篇一：英语考试后的反思500字
英语考试检讨书500字
1、英语考试检讨书
亲爱的英语老师：
首先我要跟你说声对不起，因为这次英语考试我没有考好，虽然我也没考好过几次，但是我还是要真诚的说一声对不起！
让我来分析分析没考好的原因吧！首先，学校假期太少，就像没放过假一样，这让我很郁闷，我一郁闷就不得了了，我就驾驭不了我自己了，导致我在考试中发挥失常。我想可能很多人跟我一样吧、所以我希望学校可以加长我们的假期，这对双方都好，大家好，才是真的好！接着，我要自我检讨一下了，我是个自觉、有爱心的人，在家里的时间基本都在看书，可是有一天，我养了十几年的小强被我不小心踩死了，顿时，我心如刀绞，我真后悔自己长了脚！这件事让我很难忘怀，于是我在看书的时候就心不在焉了，经常会想死去的小强，最后导致我这次考试没考好，啊！难道有爱心也是错吗？啊！人生真是让人进退两难！啊！我似乎已经看破红尘！（语文老师说这叫排比、）
老师，这次考试我觉得我很对不起你，我怎么能这么不负责任呢？我想我一定伤透了你的心吧？哎~不过老师，我一定会努力的！ifyougivemeachance，i’lldomybest！xxx
2、英语考试检讨书
尊敬的xxx：
在英语考试中，本人由于想通过考试，平时又不努力学习，因此在考试中想利用作弊来通过，对这件事我在此检讨，诚恳反省。在考试时想着作弊不会被老师发现，但事实证明我错了，站在讲台上的老师对同学的一举一动看得清清楚楚。
事后，班主任也找了我谈话，让我更深层次的认识到了错误，自己也反省了好几天，我真的错了，要想通过考试，只有靠平时的努力，不应该像我这样在考试中作弊。像我这样不仅让自己走错路，还让同学帮我，也使他做错事，想想作弊真的是害人害己啊!老师经常教育我们做人要诚信，不应该在考试中作弊，而我没有听从老师的教诲，考试作弊不仅让自己难堪，更让班级丢脸，让班主任丢脸。
英语考试作弊说明我是一个不讲诚信的人，同学会从此看扁我，老师会看轻我，走上社会，人人都会看不起我，这样对自己影响实在太大了，但自己毕竟已经犯了这样的错误了，后悔也没什么用了。只有好好读书，不再犯错，希望早日找回诚信，早日得到同学们的信任，早日恳求学校的原谅，因为我真的知道错了。认识错误未必需要长篇大论，在此诚恳接受学校处罚，因为错了，会改正，希望老师和同学和学校监督我，让我更正确地走我的人生。 xxx
3、英语考试检讨书
尊敬的xxx：
这次期中考试，我考的很差，对此在这检讨，希望以后不要再考这个分数??
学英语，最重要的就是读，听，背，只要这三个你能100%做到的话，你的英语成绩，没有90分，也能85分。
但是，我却偏偏相反了，没有听，没有写，没有背，自以为事，以为自己多聪明，所以什么都只做了三分之一，导致成绩不理想??
以后，我决定了，好好学习，天天向上，在此，我订了一份每天必做的一份学习计划，我必须照做：
1.每天读英语课文，十次或五次。
2.每天不断的背单词，重复的背，直到背得滚瓜烂熟。
3.每天听写课文，直到会默为止。
4.上课认真听讲，思维跟着老师走，积极思考问题。
5.下课后，把老师上课讲的内容复习一边，不懂得一定要提问。
6.认真完成作业。
7.不能经常开电脑，开电脑就得先读英语。
8.回到家里预习。
9.将家长买来的练习认真地完成。
10.请一个家教，让他把我的英语成绩提高起来，多给我讲讲语法的知识。
11.睡觉前，想想英语课讲了什么。
我一定，必须每天做到以上的所有学习计划，并且尽量的更正学习的态度！！！我?
陈俊浩在此发誓：
我一定要好好学英语，每时每刻按照自己拟定的学习计划，不得违抗，否则考试考得不好！！！
xxx
4、英语考试检讨书
xx：
我由于在英语四级考试的时候写答案给我别的同学，造成了作弊行为，当时监考老师对我进行了教育，但是本人还未认识到这件事情的严重性，于是监考老师将此事告知系里，希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下，我终于意识到自己犯的错误的严重性。
在考试时想着作弊不会被老师发现，但事实证明我错了，站在讲台上的老师对同学的一举一动看得清清楚楚。
事后，班主任也找了我谈话，让我更深层次的认识到了错误，自己也反省了好几天，我真的错了，要想通过考试，只有靠平时的努力，不应该像我这样在考试中作弊。
像我这样不仅让自己走错路，还让同学帮我，也使他做错事，想想作弊真的是害人害己啊!
