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抗疫故事心得分享
向所有在一线抗疫的医护人员们道谢，没有他们，就没有我们现在安定、平静的后方，同时也想谢谢党员小伙伴，之前给学生邮寄书本时因为疫情封路，我没有来学校参与分书、发书的工作，再次感谢各位老师们的付出。其实和一些在一线抗疫的医护人员、社区工作者相比，我们的工作危险系数已经是非常的低了，而且像我这种情况，还多出了很多与家人在一起相处的时间，让我也不禁会思考，在这段特殊的时间，作为一名党员教师，我在家里能为社会、为学生做些什么。不能说分享我的抗疫故事，权当是和大家分享一些在家办公的小小心得。
01、生活中的契机便是教学素材
疫情中，我的第一个感想是，党员教师要善于抓住生活中的契机作为教学的素材。线上教学之前，我就在公众号上看到过一篇文章，标题是危机也是契机，生活就是功课。正好学校安排的课程表里班主任每个星期有一节班会课要上，我们八年级几个班主任常会聚在一起讨论班会课上什么主题，有好的素材大家分享。比如讲自律时，我想起微博上有个视频是疫情期间，高三一位学生为了蹭网清晨跑到屋顶上看视频课，我就把视频下载下来给同学们班会课上看一看;讲生命教育时，我把当天疫情的数据实时截图下来，给同学们看，感受生命有时候很脆弱，但是结合一些医护人员全力抗争的新闻素材，又会让同学们感受到生命有时候也很顽强，从而达到生命教育的目的。在生活中善于观察，善于发现，选取一些能让学生产生共鸣的素材，能更有效地打动学生，达到线上教学的目的，也能让学生更好地从疫情中收获一些启示。
02、以身作则，言传身教
疫情中，我的第二个感想是党员教师要以身作则言传身教。如果我想让学生学会承担社会责任，我想自己也不能什么都不做。于是看到所在的社区党员群里在号召全体党员踊跃报名志愿者时，我在一月底报名做了志愿者，疫情期间，我一共做了两次志愿者，第一次是大家一起在社区范围内拿着大喇叭巡逻，告知居民朋友们注意个人身体健康，不要聚集之类的，有必要时要对一些住户进行基本情况的登记。社区范围很大，一圈走下来基本需要一个半小时，还是比较累的，但是社区里的工作人员是每天都要这样走，党员志愿者只是轮流走半天，基层工作者才是真的辛苦，所以和同学们介绍社区基层工作者的职责也成为了我的素材。巡逻过程中，有一户人家留给我非常深刻的印象，他们老家是重庆的，当天上午刚从重庆自驾抵达平湖，听到我们在下面巡逻，在楼上很主动的叫住我们，说要登记一下，自己也不敢擅自出门，于是在家里等着我们经过，我们就很快的上楼帮他们做好了登记，这后来也成为了我班会课上的素材，相比起那些疫情期间暴力违抗检查、隐瞒病情的人来说，这户人家的行为值得表扬，要做一个诚信、守法、不添乱的人。也只有我亲身经历过了，和学生说起来才会更有说服力;第二次志愿者活动是我被聘为自己家这幢楼的微网格楼长，社区要求我们上门一户一户去摸底排查，把住户的信息登记下来，说实话，当时接到这个任务时，我有点害怕，因为我不太善于和陌生人打交道，特别怕打电话啊、敲开人家的门这种工作，但是因为职责所在，只能硬着头皮去，也的确是碰了一些钉子，有几户人家特别凶，还是本地人，虽然我穿着红马甲，但是对我的工作特别不理解，说我们歧视，明明没有去外地，也要登记，这个时候我就耐心和他们解释重要性。当然大多数住户还是很配合的，有些住户还会主动告诉我隔壁租给了哪里的人，可能还没回来，让我随时关注之类的。当我经历过这些工作后，我才有底气在课堂上告诉学生，在其位谋其政，我们要履行好社会责任，做好社会的一员。
03、隔离疫情，不隔离爱
疫情中，我的第三个感想是党员教师要隔离疫情但不隔离爱。疫情期间，虽然实行了线上教学，和学生的见面时间也推迟了，但是我们可以人为把距离缩短。空中课堂刚开始实行那段时间，其实很混乱，我自己班里有些同学因为在老家，网络经常不给力，听课都是断断续续，家长很着急，我也很着急，但是耐心的和家长解释、安抚好，联系任课老师把课件单独发送给他们后，他们也就安心了。
班里有一位同学当时正在湖北老家，在家自我隔离了整整27天，他们其实除了要忍受不能复工复课的焦虑，还要忍受在敏感地区容易感染的风险，所以我在联系时也不光是询问学生，还询问他们家里其他成员的身体状况，如果不出门食物问题怎么解决，让他们心里不觉得自己被遗忘了。
当然，班里也不乏一些亲子矛盾，有些同学刚上网课那段时间，因为网络不好，几乎处于课堂失联状态，月初回到嘉兴后，家长和我联系时表露出消极的想法，从老师的角度想，如果孩子知道连自己的家人都不信任自己，他该是多伤心，所以我决定，对待这位同学，先暂时绕开家长，直接找他联系，先安抚他跟着我们的节奏听，能听懂多少是多少，然后利用平时的时间，慢慢把前面的课内容补看上，最后给予他非常大的鼓励，我告诉他，相信他一定能做到，不要管别人对他的评价。现在他每天都很自觉的把作业答案拍照发给我，虽然有些题他会空着，但是会做的题他都认真做了，拉下几乎一个月的课后，我这门科目的考试他还是及格了。我相信这会给他莫大的鼓励。
特殊时期，特殊教学，我认为自己能做的还可以有很多，也希望在接下来的日子里，和党支部里的每位党员教师、教研备课组、年级组的老师们一起努力，探索更多的在线教学方法，抗疫期间不隔离爱，谢谢!
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