子》
烫(tànɡ) 嬉戏(xī xì) 哞哞(mōu mōu) 咩咩(miē miē) 潺潺(chán chán)蔷薇(qiánɡ wēi)霹雳(pī lì) 旷野(kuànɡ yě)一盏(yì zhǎn)
孪生(luán shēnɡ) 痒酥酥(yǎnɡ sū sū) 踉踉跄跄(liànɡ lianɡ qiànɡ qianɡ)
第三十课《寓言四则》
雕像(diāo xiànɡ) 庇护(bì hù) 爱慕(ài mù) 较量(jiào lianɡ) 喇叭(lǎ bā)凯歌(kǎi ɡē) 智子疑邻(zhì zǐ yí lín) 塞翁失马(sài wēnɡ shī mǎ) 赫(ha)
《课外古诗词背诵》骥(jì)枥(lì) 黍(shǔ)圃(pǔ) 钟磬(zhōng qìng)
篇二：语文期末试题
2016—2017学年度第一学期七年级上语文期末试题
第I卷(选择题)
一、（每小题2分，共10分）
1．下列各项中对加点字的注音完全正确的一项是（）
A．伫(zhù)立 酝酿(rǎng) 枯涸(hé) 骇(hài)人听闻
B．附和(hè) 落难(nàn) 看(kān)护 忍俊不禁(jìn)
C．诱(yòu)惑 雏(chú)形 收敛(liǎn) 猝(zhú)然长逝
D．玷(diàn)污 泯(mǐn)灭 宽恕(shù) 苦心孤诣(yì)
2．下列各项中没有错别字的一项是（）
A．诀别 头晕目眩 憔悴 可望而不可及
B．倔强 班门弄斧 磅薄 一年之际在于春
C．闲适 心旷神贻 慷慨 玲珑剔透
D．行乞 走投无路 迷漫 多姿多采
3．下列句中加点的成语使用不恰当的一项是（）
A、女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物，不由得满心欢喜，眉开眼笑．．．．。
B、我小心翼翼．．．．地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。
C、嫦娥三号向太空飞去，美丽的月球已经遥遥在望．．．．。
D、我独自一人形影不离．．．． 地来到思源广场。
4．下列句子中没有语病的一项是（）
A．为了避免今后再发生类似的事故，我们应当严格遵守交通规则。
B．非常雪白的墙壁，晃得人的眼睛都睁不开。
C．刘老师虽然年过六十，而且身体很健康。
D．经历了千山万水，他千里迢迢地从遥远的地方来到了青神。
5、下面标点符号有错误的一项是（ ）
A、因为看了《三国演义》，引起了我对章回小说的兴趣，对于那部述说“官逼民反”的《水浒传》尤其欣赏。
B、可是，如果举了手，程老师会喊他吗？
C、又有人附和：“收下吧，老来也有个靠。”
D、连她的说话、手势，走路也都有那么一股斩钉截铁的劲儿，一看就知道是个认真、好强、又有点自信的人。
6,依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
作为语文教师，我们不会笑话学生的__________ ,而是告诉他们，文字的背后是一个人的人生。巴金的平和是在人生历练过后的____________ ,冰心的童真和大爱是她的人格力量的______________ 。人生如茶，有时__________也是一种成全。
A．浅显大功告成表露折磨
B．浅薄大彻大悟流露煎熬
C．浅易渐入佳境吐露磨难
D．肤浅大梦初醒透露痛苦
7、下列文学常识搭配正确的一项是（）
A．《诫子书》的作者是诸葛亮，字孔明，号卧龙，三国时期蜀汉政治家和军事家，题目中的“诫”是告诫，劝勉的意思。
B、再塑生命的人》海伦·凯勒，选自《假如给我三天光明》，英国女作家，教育家。1964年被授予“总统自由勋章”。“再塑生命”的字面含义是：重新塑造生命、重新获得生命。
C、《从百草园到三味书屋》选择鲁迅的小说集《朝花夕拾》，鲁迅原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，现代文学家、思想家和革命家。
D、(21)《皇帝的新装》选自《安徒生童话和故事选》。安徒生，美国著名童话作家，代表作 有：《皇帝的新装》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》、《夜莺》、《海的女儿》、《拇指姑娘》等。