英语考试作弊说明我是一个不讲诚信的人，同学会从此看扁我，老师会看轻我，走上社会，人人都会看不起我，这样对自己影响实在太大了，但自己毕竟已经犯了这样的错误了，后悔也没什么用了。只有好好读书，不再犯错，希望早日找回诚信，早日得到同学们的信任，早日恳求学校的原谅，因为我真的知道错了。
老师经常教育我们做人要诚信，不应该在考试中作弊，而我没有听从老师的教诲，考试作弊不仅让自己难堪，更让班级丢脸，让班主任丢脸。
我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。
xxx篇二：2016五年级英语考试反思500字
2016五年级英语考试反思500字
五年级英语考试反思500字
本学期，我担任小学五年级英语教学工作。在实际的教育教学中，我深深感觉到教小学英语之难之累，真是“苦在其身，乐在其心”!紧张的英语考试终于结束了，为使今后的教学工作取得更大进步，现对此次的英语考试进行总结。
一、教学过程中存在的问题
1、课堂上我们在讲解知识和学习方法是，五年级学生没有很好的理解和运用知识。同时带学生复习时方法和时间上有所欠缺。
2、学生在课堂上的听课效率不高，课后没有认真复习及背诵单词。大部分学生的学习积极性不高，依赖性较强，对所学的知识点不懂得基本不发问，学习比较被动。认真背单词的学生又对知识的运用能力较差，不会举一反三。学生在考试审题时不认真，在答题时不讲究技巧。
二、改进措施
1、抓基础，培养能力 ，打好扎实的语言基础，特别是最基本的词汇和常用句型，要反复训练，做到举一反三。在课堂教学中，引导学生进行观察、比较、分析、归纳总结 等，把更多的时间让给学生进行听、说、读、写的语言实践。
2、“师-生-生”沟通，缩小差距
加强“师-生-生”沟通(指教师与学困生的沟通;生对学困生的帮助)减少学生的怕犯错、怕发言、顾虑。适当降低要求，创造机会，让学困生体会学习英语的乐趣、体验成功。努力扶持学困生，使他们至少能达到最基本的小学英语课标要求。
3、科学合理地使用教材。教师应该首先科学合理地利用好教材使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能，形成一定的综合语言运用能力。
4、每节课的开始3分钟询问一些与单元话题有关的问题，调动学生的积极性，复习所学语言。
5、注重在平时的教学过程中培养提高学生的一些基本能力。如基本的阅读理解能力、正确流利书写的能力，还有对学生理解题意和答题技巧的训练。要端正学生的学习态度，培养其良好的习惯。
6、结成互帮小组，随时对所学知识进行检查及对落后生的学习进行督促。 五年级英语考试反思500字相关文章：
1.五年级英语考试反思500字
2.数学考试反思500字
3.考试退步检讨书
4.教师反思周记
5.教育工作总结篇三：英语考试后的反思--
英语考试后的反思
期中考试已经结束，我任教五年级英语课程，本次英语考试总分为3094分，平均分85.9分，及格率为94%，优秀率为67%。本次考试所出的试题都依据教材,覆盖面较广，无论是试题的类型，还是其表达方式，都尽可能地涵盖所学的知识，并让学生综合应用。结合学生考试情况和答题效果，进行分析与反思：
1、部分学生做题习惯不好：听力已经放完，而有的同学题目还没有做完，也有的同学没有理解题意，乱写乱答。部分学生做听力时精神紧张，注意力不能高度集中，致使听到的单词和句子瞬间即忘；或者因为个别题目没听清导致下面所有的题目都没心思做下去。
2、笔试部分主要内容是单词、短语以及语法的正确运用和读写能力的考查。其中根据汉字写英文单词，学生做的还不错，大多数学生对单词的掌握比较好！我想这与平时听写的习惯养成有关。
3、回答问题普遍完成的不好。大多数学生对第三人称单数的运用和单复数的变化掌握不够好，甚至还有一部分学生根本不看题，他们不会审题，乱填一通，不知如何去答题。还有的学生答题时不会从文章中提取有效信息去分析、理解。
4、平时没有养成认真细致的习惯，考试的时候答题粗心大意，导致很多题目会做却被扣分甚至没有得1分。
综合这次考试发现的问题，在今后的教学中有以下几点改进措施：
1、抓基础，打好扎实的单词基础，特别是四会单词、基本的短语、习惯用法和重点句型。
反复训练题型，做到举一反三。
2、培养学生良好的行为习惯和学习习惯，如认真审题、做题，认真检查的习惯。
3、今后加强阅读材料的训练，拓宽学生的知识面。利用一些难易适当的材料进行训练，并尽量用录音带，这样既可以提高学生的听力技能，又可以培养学生的注意力和快速反应能力。
4、注意减轻学生的心理压力，对学生的点滴进步要做到及时的表扬和鼓励，对于学生出现的错误多鼓励引导，少批评指责，使他们维持良好的精神状态，自信做题，发挥正常的水平。
篇二：英语考试反思1000字
英语考后反思1000字 我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。
考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。 对于各科老师，我希望老师不要对我失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。下一次考试，我一定会努力的！
i know that the teacher has high expectations for me, but i did not test well. 对于这点我感到十分抱歉。 for this i am very sorry. 但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。 but since we must correct mistakes, so i would like to pass the exam after a certain number of things to learn.
