篇一：中学致家长的一封信
致家长的一封信
尊敬的家长：
非常感谢您长期以来对我校工作的理解、关心和支持！
根据阿勒泰市教育局统一安排，全市中小学生考完试即可放假，2月28日— 2月29日学生报到，3月1日正式上课。为使您的孩子度过一个安全、快乐、有意义的寒假，我们提出以下几点意见，请给予配合。
一、寄宿学生假期回家时，尤其是路途较远、交通不便、年龄较小的学生，家长尽量安排好接送，学生到家后请您及时向班主任报平安。班主任要做好安全记录。
二、寒假期间家长务必牢固树立“安全第一”的思想。切实做好冬季交通出行、防火、安全用电、出游和饮食卫生安全工作。各位家长要重视对孩子安全教育，提高孩子防灾的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力，教育孩子不要到建筑工地、河道冰面、公路等处玩耍、逗留。严禁私自或与同学结伴外出野游。在外出活动时，必须有家长带领，禁止乘坐非客运车辆或“三无”车辆。严防任何意外事故发生，确保孩子人身安全。
三、寒假期间，我校没有安排任何集体补课及返校活动。假期里，您可以帮助孩子制定好假期作息表，保证有规律的生活，有条理地安排学习和娱乐。并随时给予督促。可让孩子适当收看时政新闻，多阅读课外书籍，养成良好的读书习惯。
四、教育孩子自觉维护民族团结、反对民族分裂，反对“三股势力”，不准参与任何宗教活动，不准进入宗教场所。不准参加不健康娱乐活动。
五、寒假期间，家长要引导孩子讲文明、有礼貌，说话和气，不参与打架斗殴，不进入营业性网吧、歌舞厅等不宜进入的场所，不做违法违纪的事，争做一个品德高尚的好孩子。
此致。
学校（公章）：阿勒泰市北屯镇中学
2016年1月7日
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上面部分请家长留存，以下部分请认真如实填写后裁下，2月29日交班主任老师。
学校：北屯镇中学年级（ ）班： 班主任老师：2015-2016学年第一学期寒假安全注意事项内容已认真阅读，并已作相应教育。
学生（签名）：家长（签名）：2016年月日 -1-
篇二：给七年级学生家长的一封信
给七年级学生家长的一封信
尊敬的贵家长：
您好！您的孩子在中学已经开始了一段崭新的初中生活。我们相信：您和我们的老师一样，都对孩子给予最深切的期望与最美好的祝愿。不管您的孩子小学是否优秀，那都已成为过去，过去的成功与失败都已成为历史，都不再重要，重要的是从现在重新开始。从您的孩子迈进初中校园的那一刻起，就与所有的孩子一样，都站在了同一起跑线上。未来是输是赢，面对新的生活、新的挑战，需要孩子用心过好每一天，需要我们共同鼎力相助，帮助孩子，重新打造新的更加优秀的自己。 初中三年，七年级是关键，是养成教育的第一步。良好的开端是成功的一半，初中时期是孩子身心发展的关键时期，尤其是孩子刚进入七年级，不仅要面临一个全新的外界环境，而且也将面临青春期，这是人生生理和心理的一个重要转折点。在这种特殊的状况下，学习，交友等方面难免会出现诸如压力大，成绩起伏不定，早恋及网恋等问题，这些问题会导致孩子的厌学，甚至是逃学，对生活失去信心。针对这些问题，大多数孩子不能独立妥善地解决，家长要在孩子最需要帮助的时候给孩子最有力地支持，使孩子少走弯路，发展的更好。因此为了孩子的明天，我们向您提一些建议，希望对您能有所帮助。
首先要做一个榜样型的家长。父母是孩子的第一任老师，孩子是父母的影子。身为家长就有必要给孩子树立一个榜样。周六周日及节假日，少看电视，少打麻将、扑克，多看看书及有益的刊物，引导孩子如何学习，营造一个良好的家庭学习氛围，让孩子养成一个良好的学习习惯。