二、（9分，每小题3分）
阅读《世说新语两则》，完成文后问题（9分）
8、下列加点的字词解释正确的一项是（ ）
A、内集（ 家庭聚会 ） 儿女（ 子女 ） 俄而（ 不久、一会儿）
B、欣然．．（ 高兴的样子 ）差可拟．．．（ 差不多可以相比 ）未若．．（ 不如 ）
C、因风起（ 因：因为 ） 即公大兄无奕女（ 即：是） 与友期行（ 期：相约、约定）
D、太丘舍去（去：离开 ）下车引之（引：拉 ） 元方入门不顾（顾：照顾） 9下列句子节奏划分正确的一项是（）
A．撒盐 / 空中差 / 可拟
B．白雪 / 纷纷何 / 所似
C．未若 / 柳絮 / 因风起
D．左将军 / 王凝 / 之妻也
10、对 “公大笑乐”理解不正确的一项是（）
A．说明谢太傅对两个答案都表示满意。
B．谢太傅“笑”前喻，而“乐”后喻。
C．为“柳絮”一喻而“笑乐”。
D．谢太傅认为后一喻没有前一喻好
第II卷
三(17分)
11翻译下列句子（9分）
（1）“撒盐空中差可拟。 译文：__________________________________________________
（2）“未若柳絮因风起。 译文：__________________________________________________
（3）友人惭，下车引之，元方入门不顾。译文：________________________________________
12、名句默写（共六题，选做四题，不选按最先计分，每小题2分，共8分）
（1）．在我国的传统文化中，人们常以月寄情。如唐代诗人李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“_______________ ，____________________ ”两句，把对友人的怀念之情托付给明月。
（2）．亚里士多德曾说过：“人生的价值不只仅仅在于学习，还必须有思考的能力。”这句话跟《论语》中的“ ___________________ ，_____________________”十分相似。
（3）．阐述“学”和“思”辩证关系的句子是：_____________,_______________ 。
（4）．《观沧海》中表现诗人博大胸襟的诗句是：_____________ ，_____________ 。
（5）. 《论语》中强调只要善于学习，到处都有老师的句子是：_____________ ，_____________ 。
（6） 《次北固山下》诗中蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理的诗句是：_____________ ，_____________ 。
四、（12） 阅读老舍的《济南的冬天》选段，回答问后13-16题
①最妙的是下点小雪呀。②看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像
日本看护妇。③山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。④山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。⑤等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。⑥就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！
13、 本段是围绕那个字描绘雪后山景？写景又是按照什么顺序进行的？请找出标志方位的 词语。(或者是在文中找出具体体现这一顺序的词语。) （3分）
答：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
14、 把“树尖上顶着一髻儿白花”中的“顶”换成“覆盖”好不好？谈谈理由（3分） 答：
15、 结合想象，你认为选段中“更美的山的肌肤”指的是什么？谈谈理由 （3分） 答：
