篇一：近义词
1、观潮
近义词：
屹立——矗立霎时——刹那 依旧——照旧
颤动——颤抖逐渐——渐渐 犹如——好像
反义词：
宽阔——狭窄沸腾——平静
风号浪吼——风平浪静人声鼎沸——万簌俱寂
2、 雅鲁藏布大峡谷
近义词：
奇异——离奇关注——关心
预料——预测 人迹罕至——荒芜人烟
反义词：
强烈——微弱奇特——寻常 巨大——微小
3、 鸟的天堂
近义词：
不可计数——数不胜数 应接不暇——目不暇接
反义词：
光明——黑暗静寂——吵闹 茂盛——枯萎
4、火烧云
近义词：
镇静——冷静凶猛——猛烈 笑盈盈——笑呵呵
反义词：
凶猛——温和 镇静——慌张 恍恍惚惚——清清楚楚
6、爬山虎的脚
近义词：
舒服——舒适牢固——坚固 空隙——间隙均匀——平均
反义词：
弯曲——笔直 牢固——薄弱 均匀——不等
仔细——粗心 舒服——难受
7、蟋蟀的住宅
近义词：
出名——有名 隐蔽——遮蔽 慎重——谨慎挖掘——发掘
简单——简明 搜索——搜查 随遇而安——入乡随俗
反义词：
慎重——轻率 粗糙——光滑 柔弱——刚强
干燥——湿润 简朴——奢华
8*世界地图引出的发现
近义词：
静谧——宁静偶然——偶尔 豪放——豪爽 坐卧不安——如坐针毡
反义词：
偶然——必然 崭新——陈旧 不可思议——可想而知
9、巨人的花园
近义词：
喧闹——吵闹 允许——许可 训斥——斥责
凝视——注视荒凉——荒寂孤独——孤单
反义词：
漂亮——丑陋喧闹——寂静 荒凉——繁华
允许——禁止任性——约束
10、幸福是什么
近义词：
宽阔——广阔恢复——复原 诧异——惊异 激动——冲动
清理——整理仍旧——依旧 茂密——茂盛
反义词：
宽阔——狭窄简单——复杂 谦虚——骄傲
清澈——浑浊茂密——稀疏
11、去年的树
近义词：
寒冷——酷寒 朋友——好友 融化——消融
反义词：
朋友——敌人 融化——凝固 寒冷——炎热
12*小木偶的故事
近义词：
神奇——神秘 热闹——喧闹 愤怒——愤恨
灵活——敏捷 重要——重大
反义词：
亲热——冷淡 愤怒——愉快 撒谎——诚实
灵活——呆板 重要——次要神奇——平凡
13、白鹅
近义词：
看守——看护严厉——严肃 譬如——比如从容——镇静
侍侯——侍奉高傲——傲慢 局促不安——忐忑不安
反义词：
奢侈——简朴敏捷——迟钝 偶然——必然从容——慌张
一丝不苟——粗心大意 局促不安——心安理得
15、猫
近义词：
古怪——奇怪呼唤——呼喊 勇敢——勇猛温柔——温和
尽职——负责变化多端——千变万化 生气勃勃——生机勃勃
反义词：
老实——狡猾温柔——粗暴 天真——世故
古怪——正常生气勃勃——死气沉沉
16、母鸡
近义词：
警戒——警备成绩——成果 欺侮——欺负心思——想法
尖锐——尖利
反义词：
尖锐——迟钝勇敢——胆怯慈爱——凶狠欺侮——爱护
21、搭石 凄惨——悲惨 讨厌——喜欢
近义词：
唯独——唯一 谴责——斥责 协调——调和平衡——平稳 理所当然——理所应当
反义词：
懒惰——勤劳 满意——不满大概——确切 美好——丑陋
谴责——赞许 理所当然——岂有此理 轻快——沉稳
22、跨越海峡的生命桥
近义词：
沉着——镇静 如同——犹如
反义词：
苍白——红润 凋零——绽放 沉着——慌张
23*卡罗纳
近义词：
庄重——庄严怜悯——可怜 嘱咐——叮咛依然——依旧
关切——关心目不转睛——聚精会神 恍然大悟——豁然开朗
反义词：
悲哀——兴奋恍然大悟——百思不解
24*给予是快乐的
近义词
羡慕——爱慕希望——期望 显然——明显 不由自主——情不自禁
反义词：
宽裕——贫困湿润——干燥 给予——剥夺
25、为中华之崛起而读书
近义词：
诸生——诸位胸怀——胸襟 得意扬扬——神气十足 耀武扬威——张牙舞爪 反义词：
热闹——冷清左顾右盼——目不斜视 清楚——模糊
26、那片绿绿的爬山虎
近义词：
期待——期望蕴含——包含 燥热——炎热推荐——引荐
反义词：
温柔——冷酷透露——保密 质朴——浮华增添——减少
27* 乌 塔
近义词：
惬意——满意匆匆——匆忙 疲倦——疲劳反驳——反对
充足——充分道别——告别
反义词：
疲倦——精神 危险——安全 反驳——赞同充足——不足匆匆——姗姗 担心----放心 非凡----普通
28* 尺有所短 寸有所长
近义词：
冒昧——唐突摆脱——解脱 烦恼——苦恼骄傲——傲慢讨教——请教 反义词：
烦恼——快乐乐观——悲观 伤心——高兴摆脱——陷入骄傲——谦虚
疏远----冷淡嫉妒----妒忌 排除----消除教导----教育保持----维持 长处----优点
29 呼风唤雨的世纪
近义词：