其次要关注孩子的生活。学生在校除了一日三餐正餐之外，几乎不吃零食。因此在周六周日好多家长心疼孩子，不仅大鱼大肉，还提供很多零食，孩子年龄小，不管什么东西，有时肚子饱了眼不饱，吃东西没有节制，消化不好，造成周日晚到校有很多的学生肚子不好，影响了正常的学习。因此我们建议家长学会疼爱孩子，让孩子在周六周日吃东西有节制，在学校期间可以带一些水果、牛奶和点心（不包括方便面及一些垃圾食品）。
第三要关注孩子的学习。孩子是家庭的希望，孩子的成才对一个家庭来说非常重要，请你多抽些时间，指导孩子做人，监督孩子学习。如果孩子在您的监督和严格要求下，良好的品质形成了，学习习惯养成了，您会很有成就感。即使少挣了点钱，少看了一会电视，少睡了几个小时的觉，可这些跟您孩子的前途相比，这种付出是值得的。初中和小学不同，不仅是学习的科目多了，作业也多了。小学作业相对要少，初中因为科目多，一个老师布置一点作业，加起来就很多，做作业的时间要比小学所用的时间多，建议家长周六周日要让学生的学习时间不少于8个小时。
即使做完作业了，学生还可以预习新课。因此请各位家长周六周日抽时间多陪陪孩子，对孩子的作业多督促、检查，退一步讲即使你不会这些题，你可以看看学生做题是否认真，书写怎样，做完没做完，然后给孩子的作业签字确认。
第四在学习方法上指导，指导孩子制订学习计划。初中阶段，老师们不再像对小学生那样，事无巨细，有些学生还不会学习，多数学生只满足于写完作业即可。对此，家长应配合老师对他们进行学习方法指导，帮助孩子摆脱依靠老师喂食吃的现象，逐步朝着独立自主学习方向发展。要注重知识的准确性及推导过程，多问为什么，学会上下联结，将知识点揉成一个整体。有些学科，不能局限于课本，还要有必要的拓展。另外，还要合理分配各科学习的时间，有计划，有重点地安排。
第五帮助孩子学会独立生活。父母对孩子的关心爱护真可以说是“无微不至”，甚至到校孩子的书包也是父母替孩子背。是父母的过分爱护，让孩子失去独立生活的能力。毕竟孩子的未来要靠自己去开创，独立生活的能力是一个人生存和发展的基本前提，而这种能力不是天生的，是从小培养和锻炼出来的。因此要告诉孩子：不要什么事情都依赖父母，遇到问题要勇于做出属于自己的选择和判断。孩子最终要离开父母独立生活。上中学了，要学会适应环境，因为住校同走读不一样，吃的饭菜和家里也不一样，“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之”，在学校和同学们相处可以学习书本上学不到的东西：如何和别人相处，如何解决生活中遇到的困难等，为将来的工作、学习打好基础。
第六注意接送孩子要注意安全。现在路上车辆比较多，而且接近报废或报废的车辆也比较多，请你在接送学生的时候遵守交通规则，教育孩子不坐无牌照无证的车辆，特别是跑出租的三轮摩托车、电瓶车等，让孩子不随便坐别人的车辆，以防止孩子受到不必要的伤害。周五来接孩子的时候，将车辆放在远离学校大门口两侧的大路两边，不要堵塞门口，造成拥堵。周日下午送学生最好让学生在4：00到4：30之间到校，根据你家离学校的远近确定你从家里出发的时间，孩子到校早了，不但给学校造成管理上的难度，而且学生早到校有时孩子有想法：抄作业、传纸条、拉帮结伙等。因此建议你按时接送学生上下学。
