篇一：一年级语文部分参考答案 - 芦溪教育科研网 网站首页
一年级语文评分标准及部分参考答案
一 、父母 蚂蚁 全家 鸟语花香 以后 朋友 先生 百花齐放（每字1分，共20分）
二、略（每连对一组词得1分，共8分）。
三、略（每个括号1分）。
四、彳：往 得 很 行等 讠：说 话 语 诗 让等
女：妈 奶 她 姐等到 口： 吗 吧 呀 呢 哪 听 唱等 每写对一字给1分，共12分。
五、略（每变一字得1分，组词再得1分，共12分）
六、略（每选对一个得1分，共8分）
七、略（每空1分，共9分）
八、（？）（！）（。）（每对一个给2分，共6分）
九、略（每空1分，共5分）
十、能看懂图意，写出通顺完整的话不扣分，不会写的字用拼音代替不扣分。不通顺完整的，酌情扣分。共10分
二年级语文评分标准及部分参与答案
一、 读拼音写汉字要求把字写端正（每空0﹒5分共7分） 芬芳凤凰 呼唤 杜鹃 仍然 应该 雄伟
二、 组词（每空1分，共16分）答案略
三、 在（ ）里填上合适的词语（每空1分共18分）答案略
四、 读句子，给带点字选择正确的读音，写在（ ）里 答案略
五、 按要求仿写句子（每句话2分，共8分）
六、 默写古诗 （每空0﹒5分，共6分）答案略
七、 按课文内容填空 （每空1分，共19分）答案略
八、 根据提示，展开想象，接下去写对话内容（共8分）答案略
九、 写话（12分）能按要求写清时间、地点、人物、事情的经过，
均可给10分以上，其余可酌情给分。
三年级语文评分标准及部分参考答案：
一、写词语每空1分，共6分；写句子4分。写句子错1字扣0·5分，扣完分为止。
喜悦 恢复 驱逐 迅速 记录 研究
张衡是我国东汉时期一位杰出的科学家，为我国的科学事业做出了伟大贡献。
二、每空0·5分 答案略
三、略
四、每空1分答案略
五、（一）
1、第1空1分，第2空2分。
2、找对1个1分 陌生或者生疏 漂起或者上浮
3 摸清位置、准备木船、装满泥沙、并排拴紧、搭上木架、用粗绳拴牢铁牛和木船
4、略
5（略）
（二）
1．hào fan
2、形容颜色多。
3鲜艳 、 甜蜜或者甜美
4．因为葡萄沟景色美丽，生产的葡萄颜色鲜，味道甜，人民热情好客，所以我觉得葡萄沟是个好地方。
六、略
四年级语文评分标准及部分参与答案
一、读拼音写汉字，要求把字写规范（每字0﹒5分，共9分）
羞涩 道德 矿藏 健康 犹豫 隆重 酷 裤 惧 距 聚 剧
二、给下列字加上不同偏旁组成新字，再组词（每空0·5分，共12分）答案略
三、把下列词语补充完整（每个词语0·5分，共8分）
安然无恙 分门别类 筋疲力尽 漫山遍野 色彩斑斓 腾运驾雾
严于律己 小心翼翼 源源不断 孜孜不倦 窃窃私语 落落大方
千方百计 千姿百态 千奇百怪 千言万语 千变万化 千真万确
四、读读下列句子，并按要求填空（每小题2分，共10分）
1、春天的京城到处柳絮飞舞，杨花飘散，寒食节皇家花园中的杨柳在春风中飘拂。
2、一次次面临的道德抉择要有抵制诱惑的勇气和力量
3、语言以国家利益为重，愿意牺牲个人利益的崇高精神
4、形容十分忧愁非常担心梅斯泰尔的生命 一个科学家的高度责任心
5、海棠花海棠花开得灿烂 ，春天生机勃勃，充满着生命的活力
五、默写古诗（共4分，错一字扣0·5分，扣完为止） 答案略
六、用加点的词语造句（每句话2分，共6分）答案略
七、把下面排列错乱的句子，按一定的顺序整理成一段通顺的话（4分）2 4 1 3
八、认真阅读下面的课文片断，按要求答题（12分）
1、每个标点0·5分，共3分 2、每空1分，共3分
3、前面三空，每空1分，写一段话用上了一、两种修辞手法3分，共6分答案略
