篇一：近义词和反义1
七册复习题
一、近义词和反义词：
1、 近义词：一切（ 全部、所有）沉默（无语）思索（思考、考虑）偏见（成见） 肯定（一定）支持（鼓励、赞助）打算（想法）早已（早就）照顾（照料，关照） 碰巧（恰巧）珍贵（宝贵）消失 消失（消亡）吸收（吸取）聚集（汇聚）非常（特别） 多亏（幸亏）珍惜（爱惜）傍晚（黄昏 、日暮）迅速（快速）感谢（感激）
功夫（本领）似乎（好像、仿佛）琢磨（思索、思考）闻名（有名）启发（提示）精彩（出色、优美）毅力（意志）责怪(指责)答应（同意）撒谎（说谎）一举一动（一言一行） 一同（一起）就算（即使）为止（停止、终止）满意（满足）相貌（长相）发抖（哆嗦） 作声（说话、出声）气愤（生气、愤恨）允许（同意）打扰（干扰）悠闲（清闲） 要是（如果）相同（一样）顿时（立刻）颤动（颤抖）逐渐（渐渐）
壮观（雄伟）游览（观看）风格（气度、作风）点缀（衬托、装饰）一望无际（一望无垠） 吃力(费力)泡汤（落空）打扮（装饰）意义（价值、作用）热切（恳切）约定（商定） 感想（想法）不好意思（难为情、害羞）脸色（气色）真的（的确、确实）好久（很久）
2、 反义词：危险（安全）坏事（好事）困难（容易、简单）肯定（否定）愚蠢（聪明） 迟钝（敏捷）肯定（怀疑）错误（正确）懒惰（勤快）不幸（幸运）消失（出现） 吸收（排放）聚集（散布）非常（一般）傍晚（清晨、黎明）成功（失败）丑陋（美丽） 骄傲（谦虚）悠闲（繁忙）吃力（轻松）穷困（富有）毛病（缺点）虚假（诚实）
言而有信（言而无信）撒谎（守信）夕阳（朝阳）伟大（渺小）鄙视（重视）开始（结束）有效（无效）同意（反对）陌生（熟悉）怀疑（相信） 哭（笑）
二、含有数字的成语：
一心一意两面三刀 三心二意 四通八达 五颜六色 六神无主 七上八下 八仙过海 九牛一毛 十全十美百年大计 千方百计 万马奔腾
三、含反义词的成语：
南辕北辙 顶天立地左顾右盼 东张西望瞻前顾后
三、含近义词的成语。
一清二楚七拼八凑七嘴八舌
四、补充短语
太阳（高照） 群山（环绕） 风光（秀 丽 ） 湖水（ 清澈 ）灯光（明亮 ） （名胜）古迹 蒙蒙（细雨 ） 山青（绿水 ） （ 风景 ）如画 牛羊（成群 ） 瓜果（飘香 ）
五、修辞手法
什么是修辞手法？
1、比喻，即表示两种不同程度的事物，彼此有相似点 ，使用一事物来比方另一事物的修辞方法。比喻词有：像、好像、若、似、似的、似乎、好似、恰似、如、犹如、有如、仿佛、好比、一样、成了、是、变成 例如：①月亮像一个大银盘高高的挂在天上。②她快乐的像一只小鸟似的。③一群群牛羊仿佛珍珠滚动在草原上。
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④夏天到了，草原变成了银色的海洋。⑤广场上是雪白的花圈的海洋，纪念碑已堆成雪白的山冈。 2、拟人:把物当做人写，赋予物以人的动作、行为、思想、语言、感情、活动，用描写人的词来描写物。作用:把禽兽鸟虫花草树木或其他无生命的事物当成人写，使具体事物人格化，语言生动形象。例：太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说：“早，早，早，你为什么背上小书包。”
夸张：为了达到某种表达效果，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意扩大或缩小的方法叫夸张。 ⑴扩大夸张。故意把事物说的"大、多、高、深、强"等的夸张形式。 ①这块地方没有巴掌大，怎么能盖房子呢？②天空中下起了豆大的雨点。③他饿得都可以把一头大象给吃了。④我们高兴得一蹦三尺高。⑤这橘子酸得我的牙都快掉了。⑥这座楼真高啊，高的能摘下天上的星星。