发明——发现大概——可能 幻想——梦幻 依赖——依靠 反义词：依赖——独立 出乎意料——意料之中
篇二：近义词
近义词（实词、虚词）辨析学案
【学习目标】1、理解、辨析并正确使用词语；
2、能从词语的意义、色彩、用法等几个方面进行辨析；
【高考要求】《考试大纲》中对词语的要求是“正确使用词语（包括熟语）”。能力层级，E级（应用）本考点包含正确理解和正确使用两个层面：即理解词语在具体语境中的意义，根据语境正确使用词语（包括使用得好不好）。考查范围包括正确使用实词、虚词、熟语。
实词
【命题揭秘】
对实词的考查主要集中在名词、动词、形容词(以动词、形容词居多)上，以辨析近义词为主，要求注意一些近义实词的用法，尤其是那些常见的近义词辨析。此外，对实词在应用上的考查也是一个重点。“应用实词”指在动态语言环境中去分析辨别词语使用的正确与否，常涉及到同音、近义或既同音又近义的实词。辨析近义词在范围大小、语意轻重、适用对象和感情色彩、语体色彩上的区别，用法上的区别。 【方法提示】
实词主要考查近义词的选用与辨析，侧重考查同音近义词和双音近义词，考查实词在具体语言环境中的意义，而不是静态的词典中的固有定义。 辨析原则：词不离句，存同析异。
解答方法：从词义上析辨、从色彩方面辨析、从搭配习惯上辨析、从词的语境运用上辨析 一、从词义入手（“四看”）。 1、看词的确切含义
例：这些反映20世纪二三十年代广州风貌的老照片，是他用了近十年的时间千辛万苦才 （收集/ 搜集）到的。最近，他决定举办一个小型展览。
2、看词义的适用范围。对大多数近义词而言，其适用范围是不同的。比如“边境”和“边疆”，前者范围较小，后者指地域范围较大。
例：①在那里，1937年，日本帝国主义发动了对我国的侵略 。
②还是在第二次 的时候，有一支志愿军的部队去切断敌人的逃路。 ③这是一次最壮烈的 。 （战役/ 战斗/ 战争）
3、看词义的轻重。有不少实词，它们在概念上差别不大，但在程度上有轻有重。如“盼望”和“渴望”、“轻视”和“鄙视”两组近义词，前者的词义较轻，后者较重。 例：在西藏高原的雪山中也有热带风光，也长着香蕉和菠萝，这实在是一件令人啧啧(称奇 / 称道)的事。
4、看词义的侧重点。有些近义词表达的侧重点各不相同。
例：现在，雾都重庆直接 国务院， 成为我国第四个直辖市。 这个医疗诊所是人民医院的 单位。 （隶属/附属/从属）
1
二、从词的色彩入手 。
词的色彩分感情色彩和语体色彩。
词的感情色彩分褒义、中性和贬义三种，比如“沟通”是中性，“勾通”就含贬义。 语体色彩分口语和书面语。句子的语境一般会暗示词语应该是什么色彩。 1、词的感情色彩
例：像孩童第一次睁开眼睛看见阳光，作者的目光是那样惊喜，________(充溢 / 充斥)着饱满的生气。例：他这种勇于承认错误的精神值得大家______(效尤/ 效仿）。 2、词的语体色彩
例：中国政府一再（声明/ 申明），一定要如期对香港恢复行使主权。 三、从词的搭配习惯入手。
有些近义词的搭配对象不同，如“改进”和“改善”，“改进”常和作风、方法、技术等词语搭配，“改善”常和生活、关系、设备等词语搭配。有些词语的词性和语法关系不同，如“充满”和“充分”，前者是动词，可以带宾语；后者是形容词，不能带宾语，但可以作定语。 1、搭配固定，要弄清搭配对象。
例：毋庸__________(置疑/ 质疑)，法兰西优秀的民族文化是人类历史上的一笔宝贵财富。 地球绕着太阳转，这是不容 (置疑/ 质疑)的客观规律。 2、要掌握词性和语法功能。
例：如果没有丰富的生活积累与深厚的艺术功底，没有较高的语言文字修养，是很难写 出高（品位/ 品味）的作品来。 四、从词的语境入手。
词语辨析不仅要辨析词语的意义，还要根据具体的语言环境进行分析，注意句子的整体性和联系性，把选项和原文合理地组织在一起，做到形合、意合、境合。
例：必须坚决打击不法商人制假贩假 _______（谋取/牟取 ）暴利的犯罪行为。
例：用歪曲事实的历史教科书作为学校的教材，必然_________日本年轻一代对本国历史的认识偏离事实。 （导致/引导）
【演示题】
(2011.山东卷)依次填入下列各句横线处的词语，正确的一项是( ) 办公人员的座椅高度是非常有讲究的。专家________，许多人办公座椅的高度都存在一定问题，久坐会________疲劳感，并出现腰酸背痛的毛病。正确的做法是：首先根据工作性质把
办公桌调整到一个________的高度，然后再依据自身情况来调整座椅的高度。 A．提出 产生 适合B．提出 引发 合适C．提醒 产生 合适D．提醒 引发 适合
【训练达标】
