篇一：五年级语文寒假作业
2014年下学期五年级上册语文寒假作业（一） 六.选词填空。
屹立 座立 矗立 挺立
完成时间： 月 日 制卷人：陈兰芳家长签字：
一、读拼音，写词语。
fǔ làn tuī jiànhuòdé xǐ què （） （ ）（） ( )
fēng chén pú pú bīn bīn yǒu lǐ zhōng xīn gěng gěng ( ) （ ） （ ）
二、组词。
屑（） 授（ ） 趁（） 瞪（）
消（） 援（ ） 越（） 蹬（）
三、照样子，写词语
例：雄（赳赳）红（ ） 绿（ ） 黄（
四、填上合适的词语。
（ ）的小麻雀（ ）的窝 （ ）的尾巴
（ ）的翅膀 （ ）的歌 （ ）的眼睛
五、填空。
妈妈从树上（）。她把普季克（）一边，浑身的毛（
嘴巴，双眼（）着大花猫。她那（）的样子，使大花猫（），张大了）。
(1)北京长安街两旁()着很多高层建筑。
(2)改革开放后的中国像巨人一样，巍然()在世界的东方。 (3)砖瓦房后面是一片树林，()着一棵棵的钻天杨。 (4)公园正中圆形花坛的中心()着一尊林则徐塑像。 七.修改病句。
(1)只要我们都讲卫生，健康和疾病就有了保证。 (2)我想起了过去的往事。 (3)我们要运用和理解学过的词语。 (4)大雨哗哗地下着，淋得像落汤鸡一样。 八.给下面的句子填上正确的关联词。
(1)()你同意，我们()按计划行事。 (2)他()普通的浏览，()边看边思索。 (3)()小兰坚持锻炼，()她的身体非常健康。 九、课外阅读
“蝴蝶泉”边
我们来到云南大理“蝴蝶泉”，一个仙境般的地方。
）
一座石雕的牌坊，隐约于绿阴丛中；穿过牌坊，沿着石阶向浓阴深处走去，便见到用大理石栏杆围起的十多平方米的一个大池塘。池塘的上方，镶嵌着一块彩花石，上面刻着郭沫若先生题写的“蝴蝶泉”三个大字。
啊，这就是名闻遐迩的“蝴蝶泉”！
清洌的泉池内，流水叮咚，翻着晶莹的水花；池底的鹅卵石，色彩斑斓，清澈可数；泉池四周的合欢树，高耸遮天，可是叶儿极其细小，且都是对生的，暗自送出缕缕幽香。
我想：这该是“蝴蝶树”了吧？真给我猜着了。据说，每逢四月花期，满树绽开了黄红色的花瓣。风前，月下，栩栩抖动，真像千千万万只彩蝶，在凌空绕树翩翩飞舞，美丽得让人称绝。“唉，”有位同伴轻声叹了口气说，“可惜，我们赶得不是时候。”“谁说呢？”一旁的白族导游姑娘听了，笑嘻嘻地把手指向那不远处的白沙路说，“如今花期常在，看，那不是成群的蝴蝶飞来了吗？”手指处，一群白族小伙子和姑娘相拥着，唱呀，笑呀。穿着彩色的领褂，打着
艳丽的包头，漂漂亮亮，果然如蝴蝶似的走来了??
