工程测量如何有效见习
时打开一次更新窗口，是由于7月份见习生就要进入工作单位，开始自己的职业生涯，而我们想从工程测量方面为土木工程专业或工程测量专业见习生提供一些建议，以期帮助他们快速步入正轨，少走一些弯路。
01、见习计划如果运气足够好，一些较为正式的施工单位会为见习生安排详细的见习计划，工程测量大约是三个月或者更长一些的时间。当然，有安排了严格执行的，也有当计划只是一张A4纸张的...如果严格执行，请服从这样的安排。
如果运气够差，找到了一家“土匪”式的单位，只知道叫你干活赚钱，你要为自己制定一个见习计划，短则三个月，长则整个见习期，每个阶段掌握什么东西，要自己心里有数。
02、养成良好的工程测量行为习惯1、只要测量，必然做好原始记录
无论是使用何种测量工具，基本都有相应的记录簿，没有自己做一个，在外面打印装订成册。只要你做一项测量工作，就要详细记载下来。这样做的好处有：
<1>提供一个可供复核的对象。如果没有原始记录，复核几乎无从谈起，除非复核者把你的工作再做一遍。见习期间，你没有足够的技术经验将你的测量成果用于生产，复核是必须的。
<2>让测量工作可追溯。一项工程的完成，绝不止工程测量一个环节，还有现场控制，最终的问题来自哪里，就看测量工作是否可追溯。无法追溯就不要怪自己成为“背锅侠”，是因为你自己没有养成良好的工程测量行为习惯。
原始记录要做到哪种程度?
一个基本的目标就是要能够根据你的原始记录还原整个测量过程。你在什么时间、天气、用的什么仪器、哪些人参与的、谁复核的，置镜的哪个点、后视的哪个点、检验的哪个点，依据的图纸、怎么计算的、示意图，计算结果、测量误差等等，怎么做的就怎么记录。
2、只要用于现场施工，就必然要做交底记录。
交底记录的意义就是做一个测量产品的使用说明书。这个说明书要简单易懂(民工都能看得懂)，易操作。我在实际工作中要求交底记录中只允许出现相对数据(从测量点位出去的尺寸是多少到达某个平面位置，上或下多少是某个高程位置)，不允许出现绝对数据(坐标和高程)。你可以参考，大多数时候如此，并不是绝对要这样做。
03、花最少的时间熟悉仪器别把测量仪器当作深不可测的器具，我们不是制造商，也不是维修工，是使用者。平常按照操作规程使用、保管即可，不必花过多的时间去研究。
水准仪：要知道i角是个什么东东，要学会检查和校准i角。读数是否会造成错误有两个因素，一个是你人为读错，另一个就是i角过大。
全站仪：要知道2c是个什么东东，要学会检查和改正(有些仪器可以自动改正)，这关系到你施工放样点的精度;要知道温度、气压、棱镜常数在测距中影响。一个测角一个测距，搞清楚了，平面放样精度基本可以保证。如果要测高程，你得搞懂什么是球气差改正、竖直度盘的指标差大小这些概念。
RTK：仪器一大堆，各种连线弯弯绕，别被这个迷花了眼。使用起来简单(复杂的都被淘汰了)。但对于非测绘专业的见习生来说，要使用好不是一件容易的事，你需要去买一本大地测量的书籍来看看，才能彻底掌握。
熟悉测量仪器，最好不要超过一个月。一般两周。
04、花最多的时间熟悉图纸图纸一定要看懂，看明白，四川话，别扛起半截就跑，否则修一个烟囱结果搞成了一口井的故事就会在现实中上演。
要将图纸计算成为可以放样的数据是工程测量的关键。因此，你可能需要掌握工程测量的很多计算算法(算法这个词不是计算机独有)，要能正确的计算出来，且快速到基本不致于耽误施工生产。
一项工程是由有限张图纸构成的，有些图纸要站在全局的角度去阅读，有些图纸不需要。见习生见到图纸发懵是正常的，多看，一点一点看明白是需要时间的。
对于工程测量而言，图纸是巧妇手中的米，决定了饭做得对不对胃口，那些仪器，锅铲铲罢了。
05、经验，诞生于实践中的思考在实践中，要善于思考和总结，别一味蛮干。
见习生的少许经验来自短暂的实习，不足以应对复杂多变的实际情况，也许你以前做过类似的工作，但这个世界上，没有完全相同的物和事，只有思考后的成功经验，才足以大用，失败的经验，要慎用或者不用!
可靠的经验，来自于实践中的思考和总结，这些经验才能帮助你明辨是非、洞察秋毫。
06、学习，永无终点大学阶段，你仅仅完成人生的一小部分学习，真正的学习是在工作和生活中，社会才是人的最高学府。
大学阶段，你仅仅掌握了一种学习方法，这种方法或许让你受用终生，或许一点作用也没有，你有可能需要重新开始。
对于工程测量来说，在见习期，你的书本还有些用处，不要丢掉了，但也不必抱着不放，多收集一些其他的资源，拓展自己的视野。
多参加单位的培训，大多数的培训来自一线实战经验;多向身边的人学习一些良好的东西，培养自己优秀的品质。
工程都不是一个人的战斗，都是集体作战。能否采众家之所长，需要你识别、吸收和过滤。
然而，离开学校后的你，对于学习，大多数时候是一个人在战斗...需要你自尊、自重、自律...
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