篇一：社区大讲堂汇报
创新学习载体 推进讲堂建设
----“xx社区大讲堂”建设情况汇报
xx社区大讲堂结合党的群众路线教育实践活动，以“弘
扬先进文化、关注大众话题、传播科学知识、提高群众素质、共建和谐家园”为宗旨，针对社区党员群众开展各类学习教育和知识培训，以丰富多彩、喜闻乐见、寓教于乐的科普和讲座活动为载体，成为一支独具特色的基层大讲堂宣讲队伍，为推进社会又好又快发展营造良好理论文化氛围。
一、基本情况
xx社区成立于x年xx1月，总面积x平方公里。辖区总
户数xx户、xx人。自2012年推行“社区大讲堂”活动以来，通过专家讲座、在职党员讲学，至今xx社区已举办了33次宣讲活动，直接参与人数2000多人次，在此基础上，依托街道、社区阵地扩大宣传，利用社区报、广播室、远程电教、投影、电子屏等设备及网络资源，通过互动交流、播放视频等形式，向社区内居民免费开放，积极开辟社区讲堂的阵容，不断拓宽参与群体，受益人达10000多人，让广大群众在家门口就能享受理论文化盛宴。
二、加强领导，健全机制，引导学习深层化。
社区始终把理论讲堂建设纳入全年工作总体规划，深入研
究，主抓落实，成立了社区大讲堂工作领导小组，社区书记亲自抓落实，并对讲堂建设工作全面负责、全程负责，特别是对学习的实际效果负责。社区制定了大讲堂活动方案、计划，建
立健全相关制度，明确了学习活动的目的、要求及内容。社区讲堂按照“六有”，即有学习方案、有学习资料、有学习进度，有学习转轨，有学习场所，有学习记录的要求开展各项工作。
同时，社区围绕学习贯彻党的重大方针政策、重要会议精
神，围绕政府工作大局和重大工作举措，以社区党员群众普遍关注的热点、难点、焦点问题为重点，积极发挥社区各类人才作用，选聘热心社会公益事业的专家学者、机关干部、老师、医生、法律工作者和老党员、老干部等组成社区讲师团，采取专题讲座、座谈讨论、辅导报告等形式，有针对性地组织党员居民群众进行集中学习。xx社区大讲堂力求突出多样性、实用性和针对性：开办以弘扬中华传统美德为内容的“社会道德讲堂”、以反对民族分裂维护民族团结教育为内容的“平安稳定讲堂”、以宣讲党的理论和路线方针政策为内容的“党建理论讲堂”、以宣传医疗养生保健知识为内容的“健康知识讲堂”、以普及法律法规常识为内容的“法律常识讲堂”等讲堂，结合辖区居民需求和主讲嘉宾特长，来丰富社区大讲堂的内容。
三、夯实基础、强化阵地，体现学习特色。
1、充分发挥活动阵地作用。社区每月至少安排一次宣讲
学习活动，并将市民抒怀堂、党员励志堂、居民大讲堂、文体娱乐室、党团活动室、书画室、图书室等10余个活动室全部向党员、居民开放，使党员开会学习有阵地，居民娱乐活动有场所。社区充分利用电子屏、广播室、社区报、宣传橱窗、廉政文化长廊、小区电子屏等宣传舆论阵地，宣传开辟理论大讲堂，建设学习型党组织的重要性和必要性，开展了读书学习日，清
风读书角等系列活动，通过课堂传授、互帮互助，相互促进等手段，着力培养党员居民“学习中生活，生活中学习”的终身学习理念。
2、重视发挥社区党校、团校和居民大讲堂作用。社区聘
请离退休教育工作者、法律工作者、老干部、老党员等担任理论学习小组长、读报会负责人、理论宣讲员等，为社区党员居民宣传、讲解党的理论知识；结合理论学习，开展党建活动日、爱国主义教育等主题教育活动，不断满足不同层次的党员居民学习需求；利用“学雷锋志愿者服务基地”，组织青少年、志愿者开展“学雷锋,献爱心”学教服务活动，用自己的实际行动弘扬了雷锋精神。
3、注重发挥共建单位资源优势，共建共享。社区充分调
动辖区单位、企业、个体工商户积极性，形成相关部门密切配合、社会各界大力支持、广大社区居民共同参与的工作格局，适时组织开展理论学习活动，举办学习报告会、学习经验交流会、理论学习辅导讲座等活动，促进相互间的学习与交流，达到共同学习、共同提高的学习目的。让广大党员居民学习有园地，交流有场所，在社区形成 “人人要学、人人会学、人人比学、人人善学”的浓厚氛围，营造人人参与和谐社会共建的文化氛围。
