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学院大一辅导员个人工作总结

2016-11-11 10:41:48 来源网站:百味书屋

篇一:2013-2014大一辅导员年度工作总结_-

工 作 总 结

不知不觉中,担任学前教育专业1303,1304班的辅导员已经一个学期了。回首过去的几个月里,是我成长、收获的日子,更是日渐成熟、提高的日子。在领导的培养和关心下,在老师和同事的热心帮助下,我紧张而有序地完成了今年的工作。不论是政治思想觉悟还是业务工作能力等方面都取得了一定的进步,这也为今后的工作和学习打下了良好的基础。认真回顾近几个月的工作,现将工作情况总结如下:

一、迎新和新生军训工作

1、仙桃职院这片沃土上迎来了2014级新生。在领导的耐心指导、同事的热心帮助下,我迅速熟悉了迎新工作的各个环节。从新生报到前的准备工作到当天的迎接工作,每一环节都要求细致、周到。提前报到的同学,合理安排他们的生活,让他们感到温暖又不影响学院的整体工作安排,妥善处理特殊情况和迎新突发状况等等。迎新工作中很多事情都要随机应变,结合实际情况来处理。

2. 新生军训,是比较苦比较累,但一定不能放松要求。从某种意义上说军训不仅仅是在训学生,更是在考验一个辅导员的工作能力。军训过程中我积极配合教官做好学生的思想工作和内务指导工作,每天都到军训现场与新生进行沟通和交流,负责解决学生军训期间遇到的困难和问题。在军训中不仅重视军事技能的培训,而且穿插人生教育,和教官共同教育学生怎么做人、怎么做一个优秀的人。同时通过在军训工作中发挥好学生骨干的力量,让他们负责部分工作,发现培养了一批优秀学生干部,为今后的管理和引导奠定了基础。

二、班风、学风建设

人的成才离不开良好的环境和氛围。一个班集体,对个人来说就是一个重要的成长环境。一个立志成才的学生,如果处于较好的集体中,就会有如鱼得水之感,相反,如果班集体不理想,就会感到处处受压,甚至在成才的道路上中途夭折。理想的班集体,应该是既宽松和谐,又充满竞争气息。

1. 班风建设:A.军训之后,通过公平竞选、民主投票等方式,建立起一个团结、负责的班委会。将班级工作细化到人,并定期对班委工作进行民主评议,班委都能各负其责,起模范带头作用。B.另一方面,严格考勤纪律。坚决杜绝旷课、迟到、早退现象。建立了班级学生个人电子档案,认真记录学生违纪情况,并与奖学金、各类荣誉挂钩。

2. 学风建设:做好学生与教师沟通的桥梁。经常与学生、授课教师进行交流,并将学生反映的情况、教师的工作思路相融合,及时促进学生学习方法的调整、教师教学方法的及时改进。

3. 通过主题班会、各类比赛,逐步凝聚班级向心力。本学期团委和学生会都开展了多彩的文体活动,丰富同学们的课余生活。如军训会操、迎新晚会,和谐寝室建设, 129诗歌朗诵比赛等。通过这些活动,不仅提高了学生的组织能力,而且使一些同学的特长得到了充分的展示,同时也使学生加强相互了解,增进学生团结,增强学校凝聚力。学生集体荣誉感得到极大增强。

三、学生的常规管理工作

1.新生入学教育:一年级是学生从中学到大学的转变阶段,是整个大学的思想教育基础阶段,在走进校园之时要帮助他们实现这种角色的转换,所以开学伊始就开展了一系列的入学教育:理想教育,集体荣誉感教育,归属感教育,心理健康教育,安全教育。通过主题班会教育活动,进行消防安全、交通安全、财产安全、人身安全等专门的教育。在节假日提醒学生要时刻注意自身财产、人身安全提高防护意识.

2.积极关注贫困生:首先,掌握贫困生的生活和学习情况,建立贫困生档案。经常与他们谈心,了解他们的日常生活状况,鼓励其刻苦学习,立志成材。尽量为他们争取助学金的机会,认真仔细地做好助学金评定工作。

3.注重女生工作:学前教育系女生多是众所周知的,女生多了有女生多的好处,但也有女生多的麻烦。要充分发挥女生多的优势,就要作好女生工作。教育她们正确看待现在的大学生谈恋爱等现象。平时多深入到女生寝室,跟她们聊天,做她们的大姐姐,帮她们解决一些困扰,摈除不正确的思想观念。

4.充分利用好网络凝聚人心。先后建立了QQ群,及时发布一些班级信息,将班级活动照片、同学文章及时上传,真正让这些电子媒体成为联系同学们的纽带。

4.考虑到学生大部分是外地,尽量关心他们的日常生活。

四、学院安排的其他工作

以上是我对全年的工作进行的总结,在以后的工作中,我会继续努力,进行踏实细致的工作,不断的积累经验,坚持学习与进步,进一步提高、锻炼、完善自己,在今后的工作中不断学习,不断总结,不断探索,从而更好的胜任工作。

