篇一：2016八年级下册历史期末复习提纲(人教版)
2016八年级下册历史期末复习提纲（人教版）
第1课 中国人民站起来了
1、1949年9月，第一届中国人民政治协商会议在北平召开。
崇敬和缅怀。
3、中华人民共和国成立的历史意义：
4、1951年，阿沛·阿旺晋美同中央人民政府达成了和平解放西藏的协议，西藏和平解放。意义：祖国大陆获得统一，各族人民实现大团结。
第2课 最可爱的人
1、原因：①美国派兵侵略朝鲜。②美军的侵略活动严重威胁到中国的安全。朝鲜请求中国政府派兵援助。
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5、司令：彭德怀
6、过程：五战五捷
7、战斗英雄：黄继光、邱少云
8、中国人民志愿军在抗美援朝战争中，发扬高度的爱国主义精神和革命英雄主义精神，被誉为“最可爱的人”。 9、结果：1953年7月，美国被迫在停战协定上签字，中朝人民取得反侵略战争的胜利。
10、意义：巩固了新生政权，提高了中国的国际地位，打击了美国的侵略政策，为我国的经济建设提供了一个相对稳定的国际环境。
第3课 土地改革
1、土地改革的原因：①封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展。②新中国成立后，占全国三亿多人口的新解放区还没有进行土地改革，广大农民迫切要求进行土地改革，获得土地。
2、起止时间：1950——
1952年底
3
5
第4课 工业化的起步
一、第一个五年计划
4、“一五”计划的成就：
5、意义：我国开始改变了工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。
6、我国开展“一五”计划建设的重要条件有哪些？取得了哪些成就？简析取得重大成就的原因。
（1）条件：①新中国成立，祖国大陆获得统一；②抗美援朝的胜利；③土地改革的完成，为国家的工业化准备了条件。
（2）成就：①1953年底，鞍钢轧钢厂等三大工程建成投产；②1956年，长春第一汽车制造厂生产出中国第一辆汽车；③中国第一个飞机制造厂试制成功地一架喷气式飞机；④沈阳第一机床厂建成投产；⑤1957年，武汉长江大桥建成；⑥川藏、青藏、新藏公路建成，密切了内地与边疆的联系。⑦ 我国以苏联帮助兴建的156个项目为中心，形成了以鞍钢为中心的东北重工业基地；⑧华北和西北也建立了一批新的工业基地。
二、共和国第一部宪法的颁布
（5）内容：宪法规定我国坚持人民民主专政，坚持社会主义道路，一切权力属于人民。
（6）意义：这是我国第一部社会主义类型的宪法，也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。
第5
课 一、对农业的社会主义改造
2、形式：农业生产合作社
3、目的：走集体化和共同富裕的道路
二、对手工业的社会主义改造 1、时间：1953——1956年
2、形式：手工业生产合作社
三、对资本主义工商业的社会主义改造
1、起止时间：1954——1956年
2、形式：公私合营
3、政策：赎买政策。 意义：实现了和平过渡，是中国社会主义改造的创举。
△我国社会主义制度是怎样确立的？
1953年，我国开始进行三大改造。农业的社会主义改造，主要是引导农民参加农业生产合作社，走集体化和共同富裕的道路。农业合作化运动，推动了手工业的社会主义改造，个体手工业者参加说工业生产合作社。从1954年开始，国家队资本主义工商业的社会主义改造，逐步发展企业的公私合营，1956年初，出现了全行业公私合营的高潮。
到1956年底，国家基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务，我国初步建立起社会主义的基本制度，从此进入了社会主义初级阶段。
第6课 探索建设社会主义的道路
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（4）意义：这是探索建设社会主义道路的良好开端。
3、“左”倾错误泛滥
（1）原因：①对国情认识不足；②缺乏建设经验；③对社会主义建设急于求成；④忽视客观经济规律。
（2）表现：“大跃进”和人民公社化运动
