篇一：现代儿童诗精选
现代儿童诗精选
1、小小的船 叶圣陶
弯弯的月儿小小的船， 小小的船儿两头尖， 我在小小的船里坐，
只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
2、几种树 叶圣陶
杨树直挺几丈高， 柳树倒挂细枝条。 银杏叶子像扇子， 香椿叶子像羽毛。 桃树杏树开花早， 马缨开花春夏交。 松树柏树常年绿， 枫叶秋来红叶飘。
3、纸船 ——寄母亲 冰心
我从不肯妄弃了一张纸，
总是留着——留着， 叠成一只一只很小的船， 在舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里， 有的被海浪打湿，沾在船头上。
我仍是不灰心的每天的叠着，
总希望有一只能流到我要它到的地方去。母亲，倘若你在梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶它无端入梦。 这是你至爱的女儿含着泪叠的，
万水千山，求它载着她的爱和悲哀归去。
4、雨后 冰心
嫩绿的树梢闪着金光， 广场上成了一片海洋！ 水里一群赤脚的孩子， 快乐得好像神仙一样。 小哥哥使劲地踩着水， 把水花儿溅起我高。
他喊；“妹，小心，滑！” 说着自己就滑了一跤！
他拍拍水淋淋的泥裤子， 嘴里说：“糟糕——糟糕！” 而他通红欢喜的脸上， 却放射出兴奋和骄傲。 小妹妹撅着两条短粗的小辫，紧紧地跟在泥裤子后面， 她咬着唇儿 提着裙儿
轻轻地小心地跑， 心里却希望自己 也摔这么痛快的一跤！
5、春天 穆旦
春天是人间的保姆， 带领一切到秋天成熟， 劝服你用温暖的阳光， 用风和雨，使土地重复。 林间的群鸟于是欢叫， 村外的小河也开始忙碌。
6、生活的颜色 曾卓
一个小朋友问我，生活是什么颜色？ 有时是闪闪桂冠的银色 有时是长夜漫漫的黑色 有时是飞腾火焰的红色 有时是阴霾天空的灰色 有时是浩瀚大海的蓝色 有时是无垠沙漠的黄色 有时是夏日森林的绿色 有时是黄昏薄暮的紫色 ……
我无法告诉你生活是什么颜色 我不能想象生活只是单一的颜色 它旋转着，旋转着向前 闪射着灿烂的彩色
7、月之故乡 彭邦桢 天上一个月亮 水里一个月亮 天上的月亮在水里
水里的月亮在天上 低头看水里 抬头看天上 看月亮，思故乡 一个在水里 一个在天上
8、童话 郭风
小野菊坐在篱笆的后面， 侧着头，想到：
“我长大了，
要有一把蓝色的遮阳伞； 那时候，我会很好看， 我要和蜜蜂谈话！”
站在她旁边的蒲公英，插嘴道：“可是，那有什么好呢？” 小野菊马上问道： “可是，你会比我好吗？”
“我长大了，会有一顶”
旅行用的，黄色的小便帽； 我要带一只白羽毛的毽子， 旅行到很多的地方！”
小野菊沉思地说：“那真的很好， 可是，我不要像你！”
9、捉迷藏 圣野 小妹妹跟风 捉迷藏
小妹妹问风： 藏好了没有 呆了好一会 没有听风说话儿 小妹妹就从墙角后 跳出来找风 找来找去找不到
忽然“嘻”的一声
风在一棵树上笑起来了 有一张树叶子没站稳
给风一笑 掉下来了
小妹妹连忙跳过去 把叶子捉住，问它： 风呢？
叶子红起脸孔说： 我也不知道！
10、竹林奇遇 圣野
《皇帝的新衣》里，
那个说了“皇帝光屁股”的孩子，第二天，被那两个