1.(2012·北京卷)在文中横线处填入下列词语，正确的一项是( )
菜籽油含有亚油酸、亚麻酸、花生酸等三种人体________的脂肪酸，还有油酸。菜籽油能
________胆固醇在小肠的吸收，还能促进肝内胆固醇的降解和排出，因此，它对________心血管病的发生有一定作用。 A.必须 抑止 防治B．必须 抑制 防止 C.必需 抑止 防治 D．必需 抑制 防止
2、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ( ) (1)剑南风景区的万竿碧竹，郁郁葱葱，生机勃勃。那壮观的景色令他久久不能________。 (2)勘探队员们跋山涉水，风餐露宿，________不定，为祖国的勘探事业默默地奉献着。 (3)我们不能容许我们的具有崭新内容的抗议________为暴力行动。
A．释怀 形迹 退变 B．释怀 行迹 退变C．忘怀 形迹 蜕变 D．忘怀 行迹 蜕变
虚词
【命题揭秘】
虚词，主要考查关联词、介词的正确适用。
关联词的考查，主要考查对复句或句群之间的关系的理解与分析。 介词的考查，主要以判断介词的运用是否正确为主，考查考生对句子内部结构关系以及句中概念之间的关系的理解和把握情况。
虚词出现的问题主要有三种：一是词类的混用，包括连词、介词、副词的混用；二是搭配不当；三是位置不当。因此，对虚词的考查，实际是考查考生对句意的理解和把握的能力。 【方法提示】
1．从词性、表达关系的角度辨析 如：“固然”和“诚然”，前者只能作转折连词，后者除有同样的性质、功能外，还可以作副词，如“他诚然是一名优秀的小品演员”，“诚然，你的意见是对的”。 2．从词语使用场合、范围等角度辨析 如：介词“对”和“对于”，前者使用范围比后者广，一般而言，用“对于”的地方都能换用“对”，但用“对”的句子，有些不能换用“对于”。①表示人与人之间的关系只能用“对”。②强调动作行为的方向、目标或含有“对待”意味的，只能用“对”。③“对”可用在助动词前，副词前或后，也可用在主语前，意思相同。“对于”不能用在助动词和副词之后。 3．从词语搭配的角度辨析
许多关联词语的搭配是固定的。如：表并列关系的“也??也??”“既??又??”等；表递进关系的“不但??而且??”“不仅??还??”“连??也??”等；表选择关系的“不是??就是??”“宁可??也不??”“与其??不如??”等；表转折关系的“虽然??但是??”“尽管??却??”等；表假设关系的“如果??就??”“即使??也??”“倘若??便??”等；表条件关系的“只要??就??”“只有??才??”“除非??才??”“无论??都??”等；表因果关系的“因为??所以??”“既然??那么??”等。
2
【演示题】
(2011?广东卷)请在下列关联词语中，选取最恰当的3个，分别填入句子的空格中。 既然 不管 尽管 无论 既而 因而 然而 ①____古代的一些现实主义作家，并不完全是唯物主义者，但是他们____②____是现实主义者，思想中就不能不具有唯物主义的成分，____③____他们能够从艺术描写中反映出一定的客观现实。 答：①________ ②________ ③________
【训练达标】
1．在下面文字中的画线处填上适当的关联词语，使整个段落语意连贯，层次清楚，逻辑严密。 人们都知道爱因斯坦创造了举世闻名的相对论学说，____①____很少有人确切地了解这种理论。跟我们所熟知的经典物理学相比，相对论学说中有关新概念的表述充满了数学公式和演算，____②____目前常见的有关相对论的科普书籍一涉及重要概念，____③____在表达上或含糊不清，或繁琐难懂。____④____这也不能全怪那些作者，____⑤____用非数学语言来表述那些新概念的确不是一件容易的事。
2、下面语段横线处应填入的词语，最恰当的一组是( )
我们都知道，现在“种花”已经不能________凭劳动力和气候来决定收益了。如果没有优良的花卉品种、先进的栽培技术、专业规模和品牌，________有再好的气候和再廉价的劳动力，也无法带来产业的快速提高，________要获得更大的产业效益，则与科技进步、资金投入休戚相关。
A．仅仅 即使 因而 B．只有 虽然 于是 C．只有 即使 因而 D．仅仅 虽然 于是 【课堂小结】
【方法汇总】
近义词辨析四种方法
近义词辨析一个重要的特点，就是这些词语在《现代汉语词典》里的意思都差不多，要指望通过表面的意思对两个词语加以辨析简直是一件不可能的事情，这就要求我们必须具备通过制造不同的语用环境对两个意义相近的词语加以辨析的能力。与字音字形题一样，死记硬背决非上策，我们必须找到合适的切入点。以下几条备战建议，供各位同学参考：