（3）主要标志：高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产风”。
7、社会主义改造完成后的十年社会主义建设过程中，有哪些成就和失误？结合史实说明。
（1）成就：中共八大正确分析了中国社会的主要矛盾，提出发展生产力的任务，1961年春，调整国民经济，恢复发展生产，经济发展成绩斐然，特别是石油工业发展迅速。
（2）失误：1958年提出了“鼓足干劲，力争上游，多快好省的发展社会主义”的总路线，急于求成，忽视了客观的经济规律，发动“大跃进”和人民公社化运动，“左”倾错误泛滥。
第7课 “文化大革命”的十年
1、文化大革命的原因：20世纪60年代中期，毛泽东错误的认为，党中央出现了修正主义，党和国家面临资本主义复辟的危险，为防止资本主义复辟，它决定发动“文化大革命”。
2
3、开始的标志：1966年，中共中央接连发出开展“无产阶级文化大革命”的决定。
5、两个反革命集团：林彪反革命集团和江青反革命集团
9、1976年，周恩来、毛泽东相继去世。
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11、从三大改造完成后到“文革”结束，被称为我国社会主义建设在探索中曲折前进二十年。情结合史实说明曲折性的表现，并分析出现曲折的原因。
（1）曲折性表现：1958年提出“鼓足干劲，力争上游，多快好省的发展社会主义”的总路线，却忽视了客观经济规律，发动“大跃进”和人民公社化运动，“左”倾错误在全国严重泛滥，主要标志是高指标、瞎指挥、浮夸风、共产风。“文化大革命“的进行。
（2）原因：①党和人民对我国所处的社会主义发展阶段认识不足，对如何建设社会主义缺少经验，又急于求成，忽视了客观的经济规律。②少数反革命分子的破坏。③苏联的影响。
第8课 伟大的历史转折
一、十一届三中全会
1、“两个凡是”：凡是毛主席作出的决策，我们都坚决维护，凡是毛主席的指示，我们都始终不渝地遵循。
2、背景：①人们要求纠正“文化大革命”的错误。②1978年，思想理论界展开了一场真理标准问题的讨论，使人们认识到，只有实践才是检验真理的唯一标准。这是一场深刻的思想解放运动。
3、时间：1978年底
4、内容：①这次会议彻底否定“两个凡是”的方针，重新确立解放思想、实事求是的思想路线；②停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策；③会议实际上形成了以邓小平为核心的党中央领导集体。 5、意义：中共十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的转折。它完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正，是改革开放的开端。从此，中国历史进入社会主义现代化建设的新时期。
二、民主与法制建设的加强
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又颁布了《中华人民共和国民法通则》、《劳动和社会保障法》、《环境保护法》等一系列法律。这样，基本上形成了以宪法为核心的中国特色的社会主义法律体系，我国逐渐向依法治国的道路迈进。
第9课 改革开放
一、对农村的改革
二、对外开放的措施
（1）1980年，我国在广东的深圳、珠海、汕头和福建的厦门建立四个经济特区；
（3）增设了海南经济特区；
（4）设立上海浦东开发区。浦东开发区已发展成为国际化的经济中心和金融中心。
三、对城市的改革
1、时间：从1985年起
2、重点：国有企业
3、主要内容。 （1）把原来单一的公有制经济发展为以公有制为主体的多种所有制经济共同发展； （2）对国有企业实行政企分开，逐步扩大企业的生产经营自主权，实行经营责任制；
（3）实行按劳分配为主多种分配方式并存的制度。
4、简要概述我国农村和城市经济体制的概况。你从中能得出什么结论？
（1）农村：逐步实行以家庭联产承包为主的责任制，农业生产的得到大发展；随着农业生产向专业化、商品化、社会化发展，农村乡镇企业也迅速发展起来，为农村致富和实现现代化开辟了一条新路。