16、 选段最后一句中加点的“就是”是什么意思？“太秀气”有没有责怪的意味？ （3分）答：
17． （1）阅读下面的材料，请你说说美国人和中国人在儿童教育上的不同。(3分) 中国人：小时候，父母先在自己的嘴里把饭嚼烂，再喂进孩子嘴里。稍大后，就一勺子一勺子喂，筷子一筷子喂。经常看到祖母端着碗追着孙子喂饭的情景。吃什么，吃多少，父母说了算，完全不顾孩子的想法。而对孩子吃饭的吃相却毫不在意：咂嘴喝汤；满嘴含饭，边嚼边讲话；剔牙打嗝；??都无关紧要。美国人：当孩子自己能拿动刀叉起，就开始自己吃饭，弄得满脸满身，家长也不管；稍大后，吃什么，是饥是饱，由孩子自己选择，家长从不过问。如果明明不饱，为了贪玩而挨饿，也是活该。却注重孩子吃饭的吃相，吃饭是很讲究规矩：吃东西嘴巴不能发出响声，不能端起盘子放在嘴边，吃进嘴里的东西不能吐出来，刀叉有响动，就必须向父母道歉。
（2）《朝花夕拾》是一部______________ ，是鲁迅先生1926年所作的，共10篇。目前，我们学过其中的《从百草园到三味书屋》。
26.（1）《 西游记》，长篇小说______________ ，是神话小说中成就最高、最受喜爱的小说，但这部作品并非全无依傍，它有着历史真实的影子，即唐贞观年间 玄奘远出西域取经的事件。（1分）
（2）《西游记》的作者是___________，字汝中，号 射阳山人，_______（朝代）人。（1分）
（3）请你向大家介绍关于《西游记》里面你最喜欢的人物，并说出理由。（1分）
篇三：七年级上册语文第四单元质量检测试题
2012年七年级上册语文第四单元测试题
班级姓名 分数
一、语言积累及运用。（24分）
1、给下列加点字注音或根据拼音写汉字。（4分）
峰峦（ ） 弥漫（ ） 霎时（ ） 残骸（ ）
葱l?ng（） 静mì（） cuàn（ ）夺懒du?（ ）
2、选出下列各组词中有错别字的一项并改正。（2分）
（1）A．风定天清B.阴阴约约C.遥遥在望D.毫不犹豫（）
（2）A．惊谎失措B.哀鸣 C.变化无常D.断肢残腿（）
（3）A．篡夺 B.扰乱 C.更胜一筹D.夜色仓茫（）
（4）A．弥漫 B.海域 C.历历在幕D.一叶孤舟（）
3、下列句子中没有使用比喻修辞手法的一项是（ ）（2分）
A．钢琴笨重如棺材，小提琴要数十百元一具。
B．绿色蝈蝈啊，如果你拉的琴再亮一点儿，那你就是比蝉更胜一筹的歌手了。
C．他们长大一些后，陪同我去挖荠菜，似乎就变成了一种对我的迁就了。
D．还有的像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马??它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。
4、下列各句中，没有语病的一项是（ ）（2分）
A、这支动人的歌声，同学们百听不厌。
B、参加课外活动的同学比昨天减少一倍。
C、有没有崇高的理想，是决定一个人在事业上成功的关键。
D、这次活动，使同学们提高了口头表达的能力。
5、对下面的句子理解有误的一项是() （2分）
A、然数年恒不一见 (但经常好几年不出现一次)
B、或凭或立 (有的靠着栏杆，有的站着)
C、而楼上人往来屑屑 (可是楼上的人来来往往，不屑一顾)
D、既而风定天清，一切乌有 (过了一阵，风停了，天空晴朗，先前的景象都消失了)
6、用课文原句填空。（10分）
（1）《过古人庄》中描写农村自然风光的是_______ ________，_______ ________。
（2）杨花落尽子规啼， ____ _____。我寄愁心与明月，_______________。
（3）烟笼寒水月笼沙，_______ _________。商女不知亡国恨，_______ ___________ 。
（4）_________ __________ ， _______ __________ ，小园香径独徘徊。
（5）写出借月亮来表达思念家乡或思念亲人的诗句一句。（上下句）（如“举头望明月，低头思故乡。” ，。
7、根据例句的结构， 再仿些一个句子。（2分）
