篇一：学生管理工作思路
湖南交通工程学院
2014年下学期学生管理工作思路
2014年下学期我们学生工作队伍，将继续团结进取，奋力拼搏，扎实工作，围绕学院校风、教风、学风、班风建设，以教学工作为中心，紧密抓住创学生管理特色不放松，全面提升学生管理工作新水平，现在我受刘董事长委托，向大家汇报新学期学生管理打算，请各位领导、老师指正，我汇报的主题是： 以教学为中心，彰显学生管理工作特色，努力开创学生管理工作新局面
一、学生思想政治教育工作的指导思想和工作定位以及工作思路
学生思想政治教育工作的指导思想：以毛泽东思想、邓小平理论重要思想为指导，全面贯彻落实十八届三中全会精神和中央16号文件精神，以构建“平安和谐校区、学习型校园”为重点，认真贯彻党的教育方针，坚持“教书育人、管理育人、服务育人”的原则，结合大学生的特点，重点落实“湖南交通工程学院学生半军事化、半封闭式管理”的内容，引导学生“学理论、学知识、学做人”，突出思想政治教育、学风建设、养成教育、安全及安全防范意识教育、素质教育、心理健康教育等主题，紧扣时代、以人为本、敬业奉献、艰苦奋斗、求实创新，努力打造“平安?和谐?学习”型校园，精细化地开创湖南交通工程学院学生工作的新局面。
学生工作定位是：围绕“一个中心”： 即 构建“平安和谐”校区，打造“学习型”校园；突出“两个重点”：即维护校园安全稳定，促进学生成长成才；狠抓“三条主线”：优良学风的创建；深化“半军事化、半封闭式管理”模式下的学生安全、文明、责任、诚信、感恩等主题教育；特殊群体的关爱、帮扶；依托
“四支队伍”：即强化辅导员、班主任队伍的角色定位和责任奉献意识、依托辅导员、班主任队伍的教育和引导功能、培养和提升学生干部队伍的能力、引导学生自治队伍的自律作用发挥；实现“五个转变”：即引导和帮助新生尽快实现大学生活环境适应、学习方法调整、专业学习培养、管理模式融入、奋斗目标确立等五个转变。促进学生更快更好地完成从中学到大学生活的过渡。
学生工作思路是：紧密结合学院实际情况和大学生特点，进一步提高各项工作的规范性、实效性和科学性，积极探索、群策群力、合理规划、创新实践，形成“以理想教育为核心、以安全稳定为前提、以学风建设为主线、以班级建设为载体、以素质拓展为目标、以队伍建设为保障”为主体的工作体系的工作思路。
二 、突出学生管理重点
（一）强力推行学生半军事化管理模式，打造一支优秀大学生队伍
当前国内一些高等院校的学生管理采取半军事化管理模式，正面效应比较好，受到了用人单位和社会的高度赞扬。所谓半军事化管理就是学校模仿军队的封闭式管理方式，通过制订严格的规章制度管理学生（特别是对大一学生的一种管理方式），使大学生成为高素质的应用型技术人才。
1、实行半军事化管理的目的
为真正做到教书育人，培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有合格人才，充分培养学生的能力，挖掘学生的潜能，适应用人单位的需要，满足企业对高技术人才的需求；在就业中具有一定竞争能力的人群。通过半军事化管理使学生一日生活制度化，具备良好的政治素质、纪律素质、文化素质、业务素质、军事素质、身体素质以及在工作和生活中的处事能力，应变能力和生存能力。培养学生团结、紧张、严肃、活泼的优良作风，培养吃苦耐劳的革命精神面貌。使
思想革命化，内务军营化，行动规范化。真正把解放军的好思想、好品德、好传统、好作风学到手，以达到打思想基础，学科学文化技术，练军人体魄，增国防意识，成就人才的目的。
2、半军事化管理的做法