1、牢记搭配对象。有的时候，两个近义词之间的意义并无明显差别，但是搭配的对象全然不同，或者范围差异很大。比如“擅长”的内容往往比较专业，“善于”就比较泛泛而言；“钟情”的只是是爱情，“衷情”的对象则宽泛得多；“荣膺”的一定是较高规格的荣誉，“荣获”的对象就相对普通；“启动”的往往是机器和法规，“启用”的对象则大多是“物”；“简练”主要修饰措辞，而“洗练”则可修饰语言、文字和技艺；“包罗”的可以是“万象”，“包括”的东西则相对有限??由范围我们可以进一步引申到程度，比如“迷醉”强调“沉迷”，比“陶醉”要更深一层，“荣膺”与“荣获”的区别也可以放在这个维度上加以考量。
2、去除同类项，就区别项加以组词区分。很多时候，两个近义词都具有相同的字眼，比如“遏止”和“遏制”.这个时候我们就可以将相同的字眼，如“遏”去掉，就剩下的字眼组词，前者为“停止”，后者为“控制”--当然，两个全组成“制止”就没戏唱了。通过组词加以区分，对于大多数拥有相同字眼的近义词都是相当有效的辨析手段。3、寻找关键词中的反义词。有些近义词，比如“真谛”和“精髓”，一个强调的是“真”，一个强调的是“精”，这个时候我们就可以反其道而行之，“真”的反义词是“假”，“精”的反义词是“粗”，也就是说，一个探讨是真假问题，一个探讨的是粗精问题，讨论的问题不一样，语用环境自然也不一样。
4、将两个字的词变成四个字的词。很多时候，像“钟情”、“包罗”这样的词语，将其扩展为四个字的时候反而容易看穿其本来面目。“一见钟情”仅指爱情，“包罗万象”则明示了“包罗”范围之广。面对这些犹抱琵琶半遮面、追求含蓄蕴藉的两字短语，将其扩展为四个字，也是一种重要的辨析手段。
总之，对于近义词辨析题，我们务必要找到真正能够将两个词区分开的点，这些点最好本来就生长在这些近义词上，成为我们在考场上推断出正确答案的线索，千万不能蒙混过关，使得本来区分就不大的近义词之间的关系变得更加模糊。
【课后作业】 2014高考真题
1、(山东卷)依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ①本报这次开展的讨论，受到了社会各界的普遍关注，稿件之多，范围之广， 之强烈，出乎意料。
②有关领导在会议上强调，要重视秋冬季森林防火工作，一旦发现火情，就要及时处置，严防火势。
③这几年虽然很艰难，但我的付出 没有白费，经过刻苦的学习和长期的实践我练就了比较过硬的本领。
A．①反映 ②曼延 ③总算 B．①反应 ②蔓延 ③总算 C．①反映 ②蔓延 ③终于 D．①反应 ②曼延 ③终于 2、（湖北卷）依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（ ）
①湖北的国画创作受浪漫瑰丽的荆楚文化的 ，源远流长，底蕴丰厚。当今的湖北画家既尊崇传统，又勇于创新，风格 ，为中国美术事业作出了突出的贡献。
②无论脚步走多远 ，在人的脑海中，只有故乡的味道，熟悉而又 ，它就像一个味觉定位系统，一头 了千里之外的异地，另一头则永远牵系着记忆深处的故乡。 A．滋润 绚丽多彩 顽固 框定
3
B．滋养 绚丽多彩 稳固 锁定 C．滋润 多姿多彩 稳固 框定 D．滋养 多姿多彩 顽固 锁定 3、（江西卷）依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） （1）时下，概括中国教育病症最流行的莫过于“应试教育”。 （2）你们这样对待远道而来的客人，太不礼貌了吧。 （3）外交部发言人表示中国海监船进入钓鱼岛海域活动 。 A、词语不免无可厚非 B、词汇 不免 无可厚非 C、词汇未免无可非议 D、词语 未免 无可非议 4、（江苏卷）在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（）
最使我艳羡的还是园林艺术家化平淡为神奇的________。某些树木当植当伐；某些花卉当疏当密；何处须巧借地形，顺势筑坡；何处又宜少见轩敞，________：所有这一切都煞费心血，但又不露惨淡经营的痕迹，正像一帧名作脱稿前画师那奇绝而________的点睛之笔。 A．用心 别树一帜 浑成B．匠心 别树一帜 饱满 C．匠心 别有洞天 浑成D．用心 别有洞天 饱满 5、（重庆卷）.依次填人下列横线处的词语，最恰当的一组是（ ）
①再全面的维生素补充剂对健康的弥补作用也不能______膳食结构不合理带来的损害。想要保持健康,更重要的是维持饮食的平衡以及适度运动。