第七做一个细心型的家长，有事及时和班主任交流沟通。学生的喜怒哀乐常常表现在脸上、行为上。家长应该周六周日抽时间和孩子交流在学校发生的事情、孩子的想法等，并且从一系列的变化中探索子女在校的表现。正常的初一学生应该能与家长沟通，如有以下情况家长应该引起重视，如没有作业，经常上网聊天，经常打电话，无端发呆，爱美爱照镜子等。家长发现后应及时了解真相，对症教育；并将情况通报班主任。这个时期的学生已经有自己的思想，有些事情只说对自己有利的，而对自己不利的东西不说，因此有时候需要您对孩子的话要斟酌一下，必要时可向班主任或老师验证一下孩子的话，不能孩子说什么就信什么。
第八买一些适合孩子读的名著或报刊，如古典四大名著、《钢铁是怎样炼成的》、《诗经》《子夜》以及对孩子学习语数外有指导作用的各种刊物及报刊，如《中学生》《语数外学习》《语文报》《数学报》等。“一本好书，可以影响人的一生。”这句话是有道理的。苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好:“如果学生的智力生活仅局限于教科书，如果他做完了功课就觉得任务已经完成，那么他是不可能有自己特别爱好的。”读书不仅可以使我们开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。引导孩子少看电视，不上网玩游戏或观看不健康的网页（即使上网，也要监控），让孩子用在周六周日做完作业以后的点滴时间来读书，可以和孩子一起来读，谈一谈读书的体会及感悟。每周一小时，积少成多，积沙成塔。买正版书籍，不要买盗版的书籍，因为盗版书籍里面会有错误，孩子看不出里面的错误会贻误一生。其实家长买书也花不多少钱，少抽一包烟，少喝一瓶酒就可以为孩子买一本书。而且买书的时候最好不要一下子买很多的书，可以这样一个月买一本，在孩子生日的时候买，这样一年就可以买十多本书籍，如果你的孩子将这些书都认真读过的话，会受益终生。如果有时间的话，多陪孩子逛逛书店。
第九请您配合学校做好以下事情：控制孩子零用钱，吃饭一个月交一次钱，因此平时除了必要的买文具练习本的钱外，尽量少给学生钱。学生在校期间必须穿校服，不要给孩子买一些奇装异服。发型要求男生不留长发、不理怪异发型，女生不烫发、不拉直板。不带手机、mp5等电子产品入校。不带火种、管制刀具入校等。
随着孩子进入初中，孩子也迎来了身心巨变的关键时期，也是学业任务相对较重的时期。大量家庭教育问题的存在将是不可回避的。一封信远远不能把中学的特点和家教的方法列举清楚。为了孩子，请家长理解和支持学校的各项工作，希望家长多与班主任、任课教师和孩子沟通，关注孩子的变化，尊重孩子的成长规律，改进家教的方法，帮助孩子在不断走向成熟和成功。
总之，为了孩子的健康成长，培养孩子良好的行为习惯，为孩子人生奠定坚实的基础，是您我的共同心愿，为了孩子美好的明天，让我们携手共进吧！
2014年10月24日
篇三：给八年级学生家长的一封信
齐河四中八年级组给学生家长的一封信
尊敬的各位家长，你们好！
八年级已开学两个半月时间了。两个半月以来，在你们的热情关注和大力支持下，全体师生齐心协力，推动年级工作迅速步入正轨，并显现出欣欣向荣的良好势头。八年级是孩子初中阶段的关键时期，为防止学生两极分化，我年级组重点抓好学生的常规教育，从学生的生活到学习，从老师的教学到管理都做了大量的工作，早晚班主任老师都盯在教室和宿舍，以加强对学生的学习及安全管理，幸福大课堂、社团活动及下午第四节的自主学习时间，为学生搭建了自我发展的舞台，值周班级活动及学生会干部工作，使学生自我管理能力得到了进一步的提高。但是单靠学校的教育还远远不够，更多地需要家长的关心、支持与配合。那么我们如何联手教育好我们的孩子，共同构建“安全、文明、和谐”的校园呢?这仍需要学校、家庭、社会三方有机合作，共同努力。