例句：如果你种下的是葵花，秋天收获的是一片金黄；如果你种下的是甘蔗，秋天收获的定是蜜糖。 仿句：
二、阅读理解（共36分）
（一）阅读下面短文，回答8-14题（17分）
奂山山市，邑八景之一也。然数年恒不一见。孙公子禹年，与同人饮楼上，忽见山头有孤塔耸起，高插青冥。相顾惊疑，念近中无此禅院。无何，见宫殿数十所，碧瓦飞甍始，悟为山市。未几，高垣睥睨，连亘六七里，居然城郭矣。中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。忽大风起，
尘气莽莽然，城市依稀而已。既而风定天晴，一切乌有；惟危楼一座，直接霄汉。楼五架。窗扉皆洞开；一行有五点明处，楼外天也。层层指数，楼愈高，则明愈少；数至八层，裁如星点；又其上，则暗然缥缈，不可计其层次矣。而楼是人往来屑屑，或凭或立．不一状。逾时，楼渐低，可见其顶；又渐如常楼；又渐如高舍，倏忽如拳如豆，遂不可见。又闻有早行者，见山上人烟市肆，与世无别，故又名“鬼市”云。
8、《山市》选自《 》，作者，代文学家，世称“___ _____”（2分）
9、请找出本文中的两个通假字：（2分）
通 通
10、解释加点的词语。（4分）
（1） 尘气莽莽然（ ）（2）惟危楼一座 （ ） ．．．．
（3）或凭或立（ ） （4）倏忽如拳如豆（ ） ．．．
11、本文以什么为顺序，描写了山市的变化。山市的全过程可以分为哪几个阶段？（4分）
12、山市的特点是什么？显示这一特点的关键语句有哪些？（3分）
答：
13、本文结尾的作用是什么？（2分）
（二） 阅读下面语段，完成14---29题。（12分）
①云就像是天气的“招牌”：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。
②经验告诉我们：天空的薄云，往往是天气晴朗的象征；那些低而厚密的云层，常常是阴雨风．．．．
雪的预兆。
③那最轻盈、站得最高的云，叫卷云。这种云很薄，阳光可以透过云层照到地面，房屋和树木的光与影依然很清晰。卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。如果卷云成群成行地排列在空中，好像微风吹过水面引起的鳞波，这就成了卷积云。卷云和卷积云都很高，那里水分少，它们一般不会带来雨雪。还有一种像棉花团似的白云，叫积云。它们常在两．．．千米左右的天空，一朵朵分散着，映着灿烂的阳光，云块四周散发出金黄的光辉。积云都在上午出现，午后最多，傍晚渐渐消散。在晴天，我们还会偶见一种高积云。高积云是成群的扁球状的云块，排列很匀称，云块间露出碧蓝的天幕，远远望去，就像草原上雪白的羊群。卷云、卷积云、积云和高积云，都是很美丽的。
④当那连绵的雨雪将要来临的时候，卷云在聚集着，天空渐渐出现一层薄云，仿佛蒙上了白色的绸幕。这种云叫卷层云。卷层云慢慢地向前推进，天气就将转阴。接着，云层越来越低，越来越厚，隔了云看太阳或月亮，就像隔了一层毛玻璃，朦胧不清。这时卷层云已经改名换姓，该叫它高层云了。出现了高层云，往往在几个钟头内便要下雨或者下雪。最后，云压得更低，变得更厚，太阳和月亮都躲藏了起来，天空被暗灰色的云块密密层层地布满了。这种云叫雨层云。雨层云一形成，连绵不断的雨雪也就降临了。
14、看云识天气最基本的经验是；（用文中的句子回答）（2分）
答： 15、第②段介绍了哪几种云？它们的共同点是什么？第③段介绍了哪几种云？它们的共同点又是什
么？（4分）
答：
16、第③段文字采用了从现象到本质的说明顺序，说明
（2分） 是现象，说明
17、第③段文字的语言，既有平实说明，又有生动说明，各举一个例子。（2分）
平实说明： 生动说明：
18、语段中加点字“往往”、“常常”、“一般”和“常”不能去掉，理由是：（2分）
（三） 阅读下面语段，完成20---29题。（7分）
①中秋赏月，忽有友人相问：“月亮出于何年，来自何方？”在天文学上，这个问题被称为“月亮的起源”。其答案至今尚付阙如(注：尚付阙如：仍然欠缺)，但是，天文学家们却根据众多的天文观测事实，对月球的身份作了合乎逻辑的推测。总的来说，大致有三种可能：月球若不是地球的妻子，那就是地球的姐妹，或者是地球的女儿。