（2）城市：1985年起，城市改革全面展开，重点是国有企业的改革。主要在三个方面进行：把原来单一的公有制经济发展为以公有制为主体多种所有制经济共同发展；对国有企业实行政企分开，逐步扩大企业的生产经营自主权，实行经营责任制；实行按劳分配为主多种分配方式并存的制度。1992年后，国有企业改革的步伐加快，大中型企业向着建立现代企业制度迈进，小型企业采取改组、联合等形式，加快改革步伐。
（3）认识：改革推动了我国现代化建设，从而证明了改革的正确性。
第10课 建设有中国特色的社会主义
3、1987年，邓小平为党的十三大阐明了社会主义初级阶段理论，提出了党在社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家而奋斗。
4、党的十三大根据邓小平的设想，做出了社会主义初级阶段经济发展分三步走的战略部署。
篇二：2016年八年级上册历史中考复习提纲
人教版八年级上册历史复习提纲
第1课 鸦片战争
一、虎门销烟：
1、时间：1839年6月3日人物：林则徐
2、鸦片走私给中国社会带来的危害：①白银外流，清政府财政危机。②银价上涨，造成“银贵钱贱”。③腐蚀统治机构。④危害中国人身心健康，削弱军队战斗力 。
3、虎门销烟的意义：是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志。林则徐是当之无愧的民族英雄。
二、鸦片战争
1、时间：1840.6—1842.8 2、侵略者：英国
3、根本原因：为了打开中国市场，推销工业品，掠夺廉价的工业原料。
4、导火线：1839年林则徐虎门销烟 5、结果：签订《南京条约》
三、简述《南京条约》的主要内容：
⑴时间：1842年⑵签订国：英国侵略者和中国
⑶内容：①割香港岛给英国。②赔款21 00万元。③开放广州、厦门、宁波、福州、上海五处为通商口岸。④英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。
三、鸦片战争的影响：中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会,是中国近代史的开端。
第2课第二次鸦片战争
一、第二次鸦片战争：
1、时间：1856.10—1860.10 2、侵略者：英法为主凶，美俄两国为帮凶
3、原因：为进一步打开中国的市场，扩大侵略权益
4、主要罪行：⑴英法联军火烧圆明园；⑵俄国侵占我国大片领土。
5、结果：签订一系列不平等的条约
二、火烧圆明园：1860年，英法联军，攻入北京，闯进圆明园，他们争先恐后掠夺珍宝，抢不走的东西，他们就砸碎，为掩人耳目，他们又放火焚烧。
三、俄国侵占我国大片领土：在第二战争前后，俄国趁火打劫，强迫清政府签订一系列不平等条约，共割占中国东北和西北领土一百五十多万平方公里，详见第8页表格。
第3课 左宗棠收复新疆
1、背景：
⑴1865年，阿古柏率兵入侵新疆，自立为汗。英俄两国支持阿古柏伪政权，妄图分裂新疆。 ⑵左宗棠1875年，清政府任命左宗棠为钦差大臣，督办新疆军务。
2、经过：
⑴1876年，左宗棠率清军分三路进入新疆。
⑵他采取?先北后南，缓进争战?策略。
⑶先收复乌鲁木齐附近地区，然后进攻吐鲁番，挺进南疆。
3、结果：
⑴1878年，收复了除伊犁以外的新疆地区。
⑵19世纪80年代，通过外交努力，中俄签订《伊犁条约》，中国收回伊犁，但是损失了中国西部的一块土地和大量赔款。
⑶1884年清政府在新疆设立行省。
4、历史意义：巩固了祖国的西北塞防，捍卫了祖国的领土和主权。
第4课 甲午中日战争
一、甲午中日战争：
1、时间：1894—1895 2、侵略者：日本
3、原因：征服朝鲜、侵略中国、称霸世界。
4、重大战役：（1）黄海大战 爱国将领：邓世昌
（2）北洋舰队全军覆灭的战役
5、结果：签订《马关条约》6、影响：大大加深了中国半殖民地化程度
二、《马关条约》签订：
⑴时间：1895年。⑵代表：李鸿章和伊藤博文
⑶内容：①清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本；②赔偿日本军费白银2亿两；③允许日本在中国开设工厂；③增辟通商口岸等。
⑷影响：大大加深了中国半殖民地化程度。
第5课 八国联军侵华战争
一、八国联军侵华战争：
1、时间：1900年—1901年2、侵略者：八国联军