一、以人为本，重视安全教育
1.交通安全。生活中车辆逐渐增多，尽管《道路交通安全法》已实施多年来，但在学生身上，交通违章行为随处可见，公路上狂奔，骑快车，乘坐“三无”车辆等情况屡见不鲜，存在着极大的安全隐患。因此，我们家长务必要时常教育、提醒孩子在上学和放学回家的路上都必须严格遵守交通规则，横过公路一停二看三通过，不要跑。如遇雷暴天气家长更要准时到校接送，接送时不要把大车小车都开到校门口，拥挤在校门口，请家长作好配合，以免造成校门口堵塞而酿成意外事故。
2.饮食卫生安全。跑校生家长要注意一日三餐的饮食营养和卫生，住校生家长不要给学生带零食，学校已按学生身体成长需要合理搭配了一日三餐，这点家长不要担心。现在的学生都喜欢在路边小摊买东西吃，但这些东西的卫生得不到保障，所以家长要督促孩子少吃油炸的食品，尤其不要吃路边小摊的零食。建议有条件的家长最好为孩子备一份营养早餐，长期不吃早餐的孩子将来对身体绝对是不利的。教育孩子午饭要在食堂里吃饱饭菜，切不可以方便面、面包、饼干加饮料来充当午饭。
3、消防安全。消防器材用来保护学校师生的生命财产安全，我校每学期都要花大量资金添臵灭火器材。但是我们在管理中发现，有少部分学生总是不听教育，随意毁坏灭火器材，应教育好子女用电常识，增强消防意识，千万马虎不得！
4、游泳安全。春夏季节是溺水伤亡事故多发季节，要特别注意加强对子女进行游泳安全教育，向子女讲清楚私自外出游泳的危险性及可能导致的严重后果。要严防孩子私自下水，避免游泳事故的发生。同时要对子女进行游泳遇险时的自救、逃生常识以及施救和报警方式的教育，确保孩子生命安全。家长带子女外出游泳时，要遵守游泳场所安全规则，不要在河、湖、溪流、水库、水潭、池塘、建筑工地的积水洼地等不明水域游泳。未经家长同意，不能私自或擅自结伴外出游泳或到水边游玩，如发现其他同学私自外出游泳或到水边游玩，要及时制止，并向家长或老师报告，严防溺水事故发生。
5.自我保护。要做到自我安全保护，就必须教育孩子平时做到文明休息，不做危险性的游戏，不打架斗殴。遇到危险要机智解决，并及时向家长和老师反映情况。住校生不得随意出校门，如遇有事必须向班主任老师或宿舍管理老师请假才可。女生晚上要结伴而行，就寝时关好门窗。养成良好的个人卫生习惯，充足睡眠、勤于锻炼、减少压力、足够营养、勤洗手。
二、家庭和睦，家长表率，重视家庭教育
1、优化家庭教育环境。和睦、幸福的家庭，会给孩子带来轻松、甜蜜、融洽的精神氛围，是孩子在无忧无虑的和谐环境中形成良好的心理素质。如果一个经常吵嚷打闹、不尊老爱幼、四分五裂的家庭，孩子的心灵必然受到严重的创伤，心里不会达到健康。
2、父母要做表率。家庭教育不可忽视父母的示范效应。做家长的，在孩子面前谈话、做事，一定要注意分寸和对孩子的影响。父母的自我形象、威信尊严、思想品德、学识才能、语言风格、行为习惯等特征在子女的心目中往往是神圣的，因此，有强烈的示范效应，子女常常通过模仿、潜移默化过程接受这种效应。如果家长自身素养较高，为人诚实、工作勤奋、谈吐文雅、处事得体，那么对子
女将起到很好的示范效应。父母的示范效应本身具有较强的教育意义，家长要能主动的、有意的发挥示范作用，其对子女教育将收到“事半功倍”的效果。