依然取得皇帝信任的骗子追踪，他一逃逃到密密的竹林里 就再也找不到了。
他的妈妈很担心， 到竹林里找他， 一遍又一遍地叫：
“孩子，出来吧，出来吧， 骗子已经回城了！”
忽然，妈妈听到 一根竹子里有声音。 妈妈连忙请篾匠来 破开那根竹子； 这个说真话的小孩， 果然从竹节里跳出来！妈妈惊奇地问他： “你躲在这里干什么？” 孩子认真地回答： “这里叫虚心国， 安全地住着 不说谎的公民。”
11、手套 圣野
一只手套不见了 另一只手套哭了 不知藏在袋里好 还是戴在手上好 觉得 非常的冷清
12、安慰
顾城
青青的野葡萄 淡黄的小月亮 妈妈发愁了 怎么做果酱
我说： 别加糖
在早晨的篱笆上 有一枚甜甜的 红太阳
13、老祖母的牙齿 曾妙容
时间真是恶作剧，
爱在老祖母的牙齿上开山洞；风儿更顽皮，
在那山洞里钻来钻去。 嘘！嘘！嘘！
老祖母的话儿半天才说一句：去！去！去！ 逗得我们笑嘻嘻。
14、小鸟音符 柯岩
小鸟，小鸟， 你们为什么
不坐在高高的树梢？ 小鸟，小鸟， 你们为什么
在电线上来回回跳跃？ 明白了，明白了，
你们错把电线当成五线谱了。小鸟音符，
呵，音符小鸟—— 多么美丽的曲调……
15、花篮 陈顺雪 用嫩嫩的柳条 用含苞的野花 编织成一个花篮 我要把开冻的河水 芬芳的绿林 装在里面 即使冬天来到
篇二：儿童诗
儿童诗——看电视
每天，我们全家人都看电视，
我家看电视，真有些奇妙——
爸爸明明是个足球迷，
却把一场精彩的球赛关掉。
不知为啥换成了京剧，
咿咿呀呀的，唱个没完没了。
只有奶奶听得入了迷，
我和爸爸都在打盹睡觉。
奶奶啥时换了频道？
球员们正在场上飞跑。
“好球，好球，快射门！”
我和爸爸乐得直叫。
奶奶不看电视只看我们，
和我们一起拍手欢笑。
妈妈从书房走了出来，
她在修改最近写的文稿。
看着妈妈一脸的疲劳，
我们都提议不再看球赛，
让妈妈听听音乐，看看舞蹈。
每天，我们全家人都看电视，
我家看电视，可真有些奇妙！
每个人心里都装着一个秘密，
到底是啥？不说你也知道。
《云》 ?? 云像一个忙碌的画家 ?? 在天空中画出一幅又一幅的图画 ?? 云像一个贪玩的小捣蛋 ?? 常常忘了回家 ?? 《猴子》 ?? 猴子像个顽皮的小丑 ?? 整天在树上荡来荡去 ?? 一会儿拉拉榕树公公的胡子 ?? 一会拔掉桃树阿姨的装饰品 ?? 二、暗喻法—表现丰富的联想 ?? 不说出比喻的事物，读者自己联想 ?? 例： ?? 《妈妈 》 ?? 妈妈是一个闹钟 ?? 每天早晨叫我起床 ?? 《妈妈的手》 ?? 妈妈的手 ?? 可以把白净的米 ?? 变成香喷喷的饭 ?? 三、阅兵法—表现景物的层次 ?? 《树》 ?? 春天的树 ?? 是花儿们选美的舞台 ?? 夏天的树 ?? 是蝉儿们唱歌的教室 ?? 秋天的树 ?? 是水果们睡觉的摇篮 ?? 冬天的树 ?? 是风儿们赛跑的运动场 ?? 《爸爸》 ?? 爸爸高兴的时候 ?? 说话特别大声 ?? 天花板都会震动 ?? 爸爸伤心的时候 ?? 眼睛呆呆的 ?? 好象一个木头人 ?? 爸爸生气的时候 ?? 好象火山爆发 ?? 谁碰到了 ?? 谁就倒霉 ?? 四、排比法—表现节奏，加深印象 ?? 用同一个词或同一种句型描写一件事物 ?? 例： ?? 《风》 ?? 