篇一：“弘扬雷锋精神__争做四好少年”主题活动方案
榆林市第十八小学
“弘扬雷锋精神 争做四好少年”主题活动方案
一、指导思想：
今年是伟大的共产主义战士雷锋同志牺牲53周年，3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表53周年纪念日。为弘扬雷锋精神，倡导志愿行动，不断增强广大少先队员的社会责任感和使命感，树立和培养他们助人为乐、无私奉献、艰苦奋斗的良好品质，以社会主义核心价值体系建设为引领，积极探索新时期学雷锋的新形式、新内涵。我校少先队大队部决定以三月份学雷锋活动月为契机，组织开展“红领巾学雷锋志愿行动”，努力在少先队员中营造“人人学雷锋、天天做雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。
二、活动主题
弘扬雷锋精神 争做四好少年 三、活动时间 2016年3月 四、活动内容安排 （一）启动阶段营造氛围
1、3月7日（星期一），利用升旗仪式进行学雷锋活动启动仪式。 2、以“雷锋事迹”为主题，充分利用红领巾广播站、国旗下讲话、宣传栏、主题班队会等形式，在校内及周边形成“人人都来学雷锋 、个个争当小雷锋”的氛围。
（二）实践体验活动阶段
1、立足校园，开展学雷锋实践活动。
各中队组建学雷锋活动小队或学雷锋互助小组，在校园内开展清扫卫生死
角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生等美化校园活动。（3月7日下午最后一节课。）
2、各中队以“弘扬雷锋精神 争做四好少年”为主题举行班队会，深入开展“学习雷锋五个一“（即听一个雷锋的故事 、背一句雷锋的名言 、读一本雷锋的书、唱一首学雷锋的歌曲、写一篇学雷锋的日记）。
分层分类任务：一二年级唱雷锋歌曲，讲雷锋故事，了解雷锋事迹；三四年级唱雷锋歌曲，学习雷锋名言，出雷锋手抄报（每中队上交优秀手抄报4份，并设奖）；五六年级唱雷锋歌曲，诵读雷锋日记，撰写学雷锋主题征文（每中队上交优秀文章4篇，并设奖）。所有作品于3月15前上交。
3、组织队员观看雷锋电影，中队也可自行安排。(具体时间另定) 4、结合“3.8”国际妇女节，开展“写一封感恩信、送一张感恩卡、我为妈妈做一件家务事、给妈妈讲一个故事，做一件让妈妈开心的事”等活动。号召每个队员争做一名感恩小雷锋，体会父母的辛劳。
5、结合“3·12”植树节，开展绿化、环保活动,增强学生绿化意识、环保意识和家园意识：①爱护环境卫生，不乱抛垃圾。②爱护学校的花草树木，不随便踩草地。③节约资源，不随便浪费水、电。④积极参加各项有意义的绿化、环保活动。（各年级要求：①低年级的同学负责管好自己班内的保洁工作，以及班级内花草养护工作。②中高年级的同学负责自己班包干区的清洁以及拔杂草的工作。③组织五年级学生进行校园外围垃圾清扫，浇花拔草以及清理野广告活动。（3月12日下午)
6、在开展“学雷锋做好事”的过程中，将队员所做美德之事记录到《日行一善》记录册上，并且将特别突出的事迹报送到德育处。学校大队部将根据各中队活动开展情况，于3月底评选出雷锋中队和雷锋小标兵，并进行颁奖仪式，
号召全体师生学习并参与身边的小雷锋。 (每班推荐2名）
三、活动要求
各中队要重视本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。
2016
榆林市第十八小学少先队大队部 年2月29日
“学雷锋标兵”推荐表
篇二：《学习雷锋好榜样 争当四好小少年》中队 活动设计
学习雷锋好榜样 争当四好小少年
——三沙中心小学五一班主题中队活动
活动目的：
1.通过雷锋的生平简介，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。
2.通过“学习雷锋好榜样 争当四好小少年”的主题班会活动，引导学生明白：雷锋精神永远不会过时。