3、直接目的：镇压义和团反帝爱国运动4、结果：签订：《辛丑条约》
5、影响：中国完全沦为半殖民地半封建社会
二、《辛丑条约》
1、时间：1901年
2、双方：清政府同八国签订了丧权辱国的《辛丑条约》
3、主要内容：①清政府赔款白银4.5亿两以海关等税收作担保。②清政府保证严禁人民参加反帝活动。③拆毁大沽炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎要地。④划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人居住。
4、影响：（1）给中国人民增加了新的负担，严重损害了中国的主权；
（2）清政府完全成为帝国主义统治中国的工具。
（3）中国完全沦为半殖民地半封建社会。
※第一单元重点知识归纳：
1、有关条约的问题：
（１）近代史上第一个不平等条约是
（2）近代史上割地最多的条约是
（3）近代史上赔款最多的条约是
（4）《马关条约》和《南京条约》的内容上的相同点：
（5）《马关条约》和《南京条约》的内容上的最大不同点：
2、中国怎样一步步沦为半殖民地半封建社会？
第6课洋务运动（19世纪60年代—90年代）
（1）背景：第二次鸦片战争后，清朝内外交困 （2）目的：维护清朝统治
（3）学习对象：西方先进生产技术（4）领导阶级：地主阶级
（5）时间：19世纪60—90年代 （6）主张：“师夷长技以自强”
（7地方—曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞
（8）口号：前期—以?自强?为口号；后期——以?求富?为口号。
（9）主要内容：
A、创办了近代军事工业；（主要有安庆内军机械所、江南制造总局、福州船政局）
B、开办民用工业；（主要有轮船招商局（李鸿章），汉阳铁厂、湖北织布局（张之洞）。
C、筹建了北洋、南洋、福建三支海军； D、创办新式学堂。（京师同文馆）
（9）结束标志：甲午战争北洋舰队全军覆灭。
（10）性质：是一次失败的封建统治者自救运动。
（11）评价：消极：主观目的是维护封建统治，而不是把中国引向资本主义，它没有使中国富强起来
积极：A、通过引进了西方先进技术，使中国出现了第一批近代企业；
B、积累了生产经验，培养了技术力量；
C、客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用，洋务运动是中国近代化的开端。
第7课戊戌变法（1895年—1898年）
（1）背景：《马关条约》签订，民族危机空前严重
（2）领导阶级：资产阶级维新派 （3）代表人物：康有为、梁启超
（4）学习对象：西方先进制度（君主立宪制）
（5）主要经过：序幕：1895年， ?公车上书?。
万国公报》（后更名为《中外纪闻》），组织强学会，宣传变法，维新派政治团体形成。
高潮：1898年，光绪帝发布变法法令，前后持续103天， 史称“百日维新”（又叫戊戌变法）
结束：1898年9月，慈禧太后发政变，囚禁光绪帝，谭嗣同等六人被杀害，变法失败。
（6）
经济上—鼓励私人兴办工矿企业 军事上—训练新式军队 ；政治上—改革政府机构，裁撤冗官，任用维新人士；文化教育上—开办新式学堂，翻译西方书籍，创办报刊。
（7）性质：资产阶级改良运动（资产阶级性质的改革）。
（8）失败原因：①资产阶级力量薄弱，依靠一位没有实权的皇帝；
②顽固派势力强大； ③没有发动人民群众。
（9）历史意义：在社会上起了思想启蒙作用。
（10）教训：资本主义道路在中国行不通
第8课辛亥革命（1894年—1912年）
（1）领导阶级：资产阶级革命派（2）学习对象：西方先进制度（民主共和制）
（3）代表人物：孙中山 （4）指导思想—三民主义（“民族”“民权”“民生” ）
（5）机关刊物—《民报》 （6）性质—资产阶级民主革命
（7）主要经过：
①革命准备：第一个革命团体：1894年，孙中山在檀香山，组织了革命团体兴中会；
年，孙中山在日本东京成立了中国同盟会。（意
义：大大推进了全国的资产阶级民主革命运动。）
②武昌起义：1911年10月10日，革命党人在湖北武昌发动起义，占领楚望台军械所，到11辛亥革命”。
③中华民国成立：1912年1月1日，孙中山在南京宣誓就职中华民国临时大总统，宣告中华民国。
