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描写人的现代诗

2017-05-15 07:09:11 来源网站: 百味书屋

篇一:怎样写好现代

怎样写好现代诗

现代诗的格式是一个必须注意的问题除了要按内容

分行来写或按句分行来写之外特别是在语言的组织上。

主要表现在两个方面一是修辞的运用一是打破常

规组合。

修辞是诗歌的一种重要技巧。包括拟人、比喻、排比、

设问、反复、顶针、对偶、夸张、象征等。

现代诗是诗歌的一种与古典诗歌相对而言。现代诗一

般不拘泥格式和韵律。

现代诗潮的十大流派 

现实主义 唯美主义 象征主义 新浪漫主义 意象主义

未来主义 表现主义 超现实主义 后现代主义 具体主义

诗歌的标准应该没有变语言美节奏美音韵美

意境美。

好的诗歌应该用语言吸引人,用节奏与音韵感染人用

意境去溶化人。但现在的好多所谓好诗歌是把完整的句子

残废把顺溜的句子变的拗口把明白的句子让人看不懂。

好诗应是:辞近旨远,真情实感,意境阔大,情景交融

,“明理为文秀气成采”。且诗歌诗歌,既要诗,还要歌,诗歌不仅要有韵律节奏,还要朗朗上口。整体来看诗要让

人在其中陶冶性情学到知识。文学尤其是诗绝对没有

自然成采可言一定要有人加工而成的。“云霞雕色有逾

画工之妙草木贲华无待锦匠之奇”不是诗所应遵循的规律。

诗是一门藏的艺术。好诗,就是用最少的文字,包含最深最美最多最能点击人心灵冲击人视觉美感的与音乐有关的语句。

我们这个时代在共同期盼完美诗人的出现,她应该同时具备古典美感、现代哲思、超现实主义的浪漫方才能盖过古今中外的经典而荣升为经典这是一个极限只有跨越才能被广泛地接受和承认。

诗歌创作自古以来离不开“写作手法”,尤其是现代诗歌,写作手法包括“意象”、“意境”、“表述”、“结构”、“修饰”等等,这方面古诗词也好,新诗也罢,除了格律部分有所区别,其它无一不是这样。.

以下是一种参考

一种写现代诗的格式

1]人物XXX地点

2]物品XXX动作

3]在XXX地点

4]存在条件XXX

初看起来会比较模糊,甚至不知道我在讲什么,没有关系,让我来慢慢解释:

1] 人物地点是阐述一个状态:例如“我站在27楼楼顶

的边缘”

2]物品XXX动作:阐述一个与[1]相关的情形,例如“漫天的雪花在我脚下坠落”

3]在XXX地点:变幻场景。例如“在那个有风的日子里”

4]存在条件XXX:简单的说就是陈述一个没有联系的状态。例如“我的眼泪化作了片片的雪花”

那么将上面的四句连起来,看看像不像一首现代诗:我站在27楼楼顶的边缘

漫天的雪花在我脚下坠落

在那个有风的日子里

我的眼泪化作了片片的雪花

很简单吧,让我们将技巧进行到底,我再做一首: 你静静走在我的心里

没有告诉我你的到来

在荒芜的心灵中

我一直在等待着她的到来

现代诗的基本特点,对于现代诗的创作,首先必须了解一下现代诗的特点,这对于我们学习创作现代诗显得,异常重要,知已知彼,方能百战百胜。

现代诗是现代人在现代生活中所感受的现代情绪,用现代的词藻排列而成的语句群体。所以,现代诗是写对我们所生活的这个时代的感受,并且是用现代的语言,即是现代汉语,而不是文言来写的——这是现代诗最基本的特点。

现代诗还有以下几个重要的特点:

1、内容上:美丽的想象,平凡中看到不平凡

2、思想上:要写出动人的情意。就是说,要加入个人的情感和体会

3、格式上:要分行,可以依句分行,也可以依内容分行。

诗的格式也是一个必须注意的问题,除了要按内容分行来写或按句分行来写之外,特别是在语言的组织上。主要表现在两个方面:一是修辞的运用;一是打破常规组合。

灵活地运用各种修辞能增强诗的生命力,大胆打破常规组合,即不按语法要求搭配,更能得到意想不到的效果,但不可太过滥。

修辞是诗歌的一种重要技巧。包括拟人、比喻、排比、设问、反复、顶针、对偶、夸张、象征等。可以说每一种表现手法都有其独到之处。比的运用可以更生动、形象地表现诗歌内容。兴的运用可以让读者自开篇就能体会诗歌的意境,使诗歌更富于深情和韵味,而夸张、象征、通感等手法的运用可以给诗歌注入更新鲜的血液,使诗歌更富于想象力