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。 first of all i want to get rid of exam questions carefully read the bad habit. 有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。 sometimes i tend to look at topics in front of the back issues on smoothly to write, but they are wrong a lot. 这也许也和答题技巧有关系。 this may also have relationships and answer skills. 总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。 in short, through subsequent practice, i must seriously examine the process of exam questions, self-study reading problems, the subject of sights, optimistic. 时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。 time allows more time to check a few times, and definitely not like this unnecessary repeat their mistakes.
其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。 secondly, i would like to strengthen language, math, english, three main subjects pass the exam, i finally understand mountains beyond mountains, and people beyond. 平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。 weekdays we all got together to do the same topic, do not feel out of any significant difference. 可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。 however, when a test i realized that so many exams that i have never glanced at before. 只怪自己买的练习题做的少。 can only blame their own exercises to do to buy less. 不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。 allow me to continue this continues, so i have to redouble our efforts among the lessons learned from this test to increase the strength to prepare for the next examination, to lay the foundation.
考试技巧贵在练习。 test your skills in practice. 生活之中，我还要多多加强自己
的练习和
期末考试反思1000字2014年
紧张的期中考试已淡出我们的记忆，但我要提醒同学们不能忘了期中反思，因为通过反思，大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷，考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在高考的时候，你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次期中考试，我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。
但是，我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜，不以己悲”，胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观，无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。应该说，良好的开端是成功的一半，那另一半就是你要善于总结，不停地拼搏。假如你还一直陶醉在暂时的幸福中，失败只是迟早到来的结局。在顺利登上理想的彼岸之前，不轻言成功，这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事，失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因为我们正处在人生攀登的山腰上，还有好长的路等待我们去开拓、创造。失败乃成功之母，有人说我怎么只遇到成功的母亲。是的，关键是你没有能抓住成功的父亲，那就是——“态度、目标、勤奋、恒心”。
态度决定一切。有这样一句话：“当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时，生命是一只金色的蝶”。学习也是这样，当你把学习当作自己成长发展的需要时，才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说，我们首先要调整心态，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。
目标是前进的灯塔。一个人没有目标，就象大海中迷失方向的航船，不可能达到成功的彼岸。生活中，每个人都应该有一个既定目标，瞄准目标奋力攀登，就一定会取得成功。最终的总体目标，是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此，每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中，需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标，并进行合理的调节，制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以，请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标，在不断的超越中成长自我，成就自我。
勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，天上不会掉下馅饼，要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到：“梦里走了许多路，醒来却还在床上”，不勤奋，理想永远是梦想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同学终日劳累，却没有明显的进步，原因何在?我想，也许是因为缺少思考和反思，还未认识到自己学习中的“短处”，课前不预习，抓不住关键的课堂学习环节，重作业轻复习，忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨，学习在高耗和低效中进行。所以，我劝同学们忙中偷闲，时时反思自己的“短处”，力求一份耕耘两份收获!篇三：考试反思1000字
考试反思1000字
月考反思集锦
1、经过了一个月的学习，我们迎来了期中考试，在这次考试中我从30名进步到23名。我还是对这次成绩不满意，所以我对这次的考试进行了一次反思，想知道，就往下面看吧! 语文：我的语文比上一次进步了，可我并不是很高兴，这次的语文卷子很简单，我考得高，别的人也一定考得高，语文的选择题扣了六分，语文老师说：“选择题错的很多，分数一定考得不高，要考高分，选择题应该全对。”老师这句话深深印在我的脑海里。今后考试争取选择题不错。
数学：卷子刚发下来，我考了100多分，原因大概是因为我把计算机再算了一遍，应用
题验算了一遍，今后考试我要细心，争取考得更好。
英语：我英语只考了94分，这个分数我觉的很不理想，我平时考试差不多考一百多分，而这次考了94分，原因是检查卷子的时候没有检查清楚吧，下次月考，我要突破这个成绩。 政治：我这次考试达到了尖子，我没有拖后腿，我的非选择题有一题书上有，我没有翻书，还有一题只答了一半，没有答全面。今后我多从书上找答案。
历史：我得了满分，希望我以后政史都拿满分，让政治、历史老师无话可说。今后我要针对我的缺点制订适合我的假话，好期待下一次月考。
2、吸取了第一次月考的教训后，我们紧张的迎来了第二次月考，为了这一次的考试，大家都作了充足的准备。
语文
这次考试，我吸取了上次考试的教训和经验，在阅读上多下了很多功夫，读了五遍文章才开始动笔，功夫不负有心人哪，这次终于考了100分，比上次进步了20多分，我下次要继续努力，因为没有最好，只有更好!