④结束:1912年2月12日宣统帝下诏退位。1912年3月袁世凯在北京就职，建立起北洋军阀统治。袁世凯窃取革命果实。
（8）历史意义：推翻了清朝的统治，结束了两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心。（成功之处）
失败：A、革命果实被袁世凯窃取； B、没有改变中国半殖民半封建社会的性质；
C、反帝反封建的任务没有完成。
第9课新文化运动（1915年—20世纪20年代）
（1） 领导阶级：激进民主主义者（2）学习对象：西方先进思想、文化
（3）代表人物：陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅（4）性质：是一次空前思想大解放运动
（5）旗帜：“民主”和“科学” （6）宣传阵地：《新青年》
（7）主要内容：前期—“四提倡”、“四反对” ：提倡民主，反对独裁专制；提倡科学，反对迷信盲从。提倡新道德，反对旧道德，提倡新文学，反对旧文学。
后期—宣传马克思主义，1918年，李大钊发表《庶民的胜利》和《布尔会维主义的胜利》，颂扬十月革命又在北京创办了《每周评论》。
（8）意义：性质－新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动。前期是宣传资产阶级文化，后期具有无产阶级性质。
进步性：①启发人们追求民主和科学，探索救国救民的真理。
②为马克思主义在中国的传播创造了条件。
（9）局限性：对东西方文化有绝对否定或绝对肯定的偏向。
第10课 五四爱国运动和中国共产党的成立
一、五四运动
⑴导火线：巴黎和会上，中国外交的失败
⑵经过：前期：1919年5月4日—6月初，斗争中心在北京，主力是学生，以罢课为主要斗争方式 ；
后期：1919年6月初以后，斗争中心转移到上海，主力是工人，工人罢工、商人罢市等地工人罢工，商人罢市来支援北京学生的斗争。工人参加斗争起了巨大作用。
⑶口号：?外争国权，内除国贼?、?誓死力争，还我青岛?、?取消‘二十一条’”等。 ⑷结果：取得三大初步胜利 a 北洋政府被迫释放被捕的学生 b罢免曹汝霖等卖国贼的职务c拒绝在对德和约上签字。
⑸五四爱国运动意义：是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,是中国新民主主义革命的开始。
⑹“五四”精神内容：忧国忧民，不屈不挠，乐于奉献的精神（核心精神：爱国主义精神）。
二、中国共产党的成立：
⑴中国共产党第一次全国代表大会召开
①时间：1921年7月。 ②地点：上海（嘉兴南湖的一 艘游船上）
③代表：毛泽东，董必武，李达等13人。还有共产国际代表。
④内容：A、通过第一个党纲，确定党的奋斗目标：推翻 ，建立 实现
B、中心任务是领导工人运动。 C、选举陈独秀为中央局书记。
⑤中共一大召开的历史意义：标志中国无产阶级的先锋队——中国共产党的诞生。
⑵中国共产党诞生的意义： ①中国共产党不仅代表工人阶段利益，而且代表着整个中华民族的利益。 ②是中国历史上开天辟地的大事。 ③中国革命的面貌焕然一新了。
3.1922年中共二大，在中国第一次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领.
第11课 北伐战争
一、黄埔军校：
⑴建立时间：1924.5 ⑵地点：广州黄埔
⑶名称：中国国民党陆民军官学校，简称黄埔军将。
⑷蒋介石任校长， 周恩来任政治部主任。
⑸培养了大量军事政治人才，为建立国民革命军奠定了基础。
二、北伐战争：
①目的：推翻北洋军阀统治，统一全国 ②主要对象：吴佩孚、孙传芳、张作霖 ③主战场：湖南、湖北 ④主要战役：汀泗桥、贺胜桥战役（叶挺独立团） ⑤结果：基本上消灭了 、的主力。（不到半年，从珠江流域打到长江流域） ⑥结局：蒋介石、汪精卫等突然叛变革命，国民革命运动失败。
三、南京国民政府的建立：
⑴建立时间：1927.4 ⑵建立人物：
（3）性质：代表大地主、大资产阶级利益。
第12课 星星之火 可以燎原
一. 南昌起义：
⑴时间：1927年8月1日
⑵领导人：周恩来、贺龙、朱德等人领导南昌起义
★⑶意义：打响了武装反抗国民党反动派统治的第一枪.