（1）抓好新生入学军训阶段的基础教育，“良好的开端是成功的一半”。新生入学后，首先把军训作为每个新生的必修课。为达到“强化训练、迅速养成”的目的，全体新生身着统一军服，进行为期2周以上以培养学生军事素质、身体素质、组织纪律观念，自立能力和吃苦精神为主要目标的强化军事训练。组织好列队正规化养成动作训练和内务卫生，纪律训练以及军事知识、国防知识讲座和学唱革命歌等，努力把解放军好思想、好品德、好传统、好作风学到手。实现三个加强三个提高的目的，即加强国防意识，提高军事素质；加强组织性、纪律性，提高服务意识；加强团结协作，提高服务奉献精神。在军训过程中，要严格要求、严格训练、严明纪律。帮助每位新生过好军训苦乐观，军训一日生活观、作风纪律养成观的“三关”教育。为今后的学习、工作、生活打下坚实的基础。
（2）抓日常工作制度化
① 抓好请示汇报。凡半军事化管理规定的每一项工作，任何同学都要严格遵守，严格执行。管理部门要有威信和权威，要有核心，只有团结一致，步调统一，才能体现半军事化管理的优势。
② 军容风纪，文明礼节。严格按照半军事化管理条例实施，军容风纪不整，凝聚力不强，战斗力也没有；文明礼节不讲，没有规矩，不成方圆。
③ 抓列队，着装统一，准时列队，从穿着到进教室会场，从出发到行进，强调规范统一，步伐整齐，严肃列队纪律，突出精神风貌。
④ 讲评，分国旗下讲评和列队讲评，国旗下讲评，就要讲爱国主义、集体主义和爱学校教育，讲一周总结，布置任务，讲表扬也讲批评。列队讲评，讲生活，讲文明纪律；讲成绩，也讲不足，更讲努力方向，明确几点，一目了然。
⑤ 集合，听报告，开会等学习活动统一着装，列队进场，做好笔记，不仅是整齐划一的表现，也是精神风貌的体现。
（3）抓内务管理军营化
为加强学生宿舍管理，进一步创造整洁良好的学习和生活环境。在军训内务训练基础上，要始终坚持寝室内务管理军营化，在内务管理上，坚持用军营的一套规范标准来严格要求同学们的寝室内务纪律，做到严格要求，严格管理，严明纪律。制定相应的规章制度，使管理工作有章可循。例如，做到床面平整，被褥整齐，有棱有角、大小适中等等。寝室内务卫生每天由值日生整理、清扫。半军事化观察队将每天（包括双休日）进行检查、复查、抽查。并及时将检查结果公布，每个月作一次小结。每个学期进行一次总评。结合有关奖惩条例，对规范免检寝室，优秀寝室进行表彰和奖励，对警告批评寝室要提出批评和处罚。
（4）抓言行举止文明化
① 开展文明教育，每周进行一次文明教育： “中南传统精神”、“校训内涵”教育、大学生文明礼节讲座等等。
② 展开公民道德规范学习和讨论，引导学生如何争做“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。
③ 团委团总支、学生会发挥骨干作用，整齐校园环境。如：推行公益劳动，开展“校园卫生月”活动等。
④ 成立纪检监督队，发挥突击队作用，由院学生会和团委担任正副队长。如：推行就餐秩序管理，晚自修，就寝纪律检查，设立“文明卫生监督岗”等。
（5）学风建设与半军事化管理双管齐下
学习是学生的第一任务。一开学就对新生提出进入大学要学会学习。学习的目的，态度、方法要转变，要思考为谁学，学什么、怎样学，问题是解决自己学、踏实学、科学学。在学院开展创建优良学风班级评比活动，严格实行奖惩制度与绩效工资、评先、评奖助学金挂钩。全院上下，齐抓共干，制定计划，落实行动，紧紧围绕学风建设开拓创新，与时俱进。半军事化管理是重点，实行半军管，就是以部队3个过硬为标准，坚持德、智、体、美、劳全面发展，思想政治、业务文化、身体心理等综合素质全面提高。
（二） 试行德育学分管理办法，促进大学生成长成才。
德育学分是学生生活、学习和道德等方面的行为或表现的一种量化评价。将德育的过程和结果成绩化，把德育的理论和实践结合在一起，通过学生思想品德综合考评来实施，评定考核采用百分制，由基础分、互评分、加分和扣分构成。而后换算成学分值。学生在修满规定学业学分之外，必须要修满规定的德育学分方可毕业。目前全国高校都在实行或试行，根据董事长的指示，我们正在拟草试行办法，等院领导决定后方可实施，这一办法试行后，学生管理将会出现一个全新面貌。
