篇一：诗朗诵《教师颂》
教师颂【朗诵诗】
是谁，开启我们心灵的窗扉
是谁，改变世界无知的愚昧
是谁，导引人类文明的暑光
是谁，使我们从混沌走向光明
是谁，使我们从幼苗走向茁壮
是谁，使我们从弱小走向刚强
是你，一根晶莹剔透、用光焰照亮人生的蜡烛
是你，一道风雨磨蚀、用身躯连接未来的桥梁
是你，一个布满老茧、用双手培育鲜花的园丁
教师是平凡的
平凡的生活，平凡的岗位
但造就了不平凡的事业
教师是爱的赞美师，为人类建造灵魂家园让生命充满和煦春光 教师是智慧的化身，用知识击败弱小感化落后如春风化雨 你是仁慈的园丁，
你是光明的使者
你是盗火的普罗米修斯
无需日历
作业是你时间的履历
是汗水流淌过的江河
无需奢求
一块黑板掣起你一片蓝天
镌刻着你一生的信念
无需叹息
面对“孔方兄”醉人的诱惑
看着幼苗茁壮成长却无怨无悔
七尺讲台，是你岁岁耕耘的沃土
双双黑眼，是你一生心血的希望
百年大计，是你对祖国最好的奉献
别人说：
“百般无用是书生”
你却说：
“万般皆下品，惟有读书高”
一身正气，育人育才发添霜
两袖清风，为伊消得人憔悴
老师，你是沧海中一只海螺
即便让生命终结
也要化成生命中美妙的音符
老师，你是悬崖上一棵劲松
即便让雪霜压弯
也要昂起你不屈的头颅
一滴水珠而知太阳的光辉
一次前进而知教师的伟大
老师，
你托起祖国明天的希望 你的事业与日月同辉
俯首牛耕终不悔，拼将热血铸师魂。
潜心课改披书卷，放胆科研伴月轮。
呵护幼苗施润雨，训调雏雁破浓云。
瓣香献与千秋业，育李培桃四季春。
男A：一个普通的名字，薪火相传，历经沧桑
女A：一种平凡的职业，风雨兼程，源远流长
男B：这个名字那么普通，很少写进辉煌的史册
女B：这种职业那么平凡，绝不会让人放在心上
男合：这就是老师，在社会上人微言轻
女合：这就是老师，在生活中从不张扬
男A：在理想和现实之间铺设道路
女A：在今天和明天之间搭建桥梁
男B：用智慧和毅力塑造才华
女B：用纯真和挚爱唤醒善良
男A：早晨，太阳还睡着，他已经步入课堂
男B：在希望的田野上，洒下甘露，播种阳光
女A：晚上，眼前晃动着没批完的作业
女合：心里却惦记着明天的家访
男A：他不能为病重的老父喂汤药
男B：（因为）学生考试，他不忍心离岗
全合：老师，老师，这就是老师啊
燃烧了自己却把他人照亮
女A：春天，教师是细雨
女合：滋润孩子的成长
男A：夏日，教师是薄云
男合：送孩子一份清凉
女B：秋天，教师是白露
女合：催化孩子的成熟
男B：冬日，教师是雪花
男合：孕育孩子的又一个希望
女A：春夏秋冬，时光似箭
男A：岁月如歌，寒来暑往
全合：老师，老师，这就是老师啊，身是小草，却花一样芳香 女A：教师是绿叶
女合：默默地把红花供养
男A：教师是星光
男合：把心灵之火点亮
女B：教师是石子
女合：铺就他人的锦绣前程
男B：教师是肩膀，
男合：搭成人梯撑起攀登的豪壮
全合：老师，老师，这就是老师啊，身虽卑微，心却高尚 男A：眼前物欲横流
女A：身边霓虹闪亮
女合：我们只有滴滴汗水，袅袅书香
男B：教师是清贫的
男合：除了书本满柜没有什么家当
女B：教师是富有的
女合：民族精英里有他培育的栋梁
男A：一身粉末，两袖清风
女A：三尺净土，桃李芬芳
男B：舍弃功利，写下希望
女B：独领风骚，放飞梦想
全合：老师，老师，这就是老师啊，心系天下，胜似太阳 男A：忘不了那些艰难的日子，忘不了那些质疑的目光 男B：忘不了家长的无奈，社会的期待
女A：更忘不了教师的焦虑，学生的迷茫
全合：心头的滋味酸楚苦涩，肩上的重负泰山一样 第二乐章：理想的回归
男A：可我愿做一位老师
把神圣而崇高的理想之灯
在我心中点亮
高高挂在我的头顶
让它燃烧我的诗意和激情 让它照亮我的心灵和行程 让它点燃我的机智和活力 让它升腾我的恒心和爱心！ 女A：可我愿做一位老师 把手中的红烛高高举起 只要我的鸽群能翱翔蓝天 只要我的雏鹰能鹏程万里 只要我的信念能坚如磐石 只要我的理想能永远年轻 我情愿燃烧每一寸躯体 让青春乃至整个的生命 在跳动的烛火中升华