②你看，月球的平均密度是每立方厘米3.34克，只相当于地球密度的五分之三，而且两者的化学成．
分又不大相同，因此，情况很可能是这样：当46亿年以前，我们这个太阳系从一大团星云物质中脱．．．
胎而出时，月球和地球分别处在相去甚远的不同部位，它们各由当地的不同物质所形成。另一方面，月球的平均密度又与小行星的乃至陨星的密度十分相近。所以，它原先很可能是一颗小行星。在它围．．．
绕太阳运行的过程中一度接近地球，并为后者的引力所俘获，而成为地球的卫星。 A 倘若情况果真如此，那么，将地球与月亮比作邂逅相遇遂成天作之合的夫妻，岂不是再妙不过了吗？
③但是，地球的直径只是月球直径的3.7倍，相去并不悬殊；况且，迄今为止人们所知的小行星无一例外都比月球小得多；所以，像地球这么一颗并不很大的行星，偏偏要俘获一个像月球这么大的小行星亦实非易事。于是，有一部分天文学家认为：在太阳系形成之际，地球和月球由同一块尘埃云凝聚而成。它们的平均密度和化学成分之所以不同，乃是由于原始星云中的金属成分在行星形成之前已凝聚成团。 B 如此看来，月亮岂不就是地球的妹妹？
④最后一种推测更具有戏剧性：在40多亿年前太阳系形成之初，地球、月球原为一体。当时，地球处于高温熔融状态，自转很快，天长日久，便从其赤道飞出一大块物质，形成了月球。太平洋便是月球分裂出去的残迹。 C 你看，月亮岂不又成了地球的女儿？不过，这种理论却面临着许多难题，比方说，它有一个必然的推论，即月球的位置应该处在地球的赤道面上，而实际情况却并非如此。现在，赞成这种学说的人已经比较少了。
⑤可爱的月球啊，你究竟是谁？你尽可以讳莫如深(注：讳莫如深：紧紧隐瞒)，人类总有一天会掀开你的神秘面纱，把你的真相查个水落石出。
19、文章开头从中秋赏月写起，这样写有什么好处？(2分)
20、第④段推测月球是从地球赤道飞出去的一大块物质，主要有两个理由，这是哪两个理由？从原文中找出来并抄在下面的横线上。(2分)
①
②
21、文章结尾语言活泼、风趣、巧妙、含蓄，试改用一句平实简洁的话把这段所表达的意思直接说出来。(3分)
三、作文(40分)
题目：月宫一日游
要求：发挥想象，写一篇500字左右的记叙文。
参考答案：
1、luán mí shà hái 茏 谧 篡 惰 2（1）B隐隐（2）A慌（3）苍D（4）C目
3、C 4、D 5、C 6、略
7、根据实况评改，如：如果你种下的是诚实，你将收获美好的品德；如果你种下的是勤劳，你将收获成功的喜悦
8、聊斋志异、蒲松龄、清、聊斋先生
9、“裁”通“才”“乌”通“无”10、（1）广大（2）高楼（3）靠着（4）突然 11、时间顺
序（1分）；初生阶段：从孤塔高耸到宫殿出现；发展阶段：城郭的出现；高潮阶段：危楼的出现。（3分） 12、虚幻、奇丽（答虚幻缥缈，变化莫测也可得分）。忽见“孤塔耸起，高插青云”，“无何，见宫殿数十所，碧瓦飞甍”，“未几，高垣睥睨??居然城郭”；既而，“危楼一座，直接霄汉”，“逾时，渐如高楼，高舍，倏忽如拳如豆，遂不可见。”
13、补笔，有照应开头的作用，说明这个地方确实能看到这种奇异景象。14、天空的薄云,往往是
天气晴朗的象征：那些低而厚密的云层,常常是阴雨风雪的预兆。
15、 (1)介绍了卷云、卷积云、积云、高积云，共同点：都很美，是天气晴朗的象征。 (2)介绍了卷层云、高层云、雨层云，共同点：是阴雨风雪的预兆
16、云的形态；云和天气变化的关系
17、平实：卷云和卷积云都很高，那里水分少，它们一般不会带来雨雪。还有一种像棉花团似的白云，．．
叫积云。生动：高积云是成群的扁球状的云块，排列很匀称，云块间露出碧蓝的天幕，远远望去，就像草原上雪白的羊群。卷云、卷积云、积云和高积云，都是很美丽的。
18、四个词在句中起限制的作用，表明一般情形是这样，排除了特殊情况，体现了说明文语言的准确性。
19、破题，引出月亮起源的问题
20、①地球处于高温融熔状态 ②自转很快
21、人类总有一天把月亮起源的问题研究明白
《遥遥在望》出自：百味书屋
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