（三）以学生学习成才为中心，发挥学生主体作用，加强学风建设。
1、加强思想教育，激励学生成长成才
以学业规划为重点，以班风建设为基础，以学生党建、团建、文明宿舍建设为抓手，加强规范建设和目标的引导，大力开展以建设学习氛围、文明氛围、创
篇二：2016年学生工作思路
2016年*学院学生工作思路
2016年*学院学生工作的指导思想是：深入贯彻落实社会主义核心价值观，紧紧围绕学校党政工作中心,以全面提高学生素质为目的,坚持“以人为本、关爱学生、激励学生”的工作理念，开拓“以育人为根本，以学风建设为主体，以素质拓展为手段，促进学生全面发展”的学生工作思路，扎实做好各项工作，不断提高管理水平和服务质量，努力开创学生工作的新局面，努力构建和谐、平安、文明的校园。
一、以人为本，德育为先，不断加强学生思想政治教育工作
１.坚持把德育和思想政治工作放在首位的指导思想，树立“学校教育、育人为本，德智体美、德育为先”的思想观念，不断增强广大青年学生的责任感和使命感。
2.大力开展党员教育活动，以规范化的党支部为依托，进一步健全和完善党员教育管理机制、民主监督机制、考核激励机制，发挥广大党员的先锋模范作用，进一步提高党的凝聚力和战斗力。
3.以诚实守信为重点，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤奋自强、敬业奉献”的基本道德规范和行为准则，积极开展丰富多彩，灵活多样的道德教育和实践活动。
4.在全体学生中继续开展社会主义核心价值观教育，结合实际、把德育教育回归现实生活，回归校园生活。
5.进一步加强法制教育活动，增强法制教育的系统性、实践性和持久性。一是加强宣传教育力度，拓宽学生的法律法规知识面。二是充分发挥社会力量，开展全方位的教育活动。三是教育学生知法、懂法、守法、用法，提高学生的法律意识。
6.加强心理健康教育，促进学生身心健康发展。发挥教师在心理健康知识普及和学生心理健康教育中的重要作用，依托学校心理咨询室，开展丰富多彩的咨询活动，把心理疏导和思想教育结合起来，提高学生工作的实效性，健全心理危机预警机制，及时发现潜在的问题，采取有效措施，减少危机发生的突发性和意外性。
二、突出中心，注重实效，大力加强学风建设工作
1.加强班风建设。从班主任工作、学生干部培养、班集体凝聚力、文明班级、先进团支部考评等方面入手加强班风建设。
2.以职业生涯规划教育为切入点，调动学生的学习积极性。
3.认真做好评奖评优工作，充分发挥奖学金、助学金的导向作用。
4.加强与教学部门、任课教师的联系与交流，协同工作，及时沟通学生学习情况，共同提高学生学习积极性。
5.加大对学生的服务力度，尽最大可能帮助学生克服在学习中遇到的各种困难和障碍。
三、进一步加强班主任队伍建设，不断提高班主任工作能力，努力构建一支高素质的班主任队伍
1.围绕“班主任工作”、“后进生转化”主题等开展班主任培训工作，进一步提高班主任的业务能力。
2.进一步加强与班主任的沟通，在班主任中开展有效的思想教育，以增强其责任感和使命感。
3.进一步完善班主任工作评价体系，客观公正的评价班主任工作，充分调动每一位班主任的工作积极性，激励其最大限度的发挥个人潜能。
4.进一步优化班主任队伍，构建一支老、中、青结合，年龄、结构、比例合理的班主任队伍。
5.继续选拔优秀学生干部担任“助理班主任”，协助新生班主任开展工作。
四、不断健全和完善学生管理制度，认真贯彻落实各项管理制度，全面提高管理效能
1.进一步加强学生的纪律教育，全面落实各项有效的管理措施。严格执行《丽水学院学生手册》和《*学院学生工作制度汇编》中的有关规定，加强对学生日常行为规范的教育和管理。
2.认真抓好校园安全稳定工作，建立畅通的学生工作信息渠道，及时发现问题、解决问题，化解不稳定因素；认真做好突发性、群体性事件的应急处置准备工作，维护校园安全稳定