数学
虽然这次数学我考了115分，但是我还是得批评一下自己的粗心大意，在填空的最后一题，明明有两种答案，我却只算了一种答案就没算了。唉!俗话说“粗心吃大亏”，我这粗心的毛病什么时候能改改呀!在下次考试的时候，我可不要再这样了。
英语
这次英语我考得很不好，只考了93分，比别人少了20多分!都怪我，考试前根本不复习，卷子只用40分钟就写完了，还不检查，真是得不偿失了!我以后一定不能再犯这样的大忌，要多复习，多检查，在下次的月考中取得好成绩。
政史
这次政史考得还不错，因为我考前认真复习了的，再加上吸取上次的经验，我取得了历史满分，政治38分的成绩，但我不能太骄傲了，因为这次卷子比上次要简单一些，我要再接再励!
这次考试总体成绩还不错，希望下次能取得更好的成绩!
3、期中考试考完了，我总结了一下自己出错的原因。
语文
语文这次考得还可以——108分。但仍有许多不该错的。比如古诗“我言秋日胜春朝”，我居然写成了“我言秋日胜春胜”，这可是两分啊，现在后悔也来不及了，怪谁呢?终究不还怪自己没用心，写完之后就玩去了，连卷子看都没看。唉!下次考试我一定好好检查。 数学
这次数学考试最高分116分，而我却只得了106分，和最高分相差10分，10分!什么概念!拿到卷子之后，我仔细看了看卷子，有一题让我气得想撞墙，我的试卷上明明填着a，而我的答题卡上却写着b，看来，我该去配个眼镜了。
英语
英语考试呀，别提了!我居然只得了94分，卷子刚发下来的时候，我简直不敢相信自己的眼睛，这是我的英语卷子吗?当我清楚的看到卷子上写着我的名字的时候，我的心顿时凉了大半截，问题出在哪儿?还是老问题——写完之后没检查!
历史
我的历史这次得了39分，还差一分就得到40分了，后悔，后悔有什么用?错误全是自己造成的，下次努力就好。
政治
政治这次考得不好也不坏，34分。问题就是非选择题。我的结论是：下次再也不偷
懒了!为什么这么说呢?那天，卷子发下来时，老师让同学把正确答案抄到黑板上，当她抄到我错的那一题时，我看了看黑，那题的正确答案只比我的答案多一句话，而这一句话就在书上的我的答案的下面一句，当时我为了偷懒，没写那一句!我下次一定不偷懒了! 最后，我以381分的成绩排在了第12名。我总结出来了一句话：考试要仔细检查，切记，不要偷懒!
4、第二次月考来临了，对某些同学来说这次月考很重要。
第一天，我们考语文和数学。
上午考语文，我十分认真，把字写到最好，全面的回答问题。
下午考数学，打开卷子，我就找计算题，我认为先易后难，先把计算选择和填空，当我把整个卷子做完后，我又仔仔细细的检查了一遍。
第二天要考英语。
考英语了，我并不是很有自信，因为我并没有集中注意力听英语老师讲课，所以做到最后有一些吃力。
接下来是思品和历史。这两门我很用心。
成绩出来了。语文94分，数学110分，英语100分。思品38分历史33分。总体来说，还是第一次考得好，继续努力吧!
5、我校在十一月八号至九号进行了一次期中考试。
第一天，星期四考语文和数学，上午考语文，下午考数学。
第二天，星期五考政治、历史和英语，先考英语，然后再考政治和历史。
这次期中考试语文和往常一样的，120分的卷子，而我只考了90分，我上次语文只考了86分，虽然这次一次分数没有上一次高，但是我并没有进步，因为上次语文最高分数是90，而我只考了86分，虽然这一次分数比上一次高但我并没有进步，因为上次语文最高分是90分，相差了10多分，所以这一次语文没有考好，考好的主要原因是因为阅读扣的分太多了，还有一题的设计问题，因为我忘了打问号，所以扣了两分，我真不细心呀!
数学也是一百二十分的卷子，不过这次数学我有一点点进步。光看分数上次我考了一百分，而这次我考了105分，从这次看出我进步了5分。上次最高分是115 分，我考了100分，相差15分，这次最高分是116分，而我考了105分，相差11分，缩短了4
分。这一次有一题，是数圆圈，我去找它的规律，却没有想到是第6个，而我写的是第n个，所以扣了3分，我真的老花眼了。
英语真是考得太差了，总分是120分，而我却只考了89分，上次我考了一百分。相差了11分，这次的听力部分最后一题我根本没有听清楚，就已经放完了，还有一题，看起来像铅笔盒有像橡皮擦，于是我写铅笔盒或橡皮擦，结果还扣了分，还有一个连词成句，在前文都可以找到的，我居然写错了，真不该呀!
我的政治、历史都考了37分，上次我的题政治考了35分，相差2分。这次历史有一题非选择题多写了一个时间就扣了分，选择题我想了一下，本来选的是对的，可是我检查时又感觉不对，所以改了，所以错了，政治扣了3分是因为我答的类容不够明确，不够详细。 通过这次反思，我一定加把劲努力考进前十名，加油!