②在自然环境中怎样才能______病虫害的侵袭呢？与松树共生,就是杨树通过长期自然演化选择的一种自我保护方式。
③有些人严重缺乏安全感，他们把说谎作为一种自我______手段,总是下意识地保护自己，不愿自己的任何行为和心思被人知道。
④现实生活中没有法外之地，互联网同样没有。查处淫秽网站，______网格暴力,是净化网络环境的需要,更是建立法治社会的需要。
A.抵制 抵消 防御 抵御 B.抵消 抵御 防御 抵制 C.抵制 防御 抵御 抵消 D.抵消 抵制 抵御 防御 6、（北京卷）在文中方格处填入下列语句，恰当的一项是（）
春联是仅在春节这一特定时节张贴的对联，而对联还有其他种类，如婚联、寿联、挽联，以及为园林建筑 甲 （题写／题签）的楹（yíng）联等。对联的撰写，往往注重其 乙 （蕴涵／内涵）与品位。尤其是名联佳对，文辞讲究，意蕴丰富， 丙 （吟咏／涵咏）起来锒锒上口，齿颊留香。对联或镌（jùn）刻或书写，楷行隶篆，其中不乏艺术精品。 A．题写 内涵 吟咏B．题签 内涵 涵泳 C．题写 蕴涵 涵泳D．题签 蕴涵 吟咏
篇三：近义词
二年级语文上册反义词、近义词整理
反义词:
动—静 冷—热 老—少 买—卖 有—无 爱—恨 来—去 宽—窄里—外 新—旧 笑—哭 高—低 问—答 苦—甜 进—退 长—短 明—暗 升—降 头—尾 先—后 轻—重 南—北 出—进 忙—闲 好—坏 对—错 远—近 弯—直 多—少 细—粗 胖—瘦 真—假早—晚 软—硬 古—今 反—正 活—死 高—矮 出—入 熟—生 美—丑 借—还 快—慢 饿—饱 大—小 前—后 左—右 有—无来—去 黑—白 高—低 哭—笑 早—晚 东—西 南—北 多—少 粗—细 宽—窄 明—暗 胖—瘦 是—非 新—旧 忙—闲 苦—甜 里—外 进—出 睁—闭 弯—直 先—后 快—慢 冷—热 好—坏 深—浅 重—轻 淡—浓 进—退 正—反 买—卖 忘—记 吞—吐 出—入 坏—好 浮—沉 贫—富 冷—暖 爱—恨 问—答 远—近信—疑 开—关 兴—衰 长—短 耸—陷 美—丑 伸—缩 推—拉 难看—漂亮 难过—高兴 喜欢—讨厌 温暖—寒冷 敌人—朋友高兴—生气 粗心—细心 成功—失败 进步—落后 认真—马虎 安全—危险 复杂—简单 勤劳—懒惰 浪费—节约 美丽—丑陋 燃烧—熄灭 粗心—细心 简单—复杂 仔细—马虎 安静—热闹 消除—恢复 亲切—冷淡 静悄悄-闹哄哄 沉着—慌张 开始—结束 满意—失望 勤劳—懒惰 美好—痛苦 热情—冷淡 高兴—痛苦宽阔—狭窄 成功—失败 高潮—低谷 先进—落后 抬头—低头 慢慢—迅速 弯曲—笔直 寒冷—温暖 漂亮—丑陋 明白—糊涂 温和—严厉 容易—困难 开心—苦恼 认真—马虎 肥胖—消瘦 熟悉—陌生 真诚—虚假 冷漠—热情 饥寒—温饱 索取—奉献 正确—错误 消失—出现 早晨—傍晚 保护-破坏危险—安全 华丽—朴素 虚心—骄傲
近义词:
奔—跑朝—早与—和看—望鸣—叫观—看盯—瞧秀丽—秀美 著名—闻名快活—愉快欢乐—欢快、快乐美丽—漂亮好像—仿佛 勤劳—勤快神奇—奇特连忙—急忙、赶忙告别—离别秀丽—美丽 假如—如果办法—方法机灵—机智、灵活温和—和气挂牵—挂念 疲倦—疲劳 宁静—安静 高兴—开心、 快乐高高兴兴—快快乐乐
亲切—亲热 关心—关怀 忽然—突然 处处—到处 高兴—兴奋赞许—称赞 帮忙—帮助 十分—特别 专心—认真 仔细—细心
告别—离别 粗心—马虎 欢庆—庆祝 雪白—洁白 美好—幸福
中央—中心 宽阔—宽广 挥舞—挥动 灭绝-灭亡 非常—特别激动—感动 立刻—马上 惊奇—惊讶 情景—情况 亲手—亲自
细长—瘦长 常常—经常 渐渐—慢慢 奇怪—好奇 看见—观察
消除—消退 得意—骄傲 清楚—明白 等待—等候 整天—成天
格外—特别 使劲—用力 急忙—赶忙 迅速—飞快 伤心—难过
责怪—责备 仍然—仍旧 一定—肯定 许多—很多 开心—快乐
用心—专心 小心—当心 马上--赶紧 突然—忽然 主意—想法
使劲—用劲 想念—思念 著名—闻名 高兴—快乐 朋友—伙伴
小心—仔细 好玩—有趣 着急—焦急 美丽—漂亮 中心—中央
著名—有名 特别—非常 景色—风景 壮美—壮丽 好像—仿佛
尤其—特别 疲倦—疲劳 消除—去除 关心—关怀 热爱—喜爱
闻名中外——举世闻名 奇形怪状——千奇百怪
二年语文上册量词、词语搭配整理
数量词：
一幅图画一座山峰一块巨石一株紫丁香一片掌声一座城市一棵葫芦 一架大风车 一颗葡萄一串葡萄一只纸船 一条白纱裙 一份礼物一只游船 一条波纹一面镜子一根树枝一片树林 一颗珍珠一片枫叶一艘军舰 一封信 一场雨 一首歌曲一块草坪 一块木板一面红旗一列火车一件衣服一阵清风
动词搭配：