二. 秋收起义、井冈山会师：
1、1927年9月,毛泽东在湘赣边界领导秋收起义。
2、建立了中国第一个农村革命根据地： 革命根据地。。
3、中国工农红军第一支坚强队伍：；军长 党代表
三、南昌起义，秋收起义的意义：
意义：是中国共产党独立领导革命战争，创建人民军队、建立农村革命根据地的开始。
四、补：毛泽东的革命道路：
第13课 红军不怕远征难
一、遵义会议：1935年1月，党中央召开遵义会议。
内容：⑴会议解决了博古等人在军事上和组织上的错误；
⑵取消了博古等人在军事上的指挥权； ⑶肯定毛泽东的正确主张； 意义：⑴遵义会议确立了毛泽东为核心的党中央的正确领导。
⑵这次会议挽救了党，挽救了红军，挽救了革命，是党的历史上生死攸关的转折点。
二. 长征的胜利：
1、原因：第五次反围剿失败 2、 出发地：江西瑞金（中央革命根据地）
3、经过：（１）打乱敌人的追剿计划 （2）跳出敌人的包围圈的是
4、胜利的标志：
5、胜利的历史意义：（1）粉碎了（２）保存了
（3）使
6、列举长征中渡过的江河，并列举其发生的大事：
（1） （2）
（3） （4）
7、红军长征中遇到哪些困难？
（1） （2）
（3） （4）
8、长征精神：不怕艰难险阻、勇往直前、坚定信念战胜一切困难的革命英雄主义精神和乐观主义精神
第14课 难忘九一八
一、九一八事变
⑴时间：1931年9月18日
⑵概况：日本制造柳条湖事件，反诬中国军队破坏，日军以此为借口，进攻东北军驻地北大营，炮轰沈阳城。九一八事变爆发。
⑶结果：日军占领沈阳城，后又侵占了东北三省。
⑷各方态度：
① 国民党（蒋介石）：不抵抗政策 结果：东北三省沦陷 ②东北人民:组织抗日义勇军，抵抗日本的侵略。 ③中国共产党:派杨靖宇等在东北组织游击队，开展抗日游击战争。
(5)意义：标志着中国人民的局部抗战开始了。
二、西安事变
⑴背景：①日军占领东北后，又将侵略魔爪伸向华北。
②中国共产党提出建立抗日民族统一战线的主张，要求国民政府停止内战，一致抗日。 ③国民政府东北军将领张学良和十七路军将领杨虎城，接受了中国共产党的主张，停止向红军进攻，并多次要求蒋介石联共抗日。
④蒋介石不但不接受建议，反而调动大批军队要围攻红军。
⑵目的：为了逼迫蒋介石抗日。 ⑶时间：1936年12月12日
⑷人物：张学良、杨虎城 ⑸方式：?兵谏?。
⑹中共态度：从全民族利益出发，主张和平解决。
⑺结果：西安事变和平解决
⑻西安事变和平解决的意义：十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。
第15课 “宁为战死鬼 不作亡国奴”
一、七七事变
1、时间：1937年7月7日2、地点：北平城外的卢沟桥
3、影响：全国性的抗日战争从此爆发。
4、牺牲的爱国将领：、
5、抗日民族统一战线：（1）初步形成的标志：
（2）正式建立的标志：
二、南京大屠杀
篇三：八年级下册历史期末复习提纲2016 3 3
北师大版八年级下册历学习提纲
第一单元
第1课 中华人民共和国成立
内容标准 （1）讲述开国大典的史实，认识新中国成立的历史意义。
（2）简述西藏和平解放的基本史实。
一、筹建新中国
时间：1949年9月 召开中国人民政治协商会议：
地点：北平
内容: ①制定《共同纲领》：规定国名、国家的性质。
a、新中国的名称：中华人民共和国
b、新中国的性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农
联盟为基础的人民民主专政的国家，人民是国家的主人。
C
②选举中央人民政府委员会；
③大会确定：国旗为五星红旗；
代国歌为：《义勇军进行曲》；
首都为：北京
二、开国大典（新中国成立的标志）
（一）中央人民政府委员会第一次会议
1、确定《共同纲领》为施政方针。
2、任命周恩来为政务院总理兼外交部长，朱德为中国人民解放军总司令；