6、上次月考的成绩是：语文72分，数学74分，英语105分，政治33分，历史37分。 这次月考的成绩是:语文94分，数学101分，英语89分，政治35分，历史37分。从这两次的成绩来看语文.数学.政治.历史成绩上升了，唯独英语下降了。
为什么语文.数学.政治.历史成绩上升了，而只有英语下降了呢?
我认为：我第一次的语文.数学.政治.历史考差了，所以平时上课就努力些，认真些，而英语恰好相反，认为第一次考好了，第二次不努力就能考好。
每回要背英语的地方我总想托，拖到最后的那天期限才背，几乎每天都在背昨天老师布
置英语书上要背的地方，压根就不会想到先把老师没教的预习或先背了。
这次月考英语的综合型题目较强，特别是阅读理解和完形填空大多数学生做的一塌糊涂，出错太多。
历史卷子上我错的题目，书上其实都找得到，而且错的题目都还是刚学的，可为什么还会错呢?还是不太了解书本?又或者是根本就不懂?
政治那就错得更冤了。明明写的是不正常，可后来又改成了正常，你说冤不冤啊?数学卷子最后一题老师明明就讲过了三四遍了，可就是因为没时间计，不然数学就能考105分了。
语文基础部分不及格，看来我的语文基础没打好啊!
经过这次月考，我发现你只要平时努力了，加上考试的时候不紧张，那么你考试的 成绩绝对比那些不努力的人好。
7、这次期中考试虽然不差，但我没怎么高兴，因为我的英语只考了九十多分，和上次相比，相差很多，而且这次卷子很简单，很多五六十名的都‘‘冲’’了上来，我怕会被‘‘甩’’下去。
政治比上次下滑两分，历史没进步，年级总排名也没进步。英语要是单项选择全对，我就可以打优生，后面的看图写单词有一个真是太‘‘坑爹’’了，哪有这么‘‘大’’的橡皮擦! 还有阅读的一题，让你回答这一家有多少人，我数来数去，(这里面的人物关系有点复杂)数错了。我把他爷爷或奶奶数掉了。语文失分比较严重的是选择题和作文，选择题的病句让我左右为难，到底是哪句，好像都有点错，又都对。最后一题我没看懂题，也错了。 作文老师说三十五分及格，我刚过及格线一分，多危险!这次语文很出乎意料，平常考，连八十分都没考到，这次居然考了个九十，可能是太简单了，不过、有进步!
数学就是有一些小地方缺斤少两，都多多少少扣了点分。
历史选择题应该不错，可我偏偏错了一体，第十题问百家争鸣的原因，我想：百家争鸣应该是诸子百家间相互争论，辩驳。我看c选项答案差不多，就选了，没想到离正确答案差很多。
政治的非选择题，分扣的有点多，都是答案不完整扣得分。
我要继续加油，千万别掉下去了!
8、有一次大型考试来了，我小心谨慎的把所有题目全部写满了。
第二天卷子几乎全部改出来了，我们各个班的学生都往办公室里跑，我也不例外。数学
我一进办公室就看见了数学试卷，我把自己的翻了出来，一看，只有一、二两大题错了
一、两个，我仔细看，怎么这题不写规律，我认真把题一读原来只用写出第六个图形有多少个就可以了，还有就是前面选择题也粗心错了两个。这两个题都是粗心大意啊!
语文
我把语文试卷拿起来一看，前面基础全对，课内阅读也还行，课外阅读也不错，我把卷子一翻，我惊讶一叫，怎么作文只得24分，连全分一半都不到，我首先一读很通顺，然后字也写得还行。可怎么只得了这么一点分。我去讨教语文老师之后，终于恍然大悟，原来我的结尾和开头都没写出点明中心深化主题的关键句。
篇三：英语考试反思500字
2016五年级英语考试反思500字
五年级英语考试反思500字
本学期，我担任小学五年级英语教学工作。在实际的教育教学中，我深深感觉到教小学英语之难之累，真是“苦在其身，乐在其心”!紧张的英语考试终于结束了，为使今后的教学工作取得更大进步，现对此次的英语考试进行总结。
一、教学过程中存在的问题
1、课堂上我们在讲解知识和学习方法是，五年级学生没有很好的理解和运用知识。同时带学生复习时方法和时间上有所欠缺。
2、学生在课堂上的听课效率不高，课后没有认真复习及背诵单词。大部分学生的学习积极性不高，依赖性较强，对所学的知识点不懂得基本不发问，学习比较被动。认真背单词的学生又对知识的运用能力较差，不会举一反三。学生在考试审题时不认真，在答题时不讲究技巧。
二、改进措施
1、抓基础，培养能力 ，打好扎实的语言基础，特别是最基本的词汇和常用句型，要反复训练，做到举一反三。在课堂教学中，引导学生进行观察、比较、分析、归纳总结 等，把更多的时间让给学生进行听、说、读、写的语言实践。
2、“师-生-生”沟通，缩小差距