风儿 微笑 ?? 在树上荡秋千 ?? 在草原上赛跑 ?? 在院子里拿树叶儿玩飞镖游戏 ?? 《微笑》 ?? 微笑是开在脸上的花朵 ?? 微笑是挂在嘴上的蜜糖 ?? 微笑比糖更甜 ?? 微笑比花更香 ?? (在＋地方＋事情) (微笑＋名词＋名词) ?? (微笑比＜名词＞更＜形容词＞) ?? 五、拟人法—活泼可爱、有趣 ?? 把事物比拟成人，做人的事 ?? 例：1.春风叫花儿张开嘴来唱歌。 ?? 2.太阳睡觉以后，灯就起床了。 ?? 3.月亮害羞的跑到云里躲起来了。 ?? 4.露珠儿看见太阳出来 ?? 就高兴的笑了。 ?? 《汽水》 ?? 跟你握握手 ?? 你就冒气 ?? 请你脱脱帽 ?? 你就生气 ?? 干干脆脆 ?? 一口把你喝下去 ?? 看你还 ?? 神不神气 ?? 六、摹声法—增加趣味 ?? 模仿自然万物的声音 ?? 例： ?? 《风 》 ?? 风最讨厌了 ?? 每次都偷偷的掀起我的裙子 ?? 然后在旁边大叫 ?? 羞！羞！羞！ ?? 真是气死我了 ?? 《老祖母的牙齿》 ?? 时间真是恶作剧 ?? 爱在祖母的牙齿开山洞 ?? 风儿更顽皮 ?? 在那山洞里钻来钻去 ?? 嘘！嘘！嘘！ ?? 老祖母话儿半天才说一句 ?? 去！去！去！ ?? 逗得我们笑嘻嘻 ?? 七、假设法—写出美丽的希望和想象 ?? 使用"假如"、"果"假设语句抒发自己的希望和想象 ?? 例：如果我变了风 ?? 如果我变成风 ?? 就到妈妈工作的地方 ?? 替妈妈 ?? 把脸上的汗珠 ?? 一颗一颗吹干 ?? 《如果》 ?? 如果我是老师 ?? 我要常常上体育课 ?? 免得学生失望 ?? 如果我是爸爸 ?? 我一定要戒酒 ?? 免得妈妈常常伤心流泪 ?? 如果我是上帝 ?? 我要使人类只会笑不会哭 ?? 因为 ?? 每一个人笑起来都很可笑 ?? 八、夸张法—制造特别效果、加深印象 ?? 以描写的数量、时间、行为、加油添醋、夸大描写 ?? 《交通警察》 ?? 世界上力气最大的人 ?? 就是交通警察 ?? 因为他有「气功」 ?? 只要单手轻轻一推 ?? 几十辆车子就一动也不动了 ??
九、疑问法—引起兴趣，深入思考 ?? 《螃蟹》 ?? 螃蟹！螃蟹！ ?? 你为什么嘴巴吐白沫？ ?? 是不是刚刚吃过午餐， ?? 正在刷牙漱口？ ?? 是不是在流口水， 妈妈 ?? 想吃我手里的大苹果？ ?? 《皱纹》 ?? 老人的脸上， ?? 有一条一条的皱纹； ?? 大海的脸上， ?? 也有一波一波的皱纹； ?? 大海是不是也老了呢？ ?? 十、重叠法—诗的〃心跳〃—节奏，注意节奏要和情感一致 ?? 白鹭鸶 ?? 飞 飞 飞 ?? 飞到牛背上 ， ?? 歇歇脚 ?? 风来了！ ?? 飞 飞 飞 ?? 飞到田野上 ?? 泡泡水 ?? 飞 飞 飞 ?? 飞到稻草边 ?? 捉迷藏 ?? 《扇子》 ?? 祖母手上的扇子， ?? 画了一只鸟 ?? 祖母搧呀搧！ ?? 鸟也飞呀飞！ ?? 祖母睡着了， ?? 鸟也睡着了。 ?? 十一、故事诗—将故事写成诗 ?? 例： ?? 《葡萄架》 ?? 葡萄架，高又高， ?? 上边吊着紫葡萄。 ?? 紫葡萄，大又圆， ?? 个的个儿，香又甜。 ?? 狐狸看见往上跳， ?? 跳了半天构不到。 ?? 靠不到，心不甘， ?? 不说自己笨， ?? 倒说葡萄酸。 ?? 十二、呼告法—不论是否面对面相见直接呼叫对方使内容更深刻、生动 ?? 例： ?? 《换新装》 ?? 妈！ ?? 花园更换了 ?? 彩色鲜美的春装； ?? 树木也换了 ?? 淡绿色的新衣裳； ?? 远山脱去灰色的外套， ?? 穿上浅绿色的衬衫； ?? 小草也穿著新的绿裙子， ?? 在春风里摆动着呢！ ?? 妈！您看看，