3.进一步加强学生公寓管理，积极开展“星级文明寝室”创建活动。切实做好公寓党团建设，探索党团工作与公寓管理相结合的新思路，认真做到党团组织进公寓，校园文化进公寓，开展丰富多彩的宿舍文化活动。
4.修订和完善班团考核制度，使考核工作更加科学、有效。
5.引导各班、各团支部积极开展“文明班级”、“文明寝室”、“先进团支部”、“三好学生”、“优秀学生干部”的创建活动。努力营造一个绿色、环保、安全、和谐的文明校园。
6.完善学生资助体制，帮助家庭经济困难学生顺利完成学业，继续探索贫困生发展性资助工作的新思路。
7.进一步加强对分团委、学生会工作的指导，增强学生的自我管理、自我教育、自我服务的能力。
8.发挥党校和团校作用，全面培训团学干部和班干部，提高学生干部的自身素质和业务能力。积极培养和教育入党积极分子，发挥入党积极分子的先锋模范作用。
五、以促进学生素质拓展为主线，以实践活动为载体，切实做好我院共青团工作。
（一）加强团的自身建设，积极探索团建工作的新思路
1. 深入开展主题团日活动，结合专业特色和参与对象需求，选择具有思想性、教育性、时代性，符合广大青年团员的素质培养需求和自身成才愿望的主题，提高团组织生活的针对性和有效性，发挥团组织生活的育人功能，切实加强基层团组织建设，不断增强团组织的影响力、凝聚力和战斗力。
2.加强团干部队伍的建设工作，做好新学期学生组织的招新和干部换届工作，做好对基层团干部的培训和考察工作，进一步提高全体团员、团干的工作素质和能力。认真做好新生团支书、班长的培训工作，使之尽快理清工作思路，掌握基本的工作方法，提高实际工作水平。
3.以增强共青团员意识教育为主线，继续深入开展主题团日教育活动，增强同学们对党和团的精神的重视，丰富和完善新形势下的团组织生活制度，做好团员教育评议和团内推优工作。做好本年度主题团日成果展、先进分团委评比申报工作、先进团支部、优秀团员、优秀团干部的评比表彰工作。
4．坚持“成熟一个发展一个”的原则，严格按照“推优”标准和程序，做好“推优入党”工作，积极为党组织输送合格的新鲜血液。
（二）以素质拓展为主线，强化实践环节，积极服务学生成长成才
1.以大学生科技文化节为龙头，积极开展形式多样，弘扬校园主旋律的校园文化艺术活动，加强校园文化品牌建设，在学院内营造良好的艺术及科技文化氛围。
2.广泛开展学术科技创新活动。组织开展浙江省大学生科技创新项目、浙江省创新孵化项目、浙江省大学生科技工作成果推广项目等科研立项申报工作，精心做好参加丽水学院 “挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛的参赛项目选拔工作，引导学生学习掌握现代科学技术知识，激发学生的创新热情，活跃校园科技气氛，进一步推动我院学生学术科技活动的开展。
3.精心设计学生社会实践活动。围绕基层锻炼体验、行业专业调研、社会关爱等内容，精心策划组织暑期“三下乡”社会实践活动，探索改进重点团队组队模式，探索利用微博等新传播平台深化社会实践内涵。建立学生社会实践基地，推动基地建设的科学化、规范化。
（三）加强对学生会、社团工作的指导，进一步推动学生社团的蓬勃发展。
1.进一步加强学生会组织管理，修订学生会工作章程，更加科学有效的指导学生会工作，增强学生的自我管理、自我教育、自我服务的能力。
2.在全院继续大力推进青年志愿者的宣传及服务工作，积极组织青年志愿者服务我市国际摄影节等大型活动，将我们的志愿服务送到更多地方，充分展现我院学生积极向上，乐于服务与奉献的精神风貌。
3.加强对“心理健康协会”、“就业协会”等社团的工作指导，开展形式多样的心理健康宣教活动和大学生就业服务等工作。
六、加强科室建设，增强服务意识、提高工作效率
1.大力加强作风建设，以强化服务意识、提升管理水平、塑造良好形象为目标，积极推进作风建设，打造“学习型、文明型、服务型、创新型、务实型”的职能科室。