紧紧地握手 沉重地操纵 顺利地到达 亲切地问候 兴奋地走来飞快地行驶 不住地点头 惊奇地问 深深地吸气 使劲地吹高兴地说 得意地笑 伤心地哭 猛烈地吹 大声地喊 认真地写字 欢快地游 不约而同地说自言自语地说不好意思地笑 高高兴兴地吃起来 断断续续地流着迫不及待地爬快活地成长 形容词搭配：
粗糙的板凳 飘荡的风筝漂流的纸船 火红的太阳寒冷的北风 好吃的谷粒 遥远的地方健康的身体 羡慕的眼光心爱的裙子蓬松的羽毛 翠绿的树苗崭新的木牌 变幻的山峦美丽的景象企盼的目光 雾蒙蒙的树林 浓浓的香味 好听的名字鲜艳的红旗聪明的头脑 勤劳的双手灵巧的双手 宽大的树叶柔嫩的小草 圆圆的眼睛 弯弯的小河凉爽的秋天 炎热的夏天金黄的灯笼红红的脸颊 燃烧的火把勤劳的人们 翻滚的云海安静的小院 绿色的枝叶 香甜的美梦难忘的日子 慈祥的微笑满意的笑容 伟大的祖国 金黄的果实火红的旗帜 洁白的鸽子欢乐的乐曲美好的日子 宽阔的广场美丽的花坛 欢乐的海洋激动的泪水美丽的雪景 陡峭的山峰洁白的棉花 无边无际的大海 无边无际的天空 无边无际的草原细长的葫芦藤雪白的小花可爱的小葫芦 绿毯似的草坪 风景优美的公园 弯弯曲曲的树枝 又大又红的枣子 欢庆的锣鼓声
清澈的湖水 又宽又长的马路 闻名中外的风景区奇形怪状的岩石 描写颜色的词语：
金黄 杏黄 橙黄 火红 粉红 桃红 嫩绿 翠绿 碧绿 碧蓝 蔚蓝 绿油油黄灿灿红通通 红艳艳白花花黄澄澄黑乎乎 闻了闻 瞧了瞧 说了说看了看听了听想了想画了画跳了跳跑了跑 写了写 一个比一个好 一棵比一棵壮 一只比一只重 一条比一条长 一朵比一朵美 一头比一头肥 一幅比一幅漂亮一根比一根粗
动词
练书法 画图画 下象棋 弹钢琴 拉二胡 唱京戏 栽花草 喂鸽子 养金鱼 做航模 学电脑 观天气 搬桌子 抬木头 抓小鸡 看电视看电视 吃苹果 吹泡泡 听音乐 打电话 做作业 读课文 写文章 跳皮筋爱生活讲科学 踢足球扫地提水推车挑土捕鱼捉虫
A、ABCC、AABB、ABAB、AABC ABB形式的词语 （例）
AA： 大大的 胖胖的 美美的黑黑的 热热的 甜甜的香香的 蓝蓝的 绿绿的红红的
ABCC：喜气洋洋得意洋洋怒气冲冲风度翩翩
AABB：高高兴兴平平安安清清楚楚明明白白清清白白快快乐乐
干干净净欢欢喜喜整整齐齐大大小小老老少少来来往往
老老实实实实在在婆婆妈妈千千万万上上下下
ABAB：修理修理教训教训整顿整顿批评批评考虑考虑研究研究
讨论讨论研究研究商量商量打扫打扫鲜红鲜红放松放松
雪白雪白暖和暖和碧绿碧绿蔚蓝蔚蓝金黄金黄洁白洁白
通红通红火红火红浅红浅红翠绿翠绿
ABAC：有声有色群策群力自吹自擂可歌可泣再接再厉先知先觉 活龙活现全心全意作威作福不可不问一心一意千与千寻
不偏不倚不屈不挠不三不四不痛不痒一心一意十全十美
百发百中可歌可泣一五一十
ABB： 喜洋洋、 兴冲冲、 气冲冲、乐呵呵、 笑哈哈、 笑眯眯、 傻乎乎、
水汪汪、 圆溜溜、 静悄悄、红彤彤、 红艳艳、 明晃晃、 白花花、 金灿灿、 银闪闪、 亮晶晶、眼睁睁、 懒洋洋、 冷冰冰、 热乎乎、 恶狠狠、 红扑扑、 绿油油、白蒙蒙、 热乎乎、 慢腾腾、 沉甸甸、 黑洞洞、 甜津津、 甜丝丝、乐滋滋、 孤零零、 醉醺醺、 雄赳赳、 呼噜噜、 骨碌碌、 齐刷刷、傻愣愣、 骂咧咧、 满盈盈、 空荡荡、 香喷喷、 滴溜溜、 热辣辣、慢腾腾、 血淋淋、 湿漉漉、 一片片、 一团团、 一堆堆、 暖融融、凉飕飕、 潮乎乎、 毛绒绒、 热腾腾 沉甸甸， 白花花， 绿油油，黑黝黝， 慢腾腾， 阴森森， 皱巴巴， 亮铮铮， 笑嘻嘻， 香喷喷，乱哄哄， 黑漆漆， 轻飘飘， 湿漉漉， 红彤彤， 骨碌碌， 雾朦朦，喜盈盈， 亮晶晶， 黄灿灿， 孤零零， 毛绒绒， 胖乎乎一颗颗一簇簇绿油油黄澄澄红彤彤笑眯眯 金灿灿 亮晶晶香喷喷水灵灵水灵灵笑哈哈红艳艳黑乎乎 圆溜溜 笑嘻嘻黑洞洞
神气极了 可怕极了 漂亮极了 伤心极了 开心极了 可爱极了 害怕极了 认真极了
立刻喊起来立刻欢呼起来 立刻唱起来 立刻跳起来 立刻叫起来 立刻跑起来 踮起脚尖消除疲劳热爱劳动关心集体堆雪人打雪杖看雪景 飘着雪花披着银装铺着雪毯