4、搭建流动人口学教管理服务平台。社区开办农民工子女“七彩课堂”、设立寒暑期日间托管班，开展包括学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠等多个板块活动内容，进一步深化 “关爱农民工子女”活动，为困难家庭子女、
进城务工人员解决实际问题，让更多的外来务工人员和其子女在华苑这一第二故乡感受到更多的关心和关爱，构建起了社区、公安、出租房主三方管理平台，实现了对流动人口的精细化管理、全方位服务。
5、建立青少年法制教育、禁毒宣传教育基地。为提高青少年的自我防范意识，增强他们抵御毒品的能力，社区建立了青少年法制教育、禁毒宣传教育基地，组织辖区青少年开展“毒品一日不绝，禁毒一刻不止”知识讲座，“和谐创新发展，共创无毒海南”禁毒宣传签名活动等，大力营造了全民禁毒的良好社会氛围。
四、创新方法，丰富形式，保证学习实效性。
1、“学习七法”实现党员教育的科学化。xx社区党支部注
重党员教育方法问题的研究，创新学习方式，提出“学习七法” 努力实现党员教育的科学化。即：民主讨论法，通过学习讨论会、理论研讨会、生活讨论会、工作讨论会等，集思广益、互帮互学，做到精心组织，平等相待，畅所欲言；典型教育法，通过树立榜样，典型示范，以典型的人物和事例感染、熏陶、影响教育对象，使教育对象提高思想认识、形成优良品德和行为，引导党员群众去对照、学习、仿效先进典型；理论提高教育法，社区利用各种载体向受教育者系统地传播和受教育者自身系统学习相结合，通过课堂教育、文件传达、书刊读评等，加强马列主义、党的路线方针政策、革命传统、爱国主义精神、形势任务、自然学科、文化艺术欣赏等方面的科学理论的学习和吸收；主题教育法，根据一定时期党的中心工作任务不同，
结合社区实际，围绕党员思想的重点、热点、难点问题，提出具有鲜明时代特点的教育主题，开展党员教育活动，提高党员的政治思想素质和服务水平，充分发挥先锋模范作用。分类施教法，从实际出发，按照党员的年龄文化结构、思想素质、职业颁进行分层归类，然后根据各个层次类型党员的认识能力和不同需求，进行分类指导。社会活动法，组织、引导党员居民参与种种社会实践、社区活动，寓思想政治教育于丰富多彩的、直观的、生动活泼的、具有强烈感染力的文化娱乐活动中，使党员居民在活动中陶冶情操，增长知识，发展有益的兴趣和爱好，受到潜移默化的教育，从而不断地提高思想觉悟水平和认识能力。党内交流法，发扬民主，沟通联系，了解党员思想，倾听党员呼声，围绕党员居民议论的热点、思想上的疑点，通过交流，消除化解，以加强团结，改进工作。并要求参加学习的党员按照“四有”，有学习计划，有读书笔记，有心得体会，有学习资料的要求抓好自身学习。
2、有效发挥文化宣传功能，使宣讲有声有色。一是组织
一支能够自编自演的集歌曲、快板、二人转、秧歌等于一体的文艺宣传队，利用节假日、宣传月等义务为群众表演喜闻乐见的节目，广泛宣传国家政策和法律法规知识等。到现在已为群众演出10余场，既丰富了群众文化生活，又使社区居民在潜移默化中转变了社会大家庭的观念。二是建起了一个集法律法规、历史文化、百科知识、科技致富、养生保健等于一体的新型文化书屋，目前，争相传阅科普书籍、获取保健知识的现象已成为华苑社区的一大时尚。三是提供建设了集文化娱乐、书法、
篇二：曙光街道大讲堂总结
弘扬先进文化 服务核心区建设
——曙光街道“周末社区大讲堂”工作总结
曙光街道“周末社区大讲堂”活动是在海淀区委宣传部大力支持下由曙光街道主办的宣传思想文化活动。自2011年5月正式启动并进行第一次讲课以来，先后邀请了多位专家学者举办了3场免费讲座。课程内容以“弘扬先进思想文化、关注大众热点话题、传播科学文化知识、提高市民道道素质、共建和谐美好家园”为宗旨，针对形势任务教育，爱国主义教育，法制教育，思想道德教育，卫生知识培训等多个方面内容，根据形势需要、社区居民需要选定授课内容，贯彻以人为本的社区思想教育核心。讲座坚持“寓教于行、寓教于乐、贴近生活、关注民生”的社区思想教育理念，授课与示范相结合，讲究互动，追求实效，收到了良好的效果。