和亲和力,而不会让人感觉意思朦胧暧昧、晦涩难懂,使读者真正读懂作者所要表达的思想感情。

“现代诗”名称,开始使用于1953年—纪弦创立“现代诗社”时确立。

现代诗的含义:

1.形式是自由的

2.内涵是开放的

3.意象经营重于修辞。

“古典诗”与“现代诗”的比较,“诗”者皆为感于物而作,是心灵的映现。

“古典诗”以“思无邪”的诗观,表达温柔敦厚、哀而不怨,强调在“可解与不可解之间”。

“现代诗”强调自由开放的精神,以直率的情境陈述进行“可感与不可感之间”的沟通。

对于分行需满足的条件分以下几点:

1,表达效果已达到,或说已经把自己想说的表达出来了 2,为了节奏的美感,这个诗人在写时应该都会有一种节奏,也就是上面说的感觉要换行了,也就换了

3,为了强调,一般如果某个意象特别重要,直系诗歌的主题,氛围的营造等,总之就是让读者特别注意的可独占一行。

篇二:现代诗的写作技巧

现代诗的写作技巧

诗是隶属于青春的。中国是一个诗的国度,而我们作为诗性民族中的一员,和诗一定有着不解之缘。然而什么是诗?如何去写诗?却成了我们一个打不开的谜团,特别是青少年朋友,对诗充满向往却又常常被它拒之门外。那么我们怎样才能走近诗歌,怎样让诗歌为青春点缀光彩?这正是我下面所要讲的问题。

一、什么是诗?

假如现在有人问起我什么是诗?也许我只有这样回答:“我知道什么样的文字可以算得上是诗,也知道什么样的文字不是诗,但我却不知道什么是诗。”诗歌是没有定义的。但起码得有个大概吧!是的,其实诗歌也并不神秘,凡有情而美的东西便是诗。简单地说,心象(情)+物象(美)=诗。如:

细细的枝条,

像一根根电线;

小小的黄花,

像一盏盏发亮的电灯;

大地,像一个

春天的发电厂。(张诗筠《迎春花》)

这首诗中,“枝条”、“黄花”、“大地”是心象,而“电线”、“电灯”、“发电厂”是物象,这样美妙的诗句,是因为看到了春天里绿色的枝条和黄色的花儿后心里产生对大地之春的喜爱之情,然后通过想象,把心象比喻为物象,使情与美巧妙地结合在一起产生的。

当然这不是诗固定的模式,诗是自由的,诗也是多样的。而要真正地认识和了解诗,仍需我们在长期的阅读和创作中去领会。

二、现代诗的基本特点

对于现代诗的创作,首先必须了解一下现代诗的特点,这对于我们学习创作现代诗显得异常重要,知已知彼,方能百战百胜。

现代诗是现代人在现代生活中所感受的现代情绪,用现代的词藻排列而成的语句群体。

所以,现代诗是写对我们所生活的这个时代的感受,并且是用现代的语言(即是现代汉语,而不是文言)来写的——这是现代诗最基本的特点。

此外,相对于初中生来说,现代诗还有以下几个重要的特点:

1、内容上:美丽的想象,平凡中看到不平凡;

2、思想上:要写出动人的情意。就是说,要加入个人的情感和体会;

3、格式上:要分行,可以依句分行,也可以依内容分行。

通过对现代诗的基本特点的了解之后,我们就可以开始尝试创作了,那么在创作中我们又必须注意些什么?

三、怎样写诗?

诗歌是美的,要让平凡的事物放发出美的光彩,就要通过想象。想象是美的源泉,也是诗意的仓库。

一个好的想象,它本身就是一首诗。如:

张开你的大嘴巴,

为人民服务。(何舟《剪刀》)。

只有发挥想象才能创造出鲜明的形象,诗歌的生命力是想象赋予的,没有想象,写出来的诗歌是干涩的。想象能使一件细小的事物显示出惊人的魅力。如: 墙角的花,

你孤芳自赏时,

天地便小了。(冰心《繁星》)

花儿长在墙角本来就平凡,且容易被人们忽视,倘若只欣赏自己的美貌,它便变得更加渺小了。诗人在这里通过想像,以花喻人,从一件平凡的事物得出了不平凡的道理。没有想象,是写不出这样富有启发性的诗句的。

其次,诗的情必真,只有真的东西它才可能是美。要能从生活中找到能打动自己的内容,然后再以诗的语言,诗的形式去抒写它。这样才能让人产心灵的共鸣,也使诗变得有意义。如:

你是那么渺小

在黑夜里奔跑

??