3.通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中，人人争当四好少年。 活动方式：主题队会
活动过程：
1、中队长（邹可欣）：全体起正，各小队整队
各小队长：（向左45°跑步到本小队中间）。一（二、三、四）小队全体立正，向右看齐，向前看，报数，（队员报数：一、二、三??）
2、各小队长汇报人数。
小队长排成一竖排：（转向中队长、跑步或跨步距中队三步处立正敬礼）报告中队长，第 小队应到 12 名队员，实到 12 名，整队完毕，请指示！
中队长：（还礼）接受你的报告
小队长：（敬礼，中队长还礼）是！（跑回本小队正中）请稍息，（再向左转45°跑回原位）。
3、中队长：全体注意，立正！（后转向辅导员敬礼）
报告中队辅导员，（五一中队应到 人，实到人，在此召开“学习雷锋好榜样 争当四好小少年”主题队会活动，）中队整队完毕，请指示。
中队辅导员：接受你的报告，队会可以开始，按既定方案进行，并预祝本次活动圆满成功。 中队长：（敬礼，辅导员还礼）是！（转向原位）
二、队会过程
1、宣布队会开始
中队长：我宣布：三沙中心小学五一中队“学习雷锋好榜样 争当四好小少年”主题中队活动现在开始！
2、出旗
中队长全体立正，敬礼，出旗（奏乐），（三个旗手出旗）礼毕，
3、唱队歌
中队长：唱《中国少年先锋队队歌》。有请指挥林立凡。
4、宣布队会主题
中队长：今天队会的主题是——“学习雷锋好榜样 争当四好小少年”，希望同学们积极参与本次队会活动。有请主持人蔡佳雯、许方恒上台。
一：开场白 （主持人蔡佳雯，谢炜杰出场 ）
敬礼
女：敬爱的老师
男：亲爱的同学们
合：大家下午好 （行礼）
女：曾经有这样一位英雄，他在火花中怒放，在青春中闪光。
男：他的名字响遍大江南北，他的事迹带给我们少年儿童极大的影响。
女：他曾经说过一句话：“人的生命是有限的，为人民服务是无限的。我要把有限的生命投
入到无限的为人民服务当中去。”同学们，让我们大声地说出他的名字——
合：雷锋
男：让我们追随雷锋叔叔的足迹，走进他的世界。
合：三沙中心小学五一中队“学习雷锋好榜样 争当四好小少年”主题中队活动现在开始！ 女：亲爱的同学们，雷锋的一生并没有什么轰轰烈烈的大作为，所有的一切都是从他生活中的一点一滴积累起来的。
男：雷锋是大家心中的神话,一声“雷锋叔叔”蕴含着无限的敬仰与崇敬之情。
女：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。
男：这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上。
同学们，下面就让我们来了解雷锋，一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士！
现在让我们掌声有请小解说员——吴明珍，梁烨坤同学。
二、活动开始
1、简介雷锋（男女解说员出场）
女：亲爱的同学们，说到“雷锋”二字，那只是一个普普通通的名字，但雷锋的事迹早已响遍大江南北，下面就让我们一起走近“雷锋”。
男：雷锋，原名雷正兴，1940年出生在湖南望城县一个贫苦的农民家庭里，雷锋出生的时候，正处于抗日战争时期，7岁时他就失去了父母，成了孤儿。
女：1950年，雷锋当了儿童团团长，1954年加入中国少年先锋队。1957年他又加入了
共青团。1960年11月入党，在党和政府的培养下，成为了一名光荣的人民解放军战士。
男：在鞍山和焦化厂工作期间，他曾3次被评为先进工作者，5次被评为标兵，18次被评为红旗手，他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务，为此，他多次立功。
女：1962年8月15日，雷锋因公牺牲时，年仅22岁。1963年1月7日，国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。