（二）大典盛况
1、时间：1949年10月1日
2、毛泽东宣称：中华人民共和国中央人民政府今天成立了！中央人民政府是中国唯一合法政府。（54门礼炮齐响28响：54门象征参加第一届政协会议的54个民族[或参加第一届政协的54个政治团体，或五四运动]，28响代表中国共产党领导人民英勇奋斗28个春秋）
（三）新中国成立的意义：
①标志着中国新民主主义革命已经取得胜利，
②标志着中国受奴役受压迫的半殖民地半封建时代已经过去了；
③标志着中国人民从此站立起来，成为新国家、新社会的主人；
④标志着中国历史从此揭开了新的篇章。
3.知道西藏和平解放的基本史实。
（1）目的：消灭国民党残余军队，建立起人民政权，实现祖国统一。
（2）过程：1951年5月中央人民政府同西藏地方政府鉴定和平协议，1951年
10月，人民解放军胜利进军拉萨，西藏和平解放。
（3）意义：实现了大陆领土的基本解放，维护了国家统一和民族团结。
第2课 为巩固新中国而斗争
【内容标准】（1）知道《中华人民共和国土地改革法》，理解废除封建土地制度
的意义。
（2）讲述黄继光、邱少云等英雄事迹，体会志愿军战士的爱国主
义和革命英雄主义精神。
一、土地改革
1、标志：1950年6月，中央人民政府公布《中华人民共和国土地改革法》，
土地改革运动在全国农村展开。
2、结果：到1952年底，全国大陆除了部分少数民族地区外，土地改革基本完
成，三亿多无地少地的农民分到了土地。
3、作用（1）彻底废除了在我国延续了两千多年的封建地剥削制度；
（2）消灭了地主阶级，农民成为土地的主人，在政治、经济上翻了身；
（3）解放了农村生产力，促进了农村经济迅速走向恢复和发展。
二、抗美援朝（1950---1953年7月）
1、原因：美国第七舰队侵入台湾海峡，干涉中国内政；并越过中朝边境，轰炸中国东北边境地区，严重威胁新中国的安全。为保家卫国（目的），中国人民志愿军（总司令：彭德怀）开赴朝鲜，抗美援朝。
2、英雄人物：黄继光(为了掩护战友前进，他用身躯堵住了敌人的枪口。) 邱少云（为了保证战斗的胜利和战友的安全，在大火烧身的情况
下，邱少云严守潜伏纪律，直至壮烈牺牲）称号：最可爱的人；
3、结束：1953年7月《朝鲜停战协定》的签定
4、意义：抗美援朝战争的胜利，维护了亚洲和世界的和平，大大提高了新中国
的国际威望，为新中国赢得了一个相对稳定的和平环境。
5、中国人民志愿军的精神：集体主义精神（爱国主义精神、革命主义精神等）
第3课 新中国的内政与外交
【内容标准】（1）知道1954年颁布了第一部《中华人民共和国宪法》。
（2）知道和平共处五项原则的主要内容，简述周恩来出席万隆会
议的史实。
内政 ：新中国第一部宪法——《中华人民共和国宪法》
1、会议名称：1954年9月，一届人大一次会议讨论通过了《中华人民共和
国宪法》。
2、宪法内容：我国坚持人民民主专政，坚持社会主义道路，中华人民共和
国的一切权力属于人民，人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会，确立了我国的根本政治制度（人民代表大会制度）。
3、性质：是我国第一部社会主义类型的宪法。
4、大会选举毛泽东为主席，周恩来为国务院总理。
二、外交（50年代新中国的外交成就）
1、提出和平共处五项原则
（1）时间：1953年12月我国政府同印度政府代表的谈判中，首次提出和平共
处五项原则；
（2）倡导：中、印、缅
（3）内容：互相尊重主权和领土完整；互不侵犯；互不干涉内政；平等互利；
和平共处五项原则。
（4）影响：为越来越多的国家所接受，成为处理国与国之间关系的基本准则，
在国际社会产生广泛而深远的影响
2、周恩来出席万隆会议，提出“求同存异”方针，保证了会议圆满成功 ①万隆会议（又称亚非会议）；1955年4月在印度尼西亚万隆召开,是有史以来第一次由亚非国家自己举行的国际会议，