加强“师-生-生”沟通(指教师与学困生的沟通;生对学困生的帮助)减少学生的怕犯错、怕发言、顾虑。适当降低要求，创造机会，让学困生体会学习英语的乐趣、体验成功。努力扶持学困生，使他们至少能达到最基本的小学英语课标要求。
3、科学合理地使用教材。教师应该首先科学合理地利用好教材使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能，形成一定的综合语言运用能力。
4、每节课的开始3分钟询问一些与单元话题有关的问题，调动学生的积极性，复习所学语言。
5、注重在平时的教学过程中培养提高学生的一些基本能力。如基本的阅读理解能力、正确流利书写的能力，还有对学生理解题意和答题技巧的训练。要端正学生的学习态度，培养其良好的习惯。
6、结成互帮小组，随时对所学知识进行检查及对落后生的学习进行督促。 五年级英语考试反思500字相关文章：
1.五年级英语考试反思500字
2.数学考试反思500字
3.考试退步检讨书
4.教师反思周记
5.教育工作总结篇二：英语考试检讨书500字
英语考试检讨书500字
1、英语考试检讨书
亲爱的英语老师：
首先我要跟你说声对不起，因为这次英语考试我没有考好，虽然我也没考好过几次，但是我还是要真诚的说一声对不起！
让我来分析分析没考好的原因吧！首先，学校假期太少，就像没放过假一样，这让我很郁闷，我一郁闷就不得了了，我就驾驭不了我自己了，导致我在考试中发挥失常。我想可能很多人跟我一样吧、所以我希望学校可以加长我们的假期，这对双方都好，大家好，才是真的好！接着，我要自我检讨一下了，我是个自觉、有爱心的人，在家里的时间基本都在看书，可是有一天，我养了十几年的小强被我不小心踩死了，顿时，我心如刀绞，我真后悔自己长
了脚！这件事让我很难忘怀，于是我在看书的时候就心不在焉了，经常会想死去的小强，最后导致我这次考试没考好，啊！难道有爱心也是错吗？啊！人生真是让人进退两难！啊！我似乎已经看破红尘！（语文老师说这叫排比、）
老师，这次考试我觉得我很对不起你，我怎么能这么不负责任呢？我想我一定伤透了你的心吧？哎~不过老师，我一定会努力的！ifyougivemeachance，i’lldomybest！xxx
2、英语考试检讨书
尊敬的xxx：
在英语考试中，本人由于想通过考试，平时又不努力学习，因此在考试中想利用作弊来通过，对这件事我在此检讨，诚恳反省。在考试时想着作弊不会被老师发现，但事实证明我错了，站在讲台上的老师对同学的一举一动看得清清楚楚。
事后，班主任也找了我谈话，让我更深层次的认识到了错误，自己也反省了好几天，我真的错了，要想通过考试，只有靠平时的努力，不应该像我这样在考试中作弊。像我这样不仅让自己走错路，还让同学帮我，也使他做错事，想想作弊真的是害人害己啊!老师经常教育我们做人要诚信，不应该在考试中作弊，而我没有听从老师的教诲，考试作弊不仅让自己难堪，更让班级丢脸，让班主任丢脸。
英语考试作弊说明我是一个不讲诚信的人，同学会从此看扁我，老师会看轻我，走上社会，人人都会看不起我，这样对自己影响实在太大了，但自己毕竟已经犯了这样的错误了，后悔也没什么用了。只有好好读书，不再犯错，希望早日找回诚信，早日得到同学们的信任，早日恳求学校的原谅，因为我真的知道错了。认识错误未必需要长篇大论，在此诚恳接受学校处罚，因为错了，会改正，希望老师和同学和学校监督我，让我更正确地走我的人生。 xxx
3、英语考试检讨书
尊敬的xxx：
这次期中考试，我考的很差，对此在这检讨，希望以后不要再考这个分数??
学英语，最重要的就是读，听，背，只要这三个你能100%做到的话，你的英语成绩，没有90分，也能85分。
但是，我却偏偏相反了，没有听，没有写，没有背，自以为事，以为自己多聪明，所以什么都只做了三分之一，导致成绩不理想??
以后，我决定了，好好学习，天天向上，在此，我订了一份每天必做的一份学习计划，我必须照做：
1.每天读英语课文，十次或五次。
2.每天不断的背单词，重复的背，直到背得滚瓜烂熟。
3.每天听写课文，直到会默为止。
4.上课认真听讲，思维跟着老师走，积极思考问题。
5.下课后，把老师上课讲的内容复习一边，不懂得一定要提问。
6.认真完成作业。
7.不能经常开电脑，开电脑就得先读英语。
8.回到家里预习。
9.将家长买来的练习认真地完成。
10.请一个家教，让他把我的英语成绩提高起来，多给我讲讲语法的知识。
11.睡觉前，想想英语课讲了什么。
我一定，必须每天做到以上的所有学习计划，并且尽量的更正学习的态度！！！我?