男：他是一位伟大的共产主义战士，是中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模。 同学们，让我们记住江主席的一句话：学习雷锋同志，弘扬雷锋精神！
我们的解说到此结束，谢谢大家！
2、雷峰格言诵读
男主持人：是呀，雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。
女主持：说起雷锋，我们就不得不提到《雷锋日记》！雷锋在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。
现在让我们掌声有请三小队 的梁真真，叶雯等同学为我们带来的雷锋格言诵读。
叶雯：雷锋叔叔说：①人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。
芷欣：②青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。
张雨：③一滴水只有放进大海才永远不干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。
林星：④一块好好的木板，钉子为什么能钉进去呢，因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。
真真：⑤如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？
王瑶：如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？
佳欣：如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守者你生活的岗位位上？
佳慧：我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。
合：对，我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。
谢谢大家！
3、快板表演
女主持：是的，同学们，活着就是要做一个对人民有用的人，雷峰叔叔把自己比作了一颗小小的螺丝钉，坚守着自己的岗位，他是彻底为人民服务的，他的死是光荣的。
男主持：时代变了，环境变了，观念变了，但我们对雷锋叔叔的爱不变。
女主持：请听由四小队的林奕璇，李明炜，曾小磊，李汶汶等同学带来的快板《雷锋叔叔我爱你》。大家掌声有请。
雷锋叔叔我爱你
合：ei ei 打竹板呀，说快板。
竹板声声笑连连，喜气洋洋把话言，
站在台上问声好，老师同学和领导，
小磊：初次上台才艺献，心发虚，腿发软，
汶汶：恳请老师同学，多——包涵，
弈璇：给我增强信心，壮——壮胆。 ei，只要你的掌声响，我们的快板就更响。 明炜：今天咱们说点啥，
弈璇：我说我说我先说。
小磊：不要吵不要闹，还是我来把话道。
小磊：雷锋叔叔我爱你，叔叔事迹常回忆。
汶汶：课堂上，遇难题，想起叔叔爱学习，
弈璇：动动脑筋动动笔，弄懂难题心欢喜。合：ei，心——欢喜，
明炜：雷锋叔叔我爱你，助人为乐记心里。
小磊：放学后，帮邻里，打扫房间又洗衣。
汶汶：爱劳动，爱集体，刻苦学习入了迷。合：哦，入了迷，
弈璇：雷锋叔叔我爱你，好事做了从不提。
明炜：帮了大嫂又大娘，对人文明又有礼。
小磊：工作出差一千里，好事做了一火车。
汶汶：心灵美啊真不易。我们一定学习你。合：学习你！
谢谢大家。
4、文明礼貌词接龙
女主持：感谢这几位同学精彩的快板表演。学习雷锋好榜样，争当四好小少年，时时讲礼貌，事事讲文明，让我们用实践来证明，现在就让你们四个小队来一段“文明礼貌语”接龙好比赛好吗？（好）看哪个队接的好！那个小队先开始？
小队长：一小队，那就由我们开个头吧!
1：中队活动要搞好，2：好的队风要养成。
3：成功在于齐努力，4：力争上游创先进。对，创先进