宜（适宜）（景色宜人）(不宜)（便宜） 实（果实）(老实)（诚实）（现实） 色（金色）（红色）（黄色）（色彩） 华（中华）（华丽）（华南）（华北） 谷（谷子）（山谷）（五谷）（谷物） 金（金色）（金黄）（金子）（金秋） 尽（尽力）（尽情）（尽量）（尽头） 层（一层层）（层次）（上层）（云层） 丰（丰收）（丰满）（丰产）（丰富） 壮（壮大）（壮美）（壮丽）（壮观） 波（波浪）（声波）（水波）（风波） 浪（波浪）（海浪）（风浪）（浪花） 灯（灯笼）（灯光）（电灯）（台灯） 作（作业）（工作）（作文）（作品） 字（写字）（汉字）（字体）（文字） 苹（苹果）（苹果树）（苹果园） 丽（美丽）（华丽）（秀丽）（壮丽） 劳（劳动）（勤劳）（劳工）（劳苦） 尤（尤其）（尤异）（尤物）其（其它）（其次）（其中）（其实） 区（区别）（灾区）（市区）（区分） 巨（巨大）（巨人）（巨石）（巨人） 它（它们）（它的） 安（安静）（安心）（平安）（安全） 块（一块）（石块）（几块）站（站立）（站台）（车站）（站长） 已（已经）（已知）（已往）经（经常）（已经）（经过）（经理） 识（认识）（知识）（识字）（常识） 如（如果）（如意）（如今）（如何） 娃（娃娃）（布娃娃）（女娃） 甲（甲天下）（甲鱼）（甲队）（甲方） 纷（纷纷）（五彩缤纷）（纷飞） 豆（大豆）（豆苗）（豆角）（黄豆） 好（好看）（好人）（爱好）（好奇） 洼（山洼）（洼地）（水洼）
枝（树枝）（枝叶）（柳枝）枫（枫叶）（枫树）（枫林）（红枫） 记（记住）（记得）（日记）（记号） 首（首都）（首长）（首先）（一首歌） 于（于是）（大于）（小于）（等于） 刘（刘海）（姓刘）（刘家）
第二单元
钢（钢铁）（钢笔）（钢琴）胡（胡萝卜）（拉二胡）（胡子） 戏（看戏）（唱京戏）（戏曲）（戏院）棋（下棋）（下象棋）（围棋）
弹（弹琴）（弹钢琴）（子弹）（弹头）观（观众）（观天气）（观点）（观看）
养（养金鱼）（养病）（养成）（养鸡）歌（唱歌）（儿歌）（歌曲）（歌星） 除（消除）（开除）（除非）（除夕 伸（伸手）（伸直）（伸张）（伸开） 牵（牵挂）（牵动）（牵手）（牵头） 休（休息）（休假）（午休）（休学）院（小院）（院长）（医院）（学院） 您（您好）(您早) 甜（香甜）（甜言蜜语）（甜美）（甜瓜） 困（困难）（困苦）（困住） 细（细小）（细心）（细长）（仔细） 员（员工）（队员）（球员）（学员 响（响声）（响亮）（音响）青（青草）（青菜）（青山）（青年） 班（上班）（班级）（班长）（下班） 校（学校）（校院）（校长）（校园 ） 切（亲切）（切记）（切身）（切分） 教（教室）（教师）（教养）（教学） 样（样子）（榜样）（同样）（一样） 宁（宁静）（宁可）（安宁）叹（叹气）（叹息）（感叹）闹（闹钟）（热闹）（吵闹）（打闹） 元（元旦）（公元）（元首）（一元） 哈（哈欠）（欠缺）（笑哈哈）（哈气） 迟（迟到）（迟早）（迟来）
怦（怦然心动）（怦怦跳）
次（次数）（名次）（次要）（一次）
外（外面）（外国）（外衣）（外地）
及（来不及）（及格）（及时）
礼（礼物）（礼节）（礼品）（礼貌）
第三单元
与（给与）（相与）（与其）
台（台湾）（电台）（台灯）（台风）
民（民族）（市民）（农民）（人民）
夕（夕阳）（除夕）（朝夕）
亿（亿万）（十亿）（一亿）（几亿）
祖（祖国）（祖父）（祖母）（祖先）
帜（旗帜）（独树一帜）
曲（歌曲）（乐曲）（曲目）（弯曲）
交（立交桥）（交通）（交际）（交情）
市（市区）（市场）（市民）（市长）
阴（阴天）（绿树成阴）（阴雨）（阴云）
优（优美）（优良）（优秀）（优点）
坛（花坛）(坛子)（天坛）（文坛）
京（北京市）（京城）（京戏）南京）
拥（拥抱）（拥护）（拥有）（环抱）
申（申办）（申请）（申明）
相（相互）（互相）（相同）（相信））
洋（海洋）（太平洋）（大洋）（洋气）
接（接住）（接班）（接见）（接着）
讲（讲话）（讲课）（讲台）（讲座）
候（等候）（问候）（时候）（候车室）
第四单元
寸（尺寸）（寸步）（一寸）（方寸）
补（补衣服）（补充）（补助）（补丁）
功（功课）（功劳）（成功）（功夫）
取（取得）（取长补短）（取出）（争取）
抬（抬头）（抬手）（抬水）（抬着）
信（相信）(不信)（信心）（信用）
错（弄错）（改错）（不错）（错觉）
际（无边无际）（国际）（交际）（边际） 包（书包）（面包）（包子）（背包） 身(身子)（身上）（全身）（身体） 仔（仔细）（仔鸡）（仔猪） 加（更加）（加法）（加班）（加上）计（计算）（共计）（合计）（计分）川（山川）（四川）（川流不息） 争（争吵）（战争）（争取）（争气） 族 （民族）（家族）（汉族）（族长） 州（广州）（苏州）（州长） 洁（洁白）（清洁）（光洁）（洁净） 旗（旗帜）（红旗）（国旗）旗手） 欢（欢庆）（欢乐）（欢喜）（欢笑） 庆（庆祝）（国庆）（校庆）（喜庆） 城（城市）（城乡）（长城）（北京市） 旁（路旁）（旁边）（两旁）（路旁） 央（中央）（央求）（央及） 书（图书）（书本）（读书）（看书） 国（祖国）（国家）（国歌）（中国） 泪（泪水）（眼泪）（泪花）（流泪） 匹（马匹）（布匹）（一匹马）（匹夫） 扬（飘扬）（飞扬）（扬起）（表扬） 互（互爱）（互助）（互相） 打（打雪仗）（打架）（打球）（打开）故（故乡）（故事）（故国）（故意） 惊（惊奇）（惊动）（惊喜）（惊人） 指（手指）（指甲）（指出）（指点） 落（落叶）（落后）（落地）（落下） 拔（拔苗助长）（拔河）（拔牙） 助（助手）（助长）（帮助）（助人为乐）所（所以）（所有）（所长） 答（回答）（报答）（问答）（口答） 还（还是）（还有）（还给）（还书） 沿（井沿）（沿路）（沿海）（沿着） 蛙（青蛙）(蛙泳)（牛蛙）