哦，对呀，他们才是生长在“蝴蝶泉”边最美的蝴蝶！他们辛勤地飞舞在家乡
的奇山异水间，让苍山变青，洱海变绿，描绘着人间最新最美的画！
1.“蝴蝶泉”位于______，这名称的来自_____ _。 2.“蝴蝶树”其实就是______树，称之为“蝴蝶树”的原因是_____ _。 3.“可惜，我们赶得不是时候”句的含意是______；在结构上的作用是______。
4.“如今花期常在”句中的“花期”的意思是______，说“常在”的理由是______。5.“那不是成群的蝴蝶飞来了吗？”属____句式，这里的蝴蝶指的是。
十、习作。
题目：冬天的________________
提示：请你以“秋天的____________"为题写一篇作文，注意按照一定的顺序写，
努力突出所写景物的特点。不少于400个字。
2014年下学期五年级上册语文寒假作业（二）
完成时间： 月日制卷人:颜其祥 审核人：陈兰芳家长签名:
一、给划横线的字注音。
盐碱（ ） 龟兹（ ） 根茎（ ） 涟漪 （ ） 漂砾（ ） 蔓延（ ） 鉴别（ ） 孑然凄厉（ ） 二、看拼音写词语。
qí guān jiàn bi? fēng zhengjiān ran （）（） （ ） （ ） gēn jīng zhì ra gāo sǒng bù xiǔ （）（） （）（ ） 三、把词语补充完整。
痛苦流（） （ ）不相识 （ ）而不（ ） 稍（ ）即（ ） （ ）华（ ）名 （ ）然凄厉 铺（ ）盖（ ） （ ）食（ ）日 应接不（） 四、填上合适的词。
（）的语言 （）的动作 （）的衣服 （）的表现 （）的歌声 （）的演出 五、写出句子的修辞手法。
1、这不是伟大的奇观么？ （） 2、蝌蚪在水中游泳，不就像黑色的“逗点”。（）
3、然而我坚信：胡杨还在，胡杨的精神还在，生命还在，苍天还在，苍天的眼睛还在。 （ ）
4、太阳像负着什么重担似的，慢慢儿，一纵一纵地，使劲向上升。（
六、仿照句子，把句子改写的更生动些。 例：雨滴打在雨伞上。
顽皮的雨滴在雨伞上尽情地跳舞。
1、太阳慢慢地从东边升起来了。
2、一排排柳树倒映在水中。
3、果园里，麻雀叽叽叫。
4、当四周很安静的时候，蟋蟀就开始叫起来。
七、把歇后语和对联补充完整。
1、麻雀虽小—（ ）黄牛吃草—（ ）
猪鼻子插葱—（ ） 老鼠钻烟筒—（ ）
黄鼠狼给鸡拜年—（ ）赶鸭子上架—（ ）
2、 风月无边。
3、 一城三色半城湖一。
八、用修改符号修改病句。
1、 毛泽东的家乡是湖南韶山人。
2、 花园里盛开着五颜六色的红花。
3、 汽车在平坦而崎岖的山路上缓缓前行。
九、阅读训练。
考
晚上，我们全家在门前场地上乘凉。忽然，爸爸笑着对我说：“小玲，我考你几个问题，回答得( )要准确，( )要迅速，好吗？”“好！”我爽快地答应。心想，自己是高年级的学生了，能不会回答吗？
爸爸问：“一斤棉花和一斤铁哪个重？”我眼皮一翻，高声答道：“铁重！”“哈哈......”一旁的妈妈、哥哥都笑了起来。我一愣，正在犹豫，爸爸又提醒道：“注意，我问的是一斤棉花和一斤铁哪个重？”我连忙改口说：“一样重？”妈妈说：“对了，要听清问话。”
爸爸又考了：“那么，一立方米的棉花和一立方米的铁哪个重？”这回我特别听清了“一立方米”几个字，“一样重”。
“哈哈......”大家又笑了。我抓了抓头，想了想，恍然大悟道：“哦，这回是铁重。”接着，哥哥也来考我了：“一斤棉花和一斤铁哪个体积大？”我吸取了前两次的教训，盘算了一会说：“棉花体积大！”“为什么？”爸爸追着问。“因为一斤铁的体积只有一小块，一斤棉花的体积比它大多了！”大家听了，满意地笑了。
这时，爸爸语气平静地说：“( )遇到什么问题，( )要认真思考；( )是很容易的，( )应该好好想一想，否则会闹出笑话。”我点了点头笑了。
1．在括号里填上适当的关联词。
2．给下面画横线词选择合适的解释。(在括号内写上序号)
闹：①不安静 ②吵、扰乱 ③干、弄
(1) 否则会()
(2) 方塔街是我市的闹市区。( )
乘：①坐 ②在数与数之间进行乘法运算 ③利用
(1) ( )
(2) ( )
3．联系短文回答问题。
(1) “我吸取了前两次的教训，盘算了一会说”句中的“两次教训”是指
①
②
(2) 最后一自然段里，爸爸教育我，说了两层意思：
一是
二是
十、趣味语文。
字谜：丰收在望 （） 喜上眉头（）
一只黑狗，不叫不吼（） 差一点六斤（）
开门红（） 太阳的儿子（）
男人的世界（） 家中添一口（）
2014年下学期五年级上册语文寒假作业（三）
完成时间： 月日制卷人:李康平 审核人：陈兰芳家长签名:
一、看拼音写词语，要把字写得正确、美观。 bà wángzuǐchánpáo xiào( ) ( ) () zh?u yǔ pái huáizhan hàn () ( )( )dǎo m?i yuánfan xiàndìng() ( ) () 二、请把下面的词语补充完整。