主持：接的不错，别停下呀，再来。
小队长：那好，二小队，我们也说一句让他们接。
2：遇见师长要敬礼， 3 ：礼貌语言要记牢。
4：劳动积极值日勤， 1：勤奋好学人人爱。对，人人爱
小队长：三小队，想不想来！想！
3：爱护公物呵花草， 4 ：吵架骂人不能要。
1：要讲卫生多洗澡， 2：早早成才志气高。对志气高
主持人：接得都很好，继续吧。
4：高高兴兴上学校， 1 ：校里校外一个样。
2：样样围绕守则做， 3 ：做了好事不留名。
4：明天将比今昔好， 1：好的风尚代代传。合：代代传
5、雷锋知识竞赛
女主持：刚才各小队接得都很好，这就是雷锋精神的魅力，
通过这段时间的了解和学习，不知道同学们对雷锋了解多少，这样吧，我们来一个雷锋知识抢答好吗？
男：那就请认真挺好，比赛规则，
首先，抢答必需在我们念完题目喊：“开始”后，才能抢答。每抢答对一题，可以得一分。分数最高者为优胜组，
女：下面请听题：
1雷锋精神的精髓是（B）B憎爱分明的阶级立场
2雷锋的原名是什么（C）C雷正兴
3雷锋具有什么精神（A）A钉子精神
4哪年开始学习雷锋精神（B）B1963
5雷锋精神内涵是什么（D）
6雷锋老家是哪里的（A）A湖南
A奉献精神 B“钉子”精神 和“螺丝钉”精神 C艰苦奋斗精神 D以上都是 7雷锋入伍后当的是什么兵种（B）B汽车兵
8雷锋去世时年龄是多大(D) D22
9“雷锋出差一千里，好事做了一火车”是雷锋做什么的时候留下的（B） B应邀去外地做报告
10在鞍山和焦化厂工作期间，他曾几次被评为红旗手（B）B18次
11、你知道学雷锋日是哪一天么？ C、 3月5日
19、你知道“向雷锋学习”的口号是谁提出来的么？A、毛泽东
20哪一年，雷锋同志被批准加入中国共产党？A 1960
篇三：《学习雷锋精神 争做四德少年》主题班会教案
《学习雷锋精神 争做四德少年》教案
活动目标：
1.了解雷锋精神，了解四德内容。
2.学唱《公民道德歌》。
3.鼓励学生从身边的小事做起，争做四德少年。
活动过程：
一、唱《公民道德歌》
男：尊敬的老师，亲爱的同学们，
合：大家好！
女：四年级四班主题班队会《学雷锋精神 争做四德少年》现在开始！
男: 伴着三月的春风，学雷锋活动在我校开展得有声有色。 女：一批批小雷锋涌现于校园的每个角落。
男：接过雷锋精神的接力棒，我们又踏上了争做四德好少年的征程。
女：我们新时代的少年要勇于担当！
男：要与时俱进，敢于争锋！
女：班队会第一个环节开始，请大家一起合唱《公民道德歌》。
二、静思己过
男：歌曲听完了，那么大家知道四德是指哪方面的内容吗？ 女：我知道，四德说的是社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。
男：对了，爱、仁、诚、孝这四个字则是四德对我们的要求。 女：内容虽然简短，却意义深刻，这也代表着我们中华民族的传统美德。
男：爱，要求我们常怀善心，常行善举。
女：诚，要求我们以诚立身，诚挚待人。
男：孝，要求我们以孝为本，勤俭持家。
女：仁，要求我们以仁为德，关爱他人。
男：了解了什么是“四德”，下面，我们进入主题班会的第二个环节“静坐思己过 ”
男：现在，问同学们一个问题：有谁知道“静坐常思己过，闲谈莫论人非”的含义呢？
知道的同学请举手！
女：看来，还是有很多同学不是很清楚其中的含义，我来给大家说一下吧！
“静坐常思己过” ----意思是人们应当静坐反思自己的过错，使自己保持清醒的头脑，确保不犯错误。
“闲谈莫论人非”---意思是平时和别人说话的时候，不要谈论别人的是非，不说别人的坏话。一是说了也没用，二是多说会招惹不必要的麻烦，三是体现自己的高级素质。如果要说话，就说好的、说点积极向上的话，这样对大家都好。
男：现在，我们来做一个小游戏----自我反省。
请大家闭上眼睛，放下心中杂念，沉下心。暂时抛却学习与生活中的烦恼，剔除心中的杂念，对照“爱诚孝仁”四个方面，
对自己最近一段时间的行为进行反省......