篇二:辅导员工作总结-大一

2015-2016学期辅导员工作总

转眼已经半年过去了,我来到学院参加辅导员工作已经一个学期了。从8月15日进行辅导员培训开始,正式进入辅导员工作岗位,这半年在学院领导以及学生处领导特别是处长的领导和指示下,在同事们无私的经验传授和帮助下,顺利的展开了各项工作,同时自己对工作的感悟,对学生工作的认识,都得有了很大的收获。这个学期我一共带了6个班,均为大一新生,专业有文有理,跨度比较大。下面我就几方面来说一下本学期的工作:

一、 学生思想教育 大一新生从高中进入大学,一切都是新鲜的,也有很多人刚开始有比较大的心理落差。因为我们学校成教的学生基本上都是高考的落榜生,部分人是不在意,部分人是不甘心,所以对于不同的人思想工作的重点有所区别。

对一些还在迷茫及不适应中的同学,我找他们进行单独谈话,讲解各种道理,鼓励他们找到自己的兴趣点,是直接就业还是参加专升本,做好自己在学校的规划,使自己的大学生活更加充实,而不是虚度年华,浪费青春,在开主题班会时,尽量找一些正能量的话题,不断的引导他们多考虑以后的生活,就是所谓的理想,做好现在的,安排好以后的,不至于让自己迷失方向,失去动力。利用多种渠道与班里的每位同学进行沟通,谈心,根据各自不同的特点,帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中家庭贫困的学生,鼓励他们勤工俭学,缓解学费压力;对于对专业没有兴趣的,打算换专业的学生,耐心疏导,讲明道理,帮助他认识到认真学习也可以实现自己的目标。对于他们的感情生活,我会适时的引导,对于恋爱持不鼓励也不压制的态度,从目前的情况来看还算平稳,对于遇到感情问题的同学,跟他们进行交流,指导他们树立正确的恋爱观,树立“遇事不惊,处事不乱,不急不躁”的心态。

二、班级的班风建设

针对各班学生入学成绩的水平差的情况,鼓励他们多问问老师的解题思路,并且多方了解本专业需要的能力,以及以后的就业方向,更有针对性的安排课堂以及课后的学习。特别是各班的学习委员,都能按我的指引,用各种方式了解本专业的就业方向,以及需要获取哪些证书,让同学们能更好的对自己的大学做一个规划。从接手伊始,就提出了团结,紧张,活泼,共进的班风口号。班风建设的措施如下:

⑴抓好学生的思想教育工作,开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进,团结的氛围,努力帮助他们树立正确地人生观,价值观,寻找制定适合自己的人生目标,重新树立学习的自信心。以自身的经历现身说法,帮助学生正确认识自己的学习,思想水平及能力,以更好的树立个人的目标。举办了各种目标明确的主题班会,帮助学生正确认识现在的人才需求形势。

⑵组织了一支有能力,有号召力,团结向上的班委会,充分发挥学生的力量。培养他们自我管理的能力。班委各成员,特别是学习委员能与各位任课老师积极配合,抓好日常的考勤和良好的课堂纪律,为同学们创造良好的学习环境。管理好班级的日常工作。

三、班级活动组织参加情况

⑴坚持学院的主题班会制度,每次主题不同,增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件,培养他们独立思考问题的能力。提别是在主题班会中加入集体庆祝生日的环节,能快速让同学们找到归属感。

⑵能积极组织本班同学认真参加学校和学院组织的各项活动。并且每次的活动都给予参与。包括运动会,元旦晚会等。身体原因不能参加校运会比赛的同学也能够作为后勤人员,为运动员加油鼓劲,以及做好后勤保障。

⑶针对本班学生性格偏内向,不善于表现自己的特点,在主题班会开展时,鼓励大家展示自己的另一面,增加互动游戏环节,在游戏中进一步增强了学生之间的感情交流,丰富了大家的课余生活,增强了班级凝聚力。

四、文明宿舍建设

宿舍是学生主要的生活场所,也是我们关系学生,开展思想教育的阵地。本学期来,我经常深入学生公寓,关心学生生活状况,了解学生的思想动态,研究学生身心特点,关心困难学生,会找一些学生了解学生的家庭背景及思想状况,及时帮助学生解决思想学习生活等方面存在的困难和问题。平时也重点卫生内务问题,时时督促,并亲自示范物品的整理和摆放。定期和班级的班委到宿舍检查内务以及关注思想动态。让同学们能有一个舒适整洁的生活环境,以及积极正能量的心态。

