《结构思考力》摘录
01.同样的内容应用不同的结构传递给对方的时候，对于对方记忆的黏性是完全不同的，答案的呈现方式称之为结构化的方式。
02.万物皆有结构。在思维世界，人们也同样通过结构来认识事物，认识其中的规律和美。
03.结构存在于每个整体与局部关系的无穷变化中，每个局部表现整体，而局部的意义又由整体来决定，因此当我们面临一个问题时，如果我们可以从结构的视角去审视和思考，一定可以让我们看得更全面、更清晰。
04.结构思考力是指以结构的视角，从多个侧面全面而清晰的、强调“先总后分”的分析事物的一种方法。
05.结构思考力的核心理念源于巴巴拉·明托的《金字塔原理》一书。
06.结构思考力拥有横向和纵向两种思维结构。结构思考力将两种方式有机地结合在一起，先要横向结构上对问题的主体有个认识，然后再根据轻重缓急，对横向结构中的要点进行深入分析，因此它更是一种立体化思维。
07.结构思考力的4个基本特点，即金字塔原理的4个基本原则，“结论先行”、“以上统下”、“归类分组”和“逻辑递进”。
08.结构思考力要求做到先总后分，先框架后细节，先重要后次要，先结果后原因。
09.结构化接收信息的三个步骤:识别信息中的事实、理由及结论;找到事实与观点的对应关系，并画出结构图;一句话概括出所有内容。
10.何为观点?简单的理解是从一定的立场或角度出发，对事物或问题所持的看法。
11.结构思考力是从下往上找结论。
12.多问为什么是特别好的思维习惯，凡事多问为什么可以帮助我们层层递进的分析问题，像剥洋葱一样一层一层地问问题，最后得到最核心的原因。
13.信息大爆炸的时代对个人的独立思考能力提出了更高的要求。
14.判断结论合理与否的前提是在接收信息时找出对方的结构。
15.目标可以让人把能量集中。
16.结构思考力中，无论是思考和表达，都需要一个明确的目的，有了目的才能确定主题，搭建结构才有努力的方向。
17.一定要特别明确所处的场景是什么，而且要越明确越好，因为未来的目标、主题和结构都会受到它的影响。
18.我们在包装主题的时候，要把握三个基本原则：简单、准确、利益(从对方角度出发)，三者缺一不可。
19.营销需要以客户需求为中心，培训课程要以学员需求为中心，同样疑问回答做分解的核心理念，也是以对方的需求为中心的。
20信息传递者和信息接收者关心的问题往往是不同的，我们需要从对方的角度设想问题。
21.面对问题都要从是什么、为什么以及如何做三个方面考虑(2w1h)。
22.答案是结论符合“结论先行”和“以上统下”这两条标准的要求。
23.自上而下疑问回答是基于对方需求来搭建结构、呈现内容的方式，既要保证所有的核心词都要被问到，又要保证按照问题的分类进行回答。
24.汇报工作之前，需要把这些数据与事实，整理后总结出相应的结论，传递给对方，才算是有效表达观点。
25.自下而上，概括总结式的过程分为三个步骤。第1步：收集信息。第2步：分类。第3步：概括总结。
26.分析一个问题的原因，一定是先发散想出好多原因，然后再聚合确认出最终的要因。
27.演绎论证有两种形式，一种是标准式，另一种是常见式。演绎三段论就是标准式，而现象、原因、解决方案就是常见式。
28.标准式的演绎是人类理性思考的最重要组成部分。
29演绎是从普遍性的理论知识出发，去认识个别的特殊的现象的一种论证推理方法。
30.归纳是从许多个别的事物中概括出一般性概念，原则或结论的方法。
31.在工作中，隐性的经验运用结构化的方式将其变为可理解可被传承的智慧，那么管理和沟通的效率一定会得到大幅度的提升。
32.归纳结构共有三种子顺序。同一个任务可以按照时间、结构和重要性的不同来进行分类。
33.保证每一组思想中运用一种分类方式。横向结构的作用是要做到符合归类分组和逻辑递进，因此确保这两点要求的第1个原则就是要保证每一组思想中运用的是时间、结构、重要性当中的一组分类，而不是交叉使用。
34.选择演绎让说服更有力;选择归纳让要点更清晰。
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