⑵缩小夸张。故意把客观事实说的"小、少、低、浅、弱"等的夸张手法。①班里静的,连针掉都能听见。②那房子连蚂蚁都进不去。③他跑得比乌龟还慢。
⑶超前夸张。例如，农民们都说:"看见这样翠绿的麦田，就都嗅出白面包子的香气来了。"
四、多音字
奔 ①bēn 奔跑 奔波②bèn 投奔
扁 ①biǎn 扁担②piān 扁舟 便 ①biàn 方便 便利 ②pián便宜
泊 ①bó 淡泊 停泊②pō 湖泊
差 ①chā 偏差 差错②chà 差点儿 ③cī 参差 ④chāi 差遣 差使 差事 出差 公差 交差 钦差
答 ①dá 报答 答复②dā 答理 答应
大 ①dà 大夫(官名)②dài 大夫(医生)山大王当 ①dāng 当天 当时 当年
②dàng 当天 当日 杆 ① gān 旗杆 栏杆 ② gǎn 枪杆 烟杆(细、短) 更 ① gēng 更换 更事② gèng 更加 更好
喝 ① hē 喝水② hè 喝彩
划 ① huá 划船 划算 ② huà 划分 计划
会 ① huì 会合 都会 ② kuàì 会计 财会哄
1 hǒng 哄骗2 hòng 起哄
卡 ① kǎ 卡车 卡片② qiǎ 关卡 卡子
2
看 ① kān 看守 看管② kàn 看待 看茶
宁 ①
níng 安宁 宁静② nìng 宁可 shē 折腾
③ shé 折合舍 ① shě
舍弃 抛舍② shè 校舍 退避三舍
)
扎 ① zhá
挣扎② zhā 扎根 扎实 ③ zā 扎彩(捆束义)一扎啤酒 行 ① xíng 举行 发行
② háng 行市、行伍
吓 ① xiā 吓唬 吓人② hè 威吓 恐吓
择 ① zé 选择 抉择 ② zhái 择菜
着 ① zháo 着急 着迷 着凉 ② zhuó 着落 着重 着手③ zhāo 失着 着数 高着(招)
涨 ① zhǎng 涨落 高涨 ② zhàng 泡涨 脑涨
古诗：
3
篇二：近义词
近义词：
注视——凝视 鲜艳——艳丽 呼吁——号召 立即——立刻锐利——尖锐 展开——张开 破裂——破碎 姿势——姿态 仿佛——好像失望——灰心 灵活——灵敏 搜索——搜寻 荒凉——荒芜 收获——收成高兴——兴奋 特殊——特别 忧伤——悲伤 一眨眼——一瞬间 提心吊担——心惊胆战面如土色——面如死灰
反义词：
动静 得失 吞吐 详略 攻守 进退 始终 呼吸 是非 爱憎 清——浊廉——贪功——罪正——偏 奖——罚优——劣善——恶勤——懒
高——低粗——细新——旧垂——昂 胜——败
偶尔——经常 聚拢——分散 减少——增添 乌黑——洁白缩小——扩大 团结——分裂 炎热——寒冷 吸引——排斥 美丽——丑陋展开——收拢 喜欢——讨厌 陡峭——平坦 舒适——难受 特殊——一般停止——开始 坚硬——柔软 悲伤——喜悦 成功——失败 温和——粗暴高兴——生气 集中——分散 一般——特殊 麻烦——方便 活泼——呆板增添——减少 坚硬——柔软 出现——消失
照样子写词语：
ABB：红彤彤金灿灿 绿油油兴冲冲笑嘻嘻AABB： 结结实实 零零星星 郁郁葱葱 密密麻麻 遮遮掩掩 ABCC： 风尘仆仆 白发苍苍 风度翩翩 白雪皑皑 生机勃勃 AABC： 栩栩如生 面面俱到 恋恋不舍 跃跃欲试 依依不舍 ABAC： 自由自在 人山人海 诚心诚意 惟妙惟肖 各式各样添数字：一心一意 七嘴八舌 三头六臂 四面八方 成千上万 九牛一毛 添同样的字：应有尽有 各种各样