②内容：讨论保卫和平、争取民族独立和发展民族经济等共同问题。 ③意义：a、改善了中国国际环境；
b 、平等、协商、求同存异的“万隆精神”，对以后国际关系产生
了深远影响。
第4课 社会主义制度的确立
【内容标准】（1）了解第一个五年计划的基本任务。
（2）知道对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造基本完成是社会主义制度在我国建立的标志。
一、第一个五年计划（1953----1957年）
（1）时间：1953—1957年；
（2）基本任务：集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；有步
骤地促进农业、手工业的合作化；继续进行对资本主义工商业的改造；保证
国民经济中社会主义成分的比重稳步增长。
（3）成就：一田（克拉玛依油田）、一桥（武汉长江大桥）、三厂（长春第一汽车制造厂、
沈阳飞机制造厂、鞍山钢铁公司）、六路（三公路[川藏、青藏、新藏]、三铁路[集二、宝成、鹰厦]）。、
二、三大改造（1953---1956年底）
1、1955年，全国出现农业合作化高潮。
2、资本主义工商业改造政策：利用、限制、改造。
3、概况：
第5课 “万方乐奏有于阗 ”
【内容标准】了解我国实行民族区域自治制度的主要史实。
（1）原则：民族平等、民族团结和民族互助。
（2）基本政策：实行民族区域自治。
（3）五个自治区的名称：内蒙古自治区、西藏自治区、新疆维吾尔族自治区、宁夏回族 自治区、广西壮族自治区。（注意：新中国成立前建立的是内蒙古自治区，最早成立的是内蒙古自治区，最晚的是西藏自治区。）
（4）意义：坚持民族区域自治制度，发展平等、团结和互助的社会主义新型民族关系，促进各民族共同繁荣和进步，是建设富强民主文明的社会主义现代化国家的重要内容。
第二单元
第6课 艰难曲折的探索历程
【内容标准】了解“大跃进”和人民公社化运动是探索社会主义建设道路过程中的
严重失误。
1.“大跃进” 运动：
（1）1958年5月，中国共产党召开八大二次会议。会议通过了“鼓足干劲，力争上游，多
快好省地建设社会主义”总路线。会后，大跃进运动在全国范围内发动起来。
（2）主要标志和表现：①盲目求快；
②片面追求工农业生产和建设速度；
③全民大炼钢铁。
2.人民公社化运动：
①在大跃进的高潮中，全国农村一哄而起办起人民公社；
②特点是“一大二公”，一大是规模大；二公是公有化程度高。
③影响：挫伤了农民生产积极性和农村经济发展；破坏了生态环境。
3.评价：“大跃进”和人民公社化运动是我国探索建设社会主义道路的严重失误；使工农业生
产遭到严破坏，国家和人民遇到建国后未曾有过的经济困难。
4.失误原因: ①缺乏经济建设经验；②违背客观经济律；
③片面强调经济建设的发展是速度；
④高指标、瞎指挥、浮夸风、“共产风”等左倾错误泛滥。
5.在“大跃进”和人民公社化运动中，我国经济建设取得一定成就的原因：
①一五成就的基础；②国民经济的调整；③广大干部群众的辛勤劳动等。
6.中共“八大”内容和影响。
内容：分析了主要矛盾；提出了主要任务。
影响：中共八大成为党在探索社会主义建设道路过程中取得的重要成果；
为我国社会主义建设指明了方向。
第7课 “文化大革命”十年内乱
（1966—1976年，十年文革时期）
【内容标准】简述“文化大革命”中民主法制和国民经济遭受严重破坏的主要史实，认识“文
化大革命”给国家和人民带来了严重灾难。
1.开始标志:1966年5月16日，中共中央通过《中国共产党中央委员会通知》，简称
“五一六通知”
《八年级下册历史复习提纲2016》出自：百味书屋
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