?? 都换了新装啦！ ?? 妈！人家都换了新装啦！ ?? 十三、对话法—平易近人，如在眼前耳边，易接受 ?? 例： ?? 《游戏》 ?? 小弟弟 ?? 我们来游戏 ?? 姊姊当老师 ?? 你当学生 ?? 那么妹妹呢 ?? 小妹妹太小了 ?? 她什么也不会做。 ?? 我看—— ?? 让她当校长算了 ?? 十四、对比法—突显内容、性质，包括颜色对比、形状对比、动作对比、事件对比、人物对比、空间对比... ?? 《私房钱》 ?? 爸爸的私房钱， ?? 藏在工作帽上； ?? 妈妈的私房钱， ?? 藏在皮鞋下； ?? 我的私房钱， ?? 藏在肚子里。 ?? 《路灯》 ?? 白天 ?? 路灯是一棵棵的树 ?? 晚上 ?? 就变成一朵朵的花，
秋天
秋天是什么颜色？ ??它是黄色，秋风吹来， ??玉米黄澄澄的。 ????秋天是红色，秋风吹来， ??枫叶红彤彤的。 ????秋天是紫色，秋风吹来， ??葡萄紫莹莹的。 ????秋风吹来，带着稻花香， ??让农民伯伯乐开花
篇三：儿童诗大全
1.春鸟
春鸟是金嗓子的好伙伴 每天一大早
就把我从梦中唤醒
妈妈说春鸟是在召唤我
她要我和她一道到大森林里去 倾听大自然动人的合唱
2.笋
悄悄地 拱出大地 想来打听 春天里
树绿的秘密 花开的消息
3.石榴
石榴花开了
是夏姑姑扎上了 鲜艳的蝴蝶结
石榴果熟了
是秋妈妈在摇着 收获的红铃
4.草帽
草帽上的小洞洞 是我给阳光 开的一扇扇门
你看 阳光钻下来了
他们调皮地踩着我的影子
我的影子上留下了他们的脚印
5.芽苞
春天到了 天气暖和了 快点出来吧 小芽苞
别只露出个小头 树皮外面多美 快点出来吧 太阳会给你 穿上绿衣
春风会送给你 甜甜的露滴
6.渔火
夜静悄悄的 河水
是一个乖孩子 听月亮妈妈的话 睡觉了
渔夫点亮了渔火 河水
就像睁开了眼睛 在说着梦话
7.小童话 邵燕祥
在云彩的南面, 那遥远的地方, 有一群树叶说:
我们想像花一样开放。 有一群花朵说:
我们想像鸟一样飞翔。 有一群孔雀说:
我么想像树一样成长。
8.虫和鸟 舒兰
把妈妈洗好的袜子 一只只夹在绳子上
绳子就变成了一只多足虫 在阳光中爬来爬去
我把姐姐洗好的小手帕 一只只夹在绳子上
绳子就变成一群白鹭鸶在微风中飞舞。
滕毓旭儿童诗歌
9.送给盲婆婆的蝈蝈
乐颠颠地捉回了 一只绿色的蝈蝈， 喜滋滋地送给了 邻居家的盲婆婆
婆婆，婆婆，
这是只会唱歌的蝈蝈， 在我上学时，
好让它替我给你唱歌。
歌声会把您领进山野， 看到小溪里滚动的清波， 闻到山花扑鼻的芳香， 听到百鸟齐呜的欢歌。
婆婆，婆婆，
这是只会唱歌的蝈蝈， 您听，它唱得多好，
蝈蝈，蝈蝈，蝈蝈蝈……
10. 天和海
天在头上顶， 海在脚下踩， 我把它两个， 拉着连起来。 不信远处看， 你能分出： 哪是天， 哪是海?