欢（）喜（） （）真()确 恍然（）（） （ ）张声（） （）口无言不（）设想
三、读下面词语，并用横线标出四个与“毫不犹豫”意思相近的词语。
视死如归坚持不懈斩钉截铁百折不挠 当机立断毅然决然纹丝不动不假思索
四、填空。
1.乡下的房子只有前面一排线和空气都有了。
2.发明这“天窗”的大人们，是应该被道怎样从“ ”中看出“”，从“ ”中看出“”，比任何他所看到的更真切，更 ，更 ，更 ！
3.读书仅仅是向大脑提供只有才能把所学的知识变成我们自己的东西。
五、在下面这段话的空白处加上合适的标点。
1.同学们 你们今天交的作品有剪纸 书法 绘画 雕刻 等等 可真丰富 张老师说
2.你先别走 李军说 要下雨了 把伞带上
六、选词填空。
平静宁静 寂静安静 幽静 僻静
1、王老师上课时，教室里（ ）得连一根针掉下来都能听到。 2、冬天的山村，到了夜里格外（）。 3、没有风，湖面（ ）得像一面镜子。
4、他怕再遇见敌人，忙跑到（ ）的地方，把文件烧掉。 5、蜜蜂边歌边舞，点缀着这个（ ）的小站。 6、一天夜里，他在（ ）的小路上散步。
不但??而且??宁可??也不?? 无论??都?? ⑴、（）困难有多大，战士们（ ）能战胜它。 ⑵、小英（）爱读书，（ ）爱思考问题。 ⑶、()绕道走，( )踩坏花坛里的小草。 七、按要求写句子。
1、照例句，改写下面的句子。
例：小鸟在枝头欢快地叫着。 小鸟在枝头欢快地唱着歌。
风吹过池塘，满地的荷叶动起来。2、修改病句。
一条弯弯曲曲的小路径直地伸进了茂密的树林。
3、缩写句子。
一条弯弯曲曲的小路一直伸向远方。
八、在括号里填上合适的歇后语。
昨天，我闯祸了，老师找我谈话，我心里就象十五个吊桶打水——（ ），说话的时候就象黄牛吃草——（）。 九、阅读短文，回答后面的问题。
小老鼠上海滨
一只小老鼠对他的父母说，他要到海边去旅行。 “这太可怕了！”他的父母叫道，“世界上到处充满了恐怖，你可千万不能去！”
篇二：2014最新小学五年级一班语文寒假作业设计
五（1）班寒假作业
愉快的寒假生活即将开始了。同学们在享受寒假生活的同时,要让自己有所收获。
1. 用“爱”献一份亲情;
( 1 )给家人(或者和爸爸、妈妈一起)做一顿饭;
( 2 )给家人洗一次衣服;
( 3 )亲手给长辈(爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈)洗一次脚; ( 4 )大年初一早上向父母、长辈问好;
( 5 )(当面或者通过电话和网络)给长辈、师长、亲友、同学拜年;
2. 用“心”做一本文摘
? 摘抄好词100个、好句50个。
?摘录春联6副以上，并最好背诵。
3. 用“勤”充实每一天
( 1 ) 有计划地做好寒假作业。
( 2 ) 选择一本自己喜爱的书进行阅读。用老师教过的方法，就一个字、一个词、一句话、一篇文章发表自己的感想，至少读完一本并写一篇读后感。
( 3 ) 买一本练字的字帖每天练一页字。
（4）10篇日记。从优秀作文选中抄写日记五篇，自己写五篇。1篇作文:《寒假里的新鲜事》
五年级阅读推荐书目 ( 如果还没有及时阅读,可要抓紧时间哟! ) 中国部分
1、冰心儿童文学新作奖获奖丛书，共四本：《蓝花》、《钟声》、《象母怨》、《青鸟飞过》。
2、《女儿的故事》梅子涵
3、《双人茶座》 梅子涵
4、《蓝鲸的眼睛》 赵冰波
5、《绿太阳和红月亮》白冰
6、《琵琶甲虫》高洪波
7、 《羚羊木雕》 张之路
8、《和大山攀谈》 尹世霖
9、《飞翔的花孩儿》 葛翠琳
10、《小狐狸的新式汽车》葛冰
11、《红雨伞·红木屐》 彭懿
12、《第十一根红布条》 曹文轩
外国部分
1、《小王子》（法国）圣埃克苏佩里
生活在其他星球上的小王子告别他的玫瑰花，周游了许多星球，最后来到地球，带来了想象丰富而略带忧郁的故事。
2、《昆虫记》（法国）法布尔
将科学和艺术结合在一起，昆虫世界变得丰富多彩。
3、《快乐王子集记》（英国）王尔德
这里收集了王尔德的全部九篇童话，用优美的文字讲述着最动人的故事。忧郁的 情绪表达着美好善良的情感。
4、《王子与贫儿》（英国）马克
5、《骑鹅旅行记》（瑞典）塞·拉格洛夫
一个不爱读书的小男孩，被一个小精灵变成了一个小人，骑在鹅背上，游历了祖国的河山，也经历了很多奇特的事情，很幽默生动。作品获得诺贝尔文学奖。
6、《屋顶上的小孩》（美国）克伦毕斯
这是一套获得纽伯瑞文学奖的作品，写了孩子心灵深处的快乐和苦恼。
7、《西顿野生动物故事集》（加拿大）西顿
西顿既是画家又是作家，他天生喜爱动物，年轻时就开始观察、调查野生鸟兽，所以笔下的动物描绘生动，充满生命的尊严。
8、《蓝色的海豚岛》（美国） 斯·奥尔台
卡拉娜独自一人在岛上孤零零地生活了十八年，等待援救她的船只到来。她独立修建住所，制造武器和捕鱼用具，与野狗斗争，历经艰险才得以生存下来。这是个真实的故事。