2.建立新老辅导员“结对”帮扶机制，形成新老结对、优势互补、共同进步的良好局面，抓好科室辅导员队伍建设，提高辅导员队伍整体素质。要求每名老
辅导员联系指导2名新辅导员，既帮助新参加工作的辅导员尽快转变角色，熟悉工作岗位，也促进科室全体辅导员政治素质、专业水平和业务能力的共同提高，
3.按照条块结合、分工负责的原则，对科室辅导员工作进行合理分工，要求全体人员认真履行各自的岗位职责，分工不分家，团结一致，努力开创科室工作良好局面。
4.要求全体辅导员牢固树立四种意识：积极主动的工作意识,团结协作的工作意识,乐于奉献的工作意识,敢于创新的工作意识。
2015
*学院学生科、分团委年12月30日
篇三：学生工作思路
湖南科技经贸职业学院2013年学生工作思路
一、指导思想
2013年学生工作按照“扎实、规范、突出重点”的指导思想，围绕学院党政工作要点和学院工作要求，结合学院学生德育、学生管理服务的工作实际，学生工作将以扎实工作、规范管理、服务示范、亮点创建作为本系统的工作追求，大力加强大学生德育和思想政治教育工作，加强队伍建设和学风建设，探索创新全面育人、全员育人和全程育人的工作途径，努力营造优良的校园文化氛围，全面完成党委行政确定的年度工作任务。
二、工作思路
实施“重心下移、分类督导、重点扶持”工作思路，发挥各系学生工作主体作用，着力加强学生工作考核督查，逐步构建符合实际、行之有效、富有特色的学生工作管理体制。紧紧围绕学院重点工作和部门年度工作计划，以服务学生成长成才为目标，秉乘“关爱、引导、服务、发展”学生工作理念，明确“一个中心”、推进“两项创新”、深化“三全育人”、依托“四大平台”，努力提升学生道德综合素质和就业能力，促进平安校园、文明校园建设。
明确一个中心：以学风建设为中心，促进学生综合素质全面提高。 推进两项创新：一是综合素质培养模式的创新，推进学生思想道德建设；二是学生管理机制的创新，推进学生目标教育工作。
深化三全育人：坚持育人为本，教育为先；深化“全员育人、全国育人和全方位育人”三全育人工作机制。
三、工作目标
以学生思想政治工作为主线，以学生服务管理工作进宿舍进班级为着力点，进一步完善辅导员跟班制度；以全面加强师生队伍建设，促进学生成长成才为工作重点，做到：
1、社会主义核心价值观教育、感恩教育落到实处；
2、德育教育和心理健康教育成效明显，完善实施好大学生道德 素质提升工程；
3、对学生的服务意识和管理措施得到进一步深化；
4、学风建设与师生管理服务考评机制得到改善和提高，学生管理信息化系统建设取得成效；
5、校园文化活动蓬勃发展；
6、对学生的全面资助工作公平，起到促进激励作用；
7、校园和谐稳定，学生工作规范有序。
四、工作重点
（一）深化学风建设，打造学院学生管理工作亮点
1、以“四个向导”为引领，逐步完善学风建设长效机制。坚持制度向导、目标向导、榜样向导，深化学风建设。制定工作措施，修订各项奖助学制度，将“三全育人”贯穿于学风建设之中。
2、以校园文化活动为载体，大力推进目标教育。精心组织策划迎新晚会、元旦晚会、毕业生晚会、新生杯系际杯篮球赛、辩论演讲比赛，通过迎新、军训、专业教育、专题报告、先进事迹宣讲、职业素质拓展、团学干部培训等活动，使新生感受高雅校园文化，明确学
习目标，科学规划大学学业，更快的适应大学生活。
3、围绕班级特色文化建设主题，各系深入开展形式多样的班级文化建设活动，力求发挥学生班级主体意识和主观能动性，增强实践创新能力和学习能力，倡导人人参与的活动形式，切实提高同学们学习及活动的积极性，调动潜在的能动性，增强班级团队凝聚力，同时及时总结评选班级活动中富有特色的班级文化，推进学院校园文化建设。