反义词形式：南辕北辙 左顾右盼 前仰后合 东张西望 大惊小怪 异口同声 近义词形式：和颜悦色 目不转睛
扩词：无法无天 无缘无故 无边无迹 无忧无虑 有情有义 有理有据
自然现象：
落英缤纷满天飞舞群芳吐艳万紫千红 姹紫嫣红 光彩夺目 层峦叠翠苍翠欲滴崇山峻岭连绵不断 悬崖峭壁 连绵起伏
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旭日东升喷薄欲出夕阳西下皓月当空 万里无云 湛蓝深远 水平如镜清澈见底清新甜润郁郁葱葱 冰天雪地 一望无际 四面八方熊熊大火
人物情感：
孤苦伶仃饥寒交迫 孤单失群垂头丧气 诚心诚意 和颜悦色和睦相处自由自在 恍然大悟羞愧万分 情不自禁 迫不及待 诚心诚意小心翼翼 津津有味恋恋不舍 大惊小怪 气焰嚣张 铁面无私刚正不阿
人物动作：
沉默不语 一动不动 异口同声 张口结舌 彬彬有礼 交口称赞 勤学好问 学而不厌 废寝忘食 竭尽全力 人物能力：
妙笔生花 画龙点睛 滔滔不绝 头头是道
寓言道理：
亡羊补牢 南辕北辙光阴似箭 日月如梭三长两短 七上八下形态样子：
小巧玲珑 若隐若现数量：
成千上万 多多益善 古往今来 源源不断 情况：
迫在眉睫 息息相关 游人如织 人山人海 兴兴向荣 蒸蒸日上 动物成语：
望子成龙 来龙去脉
不约而同 翩翩起舞 长途跋涉 七嘴八舌 赞不绝口 目不转睛 痛改前非 悔过自新 博览群书 坚持不懈 业精于勤 专心致志 锲而不舍 脚踏实地
降龙伏虎 各显神通 聪明能干 惊弓之鸟 买椟还珠 一举两得开门见山 一目了然 大材小用百发百中 百步穿杨
栩栩如生 惟妙惟肖
琳琅满目 应有尽有 五湖四海 零零星星 结结实实
持续不断 连绵不绝 身无分文 往事如烟 历历在目 面面俱到 当头一棒 妙不可言 专心致志 群龙无首 龙飞凤舞 如虎添翼 腾云驾雾 爱不释手 孜孜不倦 聚精会神 闻名遐迩 受益无穷 小题大做 家家户户 穷困潦倒 十全十美 必不可少
调虎离山
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骑虎难下 照猫画虎 天马行空 汗马功劳 马到成功 老马识途 牛刀小试 笨鸟先飞 呆若木鸡 胆小如鼠 画龙点睛 降龙伏虎 惊弓之鸟
词语解释：（根据词义写词语）
光彩夺目：形容颜色和光泽非常耀眼。 万紫千红：形容百花齐放，颜色艳丽。
挨挨挤挤：（人、物）紧紧靠拢在一起。课文指荷叶长得很茂密，互相挤在一起。 小巧玲珑：形容小而灵巧、精制。 零零星星：零碎的，少量的。
欢歌笑语：欢乐地歌唱谈论。形容非常快乐、热闹。 成千上万：形容数量非常多。 饥寒交迫：饥饿和寒冷同时逼迫。 皑皑白雪：洁白的雪。 郁郁葱葱：（草木）苍翠茂盛。
清澈见底：指水清而透明，可以看见水底。 应有尽有：应该有的全都有了。形容物品很多。 沉默不语：不说话。
不约而同：没有事先商量而彼此见解或行动一致。
亡羊补牢：羊丢失了，才修理羊圈。比喻在受到损失后想办法补救，免得以后再受损失。 南辕北辙：心理想往南边去，却架车往北走。形容行动和目的相反。
惊弓之鸟：被弓箭吓怕了的鸟。比喻受过惊吓的人，遇到一点动静就非常害怕。 大吃一惊：形容对意外发生的事情非常吃惊。 孤单失群：孤孤单单，找不到同伴。 密密麻麻：又多又密（多指小的东西）。 连绵不断：（山脉、河流、雨雪等）接连不断。 若隐若现：形容隐隐约约、模糊不清。 恍然大悟：形容忽然醒悟过来。
