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人教版英语听力

2017-01-03 06:21:16 来源网站:百味书屋

篇一:人教版 六年级上册 英语听力部分

听力部分

一、选择你所听到的内容。(5)

AB C D

()1.brightlight right tonight

()2.milk pick cook collect

()3.pear bear there where

()4.last weeklast weekend last night last year

()5.look afterlook for look around look at

二、根据问句选择相应的答句。(5)

( )1. A I watched a film with my parents . B It was the National Day .

C They were at a camp site .

( )2.A She picked apples . B They picked apples .C He picked apples .

( )3.A I like it very much . B It was a funny cartoon .

C Yes, we all like it very much .

( )4.A Yes, there were. B There were not . C Yes, there was .

( )5.AYes,he does . B Yes, he is .C Yes, he did .

三、根据对话内容及问题选择相应的答案。(5)

( )1.A On the bed.B Near the bookcase .C On the desk .

( )2.A Went to the park. B Did his homework . C Went to the zoo.

( )3.A By bike . B By bus .C On foot.

( )4.A On the first of November . B On the first of October .

C On the first of November .

( )5.A He’s running . B He’s playing football . C He’s playing basketball .

四、听短文,判断正误,对的写“T”错的写“F”。(5)

( )1.Mr Zhang is their English teacher .

( )2.MrZhang lives in a park .

( )3.SuHai and SuYang went to the park with LiuTao .

( )4.Wang Bing was ill last Sunday .

( )5.The students watched a film on Sunday afternoon.

篇二:2013年人教版新目标英语八年级上册听力翻译

2013年人教版新目标英语八年级上册听力翻译

Unit1Wheredidyougoonvacation?

Section A

1b(听力)

对话一

项华:嘿,蒂娜,你到哪里度假了?

蒂娜:我和家人去爬山了。

项华:大家玩得开心吗?

蒂娜:哦,是的。一切都很棒。你去哪里了,项华?

项华:我去了纽约市。

对话二

女孩:莎莉,你去哪儿度假了?

莎莉:没有,我只是呆在家里。

女孩:你做了什么有趣的事吗,鲍勃?

男孩:是的,我看完了我叔叔。我去了钓鱼,但是没钓到。

对话三

男孩:汤姆,假期你去了什么地方?

汤姆:我去了夏令营。

男孩:你和别人一起去的吗?

汤姆:是的,我和朋友一起去的。大家都过得很开心。

2a&2b(听力)

男孩: 格蕾丝,你去哪里度假了?

格蕾丝:我去了纽约市。

男孩: 啊,真的吗?你和别人去的吧?

格蕾丝:是的,我和我妈妈一起去的。

男孩: 你去了中央公园吗?

格蕾丝:去了,还真不错。

男孩: 你买了些特别的东西吗?

格蕾丝:买了,我给我的爸爸买了些东西。

男孩: 哦,真的吗?什么东西?

格蕾丝:我给他买了一顶帽子。

对话二

女孩:凯文,你去哪儿度假了?

凯文:我去了海滩。

女孩:哦,真不错。打排球了吗?

凯文:不,我没打。

女孩:那你游泳了吗?

凯文:是的,游了。海水真暖和。

女孩:食物怎么样?

凯文:样样都好吃!

女孩:你有没有遇到些非常有趣的人呢?

凯文:遇到了,我遇到了一些非常有趣的人。

男孩:朱莉,你去哪儿度假了?

朱莉:我一直呆在家里。

男孩:哦,那你做了些有趣的事吗?

朱莉:不,没有。

男孩:你为测验而学习吗?

朱莉:是的。

男孩:你和谁出去过吗?

朱莉:不,没人在这儿。所有人都在度假。

Section B

1c&1d(听力)

女孩:嗨,莉萨,你周末过得怎样?

莉萨:很棒!我和家人去了香港。

女孩:真的吗?哇!你做了些特别的事情吗?

莉萨:嗯,我们去了一个有趣的公园,真让人兴奋。

女孩:你去了购物吗?

莉萨:是的,去了。

女孩:商店怎么样?

莉萨:哦,它们都非常贵,不过比我确实买了些东西给我最好的朋友。

女孩:哪儿的人怎么样?他们很友善吗?

莉萨:是的,他们非常友善。我父母在那里有些朋友,我们还在他们家里用了晚餐。

女孩:食物如何?

莉萨:很好吃。我爱吃他们的家常菜!

女孩:你们玩得开心吗?

莉萨:哦,是的。一切都很棒。

Unit2Howoftendoyouexercise?

Section A

1b(听力)

记者:周末,你们通常干什么?

女孩1:我有时去购物。

男孩1:我从不购物。我通常看电视。

男孩2:我总是做运动。

女孩2:我经常帮忙做家务。

记者: 你呢?

女孩3:我几乎不看电视,我总是看书。

记者: 哦,为什么呢?

女孩3:哦,不知道。我猜我只是喜欢书籍罢了。

2a&2b(听力)

记者:那,陈涛,你多久看一次电视?

陈涛:嗯……我想大约一周两次吧。

记者:嗯哼,那你多久看一次书?

陈涛:哦,在学校,我每天都看书。

记者:你多久看次电影?

陈涛:嗯……让我想想……大概是一个月一次。

记者:你多久锻炼一次?

陈涛:哦,我一周大概锻炼三次。

记者:你多久购一次物?

陈涛:购物?我大概……一个月购物两次吧。

Section B

1c&1d(听力)

记者:嗨,蒂娜、比尔!我们开始第一个问题吧。你们多久做一次运动?

蒂娜:每天(都做)。

比尔:几乎不(做)。

记者:你们多久吃一次水果?

蒂娜:我每天都吃蔬菜,每天都吃水果。

比尔:我有时吃蔬菜,但从不吃水果。

记者:好的,你们每天晚上睡多少个小时?

蒂娜:九个小时。

比尔:我也是。

记者:你们多久喝一次牛奶?

比尔:从不(喝),我受不了牛奶。

蒂娜:哦,我爱喝牛奶——我每天都喝。

篇三:新目标人教版初中英语听力解题技巧

初中英语听力解题技巧

一、 听辨单词类

出题形式:听句子,从所给选项中选出所听句子里含有的那个单词。

技巧:1,浏览一遍题干,辨别发音。2,从整体上理解句子,在语境中确定选项。3,平时多注意音素,读音相近的单词(horse-house)4,注意同音词的区别。Two/too/to.

二、 听句子选择适当答语类

技巧:1,浏览选项,掌握意思2,听清句意,注意对话出现的场景,从语调,疑问句中判断句子类型,并确定回答内容。(人称,时态一致)3,掌握日常交际用语,理解说话人的意图。

三、 图文搭配类(搭配图画语言与所听到的内容)

技巧:1,听音,听懂句意,抓关键词。2,明意,具备“读图,识图”的能力,清楚图画中的人物,动作,形态等。

四、 对话理解

技巧:1,听前浏览选项,预测话题及内容。

2,听时注意对话中人物(男女关系)时间,起因,时间(如果有)地点(易混地点及相应信息)事件,发展,语音,语调,上下文关系,适当做记录,看清问题作答。

五、 短文理解类(主要为记叙文)

出题形式:1,判断正误。2,根据问题,选答案。3,根据短文内容回答问题。4,根据短文内容完成句子(填空)

技巧:1,听前阅读题干和有关选项(逻辑关系,语法结构)

2,听短文第一遍时注意听第一句,可能是主题句,注意(when, where, who, what, why, how)

3,听第二遍时,核对尚未完全听清的选项。

4,平时注意听力和阅读训练相配合。

注:听到数字时,做笔记


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