可尽管是一只小小的昆虫

也要让黑夜多一点亮光(卜聪《萤火虫》)

小诗人在诗的最后感情饱满的一句“可尽管是一只小小的昆虫/也要让黑夜多一点亮光”——对奉献者发出了深情的讴歌。但这样的诗句是需要从心去体验才能得出来的。如果小诗人对萤火虫没有进行仔细的观察,没有用心灵与萤火虫进行对话,没有把自己换位成萤火虫来体验萤火虫的生命和生活,他是不能写出这样精警的诗句来的。

有想象这张翅膀,情感的力量,诗的美也会应运而生。

但我们要清楚,诗的格式也是一个必须注意的问题,除了要按内容分行来写或按句分行来写之外,特别是在语言的组织上。主要表现在两个方面:一是修辞的运用;一是打破常规组合。灵活地运用各种修辞能增强诗的生命力,大胆打破常规组合(即不按语法要求搭配)更能得到意想不到的效果,但不可太过滥。

修辞是诗歌的一种重要技巧。包括拟人、比喻、排比、设问、反复、顶针、对偶、夸张、象征等。可以说每一种表现手法都有其独到之处。比的运用可以更生动,形象地表现诗歌内容。兴的运用可以让读者自开篇就能体会诗歌的意境,使诗歌更富于深情和韵味;而夸张,象征,通感等手法的运用可以给诗歌注入更新鲜的血液,使诗歌更富于想象力和亲和力,而不会让人感觉意思朦胧暧昧,晦涩难懂,使读者真正读懂作者所要表达的思想感情。

而象征手法,则是用具体事物来表现某种特殊意义,这是诗歌中最常用的手法。比如冰心的《纸船》象征了对母亲的思念,冯至的《我是一条小河》中“小河”象征了对爱情的追求。平常我们也爱用象征,如用“梅花”来象征坚贞不屈,用“蜡烛”来象征默默奉献。王家新的《在山的那边》中用“海”和“山”来象征“理想”与“追

求理想所遇到的困难和挫折”。下面这几种物体的常用象征意义你知道吗?太阳、蜜蜂、苍蝇、蚊子、雪花?(光明、无私奉献、肮脏、剥削、纯洁)。

其它手法的运用,就不一一举例详谈了,有待我们在创作过程中不断地去学会运用。

我们上面还提到诗在语言的组织上还有另一个方面,就是打破常规的组合,这种组合有时能使诗歌语言,使诗意达到跳跃性的效果。

诗的语言超越一般的语法规律,它具有跳跃性、显著性和超常性的特点。它组合灵活,比如我们可以把不同官能的修饰语进行交错搭配,可以说“乌黑的叹息”“浮着油沫的梦”“粉红的回忆”“温暖的寂静”“乳白色的歌声”等等,用这种常规上不可思议的表现手法,来表现现代人复杂的情绪(当然这也是修辞中的一种叫做通感的手法)。

词性的转用也是诗歌语言的一种常规手法。如洛夫的诗中“夏也荷过了,秋也蝉过了”(《今日小雪》)“我们风过霜过”(《湖南大雪》),这儿就是把名词用作了动词,不仅能激起读者相应的形象感觉,而且包含着丰富的经验体会。“荷”字给人以热烈与衰败的感觉,“蝉”字给人以浮躁与凄凉的形象,“风”“霜”二字,给人磨难与成熟的人生体验。

掌握了一些创作之后,我们还得有“锤字炼句”的功夫,也是我们平时作文中的修改。这一点对我们初学者显得尤为重要。杜甫一生追求的是“语不惊人死不休”,李白则被人称为“才大语终奇”,诗人们大多都是锤字炼句的能手。如: 你站在桥上看风景

看风景的人在楼上看你

明月装饰了你的窗子

你装饰了别人的梦(卞之琳《断章》)

这些“看”、“风景”、“装饰”反复出现,造成一种回环往复的情调,令人深思。另外,如一首中学生的诗歌《教室的窗》(田欣)中有这么一节:

教室的窗

内外两个样

它不允许(我那么)迷茫

我要远航

在滚滚长江(中)逆流而上

括号中的字是未发表前存在的,发表时被编辑删去。小诗人为了追求形式美而损害了诗意,但删去括号中的字之后,变得精炼优美,读起来琅琅上上口。

我们写诗,在驾驭语言、推敲字词上既要着重修辞学意义上的准确生动,也要努力站在精神体验的高度,寻找最能体现人们情绪的字句,营造和谐的、诗意的氛围。 其实语言也是为诗的思想内容服务的,都是为了突出物象和事象,为了营造诗的意境,也就是为了表情达意。

综上所述,可以看出诗歌要写诗必须具备三个元素:想象、情感、语言。可以这么说,想象是蓝图,情感是方向,语言是方法。

四、诗的写法

1.明喻法──描写事物的特点,适合描写实物和大自然景象。

云像一个忙碌的画家/在天空中画出一幅又一幅的图画/云像一个贪玩的小捣蛋/常常忘了回家

2.暗喻法──表现丰富的联想。

妈妈

妈妈是一个闹钟/每天早晨叫我起床/妈 妈 的 手/妈妈的手/可以把白净的米/变成香喷喷的饭

3.阅兵法──表现景物的层次。

春天的树

是花儿们选美的舞台

夏天的树

是蝉儿们唱歌的教室

秋天的树

是水果们睡觉的摇篮

篇三:描写冬天的现代诗

篇一:2015描写冬天的诗歌

1江雪

唐 柳宗元

千山鸟飞绝,万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

2 梅花 宋 王安石

墙角数枝梅,凌寒独自开。 遥知不是雪,为有暗香来。

3 白雪歌送武判官归京 唐 岑参

北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。山回路转不见君,雪上空留马行处。4赠刘景文 / 冬景 宋苏轼 荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。5卖炭翁 唐 白居易

卖炭翁,伐薪烧炭南山中。

满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红绡一丈绫,系向牛头充炭直。6 和张仆射塞下曲?其三 唐 卢纶 月黑雁飞高,单于夜遁逃。 欲将轻骑逐,大雪满弓刀。

7 南秦雪

唐 元稹

才见岭头云似盖,已惊岩下雪如尘。 千峰笋石千株玉,万树松萝万朵云。

8 别董大 唐 高适

千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

9 对雪(其一)