9、《盲音乐家》（俄国）柯罗连科
在袅绕的音乐声中述说了一个盲童成长为著名音乐家的动人故事。
10、怪医杜立特系列丛书 （美国）洛夫廷
一个喜欢动物的医生学会动物语言后的传奇故事，整个旅程惊险幽默。
最后,真诚地希望你们的假期是充实又而甜蜜的!别忘了,开学的时候可一定得满载自己的成果,与大家一起分享呵!
篇三：人教版五年级语文上册寒假作业(一)
2012~2013学年度第一学期寒假作业（一）
五年级 语文
（一）基础知识部分
一、看拼音，写词语。
tün lán jùpà jí qia dünyōu chōng zú
()()( ) ()( ) wūyángǔ lìhuán rào yúla hūl?a
()()( ) ()( ) w?i dú dà dǐ j?ng sh?n shǒu juànshū lǐ
()()() ( )( ) x? hanpiüo b?suǒ wai zhyn cángcí xiáng
()()()（ ） （ ） gu? lǜ liánǒu dào qia pàn duànfai pǐn （） （） （ ） （） ( ) zuǐchún jǔ sànɡ jiǎo ji? lǚtú t?nxit （ ） （） （ ） （） ( ) Yín ɡuünɡ shǎn shǎnxiǎo x?n yì yì y? y? bù sht （ ） （ ）（ ） wài sheng zhu? zih?nghú yūhuípōu ch?ng
( )( )( )() ( ) ch?ng zhù gy bǒn zào yìjūshù chí chtng ( )( )( )( ) ( )p?lànbùkün huün shynɡ xiào yǔyìrújì wǎnɡ （ ） （） （） Mǎn huái xìn x?n tàn x?züo ɡüo yuánquán （ ）（）（） （） Xiüohuǐh?ngwtizhynzhì qí qū jǐ liáng
( ) ( )( ) ()( ) Diàntáng linglongt?t?u zhǎn d?ngji?tit
() ( ) （ ） bō lànɡ àn zhào sù jìnɡ piüo fú （ ） （） （ ）（ ） xuǎn jǔ xiōnɡ tánɡqí b?nɡ ɡüocháo wynnuǎn （ ）（ ） （） （ ） ( )
二、给多音字注音，并组词。
（ ）
）
）
）
（ ）） ））
（ ）） ））
（ ）） ））
（ ）） ））
（
（
（
（
（
（
（
（
（
（
（
（
（
（
（
三、形近字组词。
忧（ ）稳（
扰（ ）隐（
） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ）漂（）飘（ ） ）） ）） ）） ）） ）） ）） ）） ）骗（ ）毫（）编（ ）豪（ ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ）楼（ ）维（ ）缕（ ）唯（ ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ）） ）
祥（ ）衰（ ）概（ ）抵（ ）期（ ）沮（ ）捕（ ） 详（ ）哀（ ）溉（ ）底（ ）欺（ ）租（ ）哺（ ）
诫（ ）钩（ ）辨（ ）咐（ ）异（ ）幕（ ）瓜（ ） 械（ ）钓（ ）辩（ ）附（ ）导（ ）慕（ ）爪（ ）
飕（ ）滤（ ）嫌（ ）陪（ ）笼（ ）矛（ ）诀（ ） 艘（ ）虑（ ）谦（ ）赔（ ）茏（ ）茅（ ）抉（ ）
版（ ）历（ ）仰（ ）遭（ ）混（ ）墟（ ）决（ ） 板（ ）厉（ ）抑（ ）糟（ ）浑（ ）嘘（ ）绝（ ）
崖（ ）协（ ）泽（ ）秦（ ）诞（ ）拂（ ）播（ ） 涯（ ）肋（ ）择（ ）奏（ ）挺（ ）佛（ ）插（ ）
惜（ ）捧（ ）圆（ ）窃（ ）抄（ ）岖（ ）坠（ ） 借（ ）棒（ ）园（ ）窍（ ）吵（ ）驱（ ）堕（ ）
四、把下列词语补充完整。
如（）如（） （）（）大雨 （）肠（）肚 如（）似（） （）（）有味 心（）理（） 与（）不（） 天（）日（） 扬（）避（）弄（）成（） 由（）及（） ）口（）声 瞻（）顾（）信（）雌（） 同（）共（） ）惊小（） （）来（）往力（）能（） （）（）有序 小心（）（） （）声（）雨 （）（）不堪 一（）既（） 诗（）画（） 失（）落（） （）（）信心 震耳（）（） （）（）不休 大（）一（） （）日（）长 （）（）不安 （）（）于无 （）上加（）亭（）楼（） （）南（）北 （）珍（）宝 （）钉（）铁 （）崖（）壁 （）星（）月 （）（）闻名 全神（）（） （）（）剔透（）天（）地 （）（）山河 （）书（）画风（）雨（） （）天（）地 （）断（）连 （）（）不绝（）（）不堪（）（）不舍 （）（）不断 （）珍（）宝心（）手（） （）不及（） 排（）倒（）