曙光街道“周末社区大讲堂”活动作为街道党工委、办事处充分落实党的十七大精神的重要举措，力求在促进构建社会主义核心价值体系、建设和谐文化、培育文明风尚、推进文化创新等方面做出应有的贡献。该活动的推出，对初步整合街道优质人文资源与思想政治教育力量，促进街道构建和谐社会、学习型社会、创新型社会等工作做了大量的基础性、探索性工作。讲座开展期间，大讲堂深入地开展科普教育、健康教育等讲座，并把实用信息传达到老百姓，把老百姓关心的实际问题纳入到社区思想文化教育体系中，得到了社会各界的热情参与和大力支持，深受广大社区居民的欢迎。
一是精心安排，提升品位。充分整合各方面专家队伍资源，聘请一批著名专家学者进行演讲。只要在某一领域有特长，受广大市民喜欢，就能成为讲师团讲师，为有需求的市民讲课。在选题上力求贴近群众生活实际，关注群众热点难点问题，大众关心的题目，良好的师资与优质的课程相结合，营造人人学习、时时学习的学习型社区氛围，
使百姓聆听到各个领域各类学者的研究成果和演说风采。
二是增强讲课内容的贴近性、实用性。
积极增强讲座的实用性，让讲座面向最基层的百姓，使讲座内容吸引市民，让广大市民能够参与进来，与讲师形成互动。真正成为全民的“大讲堂”,做到百姓所需，居民所想。通过活动构架专家学者与人民大众的沟通桥梁，提高广大市民的科学文化素质。在开展“社区大讲堂”的过程中不断吸取各社区的宝贵经验，结合自身实际，不断提高活动质量。
三是丰富内涵，打造品牌。不断摸索创新活动方式，丰富活动内容，每次讲座后要及时听取百姓反馈，了解每堂讲座的群众意见。通过区新闻中心等媒体的宣传报道，使活动日益深入人心，形成一个具有影响力、辐射力、凝聚力的宣传思想文化品牌，打造学习型街道，最终实现使百姓越来越追求生活的品位和质量，让文化消费逐渐成为社会消费的新热点。
曙光街道“周末社区大讲堂”作为2011年街道宣传思想教育的重点项目，为提高市民思想文化素养，激发公民思想文化创造力，提高街道思想文化品位做出了应有的贡献。相信通过我们的共同努力，“社区大讲堂”活动一定会成为创建学习型街道的一个亮点，为海淀区核心区建设工作做出更大的贡献。
曙光街道工委党群工作部
2011年11月16日
篇三：XXX周末社区大讲堂总结
周末社区大讲堂总结
日前，XXX镇举办了周末社区大讲堂活动共3次，直接受益听众600余人。分别邀请中国人民解放军总医院第一附属（304）医院资深心理咨询与治疗师做《情商的培养与职场的和谐》讲座、北京市委讲师团老师主讲《沟通你我——人际交往与人际沟通》和中国中医科学院西苑医院教授讲《中医四季十二时辰养生》。 彭老师从情商与情绪管理、积极心态与和谐职场以及和谐自我与和美人生等三个方面结合具体实例做了详细讲解。他指出，大家要有用感恩的心对待上级、用宽容的心对待同级、用关爱的心对待下级的温顺、温和、温暖心态，用满腔的激情和热情去做好自己的工作，活在当下，快乐每一天。讲座理论联系实际，对缓解工作、生活中的压力起到了积极作用。刘老师以“沟通你我——人际交往与人际沟通”为主题，从沟通的定义、目的等方面与大家做了详细的交流，以及通过“人”和“仁”等代表性汉字做了经典解读，让大家进一步了解沟通的基础。沟通是从心开始，内心必须存仁爱。还从面带笑容、用心倾听、诚实互信、学会感恩等十二方面概括了沟通的技巧，并通过《红楼梦》中的经典对白片段的例子一一做了解释。最后刘老师对处理人际关系的上、同、下三大关系做了概述和讲解。杨教授从《易经》养生的奥秘、八卦体质养生之秘、十二时辰养生等方面为图文并茂地做了详细讲解，对苹果、梨、萝卜、冬瓜、木耳等各种食物的养生功能做
了一一阐述，强调了不同体质的人应该摄入和搭配什么样的食物。杨教授还现场给大家演示了她的“音乐养生法”。
周末社区大讲堂活动在XXX镇倍受青睐，每场讲座观众都反响强烈，讲座内容贴近生活，对工作和生活都能起到很大的启发和帮助。希望今后能够有更多的机会举办周末社区大讲堂活动，让更多的人受益。
《社区基层大讲堂总结》出自：百味书屋
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