日月如梭：太阳和月亮像穿梭一样地来去，形容时间过得很快。 受益无穷：得到数不尽的好处或利益。 鸦雀无声：形容非常静。 情不自禁：控制不住自己的感情。 人山人海：形容聚集的人很多。
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诚心诚意：形容非常真诚。 脱口而出：不假思索，随口说出。 异口同声：形容很多人说同样的话。
神气十足：自以为优越而表现出非常得意或傲慢的样子。课文指孩子们因自豪而特别得意的样子。
左顾右盼：向左右两边看。 寂然无声：形容寂静的样子。 四面八方：各个方向。
七嘴八舌：形容很多人说这说那，议论纷纷。 迫在眉睫：比喻事情十分紧急，已逼近眼前。 喜出望外：遇到出乎意外的喜事而高兴。 如愿以偿：愿望得到实现。
蹑手蹑脚：形容走路时轻手轻脚的样子。 小心翼翼：形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。 寸草不生：连小草都不生长。形容十分荒凉。 古往今来：从古代到现在。
五湖四海：指全国各地。课文中指全世界。 迫不及待：急迫得不能再等待。
目不转睛：不转眼珠地（看），形容注意力集中。 恋恋不舍：形容舍不得离开。 顺流而下：顺着水流的方向行驶。 无影无踪：没有任何踪迹。 荒芜人烟：十分荒凉，没有人家。
身无分文：身上没有一文钱。形容极其穷困。 趔趔趄趄：身体歪斜，脚步不稳。 名不虚传：传播的好名声一点不虚假。
琳琅满目：比喻各种美好的东西很多（多指书籍或工艺品）和颜悦色：形容态度和蔼可亲。
栩栩如生：形容非常生动，像活的一样。 爱不释手：喜爱得舍不得放下。
语无伦次：话讲得很乱，没有条理层次。 清晰可辨：清楚，可以辨别出来。
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纵横交错：竖的横的交叉在一起。
下落不明：不知道所要寻找的人或物所在的地方。 闻名遐迩：远近有名，形容名声很大。 提心吊胆：形容十分担心或害怕。 面如土色：脸色跟土一样，没有血色。 欢歌笑语：欢乐地歌唱谈论。 熊熊大火：形容火势旺盛。 奋勇前行：鼓起勇气向前行进。 泣不成声：哭得发不出声音。 人烟稀少：居住的人很少。 提心吊胆：形容十分担心和害怕。
田地荒芜：田地因无人耕种或管理而长满野草。 面如土色：因为担惊受怕，脸色呈土黄色，没有血色。 例如：根据句子意思，写出词语。
田地因无人耕种或管理而长满野草。（田地荒芜） 因为担惊受怕，脸色呈土黄色，没有血色。（面如土色）
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篇三：二年级近义词
二年级近义词、反义词练习卷
（一）、写出下列词的近义词：
美丽（ ） 约定（ ）欢快（ ）展现（ ）周围（ ） 整个（ ） 发明（ ）美丽（ ）往常（ ）轻松（ ） 骄傲（ ） 巴望（ ）焦急（ ）急忙（ ）白费（ ） 慌张（ ） 强壮（ ）担忧（ ）呼喊（ ）寻觅（ 暖和（ ） 年老（ ）称赞（ ）灭绝（ ）富裕（ 粗重（ ） 健壮（ ）特别（ ）敬爱（ ）欢乐（ 健康（ ） 辨别（ ）忠实（ ）帮助（ ）永远（ 和蔼（ ） 观赏（ ）沉思（ ）指教（ ）片刻（ 展现（ ） 周围（ ）整个（ ）犹如（ ）喜欢（ 常常．．（ ） 果然（ ）担忧（ ）优美（ ）温暖（ 消失（ ） 相信（ ）寒冷（ ）夸奖（ ）马上（ 装点（ ） 灭绝（ ）开心（ ）主意（ ）
渐渐地（ ）刨根问底（ ）
（二）给划线的词换个词意思不变
1．用打孔机打过孔的整张邮票，使用时非常方便。（