五、根据意思写出相应的词语。
1、非常饥饿。_________________ 2、丝毫不用想。_________________
3、不太在意。_________________ 4、不允许争辩。_________________
5、完全跟过去一样。_________________ 6、心神不定。 _________________
7、非常著名。_________________ 8、处理事情毫不犹豫。 _________________
9、仅仅。 _________________ 10、气概像高山大河雄伟豪迈。_______________
11、晚上接着白天，日夜不停。_________________
六、填写完整。
1、_________________，白首方悔读书迟。
2、读书有三到，__________________________________。
3、自在飞花轻似梦，__________________________________ 。
4、_________________，梅花香自苦寒来。
5、_________________，自满十事九空。
6、非淡泊_________________，非宁静_________________ 。
7、默写《秋思》和《卜算子·咏梅》
秋思
卜算子·咏梅
8 五岭_________________，大渡横桥_________________。
七、他们是什么字，动笔写一写。
1
2
34 5
678
（二）句子练习部分
一、改头换面。
1、难道你不知道博览群书的好处吗？（肯定句）
__________________________________________________________________________
2、我把这首诗背得滚瓜烂熟。（被子句）
__________________________________________________________________________
3、多读书，读好书受益匪浅。（感叹句）
__________________________________________________________________________
4、我喜爱书。（比喻句）
__________________________________________________________________________
5、小鸟在叫。（扩句并变拟人句）
__________________________________________________________________________
6、我买了双鞋。（扩句）
__________________________________________________________________________
7、这不是奇观吗？（感叹句）
__________________________________________________________________________
8、高粱的全身具有鲜明个性。（双重否定句）
__________________________________________________________________________
9、老师对大家说：“要小心。”（转述句）
__________________________________________________________________________
10、它坚韧不拔的品格感染了我。（把子句）
__________________________________________________________________________
11、妈妈和爸爸吵起来，我和姐姐远远的躲着。（双重否定句）
__________________________________________________________________________
12、小喜鹊对青蛙说：“你跳出来看看！”（转述句）
__________________________________________________________________________
13、八月，桂花香。（夸张句）
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14、这儿的风景真美，使我流连忘返。（反问句）
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《五年级语文寒假作业》出自：百味书屋
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