陈俊浩在此发誓：
我一定要好好学英语，每时每刻按照自己拟定的学习计划，不得违抗，否则考试考得不好！！！
xxx
4、英语考试检讨书
xx：
我由于在英语四级考试的时候写答案给我别的同学，造成了作弊行为，当时监考老师对我进行了教育，但是本人还未认识到这件事情的严重性，于是监考老师将此事告知系里，希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下，我终于意识到自己犯的错误的严重性。
在考试时想着作弊不会被老师发现，但事实证明我错了，站在讲台上的老师对同学的一举一动看得清清楚楚。
事后，班主任也找了我谈话，让我更深层次的认识到了错误，自己也反省了好几天，我真的错了，要想通过考试，只有靠平时的努力，不应该像我这样在考试中作弊。
像我这样不仅让自己走错路，还让同学帮我，也使他做错事，想想作弊真的是害人害己啊!
英语考试作弊说明我是一个不讲诚信的人，同学会从此看扁我，老师会看轻我，走上社会，人人都会看不起我，这样对自己影响实在太大了，但自己毕竟已经犯了这样的错误了，后悔也没什么用了。只有好好读书，不再犯错，希望早日找回诚信，早日得到同学们的信任，早日恳求学校的原谅，因为我真的知道错了。
老师经常教育我们做人要诚信，不应该在考试中作弊，而我没有听从老师的教诲，考试作弊不仅让自己难堪，更让班级丢脸，让班主任丢脸。
我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。
xxx篇三：2016数学考试反思500字
2016数学考试反思500字
数学考试反思500字##第1篇：
这次的期中考试我觉的我考的不是很好就说数学，在这次考试中我明白了单单书面上的知识是不够的，要多做一些课外习题，扩展知识面，这样数学成绩才能节节攀升。除了课外的辅导，还要细心，因为有可能在考试时，一道题的列式正确，可最后的计算却错了，这也是时常发生的，所以一定不能马虎，不能掉以轻心，否则后悔莫及。
在各科成绩当中，我的英语算较差的一门，其中听力、阅读也是最薄弱的。所以，我想我可以利用周末的时间，做一些听力、阅读的辅导材料，来提高我的英语成绩。我想纸上谈兵是不够的，我应该从现在做起，施行我的计划。还需要持之以恒的精神，这也是最重要的一点，我想我假如做到了这一点，我的英语成绩一定能变好。
要想语文成绩变好，应该多看一点课外书，提高写作水平。因为现在语文考试写作占很多分，要想语文成绩变好，首先写作水平必须得提高，这样才能抓到分数。还应该多积累一些好词好句，和古诗，这些都是有百益而无一害的，对语文考试也都有一定的帮助。 这次考试虽然没有考好，但是我相信，我只要照着我上面写的学习方法做，我的成绩一定会变好。世上无难事，只怕有心人。我下次的目标是全年级150名之前。 我一定能成功。数学考试反思500字##第2篇：
本次数学期末考试覆盖七年级下册六章全部内容，其中期中前所学三章几何有45分，期中后三章占55分;试题考查基本知识和基本技能的题占绝大多数，难度适中，但有几道题考
查角度比较新颖，如选择题最后一题，和倒数第二大题，让不少同学因为“没做过这样的题”而失了分;而最后一题“圆”的情境，更让部分平时数学思维和自信心方面有些欠缺的同学因害怕而不敢去想，不会去想;另外，填空第13小题出现了七年级课本中没出现的“频率”概念(小学应提到过)，造成部分学生不知所以??
从试卷分数看，七(1)班整体表现正常，优分比开始拿到试卷时想象中的要好(因为看到有的题“比较新”):90分以上有18人(有5人99分)，平均分正好80分!优分率(80分以上)达66.7%，及格率则为84.4%(比期中考试略低)。让人有些难受的是，期中考试班上只有两人不及格，但这次四十分以下的低分竟然有四人，40-60分之间另有三人! 平时表现基本决定最后的成绩。班上那几位上课不能专心听讲，作业不认真或基本不做，学习笔记也难以及时交查的同学，都没能考及格;而绝大多数考到优分的同学，无论从上课还是作业表现，都堪称优秀。不过很值得反思的是现在七(1)班确实有这样几位“天才”，上课听讲常常并不那么专心，平时作业也不算优秀，错题笔记更是马虎应付，但每每期考都能有九十多分!相反，还确实有好些位平时上课、作业和笔记都很认真的女生，一到大考成绩总不够理想--这次就有四、五位这样的同学都没上八十分。这样的情况也许可以说明:通常所谓的一些好的学习方法(比如做错题笔记)并不是万能的，很多方法是对有些人有用，但对另一些人可能并没有太大作用。所以要学好数学，一定要找到适合自己的学习方法!由此想来，我的每周要交查(错题)笔记的统一要求，以后对不同的学生可能还是要区别对待!