九、阅读短文，回答问题
1、根据意思从文中找出相应的成语，并选择其中一个成语造句（4分）每个成语0·5分，共2分
语重心长 锲而不舍 恍然大悟 一挥而就
造句2分，答案略
2、3小题各3分，答案略
十、习作（25分）
能够做到内容具体，语句通顺，标点正确，书写工整，应给20分以上，其余可酌情给分。
五年级语文评分标准及部分参考答案
一、1、嫉妒 憔悴 鄙视 伶俐 捅向 竹筒 微笑 效率
2、听写句子，每错一字扣0.5分,标点符号不正确扣0.5分 请说普通话，请写规范字。
二 1. mán 2. ha
三(略)
四(略)
五 1. 我站立之处成了看雨的好地方，这就是天地给我的恩泽。
2.我把手中的工作放下, 迈开大步朝雨中走去。
手中的工作被我放下, 迈开大步朝雨中走去。
六 (略)
七 (一) 1.略
2. 过渡承上启下她常常耐心地安慰重伤患者，并帮助他们往家里写信，把剩余的钱给家里寄去，以补贴家用。她还亲自写信给死亡士兵的家属，表示慰问。
3.因为南丁格尔的举动就像是神灵对众生的呵护,使人充满感激和敬意.
4.是一个无私奉献 忘我工作的人
(二)
1．
身上没有一分钱。（ 身无分文 ）
停下脚步，仔细地听。 （ 驻足聆听 ）
超出人们的预料。（ 出乎意料 ）
2. 第一自然段： 第二自然段： 青年男子人穷志高,不为法国无赖所屈服,深深打动了主考官.
3.(略,在文中找)
4.最先是求学无门,被生活所迫而街头卖艺.
后来由于人穷志不短,打动了主考官,被学院录取了,成为小有名气的音乐家.
启示(略)
5. 挺起你的胸膛
八 作文(略)
六年级语文部分参考答案
一、写对1空1分。
赋税 揣测 懒惰 愧疚 玫瑰 基础 胸脯 息壤 抽屉 滚烫
二 组对1个1分。略
三 写对1个1分。
勃然大怒汗流浃背 锲而不舍 忧心忡忡 供不应求
四 、主观题只要基本意思答到就应给分。
1、口渴，要喝水，一口气就把黄河渭河的水喝干了。
2、太阳刚出来的时候有清凉的感觉，到了中午却像把手伸进热水里一样暖和，这不是近的时候感觉热而远的时候感觉凉吗？
五、主观题只要基本意思答到就应给分。
1、这句话写出了大禹治水的艰辛，治理水灾的地域广，时间长。可以体会到疏通河道、治服洪水是多么不容易，多么艰辛。
2、小伙子“喜笑颜开”不仅仅是因为他得到了黄澄澄的赏金，还因为他亲
眼看到了这位庶长的命令不含糊，说话算数、有效。
六、1、2两个小题每小题2分，共4分，3小题4分。
1、从那条流淌的车灯之河中，我难道看不到规则之美、人性之美吗？
篇二：四年级下册成语造句
成语造句
他空有远大理想，却没有行动去实现自己的雄心壮志。
无产阶级革命者,有着改天换地的雄心壮志
他年轻时满怀雄心壮志，却仕途不顺，屡遭打击。
我们要坚定不移的忠于党的领导，把我国建设成富强民主文明的社会主义现代化国家。
霍金在生活上坚定不移的精神值得我们学习
我们要坚定不移地走社会主义道路。
爸爸去边疆工作的决心是坚定不移的,... 他要打破世界纪录的决心是坚定不移的。
学习就像爬山，要有坚韧不拔的精神。
1 他那坚韧不拔的精神真让人佩服。
2 我对电影里主人公那坚韧不拔的意志所感动。
3 尽管是寒风大雪的冰冻下，梅花也能开得那般鲜艳，最让人欣赏的是它那坚韧不拔的精神。
4 自古以来做大事的人， 不仅仅是有才能，还有一种坚韧不拔的意志。 5 登山队那种不半途而费，不放弃，坚韧不拔的精神值得我们学习。 中华民族自强不息的精神深深地鞭策着我不断努力，奋发向上。 自强不息是中华民族的传统美德! 2、中华民族是自强不息的民族! 面对困难的时候，我们只有自强不息才能胜利。
对于知识的积累,我们应该如同聚沙成塔一般.