11.海 水
海水海水我问你： 你为什么这么蓝? 海水笑着来回答： 我的怀里抱着天。
海水海水我问你： 你为什么这么咸? 海水笑着来回答： 因为渔人流了汗。
12.浪 花
浪花家在哪儿? 家在大海中。 浪花几时开? 请你去问风。
浪花什么色? 朵朵白如云。 浪花开多少? 千千万万朵。
13.大海睡了
风儿不闹了， 浪儿不笑了， 深夜里
大海睡觉了。 她抱着明月， 她背着星星，
那轻轻的潮声啊， 是她睡熟的鼾声。 海上的风
海上的风是花神， 她一来，
就绽开万朵浪花……
14.海上的风
海上的风是琴师， 她一来，
就奏出万种歌声……
海上的风是大力士，
他一来，
就送走万片渔帆……
海上的风是狮子， 它一吼，
就掀起波浪滔天……
15.月 亮
天上月亮圆又圆， 照在海里像玉盘。 一群鱼儿游过来， 玉盘碎成两三片。
鱼儿吓得快逃开， 一直逃到岩石边。 回过头来看一看， 月亮还是圆又圆。
16.童年的foto album(相册)
爸爸有一本童年的foto album, 里面珍藏他儿时的照片， 哈，这些照片真逗，
想不到爸爸也淘气好玩。
你看他骑在木马上， 望远镜挂在胸前，
一支小手枪别在腰后， 那神气，真像将军一般。
最滑稽的要数这张，
爸爸穿着长衫，摇着小扇， 鼻子使劲往上一翘， 正给同学说相声小段。
那一张更叫人开心，
爸爸在海滩上为大家做饭， 脸上抹成花花褡褡， 袖口还烧出大窟窿眼。
啊，我真羡慕爸爸， 有一个快乐的童年，
还有这本童年foto album，
永远把他陪伴。
我更希望爸爸， 还给我一个童年， 让我从书本里走出， 去见见窗外的春天。
然后拍几张彩照，
放进童年的foto album， 等我长大了，
让童年也留在身边。
[编者注：“相册”，英语为：photo album ，世界语为：fotoalbumo，我们为什么把“foto album”作为一个世界共用词？这是因为：1/ 把 photo写作“foto”更符合读写一致原则，世界语、西班牙语、葡萄牙语等也都写作“foto”；2/ “（纪念）册”在英、法、德、西、印尼语中都写作album ]
17.十四岁，蓝色的港湾
人生是一条长河，
十四岁是蓝色的港湾， 那里有冲动掀起的巨浪， 也有思考泛起的波澜。
有爱，却朦朦胧胧， 说不懂却又懂得一点， 就像晨雾下的小河，
看得见，却又难以分辨。
满肚子心事全挂在脸上， 有话，不会在舌尖上打转， 天真得像浪儿又蹦又跳， 从不知什么叫忧愁不安。
要说男孩勇敢真是勇敢， 就是枪子飞来也不眨眼； 要说女孩胆小真够胆小， 看见豆虫一蹦老远。
希望多有几个叹号， 叫大人们都刮目相看，
可脑子里问号总也拉不直， 古怪的问题常让老师为难。
你谈理想他谈理想，
理想像潮汐不断地变换， 你想当英雄他想当英雄， 为当英雄常常去冒险。
啊，十四岁，蓝色的港湾， 十四岁，理想的乐园， 从这里开动人生的航船，
朝霞为他们编织奇妙的花环。
18.湖滩上，有一对天鹅
蓝天上飞着
一对雪白的天鹅； 湖心里飘着
