学习总书记在学校思政课教师座谈会重要讲话感言
习近平总书记的重要讲话为高校思想政治理论课建设提出了明确要求、指明了发展方向，吹响了新时代加强高校思想政治理论课建设的新号角，令我们深受鼓舞，也倍感责任重大。贵州师范学院始终把旗帜鲜明讲政治作为办好思政课的根本原则，今后会以本次会议的召开为契机，牢牢把握立德树人根本任务，坚持立德铸魂、德育为先，按照习近平总书记提出的六项要求，抓好思政课教师队伍建设，创新课堂教学，改进教学方法，同时也从思想性、理论性、针对性和亲和力上多维发力，做到思想政治工作有力、有为、有效，给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。
习近平总书记亲自主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话，这是对办好思政课发出了时代最强音。这次座谈会的召开进一步表明党中央和习近平总书记对‘立德树人’、对思想政治课、大学生思想政治教育的高度重视和关怀。总书记对思政教师提出了政治、情怀、思维、视野、自律、人格等方面的明确要求，今后，学校将安排专门研讨会，真学习、理解、领会总书记重要讲话的要求，推动学校思想政治理论课上水平、上台阶，提升师院学生工作队伍的引领力，争当可信可敬、乐为有为的好老师。
我校马克思主义学院思政理论课教学科研团队从2013年就开始了思政理论课的教育教学改革探索，几年来积累经验，锻造队伍，成果显现，在全校师生中的影响力不断增强。3月18日，习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话，我校思政理论课教师深受鼓舞。习总书记深刻阐明学校思政课的重要意义，明确提出推动思政课改革创新的重大要求，为加强学校思政课建设，培养一代又一代社会主义建设者和接班人提供了重要遵循，也为我校思政理论课教学科研改革提出了更加明确的发展道路。我们将紧紧围绕习总书记的要求，进一步夯实思政理论课教师队伍建设，在着力构建大中小学思政课体系、精准扶贫中的思政教育等方面开展研究，力争出一批高质量的教学科研成果，并将成果写在贵州大地上。
习总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调，办好思想政治理论课关键在教师，思政课教师“人格要正，有人格，才有吸引力……要用高尚的人格感染学生、赢得学生，用真理的力量感召学生，以深厚的理论功底赢得学生”，这不仅是对思政课教师，也是对全体教师提出的要求。如何培养人，具体落脚在教师，有什么样的教师，就有什么样的学生。作为高校教师，要坚持爱岗敬业的教师职业操守，坚持政治站位准确的执教红线，时刻牢记我们的职责和使命，注重教书和育人并重，做学生成长成才的引路人。
习近平总书记强调，要用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。真正落实立德树人根本任务，我们就是要牢牢把握思想政治工作这条生命线，因事而化、因时而进、因势而新。要主动利用新媒体、新技术，善用微博、微信、QQ群、手机APP，多用“网言网语”，使思想政治工作鲜活起来，增强针对性、实效性、时代感和吸引力，教育引导青年爱国励志，为中华民族伟大复兴努力奋斗。
听完习近平总书记学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话，作为一个高校思政课老师感觉十分振奋，既觉得责任重大，更觉得使命光荣。对于讲话精神体会最深的是习总书记关于四个自信的阐述。习总书记在座谈会的讲话中谈到要通过思想政治理论课引导学生增强中国特色社会主义道路自信，理论自信，制度自信，文化自信。习总书记曾经指出在这四个自信中文化自信最为根本。关于文化，习总书记在座谈会的讲话中谈到中华优秀传统文化和社会主义先进文化为思想政治理论课提供了深厚力量。我个人的理解中华优秀传统文化和社会主义先进文化好比是中国特色社会主义文化的两根支柱，作为一个高校思政课的老师应该在这两个方面共同用力，深造自得。一方面增强优秀传统文化的素养，一方面不断提高马列主义的政治信念和理论水平。常言道，自信方能信人，自渡方能渡人，只有思政课老师本身树立起真正的文化自信，拥有扎实深厚的文化素养，才能够以信仰的力量带动学生，透彻的理论说服学生，才能为思政课注入灵魂和活力，从而达到良好的育人效果。
在习近平总书记主持召开的思想政治理论课教师座谈会上，提到了要解决培养什么人，怎样培养人，为谁培养人的问题。又强调了思想政治理论课是落实立德树人的根本任务的关键课程。由此可以看出党中央和国家领导人对我们思想政治工作的重视。对我们思政课老师来说，给了我们强大动力，也深感要守好这一块责任田。在实际的教学当中，我们一直尝试思想课的教学改革，我们把习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿始终，同时把中华民族优秀的传统文化以及大学生们所关注的国际时政、国内大事也都联系起来，力求把思政课上得既生动又深刻。课后我们还会不定期的和同学们交流，更深入的了解学生的思想现状，并加以引导。作为一名一线的思政课教师，我也希望在以后的教学工作中，发挥自己的积极性、主动性和创造性，让我们的思政课成为学生喜爱并且受益的课。
习总书记在座谈会上强调：思政课教师人格要正，有人格，才有吸引力。我们要加强学习，夯实理论;立鸿鹄志、做奋斗者;敢为人先，勇于创新;自觉做为学为人的表率，围绕学生、关照学生、服务学生，用一言一行感染学生、影响学生，做他们理想信念的启迪者，成长成才的引路人，用心交流，用爱陪伴，努力把学生培养成为堪担民族复兴大任的时代新人和德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
总书记在座谈会上的讲话给我上了一堂生动的思政课，尤其是总书记强调的“青少年阶段是人生的‘拔节孕穗期’，最需要精心引导和栽培”，这句话令我感触至深。作为一名大学专职辅导员，要学会用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，理直气壮上好思政课，做好学生关键时期思想政治教育的“引路人”，提高自身政治站位，把总书记对我们的要求和殷切期望落实到学生的日常管理中，做人民满意的教师，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
习总书记的重要讲话，不仅是对思想政治教育教师教学工作的莫大鼓舞，更表明了总书记对学生青年思想政治教育的重视，对我们的关心和爱护。作为一名师院学生，学校为我们全面发展创造广阔的平台，师院教师“为人师表”默默耕耘，让我们深深感受到师院的活力与温度，我们一定不忘初心，笃定前行，脚踏实地，做新时代的“追梦人”!
“学习何异于张嘴填鸭”，在“思政教育”四字中，“教”的如此概念往往以某种深度印在脑海——正如我等学生的求学生涯中，“被灌输”成为了习惯，“被安排”成为了模式。一切都在尊者如师的机械传动中循循前进。然而，“触动心灵的教育才是最成功的教育”，这句话与我之间似乎有着强烈共鸣。我回想起大学以来的思政课堂：课程往往是以生动的身边故事展开，在老师们的循循善诱下，一个个看似死板的道理竟然以活泼有趣的形式呈现眼前。不仅是我，身边的一众好友都在感叹：师院的思政教育真的变了，知识笼子里的小鸭能够蜕变成展翅的天鹅。
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