五、配合学校活动,鼓励学生积极参加提升自身素质

从入学以来积极配合学校、学院各项活动的开展,包括社团招新,宿舍卫生评比、运动会,元旦晚会的展开等一系列活动,另外,我们几个班举行了篮球赛联谊活动,这些活动为同学们提供了学习交流平台,而且在收获友谊的同时也培养了他们的团队合作意识,很好地提升了学生们的自身素质。

六、工作中的不足

1、理论知识素养还有待提高

虽然本人积极学习,并请教有经验的老辅导员。但参加辅导员工作时间较短,对一些具体的事情还没办法做好提前的预知和准备,理论知识武装不够充分,特别是处长所提到的

辅导员在学生工作中的理论研究。难以确定研究方向,研究能力还处于较低层次,倍感自身知识积累的有限,需要自己继续严格要求,并进行持之以恒的学习。

2、工作经验不足,工作能力有待进一步提高

工作中,由于自己高校实际工作经验的缺少,对一些第一次接触的工作还完成的不到位,只能一步一步地摸索前进。在日常工作上,还不够高效率和面面俱到。还有待于更进一步的改进。

以上是我对近半年的工作进行的总结,在以后的工作中,我会继续努力,进行踏实细致的工作,不断的积累经验,坚持学习与进步,进一步提高、锻炼、完善自己,从而更好的胜任工作。一个班集体只有心齐才能有好的结果,这是我在学生面前反复强调的一点,感谢学院能给我这么工作的机会,通过这半年的锻炼使我的能力提升了很多,对学生工作的开展也有了更深刻的理解。

篇三:高校辅导员个人工作总结

随着我们国家日新月异的变化,随着社会主义市场经济的发展,社会对大学生的要求越来越高,它不仅要求大学生具有扎实的专业知识,而且要求大学生具有良好的身体和心理素质、较强的实践和动手能力,培养学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会发展。同时也决定了我们这些从事大学生思想政治工作、日常管理工作和学生素质教育与培养工作的辅导员与时俱进、不断调整工作思路的紧迫性。刚参加工作时,以为辅导员只是解决学生学习生活当中的问题。经过不断的学习后才知道,做好学生的思想政治工作才是辅导员工作的应有之意。面对不断变化的现实环境,只有不断的学习,不断的创新,才能够做好。下面我就这两年来的工作从以下几方面阐述一下我的心得体会。

一、班级建设

本学期一开学我们就给班级工作定下了工作重心,创造良好的学习环境,掀起勤奋刻苦的学习风气,营造全面发展的学习氛围.

组织了一支有能力,有号召力,团结向上的班委会,充分发挥学生的力量。培养他们自我管理的能力。班委会及各科课代表能与各位任课老师积极配合,抓好日常的考勤和良好的课堂纪律,为同学们创造良好的学习环境。管理好班级的日常工作。

利用多种机会与班里的每位同学进行沟通,谈心,根据各自不同的特点,帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中学习拔尖,但家庭贫困的学生,帮助他申请了勤工俭学的岗位,对于对专业没有兴趣的,打算换专业的学生,耐心疏导,讲明道理,帮助他认识到认真学习也可以实现自己的目标。

二、坚持以学生为本的思想政治教育

1、政治理论学习

首先,我带领学生开展每次的政治理论学习,引导学生从理论上掌握正确的指导思想, 从实际行动上,结合理论知识,正确地全面地看待问题、分析问题、解决问题。把枯燥的理论知识与实际生活中的问题结合起来,帮他们分析,使他们了解到自己身边的小事也能与自己所学的理论知识挂钩,从而使他们发现政治理论学习的必要性。

2.关注贫困生

贫困生是我们学生中一个较大的群体,我带了8个班,共320人,其中有近20的不同程度的贫困生。所以关注贫困生也是我们工作中的重心。在关心贫困学生的同时,帮助他们树立自信自强的观念更为重要。

三、工作中的不足

1、理论知识素养还有待提高

虽然本人积极学习,并请教有经验的老师。但学无止境,理论水平还要提高,确定研究方向,研究能力还处于较低层次,倍感自身知识积累的有限,需要自己继续严格要求,并进行持之以恒的学习。

2、工作经验和工作能力有待进一步提高

工作中,对一些刚接手的工作还完成的不到位,只能一步一步地摸索前进。在日常工作上,还有很多缺陷。还有待于更进一步的改进。

以上是我对全年的工作进行的总结,在以后的工作中,我会继续努力,进行踏实细致的工作,不断的积累经验,坚持学习与进步,进一步提高、锻炼、完善自己,从而更好的胜任工作。一个班集体只有齐心才能有好的结果,这是我在学生面前反复强调的一点。感谢学院和系部对我工作的支持和帮助,我将倍加努力,取得更好成绩。


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