两片美丽的云朵。 云朵驮着天鹅， 天鹅衔着云朵，
轻轻地，轻轻地在湖滩上降落。 天鹅踏着乐点翩翩起舞， 摇动起苗条美丽的长脖， 圆亮的眼睛一闪一闪， 四处寻觅着什么？
护鸟的孩子格格地笑了， 天鹅跟着唱起欢乐的歌。
19.时间雕刻刀
时间是什么？ 是一把雕刻刀， 雕刻着分分秒秒，
给每一个人留下记号。 ––
给小宝宝两腿，
雕出两只风轮， 让他一天天长高， 踩着笑声飞跑。
给小学生两眼，
雕出小耳朵般的问号， 让他粗粗的眉毛， 拧成求知的思考。
给大哥哥下巴， 雕出一茬黑韭菜， 让他粗犷的喉咙， 唱出青春的骄傲。
给老爷爷老奶奶的脸上， 雕出美丽的五线谱，
让他们在红红的晚霞下， 弹奏甜甜的歌谣。
啊，这把看不见的雕刻刀， 工作得兢兢业业，不差分毫， 它对谁都不偏不依， 永远是那样公道。
它给不珍惜时间的孩子， 雕一只笨乌龟，
驮着沉甸甸的叹息， 在后面爬得十分苦恼。
它给勤奋的孩子， 雕一匹大红马，
每天总是四蹄飞扬， 在别人前头奔跑。
它给贡献大的人， 雕一张万能的护照， 不论走到哪里，
都会见到春天般的微笑。
它给一事无成的人， 雕一张人生不合格证， 尽管他还十分年轻， 却已经老得不能再老。
这把时间雕刻刀， 就是这样铁面无私。
它检验每人对时间的态度， 不管你是年老还是年少。
但愿每一个人，
都用时间的雕刻刀， 为自己雕刻
一个人生的自豪。
20.妈妈是棵大树
妈妈是棵大树， 我是树上小鸟，
每天，在妈妈身边， 快活得又蹦又跳。
热了，妈妈给我绿荫， 绿叶摇响催眠小调； 冷了，妈妈把我搂紧， 雪花谱出春的歌谣。 啊，妈妈，
将来不论飞到哪里， 我都不会忘记， 这翠绿的林梢。
妈妈是一片沃土， 我是一棵小苗， 沃土把我滋养， 让我一天天长高。 妈妈的爱，
给我生命一片翠绿， 给我人生的田野， 一个成熟的欢笑。 啊，妈妈，
我像谷穗那样， 用沉甸甸的敬礼， 感谢您养育的功劳。
妈妈是蓝蓝的港湾， 我是离港远航的船帆， 您用祝福和期望，
为我铺出前进的航道。 我知道，前面会有 激流、暗礁、风暴， 妈妈的港湾，
会随时把我拥入怀抱。 啊，妈妈，
不论遇到什么惊涛骇浪， 我都坚定地奔向目标， 绝不会有半点动摇。
21.12岁，多彩的花季
像多彩的风， 似多彩的雨，
香喷喷的，湿漉漉，
啊，12岁，多彩的花季。
脑子里不断冒出
一个个古怪的问题； 眼睛里充满
一个个有趣的神奇。
明明是一辆无轨电车， 他们却说是长辫子阿姨； 明明是座电视发射塔，
却说是威力无比的魔术师。
他们常常会异想天开， 想上天想下海想入地，
男孩子说：“有一天我要飞上火星， 看那里有没有水和空气。”
女孩子说：“我要把卖火柴的小女孩， 从天上请回来，
让她在中国安家落户，
天天都有吃不完的烤鹅和烧鸡。”
12岁的男孩，
总想做赖宁式的英雄， 却抱怨没有遇到山火， 没有碰到歹徒的袭击。
有时，也想像大哥哥那样， 潇洒得让人眼气，
《儿童诗》出自：百味书屋
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