唐 李商隐

寒气先侵玉女扉,清光旋透省郎闱。 梅花大庾岭头发,柳絮章台街里飞。 欲舞定随曹植马,有情应湿谢庄衣。 龙山万里无多远,留待行人二月归。

10对雪(其二) 唐 李商隐

旋扑珠帘过粉墙,轻于柳絮重于霜。 已随江令夸琼树,又入卢家妒玉堂。 侵夜可能争桂魄,忍寒应欲试梅妆。 关河冻合东西路,肠断斑骓送陆郎。

11对雪 唐 杜甫

战哭多新鬼,愁吟独老翁。 乱云低薄暮,急雪舞回风。 瓢弃尊无绿,炉存火似红。 数州消息断,愁坐正书空。 12 逢雪宿芙蓉山主人 唐 刘长卿

日幕苍山远,天寒白屋贫。柴门闻犬吠, 风雪夜归人。

13 夜雪 唐 白居易

已讶衾枕冷,复见窗户明。夜深知雪重, 时闻折竹声。

14山中雪后

清 郑燮

晨起开门雪满山,雪晴云淡日光寒。 檐流未滴梅花冻, 一种清孤不等闲.篇二:关于飞鸟、冬天的诗歌

飞鸟与冬天

我想起七十中操场上空的那群飞鸟

鸟的故事文 / 楚 风

飞鸟在乐园尽情嘻戏

海滨的港湾浪漫温馨

天空和海水一样的湛蓝

花香鸟语充满海边沙滩

一场暴风雨突然袭击

飞鸟失去心爱的家园

群飞的鸟儿纷飞离散

心痛的怀念自已故园

飞鸟中几只领头的雁

结伴飞往洞庭湖畔

寻找一片栖息的土地

找回失散离群的孤雁

自由的天空任鸟飞舞

候鸟聚集在新的乐土

大海的那边涛声依旧

交汇响起快乐的节奏

谁能写意飞鸟的故事

谁理解那份爱恨情愁

哪里的天空在下着雨

演绎不尽的悲欢离合

《飞》

一部分生命看清路的险情

纷纷长出翅膀 跃向水洗的天空

有时 我们不能怪罪鸟的离去

这小小的身子 实在是一碰就灭

何况高空 也没有多少

风调雨顺的日子 鸟飞鸟走

在翅膀的痕迹里丢下火的啼叫

使冰冷的空气 承认身体的温度

更多的时候 鸟就是箭尖

让孤高的长空晓得肉的锐利

晓得洞穿的疼痛 鸟没有胜利每一只鸟都是失败的英雄

小小的身子 一飞就灭

世事沧桑话鸣鸟

作者:〔美国〕罗伯特·潘·沃伦

那只是一只鸟在晚上鸣叫,认不出是什么鸟, 当我从泉边取水回来,走过满是石头的牧场, 我站得那么静,头上的天空和水桶里的天空一样静。 多少年过去,多少地方多少脸都淡漠了,有的人已谢世, 而我站在远方,夜那么静,我终于肯定

我最怀念的,不是那些终将消逝的东西,

而是鸟鸣时那种宁静。

《爱》

长天作证 风云为媒

恋爱在高空开始 两只鸟

停在空中 不时碰撞的嘴唇

超出了接吻的意义 它们的幸福

是将对方火烫的身子不断叼起

让焦渴的生命 不至于在忘我的

爱情中坠毁 远离花朵

鼓荡的翅膀就是张开的花瓣

让对方在血肉的芬芳里认领幸福

林间 选定阳光充足的时辰

一只鸟揪住另一只鸟的头皮做爱

让爱在最容易晕眩的时候

懂得疼痛 懂得清醒

《哭》

冰雹过去 一群鸟坠下枝头

想起来鸟命就颤动 鸟心就啼哩

有时我们管那种声音叫鸟歌

我们坐在它的下方听它

听它从云涌的磨擦里取回的旋律

我们陶醉 甚至产生了情欲

长歌当哭的人带着鸟化的声带

可以直接坐进鸟声 耳朵和鸟声

保持高度的一致 他听懂了

优美而绝望的哀伤 那是一篇生命的祭词 从整个鸟类的胸腔 刺出 犹如葬送 犹如一场撕杀 《伤》

细致的肉体上 只给狂风

准备羽翅的利刃 由于羸弱

鸟类 从不离开山河一翅之遥 一只老鸟 翅膀坍塌 鸟身太小 我看不到血 看不到它的伤痕 更听不到哀鸣 它在冷漠的枝头 宁静地立着 看另一些鸟

提着生命在云里周旋 大风突起 老鸟被推下枝头 假性的飞翔 使它掉落尘埃 一簇脱落的羽毛 腾空而去 选择最后的自由

尘埃里只能看到一粒痛哭的瞳仁 大风起兮 是谁让刘邦的句子 在鸟的身上呼啸? 《死》

极力靠近湛蓝的白昼

鸟的生命 仍旧不能远离黑暗 因此在梦里发出惊心的呓语

呓语里是强大的人类猎鸟的故事 它们宣誓 可以骨折 可以牺牲 但死也不掉在人走的路上 有时我们看到一只鸟飞着飞着 就没了 那只鸟 已开始了告别 它们在无人知晓的时辰和地点 死掉 做为嘲讽 它们把躯壳

丢进黑暗 而让天蓝色的思想 隐入流风 隐入飞翔的云

让子孙看穿飞翔的要领

飞鸟飞或飞不起来了

你落在我家阳台

我看着你你也看着我

谁也不说话

看看究竟彼此要干点什么

我们能干点什么你说

早晨寒冷的北方

在你背后伸张孤单的家伙

你是怎么了无精打采

泡吧彻夜未归还是

怕塞车起早去上班

穿过城市破碎的目光还能够

完整吗

你站在我家阳台

继续飞或飞不起来了

我闲着没事儿

矫情的猜测

你的生活

《乌鸦啊,抽一支烟是我此刻的幸福》

不能忘记的是乌鸦的羽毛,就像 不能忘记黑夜。索性点燃一只烟 燃烧之处是乌鸦的眼 抽一只烟是我此刻的幸福,虽然 晚霞掳走了情人的裳裙,黑夜

偷走我的眼。剩下竖琴,但风没有手指

烟抽完的时候,幸福结束

那消逝的时光,那落下的烟灰 幸福的落下

莺歌鸟与啄木鸟

《孔飞》

森林里的病虫害越来越严重

病树们在风中病病歪歪摇曳

啄木鸟边飞边喊:

“我来了,我来了——”

多么慈爱的声音

多么美妙的歌唱

只有莺歌鸟代育的子孙

才会有这样美妙的歌喉

这只初雏的啄木鸟

瞒了医生的父亲

以医世家的身份初诊

却忘了带上手术的刀

病痛在病树的肌肤里

滋生蔓延却得不到治疗 耳边依旧是那慈爱的声音 “我来了,我来了。”

那声音不再悦耳动听

渐渐地变得沙哑

莺歌鸟给了他美丽的歌喉 却被他糟蹋的不象样子

要这样的啄木鸟

有什么用——

要听歌唱可以听好

那里没有莺歌鸟的歌声

莺歌鸟的母亲们

她们代育了啄木鸟的孩子 啄木鸟的孩子又师从父亲 学会了生存的啄虫的艺术

莺歌鸟付出了代价

在她们的孩子出生前

被啄木鸟的父母掉包

以至于动听的歌唱在死亡中诞生

森林如此美好

啄木鸟们拯救了森林

“嘟嘟”的啄木鸟之声中

你是否听到莺歌鸟带血的啼声

世界上少不了冒牌的货色 世界上也多了无名的英雄 他们用他们的全部的身心 培养了叛逆的英雄的后代

《春天的鸟》

春天的鸟啊,

爱在绿色的林子里歌唱。 你的歌声,

有着春天的韵律。

你的歌啊,

是赞美太阳的温暖。

你的歌啊,篇三:冬天的诗歌

《描写冬天的诗句》赏析

黄云万里动风色,白波九道流雪山《庐山谣寄》地白风色寒,雪花大如手《嘲王历阳不肯饮酒》一条藤径绿,万点雪峰晴《冬日归旧山》孤飞一片雪,百里见秋毫《观放白鹰·其一》欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山《行路难·其一》黄河捧土尚可塞,北风雨雪恨难裁《北风行》寒风吹日短,风浪与云平《公安县怀古》天时人事日相催,冬至阳生春又来《小至》窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船《绝句》西山白雪三城戍,南浦清江万里桥《野望》岁暮阴阳催短景,天涯霜雪霁寒宵《阁夜》其馀七匹亦殊绝,迥若寒空动烟雪《讽录事宅观》邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身《邯郸冬至》十月江南天气好,可怜冬景似春华《早冬》夜深知雪重,时闻折竹声《夜雪》欲将轻骑逐,大雪满弓刀《塞下曲·其三》草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻《观猎》隔牖风惊竹,开门雪满山《冬晚对雪忆胡居士家》日暮苍山远,天寒白屋贫《逢雪宿芙蓉山》山回路转不见君,雪上空留马行处《白雪歌送武》北风卷地白草折,胡天八月即飞雪《白雪歌送武》谁将平地万堆雪,剪刻作此连天花《悼李花》云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前《左迁至蓝关》古戍苍苍烽火寒,大荒阴沉飞雪白《听董大弹胡》野云万里无城郭,雨雪纷纷连大漠《古从军行》乱山残雪夜,孤烛异乡人《除夜有怀》六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝《对雪》千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷《别董大·其一》不知近水花先发,疑是经冬雪未销《早梅》不知庭霰今朝落,疑是林花昨夜开《苑中遇雪》终南阴岭秀,积雪浮云端《终南望余雪》千峰笋石千株玉,万树松萝万朵银《南秦雪》有梅无雪不精神,有雪无诗俗了人《雪梅》梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香《雪梅》墙角数枝梅,凌寒独自开《梅花》明月照积雪,朔风劲且哀《岁暮》昔去雪如花,今来花似雪《别诗二首·其一》溪深难受雪,山冻不流云《雪望》凄凄岁暮风,翳翳经日雪《癸卯岁十二月中作》白雪纷纷何所似?撒盐空中差可拟《咏雪联句》孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪《江雪》回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜《夜上受降城》白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花《春雪》雪似梅花,梅花似雪。似和不似都奇绝《踏莎行》万里寒光生积雪,三边曙色动危旌《望蓟门》地白风色寒,雪花大如手《嘲王历阳不肯饮酒》燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台《北风行》乱云低薄暮,急雪舞回风《对雪》砌下落梅如雪乱,拂了一身还满《清平乐》大雪压青松,青松挺且直《青松》北国风光,千里冰封,万里雪飘《沁园春·雪》>>描写冬天的古诗


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