语（自言自语）（语文）（语气）（汉语） 怪（奇怪）（怪物）（怪事）（怪人） 每（每天）（每年）（每月）（每当）哇（哇啦）（好哇）
挂（挂上）（挂号）（挂牵）（挂住）治（治病）（治理）（治安）（治水） 慢（慢慢）（慢车）（快慢）（慢跑）棵（一棵）（几棵）
穿（穿衣服）（穿上）（看穿）（穿着） 弯（弯弯曲曲）（弯路）（弯腰）（弯刀） 浅（深浅）（浅绿色）（浅色）（浅水） 怎（怎么）（怎样）（怎能）
漂（漂亮）（漂走）（漂流） 思（思想）（意思）（思念）（ 思乡） 啊（是啊）（去啊）（好啊） 比（比一比）（比方）（评比）（比如） 啦（好啦）（走啦）（来啦） 服（衣服）（服气）（西服）（服从） 号（吹号）（挂号）（小号）（记号）伤（伤心）（伤害）（伤口）（伤风） 吸（呼吸）（吸气）（吸取）（吸收）夫（大夫）（丈夫）（夫人）（农夫） 极（好极）（极大）（极小）（极点）汗（汗水）（流汗）（出汗）（冷汗） 表（表示）（表现）（手表）（表面）
告（告诉）（报告）（广告）（告别）
兔（兔子）（野兔）（白兔）（小兔）
猴（猴子）（猴王）（小猴）（公猴）
第五单元
折（折断）（折纸）（折扣）（打折）
独（单独）（独生）（单独）（独自）
容（容易）（笑容）（容量）
根（树根）（根本）（一根草）（根子）
但（但是）（不但）（但愿）
清（清晨）（清早）（清洁）（清水）
背（背心）（背书）（背后）（背着）
傍（傍晚）(傍午)
注（注意）（注目）（注入）（注视）
景（风景）（景色）（背景）（景气）
拿（拿来）（拿手）（拿住）（捉拿）
铅（铅笔）（铅球）
课（上课）（课堂）（课本）（课文）
扎（扎风筝）（扎实）（扎手）（包扎）
坏（破坏）（坏人）（坏事）（坏处）
句（句子）（造句）（一句）（句号）
福（幸福）（福气）（口福）（福利）
第（第一）（次第）（及第）（第二）
轮（车轮）（轮流）（轮子）（一轮）
令（命令）（口令）（号令）
路（走路）（路上）（山路）（小路）
期（星期）（期待）（期中）（周期）
第六单元
饱（吃饱）（温饱）（饱和）
贫（贫穷）（贫苦）（贫民）（清贫）
丑（出丑）（美丑）（小丑）（丑事）
暖（温暖）（暖和）（暖气）（暖流）
周（四周）（圆周）（一周 ）（周到）
床（病床）（生病）（床角）（床上）
始（开始）（始终）（原始）
操（操场）（做操）（体操）（操心）
双（双手）（一双）（双面）（双方）示（出示）（指示）（表示）（示意） 串（一串串）（串通）（串连）（串起） 狐狸（狐狸）（狐皮）（狸猫） 颗（颗粒）（一颗）（几颗） 满（满意）（满足）（满面）（满地） 斤（斤两）（斤斤计较）（一斤）（公斤） 挑（挑选）（挑水）（挑重） 消（消除）（消灭）（消息）（消防） 板（黑板）（板凳）（老板）（木板） 采（采花）（采用）（采取）（开采）椅（椅子）（桌椅）（木椅）（椅背）吐（吞吞吐吐）（谈吐）（吐出）（吞吐） 术（美术）（技术）（手术）（法术）由（由于）（自由）（理由）（由于）桌（桌子）（书桌）（课桌）（桌面）笔（笔画）（笔尖）（画笔）（毛笔） 幸（幸福）（幸运）（不幸） 松（松鼠）（松果）（放松）（轻松） 抓（抓住）（抓紧）（抓走）（抓点） 祝（庆祝）（祝福） 之（之前）（之后）（之一）（之间） 直（笔直）（一直）（直角）（伸直）当（应当）（当时）（上当）（每当） 布（宣布）（布置）（布告）（花布）现（现在）（发现）（现实）（出现） 富（富有）（丰富）（富足）（富丽） 饥（充饥）（饥饿）（饥民）（饥寒） 永（永远）（永别）（永久）（长永） 角（三角形）（角落）（号角）（牛角） 户（农户）（户口）（门户）（农户） 亚（亚军）（亚运会）（亚洲）（东亚） 张（张开）（一张）（开张）（纸张） 场（场地）（广场）（场合）（一场） 体（体育）（身体）（体温）（全体）
《崭新的近义词》出自：百味书屋
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