虽然大多数纳税人的税款每月只有几元、十几元或几十元，但聚沙成塔，积少成多。
1、改变习惯则改变命运，千千万万的普通人从点滴做起，就能集腋成裘、聚沙成塔，就能形成巨大的能量，促进低碳经济的早日实现。
2、夏天，让我们把空调温度调高一度，冬天再将空调温度调低一度，看起来是不起眼的小事，可是聚沙成塔、集腋成裘，累计起来就显出非同一般的意义。
3、我们平时留意收集这些话语，积少成多，聚沙成塔。写作时便会思如泉涌，引用自如，增添文采。
每个人都奉献自己的一点爱心，集腋成裘，会使很多失学儿童重返校园。 我们平日里只要多观察，时间久了，写作的素材也就自然集腋成裘了。 学习是需要慢慢积累的，集腋成裘，积少成多，经过长时间的积累，才能在学习上取得很好的成绩。
、对待每一件对自己有益的事，我们都应该持之以恒的去做。
2、滴水穿石，持之以恒是古人给我们留下的宝贵遗产。
3、在追逐成功的道路上，只有拥有一颗持之以恒的心才能真正拥抱胜利！
4、做事一定要有持之以恒的决心，什么事都可以办好。
5、好的作风值得我们学习，但更应该持之以恒保持下去！
7、要想学业有成，必须有持之以恒，锲而不舍的精神方能成功。
8、做事不能半途而废，要持之以恒才能获得胜利。
在学习上，我们要有持之以恒的精神。
12、坚韧，持之以恒的信念，去实现理想，考入梦寐以求的大学，实现最终的胜利。
13、体育运动贵在持之以恒。
14、学习要锲而不舍，持之以恒，就能取得好成绩。()
15、做事情持之以恒方能成功。
16、持之以恒，孩子成长过程中需要懂得的道理之一。
17、面对茫无涯际的知识海洋，拿出孜孜不倦的精神和持之以恒的态度去学习，才能扬帆开创属于自己的天地。
18、只要我们有持之以恒的精神，做什么事情都可以成功。
19、知识的海洋茫无涯际，我们必须孜孜不倦，持之以恒的学习才能学有所成。
20、大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒。
1、面对困难的时候我只能全力以赴破釜沉舟，这样成功的可能才最大。
2、全国人民在党的领导下全力以赴建设社会主义。
3、小红正在全力以赴的为了在高考中取得好成绩而奋斗着。
4、学校举办篮球赛，虽然我们实力不如他们，但我们还是要全力以赴。
5、快要考试了，同学们都全力以赴的认真复习。
6、对于这次的考试，同学们都全力以赴，希望可以取得理想的成绩。
7、这件事我一定会全力以赴的。
8、拔河比赛时，大家全力以赴，希望能夺得冠军。
9、自强不息的中国人面对突然起来的灾难，以坚韧不拔的毅力，持之以恒的动力勇敢抗争全力以赴，英雄的中国人一定能聚沙成塔，聚腋成裘，傲立于东方。
10、在学习上我们必须全力以赴，否则考试时我们只能坐以待毙。
11、对于训练我付出了全力，以赴四年后的比赛约定。
12、他们缺乏一种主动的积极的高兴的欢迎的全力以赴的精神。
13、总是全力以赴 保持日复一日的温度。
14、全力以赴…为了可以去学校内打车上学…
15、记住这一天，放低姿态，全力以赴！
16、全力以赴抗战感冒，希望快快好起来！
17、只要坚定目标，全力以赴，丐帮也挣钱。
18、我们必须全力以赴地进行反击。
19、相反地，我们是准备全力以赴的。
20、他本来可以在南越战场上全力以赴。
21、你知道自己斗争的目标，于是你全力以赴。
在学习上我们必须全力以赴，否则考试时我们只能坐以待毙。
在学习中,我们要知难而进,迎难而上。
1、我希望，中英两国青年顺应时代的要求和世界发展的潮流，刻苦学习，知难而进，为建设自己的国家，为维护世界和平、促进人类进步事业作出应有的贡献。