4、以“创优创先”、“两讲两创”为契机，积极实施“星光工程”。广泛开展感恩教育、公益服务、创业创新、励志实践教育等活动，通过评选十佳大学生等评优活动，充分挖掘校园优秀学生典型。通过优秀学生宣传专栏、先进事迹报告会、主题班会等活动，大力宣传先进典型，充分展示我院学生良好的精神风貌。
（二）实施大学生道德素质提升工程，加强德育工作，创新学生活动载体，培养学生综合素质，彰显学院素质教育特色。
1、深入开展学生社会实践、青年志愿者活动和社团文化艺术活动。以学生综合素质培养为主线，以“三节五赛八星” 为主要内容，系统实施大学生素质教育，努力打造具有科贸特色的素质教育品牌。建立相对稳定的大学生社会实践基础，加强“三下乡”社会实践活动，积极推动社会实践活动的项目化、基地化、社会化建设。进一步推动青年志愿者工作“立足校内，服务社会”，进一步拓展志愿服务领域，积极推进志愿服务品牌建设。加快学生社团建设，完善社团导师制的实施，以专业为依托，以社团文化艺术节、公寓文化艺术节；创新创
业大赛、合唱比赛、创新创业之星、文艺之星、体育之星、励志自强之星、学科技能之星、志愿服务之星。
2、完善推进大学生道德素质提升工程的实施。按计划申报实施省教育工委道德素质提升工程各立项项目，2013年上半年完成申报特色思政项目《新形势下辅导员德育课创新与实践》，全面实施学生管理工作各项提升工程立项项目。
3、加强德育工作，进一步推进辅导员德育课。分学期实施加强辅导员德育课，进行德育教学比武，完善辅导员德育课听课评课制度，汇编德育优秀教案和辅导员思政工作优秀案例。形成辅导员德育工作品牌，创新加强德育工作主。
4、切实加强思想政治工作。以十八大精神为指导，贯彻落实中共中央国务院16号文件加强大学生理想信念教育和思想道德建设，努力做到大学生思想政治工作与校园文化建设、学风建设和各项社会实践活动有机结合。充分发挥各级学生组织和学生党员、学生干部的先锋模范作用。
（三）完善思政教育、管理服务工作进公寓工作机制，加强辅导员查寝制度；加强心里健康教育工作，关爱重点学生，推进平安校园建设。
1、全面推进以公寓党（团）建、公寓文明、公寓安全、学风建设、就业指导、心理咨询为主要内容的思政教育“六进公寓”活动。以公寓党（团）建为龙头，以公寓安全教育为基础，加强辅导员查寝制度，提升公寓文明和学风建设，认真组织好就业指导、心理咨询、
学生公寓成长成才室建设等服务性工作进宿舍。加强学生宿舍现场管理与信息工作，严格执行公寓管理工作各项制度，及时处置偶发事件。深入开展文明寝室、党员示范寝室评选、研究实施文明寝室创建和常规检查机制等公寓文化活动。
2、重点关注特殊学生群体。一是坚持每月学生思想动态调研工作制度和心理健康教育工作情况上报制度，继续加强学生心理教育与疏导工作，及时反馈信息，制定措施。二是健全“奖、助、贷、补、勤”五位一体的助学体系，解决贫困学生的经济困难，有效提升他们的素质和能力。三是落实学生预警制度，及时逐级妥善处理违纪违规学生，加强教育引导，加强与学生家长的联系。
3、重点加强大学生心理健康教育活动。进一步完善心理咨询室和院系学生成长成才室建设，积极申报学生公寓合格心理咨询室的省级立项、加强新生心理测试与普查，组织开展心理健康月主题系列活动。开展朋辈心理咨询员工作，积极开展心理健康教育培训活动，进一步加强心理健康教育课程和心理健康教育网建设，制定心理危机干预机制，及时化解学生心理问题。
4、细致做好毕业生工作。加强毕业生动态管理，顶岗实习及毕业生住宿集中等工作，以“感恩母校·文明离校·启航远行”为主题，采取多种形式，加强毕业生思想政治教育、就业创业教育和职业道德教育，组织优秀毕业生评选。加强校纪法规教育，教育毕业生文明安全离校。坚持对毕业生以服务为宗旨，做到责任到位、措施到位、服务到位，方便毕业生顺利离校。
《学生工作思路》出自：百味书屋
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