记得周一上午上本学期最后一节数学课，下课铃响的时候，问同学们期末考试时一定要记住哪两个字，当时同学们你一言我一语，说出了诸如“仔细”、“审题”、“冷静”、“认真”等好些词，很高兴学生们都知道老师的用意。本以为同学们因此“审题”会“仔细”些，但想不到，全班45位同学，竟然有26位“没有看到”统计题的第一问是要求出扇形图中三个扇形的圆心角，画图都基本正确，偏偏都没有另外求(写)出对应的
圆心角，白白地都被扣了三分--也是因为平时的类似练习当中，一般都只是要画图，没有这样单独要求角的(其实要画出扇形图一定要先求角的)!--那19位写(求)出了圆心角的同学，基本都在八十分以上(那五位99分的当然都在其中)，由此应该可以得出这样的结论:学习成绩的好坏，往往取决于是否有良好的学习习惯。平时一丝不苟认真按老师要求做的同学，比较容易养成好习惯，于是就能成就好性格，关键时候(如考试时)往往就能“正常发挥”，有比较好的“命运”，取得比较理想的成绩!
数学考试反思500字##第3篇：
上个星期五，张老师对我们进行了数学第二单元的测试。
很多同学被填空题和操作题难住了。有的人这边问问、那边问问，有的人东望望、西望望，没一个认真的!我想，这都是因为平时张老师叫我们背的定义没背，家庭作业不认真做上课不认真听讲的缘故啊!
考试时，我也被填空题的第四题给难住了，我睡在桌上瞄同桌的卷子，但我绝望了，因为我同桌也被难住了。做操作题时，我用三角板拼角时，心里就急得很，想!快做完了，要快一点!就把角的顶点画弯了。最后一题我不该错，全班就只有我没有写等于符号，白白的丢掉了0.5分。
我做错的原因就只有一个，就是：心很急。因为我心急，把定义忘记了;因为我心急，画错了角;因为我心急，没有写等于符号!为什么心急?是因为我一直想着要比别人速度快一点，一直想着不能输给别人，我还没有得过第一，所以我的心就变得更急!
我觉得，跌倒了还要爬起来才行，因为失败是成功之母，所以，以后我们还能是全年级第一!
数学考试反思500字##第4篇：
首先，我在此向你说一声对不起，我辜负了您对我的殷切希望。在这次期中数学考试中
我惨败而归，不仅伤透了你的心，也让我无地自容。这次失败的原因，我分析了一下试卷，有绝大部分是由于我的马虎粗心造成的，但也有少数部分我不懂。您平常也就经常告诫我们，可我就是改不了粗心大意的毛病。不过，我不应该给我自己找理由，放心，老师，我会改正的。 在这个假期里，我一定要腾出一部分时间来复习我的英语，我想好了，每天早上9：00——11：00来学习2个小时的英语。还有，我建立了1个错题本。以后，一旦有什么不懂的问题或错误的问题我都会记录下来的。并且，如果有什么弄不懂的问题，我会请教父母。同时，我要经常在好好学习这个贴吧里去了解一些学习数学的方法。并且我不能偏科，一定要全面发展。
老师，我知道，仅仅是语言是苍白无力的。放心，我绝对会以自己的实际行动来履行我的诺言的。我决定了，我开学考试的英语成绩一定不能下110分。同时，我要在年级的名次保持在前10内。
老师，请不要生气了。看我的实际行动把!
数学考试反思500字##第5篇：
时间过得很快很快，从来不停下脚步等待。命运掌握在我们的手中，有我们自己刻画一个人一生的姿态。
花儿总有凋谢的时候，人也如此，要珍惜年少时的时光。我并没有常常珍惜生活中的点点滴滴，就如珍惜宝藏一样，每一秒都是宝藏，而我却浪费在娱乐上。许多人都没有领略“宝藏”的真正含义。
经历了这次期中考试，我才知道时间是宝贵的，要珍惜时间。
这次数学，我没有考好，心里有一种说不出的滋味，哎，我只考了72分。我开始自卑， 好像天空没有往常的湛蓝，而是一片昏暗。我的心中希望的火苗已被扑灭，我对数学失去了希望。
我好像离开这个竞争的世界，希望没有烦恼，但是失败总是避免不了的，这是大自然给我们的考验呀!对呀，失败是成功之母，终于有一天，我会走向成功之路的!
此时，我懂了，我懂得要珍惜时间，把空余的时间用在学习上。六年级学习紧了，不能再像以前那样。我又想起了我们学过的一篇课文—《做一个最好的你》：“??但是成功一向都不容易，许多时候，你得咬紧牙关再坚持一下??”这篇课文，深深地铭记在我的心里。只要我们努力奋斗，就能获得成功的。“人之初，性本善。”这句话告诉我们每个人生下来都是善良的，就跟我们的学习一样，成绩掌控在我们手中，命运由我们改变。
现在，乌云从我的心上飘过，雨过天晴，阳光普照大地，彩虹挂在天边。自卑消失了，自信荡漾在我的心头。
《英语考试反思200字》出自：百味书屋
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