2、要有责任，才能把握历史赋予的机遇，做成一番事业，要有毅力，才能在遇到挑战的时候知难而进，克难而上，战无不胜；要有创新，才能在变化不断的环境中把握机遇，创造新的业绩；要与时俱进，才能更加解放思想，深入改革，使企业永葆青春，充满生机和活力，不断攀登新的高峰。
3、实质性的解决之道不是口头功夫，是时候让候选人迎面而上知难而进了。
4、中国人民有着知难而进、自强不息的优良传统，也富有不断经受考验、不断在战胜困难中创造新的业绩的智慧和力量。
5、是我们站起来为实干家喝彩，为成功者喝彩，为那些知难而进的人喝彩的时候了。
6、我们说的愚公精神，就是坚韧不拔、埋头苦干、锲而不舍、知难而进，不达目的决不停止。
7、外贸企业要知难而进，深化改革，改善管理，提高经济效益和竞争能力。
8、生活不相信眼泪，它只为那些知难而进的强者喝彩。
9、创作组的同志们知难而进，提出不但要编龙，还要用九种不同的编织方法。
10、公司管理人员代表，优山美地、格拉斯项目总包和监理单位代表分别作了表态发言，一致表示一定要认真落实会议要求，()以大干80天总目标为己任，竭尽全力地干好本职工作，知难而进，真抓实干，确保各项目标的全面完成。
篇三：变换形式造句
变换形式造句
一、换意造句
汉语中一词多义的现象非常普遍。用多义词造句时，可指导学生分别根据词的不同意思来造句。如“锐利”一词有两个意见：（1）尖而快，指刀刃锋利等。（2）尖锐（多指目光、言论、文笔等）。据此可造出：（1）这把宝刀很锐利，能铁如泥。（2）翠鸟长着一对锐利的眼睛。这样一词造多句的训练，不仅能使学生透彻地理解词语，发展他们的语言，还能培养学生活着不同方向去思考问题、解决问题的发散思维能力。二、换境造句有的词语尽管意思单一，却可运用于不同的语言环境。如《大海的歌》（六年制第五册）中的“朦朦胧胧”是说因雾气阻隔，远看石油钻探船模模糊糊，看不分明。但它也可在下列这些语言环境中使用：（1）在黎明、黄昏等光线暗淡的情况下。如：黄昏时分，我朦朦胧胧地看见远处那片枫树林像晚霞一样灿烂。（2）在下雨、下雪、尘土飞扬等情况下。如：初春，细雨如烟，远远望去，村庄、树林都那样朦朦胧胧。（3）某种想法还不成熟时。如：一个朦朦胧胧的念头在他的脑际盘旋着。总之，在看到的或想到的东西模模糊糊、不太分明的情况下，都可以运用这个词语。经常性地进行换境造句，既可让学生全面了解词语的适用范围，提高学生的语言表达能力，又能促进学生的思维由具体到抽象的发展。
三、换位造句
有的词语在句子中可充当不同的句子成分，或者说能放在句子的不同位置。用这类词语造句时，可采用换位造句的形式。如“勤劳”，便可运用这种方法造句：（1）勤劳、勇敢是中华民族的美德。（2）我的母亲非常善良，也非常勤劳。（3）勤劳的林县人民修建了红旗渠。（4）将来，他们一定会有出息，用勤劳和智慧建设可爱的家乡。这样造句，既避免了千句一律。又训练了学生思维的灵活性和求异性。
四、换式造句
所谓换式造句是指同一词语运用不同的句型、句式来造句。如“钻研”便可运用这种方法造句：（1）他刻苦钻研，反复实践，终于研制成了一种新型防盗玻璃。（陈述句）（2）你对电脑这样精通，请问，你钻研了多长时间？（疑问句）（3）他这种不怕困难、深入钻研的精神多么值得我们学习呀！（感叹句）（4）大家被他这种不断钻研、锲而不舍的精神深深感动了。（“被”字句）（5）因为张大夫积累了大量的临床经验，潜心钻研了有关血癌的理论书籍，所以他找到了攻克这一顽症的最佳方法。（因果关系句）常用换式造句，不仅可使造的句子多姿多彩，而且能促使学生从不同角度进行思维，使他们思维的广阔性得到训练。《小学语文教师》（沪）2000.11
《用锲而不舍造句》出自：百味书屋
链接地址：http://www.850500.com/news/153894.html
转载请保留,谢谢!