2．英国邮政部门立即采用了这种机器。（ ）
3．直到现在，世界各地仍然在使用邮票打孔机。（
4．养鱼的人很生气，想出了一个主意。（ ）
5．起初，翠鸟看见了稻草人，很是害怕．．。（ ） ） ） ） ） ） ） ） ） ））
6．翠鸟看见了，还以为这也是一个稻草人，依旧去鱼塘偷鱼。（ ）
7．地球上突然变得十分寒冷。（ ） ．．
8．它们耐不住严寒，就慢慢地消失了。（ ） 9．这些说法都有一定的道理，但又不能让人完全信服。（） 10．种田人急忙跑过去，捡起那只撞死了的野兔。（ ） 11.他巴望自己田里的禾苗长得快些。（ ） 12．我还是和往常一样，每天给她送报纸。（ ）
（三）写出反义词：
多（） 清（）甜（）美（）静（ ） 亮（）快（ ）
窄（ ） 穷（）贱（）强（ ）败（ ） 减（ ）稠（ ）
恶（ ） 内（）瘦（）笑（）单（ ） 暖（）厚（ ）
富（ ） 加（ ） 南方（）丑陋（ ）成功（ ）仔细（ ）
糊涂（）喜欢（）焦急（ ）漂亮（ ）整齐（ ） 慌张（）天然（ ）火热（ ） 光明（）增加（ ） 粗心（ ）精细（ ）保护（） 干净（ ）
词语复习课（二年级下册）教学设计
教学目标：
1、掌握本册部分新词的近义词、反义词，能正确写出词语。
2、熟练掌握本册四字词语，正确书写。
3、复习各类词语（如ABB、ABAB、AABB等类型），并能熟练写出3~4个同类词语。
教学重点：
通过复习将所学词语进一步巩固、积累，达到熟能生巧、举一反三、灵活运用。
教学方法：
自主、合作、小组竞争方式相结合、教师适时点拨指导 教学准备：
小黑板、词语卡片（或幻灯片）、练习题
教学过程：
一、明确本课复习内容及目标（1分钟）
本节课，我们将进行词语部分的专题复习。复习生词的近义词、反义词；本册的四字词语；不同类型的词语，如ABB、ABAB、AABB等。通过复习，使我们能牢固掌握这些词语。
本课我们将采用小组竞争的方式进行。五个小组展开竞赛，哪一组回答问题多、正确者加10分，若有说话或走神、做小动作的，发现一人扣20分。希望各组能够齐心协力，勇争第一。获得前两名的小组，每人贴一颗星。
二、复习近义词、反义词（6+7=15~18分钟）
1、复习近义词：（出示小黑板）
常常（） 往常（ ） 顿时（ ）惭愧（ ） 附近（） 孤单（ ） 讥笑（ ）迟疑（ ） 焦急（） 夸赞（ ） 斥责（ ）谦虚（ ） 问：什么是近义词？（意思相近的两个词或几个词，叫近义词） 指名说每个词的近义词，师板书，各组相应加分。2
多种形式对读，加强记忆：男女生对读、师生对读、1
拿出习题，快速填写，遇到不会写的可以看黑板，但要做一个记号。比一比哪一组最先写完！（眼过千遍不如手过一遍）2
小结：这些词语是我们本册课文中出现的生词，通过说近义词，我们不仅仅理解了这些词语的意思，同时也积累一些生词。在平时的阅读中，我们常常会遇到一些生词，我们可以采用替换近义词的方法来理解它。这是一种很好的阅读方法，大家要学会运用。
2、复习反义词（小黑板出示）
讨厌（） 消失（） 严寒（） 庞大（） 下降（） 斥责（） 熄灭（） 谦虚（） 聚（ ） 宽（ ） 强（ ） 穷（ ） 胜（ ） 是（ ）
贵（ ） 内（ ） 恶（ ） 加（ ） 美（ ） 对（ ）
指名上台将词语卡片贴在相应的词后面（各组相应加分）1 多种形式对读，加强记忆：男生大声读女生小声读、老师声音
《东张西望的近义词及意思》出自：百味书屋
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