女：好，自我反省就到这里，有没有同学愿意讲一下，刚才自省的时候心里在想些什么？
说不说出来都没有关系。儒家主张“三省吾身”，就是每天早晚都要思考自己的优点缺点，希望自省成为我们终身受益的好习惯。
合：下面，进入今天班会的第三个环节----讲故事环节。
三、讲故事
男：辞海中对于道德的定义是这样的，它是一种社会意识形态，是人们共同生活及其行为的准则与规范
女：这么说来好像很深奥，但是用一个现在很流行的词儿来形容特别贴切，想必很多同学都听过，那就是“正能量”
男：其实，道德并非都是大是大非，它也体现在很多细节中 女：在拥挤的公车上，我们让一让座位
男：在红灯面前，我们停一停脚步
女：在道路两旁，我们弯腰捡起一张废纸
男：在家里，我们替父母分担一些烦恼。这些都是道德的表现。
女：下面，给大家讲几则非常熟悉的小故事。
男：第一个小故事。有一次，司马光跟小伙伴们在后院里玩耍。院子里有一口大水缸，有个小孩爬到缸沿上玩，一不小心，掉到缸里。缸大水深，眼看那孩子快要没顶了。别的孩子们一见出了事，吓得边哭边喊，跑到外面向大人求救。司马光却急中生
智，从地上捡起一块大石头，使劲向水缸砸去，"砰!"水缸破了，缸里的水流了出来，被淹在水里的小孩也得救了。
大家能猜出这个故事的名字吗？
对，这个故事就是司马光砸缸。大家知道这个故事中体现出司马光的哪些优秀品质吗？（请同学们举手回答）
故事体现了司马光的勇敢、有胆识和善良。
女：下面讲第二个小故事。华盛顿小时候很勇敢。一天，父亲送给他一把崭新的小斧头。他想：父亲的大斧头能砍倒大树，我的小斧头能不能砍倒小树呢？他看到花园边上有棵樱桃树，微风吹得它一摆一摆的，好像在向他招手：“来吧，小华盛顿，在我身上试试你的小斧头吧！”小华盛顿高兴地跑过去，举起小斧头向樱桃树砍去，一下，两下……樱桃树倒在地上了。爸爸回家后,看见被砍断的小树,非常生气。华盛顿看着爸爸很生气,心里虽然很害怕会被处罚,但是还是鼓起勇气跟爸爸说:“爸爸,樱桃树是我砍的!我只是想试试您送我的斧头是不是很锋利。”
父亲看到华盛顿有勇气承认自己的错误, 不但没处罚他,反而大大称赞他:“好孩子,你的诚实让我很欣慰,因为即使是一万棵樱桃树也比不上一个诚实的孩子啊!”
大家能猜出这个故事的名字吗？
这个故事是《华盛顿与樱桃树》的故事。大家知道这个故事中体现中华盛顿的哪些优秀品质吗？（请同学们举手回答）
故事体现了华盛顿的诚实、勇敢和勇于承认错误。
男：下面讲第三个故事。晋朝时期，有个叫王祥的人，心地
善良。他幼年时失去了母亲，后来继母朱氏对他不慈爱，时常在他父亲面前搬弄是非。他父亲对他也逐渐冷淡。王祥的继母喜欢吃鲤鱼。有一年冬天，天气很冷，冰冻三尺，王祥为了能得到鲤鱼，赤身卧在冰上，祷告求鲤鱼。正在他祷告之时，他右边的冰突然开裂，从冰缝中跳出两条活蹦乱跳的鲤鱼。王祥高兴极了，就把两条鲤鱼带回家供奉给继母。
大家知道这个故事吗？
这个故事名字叫《卧冰求鲤》。这个故事体现了王祥哪些优良品质呢？（请同学们举手回答）
故事体现了王祥的善良与孝顺。
女：下面讲第四个故事。作为“爱心妈妈”，她领养了一名孤儿，经常打电话、寄信、谈心、去家中看望，询问其生活学习情况，送去学习用品和衣物等，叮嘱她好好学习，让孩子感受到了“母爱”的温暖。经常教育并组织职工义务献血、扶残助残、关爱孤寡老人、资助贫困学生，提高了职工的道德素质和服务水平。
大家知道这个故事中的人物吗？
这个故事中的“爱心妈妈”就是淄博绿川燃气有限公司的王玲，她获得了“爱德标兵”的称号。从她的身上，你感受到了什么？（请同学们举手回答）
男：《司马光砸缸》、《华盛顿与樱桃树》、《卧冰求鲤》和《爱德标兵王玲》的故事分别带给我们仁、诚、孝、爱的启示，展示了中华的传统美德。同学们，作为小学生的我们，应该怎么做呢？
《“学习雷锋精神,争当四好少年,”主题队会活动方案》出自：百味书屋
链接地址：http://www.850500.com/news/58973.html
转载请保留,谢谢!