3、注意培养子女形成健康的心理。家庭教育中最重要的一条，就是需要对孩子从小进行心理健康教育，方法很多，比如：给孩子以足够的慈爱；鼓励孩子去面对适合于他年龄的新事物和新需要；对孩子的成就给予称赞和勉励；灌输正直、正义、积极、勇敢、顽强、友爱、互助等正面的思想，从日常生活琐事中一点一滴地培养孩子健康的心理素质，久而久之经过长期教育、熏陶，孩子健康的心理因素就会形成。这里特别建议一点：对孩子既不能过分溺爱，也不能苛求过度，更不能斥责打骂。有的家长迷信“棍棒出人才”，整天对孩子没有好脸，孩子成绩差一些，不是训就是打，殊不知，这样会使孩子心理老处于紧张害怕的状态，根本激发不出孩子的想象力。有的甚至产生逆反心理，你叫这样他偏不这样，有意和父母对着干，逼得紧了便逃出家门，流落社会上，变得更坏，这样的例子举不胜举。另外，对孩子也不能无原则的溺爱。溺爱过分的孩子，一种是产生优越感，长大会目中无人，不合群；一种是产生依赖感，成长中缺少创造能力；一种是心里脆弱，经受不了艰难曲折的打击……，事实证明，过分溺爱、过分苛求或频繁的斥责打骂都难以使孩子形成健康的心理。
4、“成才先要成人”。①要勤劳。当前学生学习的最大敌人是懒惰，因此，我们要想方设法培养孩子的吃苦耐劳精神，让他们自己的事情自己做，培养独立生存能力，适当做些力所能及的劳动，培养爱劳动、珍惜劳动成果的情怀，逐渐克服学习上怕苦怕累的思想。有了尊重劳动，才能尊重知识，才会尊重别人。②要诚信。诚信是人的灵魂、做人的准则，教育孩子要做诚实守信的人，切不可欺骗老师，欺骗父母和长辈，做到不抄作业、考试不作弊，有缺点、错误敢于承认，不隐瞒事实真相，培养实事求是的作风很重要。③要孝敬。爱父母、爱亲人是基础，没有孝心和爱心的人是不会爱岗敬业爱家的，是不会有责任心和使命感的。因此，我们要在日常生活中注意抓好“孝敬”教育的实践，要经常把做父母的难处和辛苦告诉孩子；创设一些能让孩子表达孝心的机会，特别关键的是使孩子在父母的言传身教中受到孝敬的熏陶。孩子一旦懂得了怎样孝敬父母和长辈，知道了如何报恩，我们说的话孩子才听得进去，学习才有目标，生活才有激情，才能变要我读书为我要读书。
三、家校互动，畅通联系
1、家长平时要切实履行监护人的职责，主动多与学校、老师联系，方式可以灵活多样，来校来电均可，及时沟通，了解自己子女在校学习、纪律、思想情况，积极配合学校做好工作，面对问题要寻求积极稳妥的解决办法。为了共同的教育目标，坦诚交流，尊敬老师，为孩子作好榜样。
2、要学会欣赏学生，善于发现他们的闪光点，要让他们认识到自己能行，是好样的。要激发他们内心成才、成功的欲望；要理解他们，尊重、信任他们，不要给他们施加太多的压力；要学会经常对他们说“你能行”。当他们犯错误时，要以疏导为主。
3、多关心自己的子女，了解子女的学习状况，多掌握自己子女在课余时间的安排，尤其是双休日、节假日的安排，如有没有玩游戏机、进入网吧或其他未成年人不适宜进入的娱乐场所，发现问题要及时解决。
4、不要给孩子配备手机等现代化的通讯设备，这既容易引起学生之间的攀比心理，不利于培养朴素的作风，更重要的是将会严重影响学生的学习。
各位家长，我们在工作中一定会不断总结经验教训，以先进的教育理念，科学的方法，把学生的发展和健康成才放在首位，尽一切可能“关注学生、善待学生、研究学生、服务学生”，为学生的个性发展，创新精神和创造能力的发展创造优越的条件，开创管理育人、教书育人和服务育人的良好局面。同时也请各位家长今后多提宝贵的建议和意见，我们将不胜感激。
祝各位家长：身体健康，阖家幸福！
八年级组
2013年5月11日星期六
《初中生家长一封信》出自：百味书屋
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