在血液的鲜红中奔腾。 男B：可我愿做一位老师 在春天的土地上播种
栽培美好的幼芽，等待它繁花似锦 埋下知识的种子，盼望它硕果满枝 我播种优秀品格
我播种高贵情感
篇二：诗朗诵《教师颂》
教师颂【朗诵诗】
是谁，开启我们心灵的窗扉 是谁，改变世界无知的愚昧
是谁，导引人类文明的暑光 是谁，使我们从混沌走向光明
是谁，使我们从幼苗走向茁壮 是谁，使我们从弱小走向刚强
是你，一根晶莹剔透、用光焰照亮人生的蜡烛
是你，一道风雨磨蚀、用身躯连接未来的桥梁
是你，一个布满老茧、用双手培育鲜花的园丁
教师是平凡的 平凡的生活，平凡的岗位
但造就了不平凡的事业 教师是爱的赞美师，为人类建造灵魂家园让生命充满和煦春光 教师是智慧的化身，用知识击败弱小感化落后如春风化雨
你是仁慈的园丁， 你是光明的使者 你是盗火的普罗米修斯 无需日历
作业是你时间的履历 是汗水流淌过的江河
无需奢求 一块黑板掣起你一片蓝天 镌刻着你一生的信念 无需叹息
面对“孔方兄”醉人的诱惑 看着幼苗茁壮成长却无怨无悔
七尺讲台，是你岁岁耕耘的沃土 双双黑眼，是你一生心血的希望
百年大计，是你对祖国最好的奉献 别人说： “百般无用是书生”
你却说： “万般皆下品，惟有读书高”
一身正气，育人育才发添霜 两袖清风，为伊消得人憔悴
老师，你是沧海中一只海螺 即便让生命终结 也要化成生命中美妙的音符
老师，你是悬崖上一棵劲松 即便让雪霜压弯 也要昂起你不屈的头颅
一滴水珠而知太阳的光辉 一次前进而知教师的伟大
老师， 你托起祖国明天的希望 你的事业与日月同辉 俯首牛耕终不悔，拼将热血铸师魂。潜心课改披书卷，放胆科研伴月轮。 呵护幼苗施润雨，训调雏雁破浓云。瓣香献与千秋业，育李培桃四季春。
新的学期，站在新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我要更精彩。生活就是这样，有期盼才有进步，有行动才会有收获！
你们打算用什么样的收获来装点这个新的学期呢？为了明天的精彩我们要从今天努力！这学期我们所要做的就是在保持我们上学期的好习惯的同时，弥补上学期的遗憾。自己的事要靠自己做，付出一份努力才会换取一份收获。学习不仅仅是一种兴趣，也是一种责任，是我们应该做而且必须做好的事，为自己，为所有关心我们的人。
习惯决定一切”．有一句话说得好：我们不能选择生活，但是可以选择生活的习惯。好的习惯能弥补不足，不良的习惯将使优势变成劣势。所以要养成良好的习惯如诚实守信，热爱劳动，讲文明懂礼貌，做好预复习，上课认真听讲，认真笔记，认真完成作业，多读书...... 老师衷心地希望，你们在新的学期收起散漫的玩心，树立起坚定的信心，保持住奋发的恒心，学会在学习上处处用心，带着希望，迈着坚实的步伐，登上新的台阶。相信我们的家庭会因为你而变得精彩，也相信你会因为在我们这个家庭而变得更棒。
篇三：教师颂(诗歌)
教师颂
你被誉为人类灵魂的工程师，
你被誉为辛勤耕耘的园丁，
你被誉为学生的再生父母，
你被誉为……
虽然你只是一个平凡的人，
一个普普通通的人民教师；
你从事的也只是一项平凡的工作，
但也可以说你从事的却是太阳底下最光辉的职业！
你为了学生，
呕心沥血；
你为了教育事业，
兢兢业业。
忘不了灯光下你备课的身影，
忘不了课堂上你循循善诱的话音， 忘不了你平时对学生无微不至的关切…… 啊，可敬的教师，
一切都是为了学生，
一切都是为了教育事业。
我愿化作一股清风，
为你吹去疲劳；
我愿化作一杯清茶，
为你提起精神；
我愿化作一束鲜花，
为你带来芳香；
我愿化作能够帮助你的所有一切， 时时刻刻贴在你的身边。
在你的精心培育下，
祖国的花苗会越来越鲜艳，
祖国的栋梁会越来越挺坚，
祖国的经济会越来越发达，
祖国的的声望会越来越高远。
这一切的一切，
全都归功于你
无私奉献的传播者，
我一生敬仰的人民教师！
周旺镇中心学校八年级学生 刘进荣 指导老师 肖练武
《教师颂诗歌》出自：百味书屋
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